【集合】快樂(lè)閱讀的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè)閱讀的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)閱讀的作文 篇1
閱讀帶給我的這些,固然是我寶貴的財(cái)富,但我覺(jué)得,另一樣更彌足珍貴,那就是它為我的心靈進(jìn)行洗滌。
“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧,問(wèn)君何能爾?”五柳先生的答案是“心遠(yuǎn)地自偏”。而我卻是“一本好書(shū)在手”。是的,靜下心來(lái)去閱讀一本好書(shū),融入書(shū)中的世界,與主人公同呼吸,同歡樂(lè),塵世的.一切喧囂,又與我何干呢?并且,書(shū)中主人公高尚的言行,積極地心態(tài),將會(huì)為我的心靈進(jìn)行一次又一次的洗禮,讓它成為喧囂世界中的一片凈土,一片藍(lán)天。
“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!遍喿x,為我一遍又一遍拂去蒙在心靈上的塵埃,讓它變得晶瑩剔透。
閱讀,帶給我感動(dòng),帶給我感悟,帶給我純真與美,帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
快樂(lè)閱讀的作文 篇2
讀書(shū)就像把我?guī)У搅宋淖值氖澜,讓我拓寬了知識(shí)面,讓我覺(jué)得很聰明,打開(kāi)了書(shū),帶領(lǐng)我走進(jìn)了奇妙的世界..
我很喜歡看書(shū),也有大量的書(shū)籍,它給我?guī)?lái)了很多的收獲和感受。我們不誤事承擔(dān)陌生人白雪公主通知,你不會(huì)注意到丑小鴨嘲笑別人。我喜歡在床上看書(shū),喜歡的`可以讓我充滿(mǎn)常識(shí)的小說(shuō)。
在我沉浸在自己閱覽的興趣發(fā)展之中,能讓我的心靈很安靜,而我認(rèn)為有時(shí)候,會(huì)由于學(xué)生閱覽而忘了做校園學(xué)習(xí)功課,下次我一定要先做完我們?cè)撟龅氖略匍営[。
閱覽的味道,就像在我們歸于學(xué)生自己的天堂中悅讀,那里有許多的書(shū),總使我很高興、很高興。閱覽服務(wù)能夠讓我的腦筋充溢常識(shí),還能夠讓我增廣知識(shí)見(jiàn)聞,我今后一定要進(jìn)行閱覽。
快樂(lè)閱讀的作文 篇3
“哈哈哈,哈哈哈!”從我家不斷傳出一陣陣笑聲。原來(lái)呀,我們?cè)谕婕彝ラ喿xPK賽呢,瞧,我們開(kāi)始PK了—— —
NO.1—— —讀故事
比賽開(kāi)始了,我來(lái)當(dāng)主持人,我走在臺(tái)上對(duì)著“觀眾”說(shuō):“大家好,我是今天的主持人余童茜。家庭閱讀PK賽現(xiàn)在開(kāi)始!”爸爸媽媽聽(tīng)了馬上拍出興奮又激動(dòng)的掌聲。我接著說(shuō):“現(xiàn)在,有請(qǐng)一號(hào)選手老爸上場(chǎng)!卑职致(tīng)了立即拿起一本書(shū)很有感情地讀,他讀的是《兩首小詩(shī)》的故事:大意是兩個(gè)同學(xué)互相打罵,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。校長(zhǎng)送了兩首詩(shī)給他們,一首是《罵人詩(shī)》,“你罵我,我罵你,罵來(lái)罵去,只是借別人的嘴巴罵自己!绷硪皇资恰洞蛉嗽(shī)》,“你打我,我打你,打來(lái)打去,只是借別人的手打自己!焙髞(lái)那兩同學(xué)知道錯(cuò)了,再也不打架了。爸爸講的故事真有教育意義。到我講故事了,我講了一個(gè)《三個(gè)富翁》的`故事,媽媽講了《弓起身子的鱔魚(yú)》,看,媽媽正在惟妙惟肖地講故事呢。
NO.2—— —背故事
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,這次難度加大,要脫稿背故事。只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒撓撓頭,一會(huì)兒走來(lái)走去,想說(shuō)也說(shuō)不到;我見(jiàn)媽媽苦思冥想,心想:“這媽媽一定不會(huì)背故事!蔽壹泵Υ蜷_(kāi)書(shū),把一篇故事背了下來(lái)。在我背的時(shí)候,感覺(jué)很通暢。到爸爸背了,爸爸摸一摸手拍一拍頭說(shuō):“我講《豬八戒換腦袋》。”爸爸講得搞笑、生動(dòng)有趣,讓人真愛(ài)聽(tīng)。后來(lái)我們進(jìn)行了即興編故事比賽,每一個(gè)人都編了個(gè)有意義的故事,我編了《幸福是什么》,爸爸編了《小狗貝貝的故事》,媽媽編了《特殊的考試》,都有趣極了。
NO.3—— —演故事
到了最后一個(gè)比賽了,每個(gè)人都一邊講著自己編的故事,一邊表演著動(dòng)作,爸爸講的是《得不償失》,他的動(dòng)作可真像一個(gè)笨重的熊在上面跳舞;我呢,我用兩只小手在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去,爸爸媽媽都已經(jīng)看暈了;輪到媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽一下子上前用手飛來(lái)擺去,很像就要打到人。我們的動(dòng)作各異,很 像舞蹈家一邊唱歌 一邊跳舞。
家庭閱讀PK賽真有意義,當(dāng)我感到自己的記憶力更好了,當(dāng)我覺(jué)得我編故事的能力提高了,當(dāng)我感受到爸爸媽媽其實(shí)是想通過(guò)活動(dòng)讓我開(kāi)心為了讓我學(xué)好,我由衷地感謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我閱讀的環(huán)境,讓我在知識(shí)的海洋里健康成長(zhǎng)。
快樂(lè)閱讀的作文 篇4
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,盡管近兩年繁重的學(xué)習(xí)把我很多閱讀的時(shí)間給占用了。不過(guò),魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!敝灰挥锌眨x書(shū)就成為了我的最?lèi)?ài),因?yàn)殚喿x能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,快要進(jìn)行期中考試了,我卻突然發(fā)燒了,頭痛、頭暈不舒服,不想吃飯。爸爸媽媽忙著為我喂藥、喝水,用濕毛巾進(jìn)行物理降溫,折騰一番后,在迷迷糊糊中睡去。醒來(lái)后,就迎來(lái)了第一天的考試,考完后接著回家復(fù)習(xí)第二天要考的英語(yǔ)內(nèi)容。其實(shí),英語(yǔ)字母、單詞已經(jīng)被我背得滾瓜爛熟了,頭又不舒服,實(shí)在無(wú)聊,我就找本書(shū)打發(fā)時(shí)間。一本兒童文學(xué)讀本《樹(shù)葉的香味》放在書(shū)桌旁,我津津有味地翻看起來(lái)!洞中牡囊患摇穼(shí)在太可笑了,故事里的主人只顧下棋一口接一口地吸著滅了火的香煙;女主人把衣服的袖口給一針一針地縫了起來(lái);侍女忘了把飯盛入飯桶里,全堆在了木板上;用人在編草鞋時(shí),不知不覺(jué)地編了一雙又長(zhǎng)又怪的草鞋……看著看著,我竟哈哈大笑起來(lái),忘記了不舒服,忘記了第二天煩人的考試。爸爸趕緊從外面跑進(jìn)來(lái),以為我發(fā)燒發(fā)糊涂了,摸摸我的頭,好像并不熱。讀書(shū),帶給了我快樂(lè)。
在兩年多的時(shí)間里,我閱讀了很多書(shū),有繪畫(huà)本《我的爺爺》、《不一樣的卡拉梅》全集、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《今天我是升旗手》、《男生日記》、《笑貓日記系列》、《非常搭檔》、《我是一個(gè)好孩子》、《窗邊的小豆豆》、《小屁孩日記》……中國(guó)古典名著《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》……世界文學(xué)名著《魯濱孫漂流記》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《夏洛的網(wǎng)》、《小王子》……
我在一本本的書(shū)籍里流連忘返,書(shū)是我的精神食糧,閱讀讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
更讓我幸運(yùn)和快樂(lè)的是,我在閱讀的過(guò)程中結(jié)識(shí)了校訊通,它讓我的`閱讀又插上了飛翔的翅膀。校訊通,讓我知道了我的同齡人們正在讀什么、關(guān)心什么。從他們的讀書(shū)心得、閱讀存折里,我了解了沒(méi)有看過(guò)的好書(shū)。校訊通,讓我明白了還有哪些適合我們閱讀的書(shū)。一些用心的老師、一些知名的教育達(dá)人,還有那些熱心的媽咪們,他們不辭辛苦給我們介紹一些新書(shū)和如何進(jìn)行有效的讀書(shū)。校訊通,更給了我閱讀的動(dòng)力,讓我插上了飛翔的翅膀。通過(guò)參加書(shū)香班級(jí)活動(dòng),我逼著自己一有時(shí)間就去讀書(shū),并制定閱讀計(jì)劃,寫(xiě)讀后感,上傳參賽作品……我的閱讀范圍擴(kuò)大了,讀書(shū)效率提高了,寫(xiě)作水平也在突飛猛進(jìn)的提高。
閱讀,帶給我快樂(lè),伴隨我成長(zhǎng)。朋友們,讓我們共同拿起書(shū)本,把閱讀成為一種習(xí)慣。
快樂(lè)閱讀的作文 篇5
閱讀的滋味有千百種,你的滋味是什么呢?有快樂(lè)的,有難過(guò)的,我的滋味,就是可以放松心情的快樂(lè),就像吸塵器把書(shū)本里的文字,吸到我的腦袋里。書(shū)本就是我的'保養(yǎng)品,時(shí)時(shí)刻刻不離身,只要我有一天不看書(shū),我就變得很煩躁,晚上會(huì)失眠,活不下去。
我很喜歡“悅”讀,因?yàn)椋蚁矚g用愉悅的心情,來(lái)閱讀好書(shū);我希望可以有一個(gè)安靜的地方來(lái)閱讀,像是圖書(shū)館或是自己的書(shū)房。我很喜歡看湯姆歷險(xiǎn)記,它讓我學(xué)到冒險(xiǎn)的精神;小紅帽則讓我學(xué)到了,不能亂跟陌生人說(shuō)話;白雪公主告訴我,不能隨便吃別人的東西。
在閱讀中,可以讓我找到生活的滋味,讓黑白的生活,變成彩色的,把我的生活變得多彩多姿!而且,我常因?yàn)樵陂喿x,而忘記寫(xiě)功課,或是沒(méi)有回答別人的問(wèn)題,這樣讓我交不太到朋友,因?yàn),我不太?ài)說(shuō)話,其實(shí),我非常愛(ài)說(shuō)話,可是,有時(shí)候看到了好看的書(shū),就忘記打鐘了,就會(huì)被我們班的紀(jì)律委員記叉。
閱讀讓我就像在云端上,輕盈地跳舞一樣。
快樂(lè)閱讀的作文 篇6
閱讀可以增加知識(shí),可以了解世界各國(guó)風(fēng)俗民情,在疲憊時(shí)閱讀,也可以忘記所有的勞累,讓心情變得更輕松,心情隨著書(shū)中情節(jié)轉(zhuǎn)換,帶來(lái)精神上的愉悅,真的是件快樂(lè)的事,所以我很喜歡閱讀。
閱讀書(shū)目的.種類(lèi)非常多,在學(xué)校的讀報(bào)時(shí)間,可以了解很多的新聞;科學(xué)類(lèi)的圖書(shū)讓我知道更多生活上的新知,知道很多的為什么;故事書(shū)情節(jié)讓我隨著它心情起伏,也增加更多想象力。記得我第一次看漫畫(huà)書(shū)時(shí),我看得開(kāi)懷大笑,真的快樂(lè)極了!閱讀真的很棒,所以我每天養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣。
我喜歡學(xué)校的晨讀十分鐘,全校安安靜靜的一起看書(shū),和同學(xué)一起閱讀我覺(jué)得很快樂(lè)。學(xué)校圖書(shū)館里面的書(shū)應(yīng)有盡有,又有電腦可以隨時(shí)上網(wǎng)查資料,圖書(shū)館是閱讀的快樂(lè)天堂啊!
俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)不僅讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞,也讓我們身心愉快,我愛(ài)閱讀,希望更多的人都能喜愛(ài)閱讀。
快樂(lè)閱讀的作文 篇7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)也是人們獲得知識(shí)的主要途徑,是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)我不僅得到了許多樂(lè)趣,同時(shí)也讓我懂得了許多道理。
前一段時(shí)間,著名兒童作家沈石溪爺爺來(lái)到我們學(xué)校給我們講了他的親身經(jīng)歷,聽(tīng)了沈爺爺?shù)闹v話,我漸漸明白了一個(gè)道理,就是不管到哪里都要用心觀察,多讀一些對(duì)自己有用的書(shū)籍,汲取書(shū)中的知識(shí),使自己變得更加優(yōu)秀。
我讀了沈爺爺寫(xiě)的.一本書(shū)——《血染的王冠》,我明白了自然界殘酷的生存法則:弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰。作文讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我懂得了每一種昆蟲(chóng)都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),來(lái)適應(yīng)自然和對(duì)付天敵。讀了《作文大王》,讓我學(xué)到了寫(xiě)作的技巧,也積累了不少好詞、好句,提高了寫(xiě)作水平。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)會(huì)了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),使我的知識(shí)更加豐富。
每當(dāng)我讀到一本好書(shū)就好像暢游在知識(shí)的海洋,每一次閱讀我都會(huì)收獲到一些新的知識(shí),我愛(ài)每一本好書(shū),它們使我的業(yè)余生活變得更加充實(shí)、更加豐富多彩。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,豐富了我的大腦,增加了我的見(jiàn)識(shí)。讀書(shū)可以足不出戶(hù)而知天下大事,我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣。因?yàn)槲易x書(shū),所以我快樂(lè)。
快樂(lè)閱讀的作文 篇8
生活中,我們會(huì)遇到許多快樂(lè),如吃糖后的快樂(lè),學(xué)會(huì)某項(xiàng)技能后的快樂(lè),雨過(guò)天晴的快樂(lè)……然而,最令我快樂(lè)的則是在書(shū)海中遨游的快樂(lè)。
從小,在母親的陪伴下,我對(duì)閱讀便產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天晚上我定要讓媽媽給我講故事,如果不講,就會(huì)又吵又鬧,無(wú)法安然入睡。每天的親子故事成了幼年時(shí)的我最大的快樂(lè)!
閱讀的.快樂(lè)在于能增長(zhǎng)知識(shí)。英語(yǔ)讀物《書(shū)蟲(chóng)》每一冊(cè)書(shū)的封底都有這樣一段話:“你是一只小小的書(shū)蟲(chóng),你不斷地啃著每一頁(yè)書(shū),當(dāng)你堅(jiān)持讀到最后一冊(cè)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)破繭成蝶了!笔堑,當(dāng)我閱讀時(shí),也是在“啃”書(shū)本,“啃”的不僅是書(shū)本,更是知識(shí)。閱讀科普書(shū)能讓我隨著書(shū)本的頁(yè)數(shù)去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科學(xué)奧秘,動(dòng)物世界的故事……
小學(xué)畢業(yè)的暑假里,一下子閑下來(lái)的我覺(jué)得前所未有的空虛和無(wú)聊。去圖書(shū)館看書(shū)成了我打發(fā)無(wú)聊時(shí)光最好的選擇。
但一到圖書(shū)館,我就后悔了。因?yàn)槟抢镉刑嗟臅?shū)都是難“啃”的文言文或中外名著……正想反悔時(shí),突然想起了老師說(shuō)的一句話:“如果你去做了,失敗了,沒(méi)事,因?yàn)槟闩^(guò),拼搏過(guò);但如果你并沒(méi)有努力過(guò),失敗了,那你活該,不努力,失敗是必定的。”于是,我便抱起了一本《二十五史》看了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我竟然只用三天的時(shí)間,就把它給“啃”完了。
讀書(shū),可以體味人間真愛(ài);讀書(shū),可以豐富知識(shí)與閱歷;讀書(shū),可以挑戰(zhàn)自我……
所以,讓我們一起快樂(lè)地遨游在書(shū)海中吧!
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