閱讀的作文

時間：2024-08-23 16:26:27 閱讀我要投稿

(優(yōu)選)閱讀的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的閱讀的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)閱讀的作文10篇

閱讀的作文篇1

　　有幾張的背景特別熟悉，那是市公園的摩天輪上，還記得那時候你拉著我的手，說胡愛我一輩子？我的夢里我的心里我的歌聲里。愛在閱讀作文也許，是他太小氣了，他總是喜歡吃醋。也許會有那么一天，我也可以再對你微笑，再對你說你好，再向你揮揮手說再見？于是，我想起來家鄉(xiāng)廣闊的蘆葦蕩，那里可是水鳥的天堂啊。

　　我愛閱讀，是因為在書里面，有一個繽紛多彩的世界。在這個世界里，有多姿多彩的文學(xué)作品，有悠久漫長的世界歷史，有樸實無華的人生哲理……我喜歡這些，喜歡他們給我?guī)淼慕?jīng)驗和財富。事實告訴我，我的生活離不開閱讀。

　　我愛閱讀，是因為我喜歡書的世界，喜歡紙上的字，喜歡堆滿書的柜子。我愛閱讀，是因為閱讀能給我?guī)砭袷臣Z；我愛閱讀，是因為閱讀能讓我走遍世界；我愛閱讀，是因為閱讀能讓我領(lǐng)悟人生真諦……

　　書讓我懂得了什么是愛，書讓我明白了事情的'是非，書讓我體會到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧！讓閱讀教會我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛，如何給人生添上美麗的風(fēng)景線，讓閱讀引導(dǎo)我們做一個高尚的人！

　　我愛閱讀，愛它的美，愛它的廣，我愛閱讀，是因為我想讓自己更熱愛生命，喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會了我許多道理，讓我明白了人生的美妙和絢爛。

閱讀的作文篇2

　　讀書，就猶如饑餓的人撲在面包上享受一樣。書是我們的營養(yǎng)品，也是“長生果”。沒有書，我真的無法想象我怎么能快樂地生活下去。

　　我有許多美好的讀書時光，一本好書，能使我把周圍的景物忘得一干二凈，整個人都投入到這本書中，讓我隨著書中的人物，一起快樂，一起悲傷，一起開懷大笑，一起痛哭流涕。

　　昨天，媽媽剛給我買了著名作家牧鈴寫的《林莽飛豹》，我一看，立刻陶醉其中，愛不釋手。正當(dāng)我讀得入迷時，媽媽對我說：“涵苗，別光顧著看書，幫我燒開水，我現(xiàn)在很渴�！蔽译S口應(yīng)道說：“行！”話是這么說，但我的眼睛一秒也沒離開書，腳沒挪動半步。不知過了多久，媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書，嚴(yán)厲地說：“你要是不幫我燒開水，我就把書扔了。”我一聽急忙去拎起水壺就去盛水，盛完水匆忙把水壺放在底座上，接著拿起書又津津有味地看起來。那只小云豹被迫生活在山中，但是它卻有很多天敵，它經(jīng)歷了許多的`事，但依舊很魯莽，當(dāng)它行走在叢林中時，紅豺來襲擊它了，在那千鈞一發(fā)之際，我急忙喊：“快逃！”突然，媽媽的聲音打斷了我的思緒�！斑@是你燒的開水嗎？”哎呀！原來我忘記按下開關(guān)了，我羞紅了臉，慚愧極了。這種錯誤我經(jīng)常犯，而且屢教不改，這能怪誰呢？只能怪書的誘惑力太大了。

　　我的讀書時光是美好的，是有趣的。你的讀書時光是什么樣的呢？能和我一起分享嗎？

閱讀的作文篇3

　　閱讀，可以讓我們體會到字里行間所蘊含的奧秘。閱讀，可以讓我們遨游于知識的海洋。閱讀，可以陶冶我們的情操，使之高尚。

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。書中有著許多奇妙的幻想，而多讀書，讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓其推動科學(xué)的發(fā)展。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。書是我們的好朋友，可以豐富我們的視野，充實生活。書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是溫馨的寧靜。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可想而知，書籍是多么有誘惑力。無產(chǎn)階級導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書館內(nèi)，幾十年如一日，天天到圖書館讀書，一坐便是幾個鐘頭，在他的座位下有一個深深的'腳印。繩鋸木斷，水滴石穿，可見馬克思先生十分喜愛讀書。書中的學(xué)問博大精深，讀一本好書，如同交了許多益友�！墩撜Z》就教會了我許許多多的道理。子曰：三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。教會我不能驕傲，要從別人的身上吸收優(yōu)點取長補短，改正自己的缺點。子曰:己所不欲，勿施于人。這句名言告誡我們不要把自己都不喜歡的事強加于別人。

　　古代的文人都是才高八斗。三歲識千字，五歲讀唐詩，七歲熟讀《四書》《五經(jīng)》。古人之所以能如此，就是因為他們從小閱讀。而現(xiàn)在的我們背上一管古文都需要三五天，和古人差得太遠(yuǎn)了。書非誤我須勤學(xué)，多讀書，讀好書，好讀書。用心地去讀書，才會體會到讀書的樂趣。書是知識的海洋，只有勤奮駕駛的小舟努力向前，才會到達成功的彼岸。

　　文學(xué)家劉向說過:書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。博覽群書能使人智增百倍。書，會使我們的生活變得更充實。

閱讀的作文篇4

　　阿布走上了那片一望無際的草地，正值隆冬，寸草不生，霜凍使路面很滑，走幾步摔一下，阿布把腳上的鞋脫下來，擠了擠水，穿上又繼續(xù)往前走，這時，鵝毛大雪飛飛揚揚地下飄灑下來，好冷啊！平時歡騰的小河不再歌唱，靜靜的河面結(jié)滿了冰霜，阿布來到一棵松樹下，松樹上有一個鳥窩，一只小鳥從鳥窩里探出頭來問候阿布：“灰老鼠，你從哪里來，要到哪里去？”

　　“你好！小鳥，我從小山村來，要去找大城市里的白老鼠求學(xué)！”阿布很有禮貌地回答。

　　“趕快回家去吧，前面的路被大雪封住了，而且路上一點吃的也沒有，回家去吧！”小鳥勸說阿布，說完像嬰兒一樣縮了縮脖子，躲回鳥窩。

　　這時青松說話了：“下雪是很冷，但是大雪讓我站得更直了，大雪使我的松葉更綠了，你一定要堅強，把冰冷的大雪當(dāng)成是你前進路上的考驗，要不畏艱險，愈挫彌堅，勇敢地上路吧，灰老鼠！”

　　“謝謝您，青松爺爺！”阿布在青松的鼓勵下信心滿滿地上路了。

　　阿布繼續(xù)往前走，這時，前方出現(xiàn)了兩個小黑點，再往前走，原來是兩只小黃鼠，一只大的，一只小的，他們已經(jīng)在大雪路上走了很久，糧食也吃完了，因為路上找不到吃的，饑餓威脅著他們，其中一只小一點的黃鼠病了，阿布十分同情他們，他取出小饅頭和水，分了一半給小黃鼠吃，三只老鼠在冰天雪地中結(jié)伴同行，一路上阿布看見那只大一點的黃鼠每次總是吃小黃鼠剩下的東西，阿布眼看著他饑寒交迫，看著他瘦弱下去，著急得合不攏眼，睡不著，要分一些饅頭給黃鼠，可是他不吃，不管說什么也不肯吃，為了讓阿布能有足夠多的小饅頭去走求學(xué)之路，不管說什么也不肯吃，阿布流淚了，這一片漫長的草地啊！冰雪的冷，冷卻不了老鼠之間互助友愛的熱情，冰雪的冷，冷卻不了老鼠們向往美好與知識之光的熱情，眼看著快要走出草地了，大一點的那只黃鼠終于堅持不住了，倒在了地上，阿布不能丟下他們不管，他使勁地拖著小黃鼠的尾巴，一步一步把小黃鼠拖出了草地，小黃鼠眼開眼睛，說了一句話：“當(dāng)年我就是這樣拖雞蛋的，沒想到今天你也這樣拖著我！”三只老鼠都忍不住笑了起來，都這個時候了，小黃鼠居然還不忘苦中作樂，他是阿布心中的“好大哥”，走出了草地，阿布與兩只小黃鼠手握手,心中的友誼像嚴(yán)寒中的勁松一樣深厚,阿布誦讀了一篇白老鼠教的兒童詩:

　　《會飛的葉子》__錢萬成

　　誰都怕冬天

　　說冬天冷

　　小麻雀卻說不

　　在光禿禿的.樹丫上

　　朗誦小詩

　　誰都說冬天難看

　　孤孤單單沒有綠意

　　小麻雀站在枝頭

　　給寂寞的老樹

　　添上一片

　　會飛的葉子

　　三只老鼠就像那小麻雀一樣,不畏冬天的寒冷，要做一片充滿理想的會飛的葉子，他們相互鼓勵，揮手道別，勇敢地踏上人生的求學(xué)之路。

　　注：小黃鼠的原形來源于長征故事炊事員的事跡，從時也是來源于生活中的最普通鄉(xiāng)親的故事，生活中總是存在這樣的感動與傳承，所以小黃鼠是點亮幼兒心靈深處美好與純真閱讀心燈的不可缺少的一個角色。

閱讀的作文篇5

　　爸爸媽媽常常對我說：“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，把個門的成績提高�！蔽倚南耄骸鞍职謰寢寣ξ业钠谕�，我一定不能辜負(fù)他們對我的一片苦心�！�

　　我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語有些吃力，我下定決心，要把這兩門的成績跟上去，就必須付出努力。

　　這次我趁著放暑假的時間，向爸爸媽媽商量去報個補習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來，爸爸幫我報了名，來到補習(xí)班又認(rèn)識了很多新同學(xué)，大家都對補習(xí)充滿了信心，很認(rèn)真的聽老師講課。在這補習(xí)一個月的`時間里，我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步，給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動力。

閱讀的作文篇6

　　有一天，我在花盆里種下了一粒綠豆，媽媽過來說：“綠豆發(fā) 芽很快的�！蔽蚁嘈帕�。于是耐心的等到了第二天。早晨，我去看了看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆并沒有發(fā)芽，我想再過一會兒，就會發(fā)芽了，可是到了中午，綠豆還是沒有發(fā)芽。

　　我傷心的想：綠豆不可能發(fā)芽了。我走進了我房間，找到我的老朋友《伊索寓言》。因為他總是能在我不懂的.時候告我道理，我在目錄里找著，看到一篇題目為《井里的驢子》，我想在井里的驢子會發(fā)生什事呢？如果想上來，是不可能的。這和我的綠豆不發(fā)芽也是同一種情況呀！于是我看了下去：事情是這樣的，一只驢掉到了井里上不來，它發(fā)出了絕望的叫聲，一個農(nóng)夫見了想，驢子那么老了，抓來也沒用，于是向井里填土，想把驢埋了�？审H子見土下來，向旁邊一閃，土掉到井底。然后再踩到土上面，慢慢的驢子已經(jīng)到井口。它長鳴一聲，跑了。這個故事告訴我們，沒有不可能的事，這世界是很奇妙的。變化無處不在。

　　又過了一天，我的綠豆發(fā)芽了，我驚喜異常。這個故事讓我想到，只要有一線希望，什么都有可能。

閱讀的作文篇7

　　如果可以，我會在一個恬靜的午后，打開窗簾，捧上一本散發(fā)著油墨氣息的書，依偎在樹影斑斕的窗邊，盡情地徜徉在散發(fā)著書香的世界里，安靜地沉浸在書香里講述的一個又一個的故事里，陶醉在跌宕起伏的故事情節(jié)里，與書中的主旋律一起流淚，一起微笑，一起燦爛，一起感悟人生。書中的每一個字就好像一個個美妙的音符，組成了我最愛的旋律。

　　我喜歡閱讀，喜歡那些飄飄灑灑的文字，或句或段，或多或少。書中縱觀人間百態(tài)，或好或壞，或善良，或陰險，一個個奇妙的瞬間在唇齒和耳際間定格，在記憶里印下無數(shù)個神奇的文字。

　　假期里，我讀《紅樓夢》，為賈家地衰落而嘆息、林黛玉的'紅顏薄命去落淚；我讀《夏至未至》，為傅小司遭受的陰謀而悲哀、立夏失去的友情而傷感；我讀《妞妞》，心疼倍受折磨的妞妞，可憐無能為力的父親……書帶給我的不僅僅是扣人心弦的情節(jié)，還有一次又一次心靈的凈化，心靈的震撼。

　　讀書是一種享受，閱讀著作者的心靈，傾聽著書中人物的訴說，看情節(jié)的意想不到，感受內(nèi)心的震撼……每一次閱讀著自己喜歡的書，都會有不一樣的體會，不一樣的感受；每一次合上書，卻仍舊迷戀那書香的氣息，更迷戀那余韻的無窮。

　　閱讀是這彈指間帶給我無窮樂趣的天地，僅容于我。閱讀的純凈撞擊著心靈，在這天地間迸射出悠揚而又輕快的音符，匯成安靜的旋律，搭起一條通向閱讀世界的旋律之橋。

　　有人說，閱讀是平淡無味的，是無聊的，它只會消磨時間，浪費生命。但我卻給予反對。閱讀是感情的渲泄，情感的提升，是一種難以言喻的心靈的震撼。閱讀字里行間洋溢出的或喜、或怒、或哀、或樂，這種情感，是精神毫無束縛的遨游，是思想無窮無盡的騰飛，是心靈的展現(xiàn)，是穿越一切的想象。

　　閱讀，我最喜愛的旋律。

閱讀的作文篇8

　　在我的記憶里，很小的時候，我就記得爸爸老在我耳邊講的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！碑�(dāng)時的我不懂什么是“破萬卷”，更不懂得什么是“如有神”。那時的我，好想快快長大，好想快快長高。我以為爸爸講的破萬卷是奧特曼打怪獸，我好高興哦。

　　現(xiàn)在的我十歲了，上小學(xué)五年級。讀的書多了，我慢慢地明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。另外我還知道爸爸是個小騙子，原來這話是大詩人杜甫的詩句，不是爸爸想出來的。

　　現(xiàn)在我不怎么埋怨爸爸了，因為，讀書能讓我很快樂。

　　我沒有親哥哥和親姐姐，只有一個表哥和一個表姐，而且隔得很遠(yuǎn)，只有寒暑假才可以一起玩。大部分時間，我只有一個人在家，有時覺得很孤單。在我孤獨的時候，我就找書讀，書成了我的小伙伴，慢慢的，我也就不覺得那么孤單了。還有，在我生氣時，我就把書當(dāng)成出氣筒，一口氣看很多很多，讓故事幫我消氣。

　　記得三年級才開始接觸作文的時候，我很怕寫作文。尤其是老師在我的作文本上又是畫圈圈又是打XX的時候，我很害怕。越怕就越寫不好。這時老師和我說：“要多看看課外書哦！大文學(xué)家魯迅都講過：‘要把寫好，最可靠的還是要多讀書。’沐子你呀，要多看書呢。”

　　我聽到老師的話后，央求媽媽星期天帶我去了新華書店。媽媽幫我買了一大堆課外書籍，除了漫畫和小人書外，我還買了《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等等的書籍。書中的優(yōu)美的詞句很多很多。讀這些書后，我的詞匯多了，作文水平大大提高了。我的作文，還當(dāng)范文念給全班同學(xué)們聽呢，我好感謝書的。

　　小時候，我遇到一點點不如意小事，就哭哭啼啼，就大吵大鬧發(fā)脾氣，爸爸媽媽拿我也沒辦法�，F(xiàn)在十歲的`我，長大了，遇到不開心的事，就捧起一本故事書，讀那些感人的故事，學(xué)著像故事書中的人一樣，平和地解決每一道難題。他們是那么堅強，那么勇敢，我也要學(xué)習(xí)他們。

　　“讀書能使人健康成長。”這是老師上課時經(jīng)常講到的�！陡`讀記》中的小女孩，在書店里得到了竊讀的樂趣，我很慶幸，我現(xiàn)在不要竊讀了。《小苗與大樹的對話》中的小女孩，在對長輩的的訪談中獲得了讀書的啟示�，F(xiàn)在的我，還可以書海中遨游，感覺像在飛！

　　小時候，我天天喊要媽媽為我生一個小弟弟或者小妹妹，因為沒人和我玩。現(xiàn)在書給了我很多很多快樂，我并不孤單。我現(xiàn)在不要媽媽為我生弟弟妹妹了，因為，書就是我的小伙伴。

　　有書讀，真好！

閱讀的作文篇9

　　書，它是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠�；它可以改變一個人的氣質(zhì)，修養(yǎng)，談吐；它讓我們知道了什么是“讀書好，讀好書，好讀書。”下面就把我的讀書經(jīng)歷跟大家分享吧！

　　當(dāng)我在我們班的“圖書角”搜尋圖書時，無意間發(fā)現(xiàn)了一本名為《非常女生》的書。我隨意地翻了翻，在看到書上印著楊紅櫻的大名之后，便借了這本書。晚上，我早早地做完了作業(yè)，也早早地上了床�？墒俏以诖采戏瓉砀踩ニ恢X，想到自己上午剛借的那本書，便把它從書包里抽出來，饒有興趣地看了起來。剛看了不一會兒，我已被書中人物的形象，發(fā)生的事例所深深吸引了。看著看著，我仿佛也進入了書中人物的世界。不知不覺中，已經(jīng)快十點了，準(zhǔn)備睡覺的.媽媽看見我房間里還亮著燈，就進來催我趕快睡覺。媽媽走后，我也覺得自己應(yīng)該睡覺了，可是書中的精彩情節(jié)令我始終不肯合上這本書。于是，我先關(guān)上燈，假裝睡覺，順便讓自己疲勞的眼睛休息一下，等確定爸媽都睡了之后，我拉亮臺燈，借著那一點微弱、柔和的燈光，又全神貫注地閱讀了起來，我一直沉浸在書香中……不知過了多長時間，我的眼皮開始打架了，睡意也全涌了上來。看看時間，已經(jīng)十一點半了，我只好戀戀不舍地合上了書，進入了甜美的夢香。在夢里，也依然是《非常女生》的故事，在一幕一幕的上演著……

　　第二天上午，我在學(xué)校里把《非常女生》看光了，又迫不及待地奔向書柜，尋找《非常女生》這一系列的書。沒費多大勁就就找到了一本——《非常老師》。我像找到了寶貝似的，捧著它到“圖書管理員”那兒登記去了。登記好之后，我一直魂不守舍地看著這本書，在活動的時候，也都會看到我坐在座位上專心致志地在閱讀。

　　在短短的幾天中，我已經(jīng)把“非常”這一系列的書都看光了。到現(xiàn)在想起來，還是回味無窮。

　　現(xiàn)在，看書已成為原來并不喜歡看書的我的家常便飯，一天不看書就好比一天不吃飯，沒有書就“餓得慌”。書就是在黑暗中引導(dǎo)無助的我們的那一盞明亮的燈，你說呢？

閱讀的作文篇10

　　我喜歡看書，因為書可以讓人增長知識、放松心情、……等，有許多功用呢！

　　我喜歡看藏有許多知識的書，感覺就像一片雜亂的草叢，其實有許多奇妙的生物，令人又愛又恨，雖然這種書有時很艱深、難懂�？墒呛兄悄艿臅�，能使你用一輩子，一旦吸收了其中的精華，還可以讓你在老師問問題時，用不到一秒的時間，“唰！”的舉手回答，口齒清晰、充滿自信的說出答案。長大以后，書更可以幫你應(yīng)付考試、尋找工作……等。

　　我喜歡看科幻的.書，它會使你穿越時空，時而飛入宇宙，時而陷入地底，忘了現(xiàn)實世界的煩惱。像哈利波特，它會牽著你的手施“消影術(shù)”，拉著你東逛逛、西看看，并且讓你坐上“光輪兩千”或“火閃電”，在廣大的太空飛來飛去。

　　我喜歡看漫畫書，它是看完厚厚的教科書的輕松小品，讓人先和課本上密密麻麻的文字停戰(zhàn)，偷偷和圖畫去游山玩水。不過漫畫書不是每一本都是健康無害的，因此還是少看一點比較好。

　　書，是人們的良師益友，所以我喜歡看書，不只因為它許多功用，它還可以陪伴我們走完一個人生。

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