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快樂閱讀的作文600字

時間:2024-04-06 16:54:35 閱讀 我要投稿
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【經(jīng)典】快樂閱讀的作文600字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂閱讀的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【經(jīng)典】快樂閱讀的作文600字9篇

快樂閱讀的作文600字 篇1

  有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑,有時候書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景,有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭,有時候,書是一條進(jìn)步的階梯,帶我邁向成功和知識的殿堂......

  小時候的我,最愛看的是兒時媽媽送給我的書—格林童話,我最愛看的一篇是—小紅帽,它講述著一個叫小紅帽的女孩,她的外婆被狼吃了,狼還想著吃小紅帽,把自己偽裝成她的外婆,但最終陰謀還是被小紅帽識破了。

  到了中年級的我,我愛看曹文軒的純美小說—青銅葵花,故事講述著一個叫青銅的男孩的家里收養(yǎng)了一個叫葵花的女孩,雖然家里貧困,但全家五口人卻其樂融融,因為兩個孩子都挺乖巧聽話,男的幫忙去外面,女的在家?guī)兔ψ黾覄?wù),哥妹倆從來不會吵架,還互相謙讓對方。

  讀李白,我讀到瀟灑與豪氣,還有放縱,醉酒寫出來的詩乃天作之合,很快把人帶到一種神奇的世界,我讀到的這本書感覺可不與詩圣李白相同,我品味到的'是放蕩與奇妙,這本書名叫—魔魂甲。

  這本書主要講的是:一個年輕的少年遇上了超級機甲,闖蕩一片新的天地,當(dāng)看到了這一段話的時候,內(nèi)心不住地翻騰,被作者的文筆深深震撼了—天邊的夕陽像害羞的新娘,垂首將芳容往秀發(fā)里藏。把夕陽比成新娘,簡直是絕妙之筆。長安在哪里,只需沿著夢中那盎然的古意,西望瑤池降王母,東來紫氣滿涵關(guān),提馬灞橋上,吟鞭揮指,便是長安,三秦城闕,五津風(fēng)煙,長安便在不遠(yuǎn)。看到了這句詩,我打心眼里佩服他,只因他讓我感到奇幻和詩情畫意,文字個個都超凡脫俗,吸人眼球。

  我愛書,因為他是智慧的本源,是黃金屋,是顏如玉。

快樂閱讀的作文600字 篇2

  夕陽西下,太陽的余暉射進(jìn)了我房門中的一個陰暗的角落,那兒倚靠著一個大書柜。我從椅子上站起來,信步邁向書柜,打開門把,出現(xiàn)的是琳瑯滿目的書籍。我拿起一本書、在翻開第一頁的頃刻,我進(jìn)入了書的世界。

  兒時,我就開始閱讀繪本,并且對他們愛不釋手。繪本中那美麗的圖案、繽紛的色彩,有趣的情節(jié)都像磁鐵般深深吸引著我。有時,我會跟著大野狼一起去騙小紅帽;有時,我會和青蛙王子一起游泳;有時,我也會和小豬一起蓋房子,每天,我都享受到不同的讀書樂趣,陶醉在書的世界。

  長大之后,我開始放下繪本,接觸其他的書籍,同時也發(fā)覺了讀書給我另一個不同的感受,那就是獲得知識的喜悅。偶爾,我會翻一下爸爸的百科全書,吸收更多的知識。當(dāng)我在閱讀《白鯨記》時,會感受到老船長的固執(zhí),及大白鯨的兇猛,和驚險的海上生活。當(dāng)我在閱讀《叢林奇談》時,透過一個被狼養(yǎng)大的少年的故事,了解人與獸之間,其實是能做朋友,彼此好好相處的。當(dāng)我在閱讀時,在高潮迭起的劇情中,都會舍不得放手。這,就是讀書的樂趣。

  莎士比亞曾說:“知識是我們藉以飛上天堂的羽翼!睂ξ叶裕瑫拖袷侵R的`泉源。讀書,能為我打開知識的大門,也能充實我的內(nèi)涵,擴展我的視野。雨果也說:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們之所需,就在于它是滋補光明的養(yǎng)料!蔽乙灿X得,書籍就是雨果所說的養(yǎng)料,它能凈化我們的靈魂,填補我們的缺點,使我們更有氣質(zhì)。

  閱讀,是一種可貴的樂趣,也是一種最容易取得的樂趣。我覺得,其實讀書并不是為了考試、賺錢,而是為了滿足內(nèi)心的需要,不然讀書就沒有什么意義了!我們也能把書當(dāng)作我們生的良師益友,在我們傷心時還有書能默默的陪伴我們,讓我們得到心靈的安慰。

快樂閱讀的作文600字 篇3

  快樂就像一只青色的鳥,會出現(xiàn)在每個人的生活中。這次,我也找到了那只青色的鳥。

  星期三,我寫完作業(yè),就到青果讀書會去讀書。來到教室,悅耳的音樂已經(jīng)響起,同學(xué)們正邊吃點心邊喝茶,等待著閱讀的開始。這次泡的是菊花茶,一屋子的茶香。過了一會兒,閱讀開始了,這次讀的是梁實秋的《我的一位國文老師》,內(nèi)容主要寫了他的國文老師對他的影響。這篇文章讀起來讓人感覺生動幽默,尤其是第三節(jié),寫了梁實秋老師的外貌特征。這位老師姓徐,經(jīng)常罵他的'學(xué)生“×××,你是什么東西?我一眼把你望到底!”一說到這句話,大家都笑了起來。老師邊讀邊說:“誰能把徐先生畫出來?”一位男生自告奮勇拿起粉筆站在黑板前,老師讀到“頭很尖,禿禿的,亮亮的,臉形卻是否方方的,扁扁的”,他就畫了一個大大的小滴頭,讀到“他的鼻子眼睛和嘴好像是過分的集中在臉的很小一塊區(qū)域里”時,他畫了兩個黑點代表眼睛,“戴了一副墨晶眼鏡”,他就畫了兩個黑框。這時,大家已經(jīng)哄堂大笑了。有一個同學(xué)激動地也上去畫,我也跑到上面畫了幾筆。“鼻孔里常川的藏著兩筒清水鼻涕”,他又畫了兩道豎線當(dāng)作鼻涕。讀到“如果笑起來,是獰笑”時,一位同學(xué)竟然真的“獰笑”起來。這時,大家已經(jīng)沒法繼續(xù)讀文章了,都笑得肚子疼了。

  梁實秋的這位老師雖然外貌有點另類,但還是非常厲害的。在接下來的內(nèi)容中,他教作者寫作技巧,比如“開頭最難,要開門見山”,“文章要簡潔,一針見血,到寫不出來時,用一個比喻,不要用那么多的廢話”……我都一一劃了下來。

  這節(jié)讀書課,我不僅玩得那么開心,還學(xué)到了許多知識,真好!

快樂閱讀的作文600字 篇4

  尼克·博爾是澳大利亞堪培拉市一名普通的市民。他從小就是一個不折不扣的書蟲。因為實在太愛惜書籍,他買的每一本書都不舍得賣掉或者扔掉。漸漸地,他家中的書堆積如山,很多珍藏的書不是落滿灰塵,就是開始出現(xiàn)蛀蟲。

  尼克想,如果我在自家門口設(shè)置一個書箱,把閑置的書籍拿出來與大家交換,不就可以讓那些落滿灰塵的`書得到充分利用了嗎?

  于是,尼克他買來木材、顏料,仿照信箱的形式做出了一個小木箱擺在自家門口。隨后他挑選了十幾本已經(jīng)閑置許久的好書裝進(jìn)木箱。

  尼克用顏料在木箱外殼上寫上“分享書箱”四個大字,并附上幾行說明:這是我為大家準(zhǔn)備的分享書箱。箱子里的書大家可以隨意取閱,不收費。如果您有好的書籍想與其他人分享閱讀,歡迎您存放!

  第二天,很多鄰居看到了尼克家門前的這個分享書箱,他們好奇地湊上前來,饒有興致地翻看木箱里的書籍,兩個十幾歲大的孩子拿起兩本書,干脆在箱子旁席地而坐,細(xì)細(xì)品讀。第三天,尼克家門口來了更多人,并且或多或少帶來了他們珍藏的書籍。尼克發(fā)現(xiàn),因為自己設(shè)置的這個分享書箱,許多平時不怎么見面、交流不多的鄰居一下子拉近了彼此的距離。

  尼克拍攝下分享書箱的照片上傳到網(wǎng)上,并講述了關(guān)于分享書箱的種種故事。

  他的這些照片和故事吸引了大批網(wǎng)友觀看。大家紛紛贊揚分享書箱的實用性,并開始效仿。人們按照自己的喜好,純手工打造各種各樣別具一格的小書箱。

  不知不覺間,澳大利亞各城市就出現(xiàn)了數(shù)量龐大、五顏六色、新奇別致的分享書箱。為了突出尼克最初設(shè)置書箱的目的——分享,大家都在自家分享書箱的外殼上寫下這樣一句話:帶走一本書,留下一本書,讓我們一起分享閱讀的快樂!

快樂閱讀的作文600字 篇5

  讀盡天下才子書,是人生一打樂事。

  我景仰那些博群書的飽學(xué)之士,感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力,還有高深莫測的思想境界。

  于是,讀書城成了我接近她們的唯一途徑?偸橇(xí)慣于夜闌人靜時,扭開臺燈,倒杯濃茶,執(zhí)根鉛筆,捧讀夜書,與書中人物秉燭夜游。

  書的種類自然不必深究:《三國》、《水滸》固然好極了,散文隨筆又何嘗不可?《封神演義》堪稱中國式《神曲》

  《紅樓夢》背影重重,內(nèi)涵深遠(yuǎn);《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué);《雙城記》故事曲折,扣人心弦。

  王國維說,讀書有三境:昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。此為第一境;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  此為第二境;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此為第三境。

  據(jù)此衡量,我不過才第一境。

  在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中我參與了重大決策的謀劃

  目擊了重大歷史事件的.發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機,感受人生哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過

  書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵,也絕非在下的幾筆所能勾勒。

  在漫長的流浪中可以將書中的神奇自然化,有可以洞書中的平淡神奇化?傊畷械氖澜鐘W妙無窮。它以其魔力創(chuàng)造著神話,傳播著知識

  令人神往,使人癡迷,我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)解不開的迷。

  我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的興安嶺沒,去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾,去巍峨高聳的喀喇昆侖山

  我盼望著

  坐擁書城,其樂融融

快樂閱讀的作文600字 篇6

  月亮悄悄升上廣袤的夜空,把清幽的銀輝撒入我的窗口。我房間的燈依然亮著,手上的那本書,邊角微微卷起,封面已被翻皺。那是我利用邊角余料時間翻閱多次,圈畫幾許留下的閱讀痕跡。

  一撲進(jìn)書,外界就會自動和我隔絕。書中鏡頭就變成立體電影,在我眼前放大,放大。

  看,那蹦蹦跳跳向我跑來的不是愛麗絲嗎?天哪,她怎么能可以隨意變大變小,伸縮自如。身后跟著的是穿著羊毛衫的免子,正急匆匆地往皇宮趕,口中不停喊著:“糟啦,糟啦,我要遲到啦!”啊,可怕的紅桃皇后正歇斯底里上蹦下跳:“砍掉她的頭——”我真想推倒這討厭的紙牌皇后。一只在蘑菇上抽煙斗的三寸高大青蟲趕來幫助愛麗絲!疤昧耍 蔽掖蠼幸宦,跳了起來。媽媽推開我的`房門,眉頭一皺:“都幾點了,還不睡覺!”我吐吐舌頭:“就好了,就好了,馬上睡覺!蔽铱春昧艘徽拢,愛麗絲和惡龍激戰(zhàn)結(jié)果究竟如何呢?再看一章吧,就一章。書中的故事像魔法棒吸引著我,我游走在她們中,快樂著她們的快樂,驚悚著她們的遭遇,直到媽媽下了最后通牒令,我才戀戀不舍合上書本。夢中,再次和愛麗絲并肩作戰(zhàn),我們左右夾擊,她用劍正面迎戰(zhàn),我在背后來個無影連環(huán)掌……”

  媽媽總是反對我看書,說我這個書癡再這樣下去,定會交上眼鏡這個朋友,她還把一些書藏起來。可我總是能找到有看頭的書,只要有文字的,總能吸引我流連忘返。書架上,床頭柜,窗臺前,我的房間到處可見書跡。這滿滿的“黃金屋”,是我巨大的財富。

  我愛閱讀,去旅游也不忘帶上幾本書。坐飛機、乘船,上動車都在看書,就連到親戚家拜訪時,也不忘捧上一本書。閱讀帶給我莫大的快樂,我幸福地漫步在快樂的閱讀路上。

快樂閱讀的作文600字 篇7

  閱讀可以豐富我們的知識,也可以陶冶我們的情操。一本好書就像一望無際的大海,讓我暢游在知識的海洋里,一本好書就像一把有魔力的鑰匙,讓我打開知識的大門。在閱讀中,我們每個人都會有自己的一份收獲,也可能閱讀過程中的.有那么一點酸甜苦辣。那么今天我就來給大家講一講發(fā)生在我身上的一件事情。

  小時候,我特別喜歡讀書。雖然我長大后并不會成為一個像冰心奶奶一樣有名的作家,但我覺得看書可以讓我懂得很多的道理、知識。有一次過生日,我的媽媽送給我一本書,書名是《唐詩三百首》,拿到這本書時,我激動不已。因為這本書我很想要,但是媽媽一直沒有時間去買這本書,所以拿到這本書我很開心。吃完飯后,我拿著這本書快步走進(jìn)了房間,關(guān)上門,迫不及待的打開書,先看了一下簡介,再看正文。不大一會兒,我便把這本書看完了,這本書很啟迪我,接下來我就給大家講一講吧!

  我喜歡背古詩,所以唐詩三百首中許多的佳句我都能倒背如流。比如描寫春天的古詩:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。描寫秋天景色的古詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。小時候,我去過杭州,那里有很多動人的景色,可以用古詩來表達(dá)。像西湖,蘇東坡說它是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。像西湖的荷花,楊萬里說他是“接天蓮葉荷窮碧,映日荷花別樣紅”。古詩中還有很多激勵我學(xué)習(xí)的句子,如:“百川東到海,何時復(fù)西歸”。

  “有閱讀的生命是精彩的”。同學(xué)們,讓我們一起拿起身邊的書,做一個有知識、有才華的人。

快樂閱讀的作文600字 篇8

  燈,燈光仍然亮著,不能熄滅,幾只小蟲圍繞著燈光,燈下的我翻閱著書籍,津津有味地享受書中的樂趣,慢慢的我的心被觸動,我進(jìn)入了書的世界,在書的海洋里漫游,與書中的人物相遇……

  忽然,我聽到了一陣哭聲,那哭聲仿佛要把長城傾倒,哦,是孟姜女啊,看著你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是為秦朝殘暴的統(tǒng)治和長久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦,我被你深深感動

  漸漸地,哭聲離我越來越遠(yuǎn),取而代之的是陣陣嘆息,啊,原來是唐朝詩人杜甫,聽著你的嘆息,為你感到悲哀,你原本生活在開元盛世,卻因安史之亂流離失所。你的雄心壯志沒有實現(xiàn),但你心系祖國,憂國憂民,當(dāng)你看見“國破山河在,城春草木深!钡臅r候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪!蹦銥槭咳税l(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的呼喊。這時,我的心也隨你的嘆息怦然而動。

  聲音慢慢消失,眼前出現(xiàn)了一幕景象。我看見了,在易水邊的荊軻,唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。你那臨走前的一曲,是生命的絕唱,我的心變得澎湃,接著我看見了報石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛國之情令我感動。

  在書中遨游的盡頭,我來到了近代,在這里我見識到在中華民族一百多年的反抗斗爭中,即使人民一次又一次的被蹂躪,仍會堅強的站起來;㈤T銷煙的'林則徐,甲午中日戰(zhàn)爭英勇犧牲的鄧世昌是當(dāng)之無愧的民族英雄。他們的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。

  離開書的世界,回憶起書中的內(nèi)容是多么的美妙,讀書認(rèn)識了古來忠貞的愛情,不盡的憂愁,愛國的熱情,堅強的精神……

  讀書的快樂從心中體會,讀書是我一生的樂趣,與古代文明雅士共談,體驗人士的情感,身臨其境之時的感動。

  燈光最終熄滅,讀書的快樂卻是永恒。

快樂閱讀的作文600字 篇9

  斟一杯香茗,任清香繚繞思緒,一個人的夜路一卷書,一輪皓月,便有一份收獲,一份沉甸甸的快樂。

  幼時的我喜歡漫畫,我最喜歡丑小鴨,喜歡他從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝,令人羨慕,還喜歡給賣火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人認(rèn)為這是幼稚,而我卻不這么認(rèn)為:反之,越是童趣的東西越能闡明一個真理,童話的世界,爛漫的'海洋,暢游其間,歡樂始終相伴。

  年齡稍長,別了童話,而我在歷史上流連忘返我曾幻想在知識的海洋中暢想,在三國中劉備愛才之心,看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義,而最我佩服,神機妙算的軍師更是讓我五體投地看他舌戰(zhàn)群儒何等的瀟灑,七擒孟獲又是何等的智慧,還有那赤紅面耳的關(guān)公呢,他斬顏良誅文丑的威壯過五關(guān)斬六將的忠義又怎么不能讓人拍案叫絕呢,三國的世界,大江東去的氣概,流連忘返,栩栩如生。

  還有那水滸傳,讓人震驚的武松,武松打虎,更讓人嚇出一身冷汗,還有那及時雨-宋江,更是讓人傾佩,渾身正氣,肝膽相照,還有那花和尚-魯智深……

  一本本文化典籍,一句句千古名句,一場場歷史戰(zhàn)爭,共同構(gòu)成了書的海洋暢游其所,又有幾許快樂。

  初中,我徜暢想在詩句之間,那蘇軾的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。贏得生前后名的壯志,那滄海一聲笑散發(fā)弄扁舟不為功名那文天祥:人生自古誰無死,留取丹心照汗青,以死明志,為國捐軀的豪情壯志。

  閱讀的快樂一言難盡,宛如一首意味深長的歌,讓人拋棄煩惱,留下寧靜閱讀,閱讀的快樂無窮。

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