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閱讀的作文400字

時(shí)間:2024-05-09 12:59:16 閱讀 我要投稿
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閱讀的作文400字匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文400字匯總5篇

閱讀的作文400字 篇1

  我喜歡閱讀,閱讀帶給我無(wú)限的快樂(lè)和收獲。它為我打開(kāi)知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里暢游。我讀過(guò)的書(shū)籍許多,它們給予我不同的啟迪。如:《英雄人物的故事》告訴我英雄人物一生的經(jīng)歷,他們的英雄事跡讓我敬佩不已。

  《成長(zhǎng)》這本書(shū)的故事激勵(lì)著我成長(zhǎng),我在困難到來(lái)時(shí),知道逃避是沒(méi)有用的,迎著困難勇往直前,才是明智的選擇。

  《親情故事》這本書(shū)讓我深深感受到:父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,是世界最偉大最圣潔的愛(ài)。我在生活中要尊敬父母,長(zhǎng)大后回報(bào)父母。

  《感恩老師的.100個(gè)故事》這本書(shū),讓我體會(huì)到老師的辛勤與無(wú)私的愛(ài)。老師處處關(guān)愛(ài)著我們,老師是太陽(yáng),無(wú)私地普照著大地。老師把我們培育成才,我們對(duì)老師最好的報(bào)答,就是學(xué)會(huì)感恩。

  自從我讀了世界經(jīng)典小說(shuō)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后,才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人如果沒(méi)有自理能力,就沒(méi)有生存能力。我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌子上的書(shū)本堆的像小山似的,地上全是紙,地板臟了也不擦,很少做家務(wù)……我決心要做魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物,現(xiàn)在就得開(kāi)始學(xué)習(xí)自理。

  閱讀對(duì)我的人生與學(xué)習(xí)影響非常大,它使我懂得做人的道理,培養(yǎng)起堅(jiān)強(qiáng)的毅力。閱讀讓我擁有廣闊的思維空間,我發(fā)現(xiàn)自己充滿了豐富的想象力,寫作水平不斷提高。我在閱讀中收獲,我還會(huì)不斷地閱讀,因?yàn)檫@是讓我感到最快樂(lè)的事!

閱讀的作文400字 篇2

  經(jīng)典有許多,如:弟子規(guī)、三字經(jīng)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)等,但我卻獨(dú)鐘情于古詩(shī)。中國(guó)傳統(tǒng)古詩(shī)文化博大精深,古詩(shī)是傳統(tǒng)文化園圃中最璀璨的一支奇葩。找在兩千多年前,我我們的祖先就已經(jīng)用詩(shī)歌來(lái)記錄他們的生活,表達(dá)他們的思想和感情。

  閱讀,可以開(kāi)闊視野,獲取新知;閱讀,可以跨越時(shí)空,縱橫古今中外;閱讀,還可以和圣賢對(duì)話,與經(jīng)典同行。杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,取得作文高分的同學(xué)都有相同的訣竅——喜歡課外閱讀經(jīng)典。因?yàn)榭梢詮拈喿x中學(xué)到一些好詞佳句。如:在寫作、日常生活中都可以運(yùn)用到古詩(shī),抒發(fā)自己的情感。

  經(jīng)典就似一位朋友!這位朋友會(huì)把我們帶進(jìn)世界文學(xué)的寶庫(kù),讓我們閱覽中華民族的`經(jīng)典,領(lǐng)略世界名篇的精彩。這位朋友會(huì)告訴我:經(jīng)典是一席視覺(jué)盛宴,美味絕倫;經(jīng)典是一曲雄偉浩大的交響樂(lè),震天動(dòng)地,歌頌人生;經(jīng)典是一面皎潔的光芒靈鏡,照射人生;經(jīng)典是一把智慧鑰匙,開(kāi)啟心靈。

  我們讀經(jīng)典,讀人生,讀社會(huì),讀智慧,讓我們成為有知識(shí)、有道德、有智慧的人。經(jīng)典是幻想天地的精彩,是世界兒童的歡歌,是祖先流淌親情的甘露,是奔放浪漫的神話!讓我們與圣人對(duì)話、與智慧對(duì)話、與經(jīng)典對(duì)話。

  我愛(ài)經(jīng)典、愿經(jīng)典與我同行,與我成長(zhǎng),與我飛翔!

閱讀的作文400字 篇3

  在這個(gè)假期里,我讀了許多名人的著作。比如,路遙的《平凡的世界》,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),還有龍應(yīng)臺(tái)的諸多書(shū)目。

  讀書(shū)使我受到了啟發(fā),有的書(shū)使我猶如身臨其境,有的則使我大開(kāi)眼界。

  沈石溪的書(shū)讓我感到動(dòng)物們捕獵、打斗,互相追逐時(shí)我就在它們的旁邊,就好像親眼目睹了這些場(chǎng)面。讓我記憶猶新,永不能忘。路遙的作品更是充分的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)人們痛苦與貧窮,也反映出了,只要去奮斗,去追求,生活定會(huì)變得更充實(shí)更美滿。龍應(yīng)臺(tái)的書(shū)可以說(shuō)是人生必讀的'書(shū)目,我讀了《目送》,《親愛(ài)的安德烈》,《孩子你慢慢來(lái)》。這三本書(shū)有的是兒時(shí)快樂(lè)的時(shí)光,有的是那長(zhǎng)大后不馴的性格。其中一本書(shū)便是母子倆的來(lái)信,會(huì)讓我們?cè)谶@些語(yǔ)言中找到許多的關(guān)心,關(guān)懷!兑饬帧非嗌侔,這樣的書(shū)里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一個(gè)個(gè)勵(lì)志的故事,讓我不得不看了又看,怎么也看不膩。在讀許多書(shū)的同時(shí),里面一定會(huì)有十分感人,催人淚下的時(shí)候。每當(dāng)我讀到十分感人的情節(jié)時(shí),熱淚就會(huì)從我的眼匡涌出。

  在這快樂(lè)的假期里,我是離不開(kāi)書(shū)的。書(shū)會(huì)帶給我無(wú)窮的知識(shí),也會(huì)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。都說(shuō),多讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)。我說(shuō):“閱讀真快樂(lè)”。

閱讀的作文400字 篇4

  一番自我呆笑過(guò)后,我想:不理解詞語(yǔ)意思當(dāng)然不會(huì)造句。我也曾經(jīng)犯過(guò)這樣錯(cuò)誤啊。為什么不會(huì)?上課不聽(tīng)造成的啊。學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,只有認(rèn)真二字才行。笑話歸笑話,反思自己才是應(yīng)該呀。這個(gè)笑話不是對(duì)那些對(duì)知識(shí)一知半解就自以為懂了的人的鞭撻嗎?

  我繼續(xù)向下看,突然,一只大手伸到我面前,把書(shū)揭了過(guò)去。我抬頭一看,媽呀!完了,我被媽媽抓了個(gè)正著。

  就知道你會(huì)躲在這里。媽媽大吼,整天讀什么課外書(shū)?語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)看好,F(xiàn)在天就要黑了,還不回家。

  媽媽,你看。我指著墻上名言對(duì)媽媽說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

  媽媽仔細(xì)看看,沉默片刻,竟一反常態(tài),給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《唐詩(shī)三百首》等八本書(shū),我開(kāi)心極了:媽媽萬(wàn)歲。讀書(shū)萬(wàn)歲。

  從此,我勵(lì)志做一個(gè)真正的讀書(shū)人。

  點(diǎn)評(píng):在新華書(shū)店讀書(shū)的`事情寫的生動(dòng)、具體,尤其是作者的情態(tài)刻畫(huà)細(xì)致入微。有書(shū)店讀書(shū),到媽媽給他買書(shū),再到勵(lì)志做讀書(shū)人,構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。

閱讀的作文400字 篇5

  好久沒(méi)有靜下心來(lái)閱讀一本書(shū)了!好就好久了!也好久沒(méi)有去看一些與中考無(wú)關(guān)的書(shū)籍了!貌似上了初中后,這種愜意的生活從此就在我的世界中消失!但是,最近接觸了一本好書(shū)!我極力地向同學(xué)們推薦它,同學(xué)們也肯定了那是一本好書(shū),更是給了我必須看完它的一種決心!

  昨天晚上,晚自習(xí)的時(shí)候,我允許自己看十分鐘的那本書(shū)然后在預(yù)習(xí)?吹搅艘黄恼,不知不覺(jué)中,被那優(yōu)美語(yǔ)句,被那略帶幾分憂愁的.語(yǔ)句打動(dòng)了!眼淚就開(kāi)始打轉(zhuǎn)!好久不這樣了!現(xiàn)在,我多久沒(méi)有捧著一本書(shū),靜靜地下來(lái),用心走進(jìn)作者的心呢?然后就哭地要死要活的!雖然沒(méi)有那么夸張,但我也很久沒(méi)有讓自己的眼睛濕潤(rùn)濕潤(rùn)了!

  語(yǔ)文老師的兒子剛好遇到一道難題想要求我解答,我又剛好陷入了那種意境中,還流了淚。生怕會(huì)被發(fā)現(xiàn),頭也不抬的草草的說(shuō)了幾句敷衍的話!他一直盯著自己,終究還是讓他看見(jiàn)了我眼角的淚!或許他不會(huì)知道我之所以哭是因?yàn)槟且黄恼碌拿雷置谰浯騽?dòng)了我!或許他以為我又遇見(jiàn)什么煩心事了!只可惜,我煩心事沒(méi)那么多呢!

  好久好久不這樣了!考試啊考試!你究竟還想要奪走我多少呢!語(yǔ)文老師說(shuō),你不努力絕對(duì)不行的!有的人十七歲已經(jīng)在讀博士,而有的人三十七歲仍然在流浪!多年以后的同學(xué)聚會(huì),你會(huì)是哪一個(gè)?我希望我是那個(gè)寫了一篇又一篇打動(dòng)像我自己這樣的讀者的文章的人呢!我希望將來(lái)辦同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,可以遇見(jiàn)我的忠實(shí)讀者又是我的好朋友的同學(xué)!我想,也只有為夢(mèng)而斗了!

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