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閱讀的作文

時(shí)間:2024-10-02 15:38:16 閱讀 我要投稿

(精選)閱讀的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的閱讀的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精選)閱讀的作文8篇

閱讀的作文 篇1

  我熱愛(ài)閱讀,我是什么時(shí)候喜歡上閱讀的呢?讓我好好想一想。

  記得上幼兒園的時(shí)候,班上開(kāi)展了“親子閱讀”活動(dòng),每周我都會(huì)從幼兒園借閱繪本故事書(shū),好多繪本非常有趣,比如:《猜猜我有多愛(ài)你》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《我媽媽》、《爺爺一定有辦法》、《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《鱷魚(yú)怕怕、牙醫(yī)怕怕》、《湯姆系列繪本》、《鼠小弟系列繪本》等繪本故事就讓我愛(ài)不釋手。

  再后來(lái),我上大班了,媽媽給我辦了一張東莞市少兒圖書(shū)館的借書(shū)卡,每逢周末我就和媽媽一起圖書(shū)館閱讀圖書(shū),在圖書(shū)館里有好多大哥哥大姐姐坐在座位上全神貫注地看書(shū),我覺(jué)得他們真的很用功,很好學(xué),我希望自己向他們學(xué)習(xí)。后來(lái)我在外國(guó)圖書(shū)一欄中挑選了一本日本故事書(shū),名叫《柴犬莉莉》,我找了一個(gè)安靜的位置坐了下來(lái)一看就是兩個(gè)小時(shí)。這本書(shū)講述了一只柴犬的故事,這只柴犬名叫莉莉,在一場(chǎng)突如其來(lái)的地震中,柴犬莉莉與主人失散了,讓它過(guò)上了無(wú)依無(wú)靠的流浪生活,它忍饑挨餓、疲憊不堪,但它始終拼盡全力地等待、尋找它的家人,有一次,莉莉匆忙跑過(guò)馬路,被一輛迎面駛來(lái)的汽車撞傷了,失去了知覺(jué),幸好一位過(guò)路的老先生救了它,看到這里我都忍不住要掉下眼淚了。最后,柴犬莉莉終于如愿以償,找到了自己的家人,一家六口重新團(tuán)聚,從此以后他們?cè)僖膊环珠_(kāi)了。柴犬莉莉堅(jiān)強(qiáng)的`意志力讓我非常感動(dòng),正因?yàn)樗鼒?jiān)持不放棄才取得了成功,我想我應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)。后來(lái),我借了這本書(shū)回家又看了兩遍。一個(gè)月后,我依依不舍地還了這本書(shū)。從此之后,我每周都堅(jiān)持來(lái)圖書(shū)館借書(shū),年復(fù)一年,日復(fù)一日,就這樣我不知不覺(jué)地愛(ài)上了閱讀。

  上了小學(xué),學(xué)校定期向?qū)W生推薦一些必讀和選讀的書(shū)目,其中有《活了一百萬(wàn)次的貓》、《小豬西里呼!、《狼王夢(mèng)》、《青鳥(niǎo)》、《蘭心的秘密》、《怪獸山》、《假如給我三天光明》等,這些書(shū)講述著不同的故事,不同的道理,每天晚上睡覺(jué)前我必定會(huì)在燈下美美地閱讀一番。有時(shí)候因?yàn)樽鲎鳂I(yè)的關(guān)系,搞得太晚了,我也要翻開(kāi)書(shū)本看上一頁(yè)才能安心睡覺(jué),媽媽說(shuō)我像一個(gè)“小書(shū)迷”。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我喜歡閱讀,因?yàn)樗荛_(kāi)闊我們的眼界,讓我收獲快樂(lè),F(xiàn)在我寫(xiě)作比以前好多了,我覺(jué)得也要?dú)w功于閱讀。

閱讀的作文 篇2

  文字與人之間,真的有一種難解之緣,一種難以言說(shuō)的緣!

  閱讀好似一段旅程,一段與作者和心靈對(duì)話的旅程。有的書(shū)你覺(jué)得很厚,畏懼閱讀,之所以你會(huì)有這種心理,是因?yàn)槟悴⒎锹穱L、細(xì)細(xì)回味,而是匆匆覽過(guò)。

  書(shū)籍于我來(lái)說(shuō),擁有著一種神秘的感覺(jué)。在毛毛細(xì)雨里的我,一手拿著一把破傘,一手抱著一本剛從地?cái)偵腺I來(lái)的科幻小說(shuō),到家后我用衣袖抹去它身上似有似無(wú)的雨水,端詳著它很久,然后慢慢的翻開(kāi)第一頁(yè),沉醉其中許久。那刻,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的我。原來(lái)我是一個(gè)腦洞很大且很愛(ài)做夢(mèng)的小女孩,對(duì)世界充滿了各種好奇及其憧憬,閱讀時(shí),我能夠看到了一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)及恐懼感和好奇心。一朵花的盛開(kāi)及凋落。我能夠聽(tīng)到言語(yǔ)背后的內(nèi)心深處的情感,厭惡或嫉妒或開(kāi)心或友善。我從無(wú)知的世界跨越到單獨(dú)的世界,忽然間豁然開(kāi)朗。世間任何風(fēng)吹草動(dòng)都能夠觸動(dòng)到我最為敏感的神經(jīng)。

  人與人之間的緣分有叫一見(jiàn)鐘情的,也有叫一見(jiàn)傾心的。而我于書(shū)之間的緣分,應(yīng)該算得上是戀愛(ài)時(shí)使人怦然心跳的感覺(jué)吧!有時(shí)一整夜都捧著一本書(shū),反復(fù)的看,看累了就躺著休息,也沒(méi)記住一個(gè)字。文章美妙之處,在于感情可以留下的只有感覺(jué)沒(méi)有絲毫的痕跡。所以每當(dāng)再一次重溫曾經(jīng)品讀過(guò)的文章時(shí),又是另一種而新穎的感覺(jué)。好似蒙娜麗莎的微笑蒙上過(guò)一層細(xì)紗,怎么看都看不透。正因如此,我被她的微笑給迷住了。

  閱讀也是要講究惜緣和隨緣的,別強(qiáng)加,別功利。隨著年齡的.增長(zhǎng),閱讀會(huì)漸漸地成為你生活中一種不可或缺的生活方式。隨手拿起一本書(shū),就好似邀請(qǐng)到一個(gè)朋友,能夠與他對(duì)話,能夠贊同他,也能反駁他,能與他談你的焦慮及不安,聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn)了還能將他放下,拿起另一本書(shū),讓第三個(gè)人加入你們的“陣營(yíng)”。

  愛(ài)因斯坦臨終時(shí)說(shuō)過(guò),“死亡對(duì)我意味著什么?不過(guò)就是再也無(wú)法拉我心愛(ài)的小提琴了!遍喿x也好,音樂(lè)也罷,就是如此的重要,重要到可以與生命畫(huà)等號(hào)。

  也有人讀了一輩子的功利名譽(yù)書(shū),終究也沒(méi)有堅(jiān)守住操守的底線;也有人一生都沒(méi)能讀過(guò)一本書(shū),不過(guò)他的品格和智慧卻比一部史詩(shī)還要豐富得多。

  閱讀的感覺(jué)中有著別樣的生活,而我們的心靈需要這樣美麗而純凈的生活。

閱讀的作文 篇3

  快樂(lè)就像一只青色的鳥(niǎo),會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的生活中。這次,我也找到了那只青色的鳥(niǎo)。

  星期三,我寫(xiě)完作業(yè),就到青果讀書(shū)會(huì)去讀書(shū)。來(lái)到教室,悅耳的音樂(lè)已經(jīng)響起,同學(xué)們正邊吃點(diǎn)心邊喝茶,等待著閱讀的開(kāi)始。這次泡的.是菊花茶,一屋子的茶香。過(guò)了一會(huì)兒,閱讀開(kāi)始了,這次讀的是梁實(shí)秋的《我的一位國(guó)文老師》,內(nèi)容主要寫(xiě)了他的國(guó)文老師對(duì)他的影響。這篇文章讀起來(lái)讓人感覺(jué)生動(dòng)幽默,尤其是第三節(jié),寫(xiě)了梁實(shí)秋老師的外貌特征。這位老師姓徐,經(jīng)常罵他的學(xué)生“×××,你是什么東西?我一眼把你望到底!”一說(shuō)到這句話,大家都笑了起來(lái)。老師邊讀邊說(shuō):“誰(shuí)能把徐先生畫(huà)出來(lái)?”一位男生自告奮勇拿起粉筆站在黑板前,老師讀到“頭很尖,禿禿的,亮亮的,臉形卻是否方方的,扁扁的”,他就畫(huà)了一個(gè)大大的小滴頭,讀到“他的鼻子眼睛和嘴好像是過(guò)分的集中在臉的很小一塊區(qū)域里”時(shí),他畫(huà)了兩個(gè)黑點(diǎn)代表眼睛,“戴了一副墨晶眼鏡”,他就畫(huà)了兩個(gè)黑框。這時(shí),大家已經(jīng)哄堂大笑了。有一個(gè)同學(xué)激動(dòng)地也上去畫(huà),我也跑到上面畫(huà)了幾筆!氨强桌锍4ǖ牟刂鴥赏睬逅翘椤,他又畫(huà)了兩道豎線當(dāng)作鼻涕。讀到“如果笑起來(lái),是獰笑”時(shí),一位同學(xué)竟然真的“獰笑”起來(lái)。這時(shí),大家已經(jīng)沒(méi)法繼續(xù)讀文章了,都笑得肚子疼了。

  梁實(shí)秋的這位老師雖然外貌有點(diǎn)另類,但還是非常厲害的。在接下來(lái)的內(nèi)容中,他教作者寫(xiě)作技巧,比如“開(kāi)頭最難,要開(kāi)門見(jiàn)山”,“文章要簡(jiǎn)潔,一針見(jiàn)血,到寫(xiě)不出來(lái)時(shí),用一個(gè)比喻,不要用那么多的廢話”……我都一一劃了下來(lái)。

  這節(jié)讀書(shū)課,我不僅玩得那么開(kāi)心,還學(xué)到了許多知識(shí),真好!

閱讀的作文 篇4

  周日是個(gè)美好的日子,看著窗外燦爛的陽(yáng)光,心情怎能不舒暢?帶著兒子去閱讀春天,去欣賞怡人的春色,馬上出發(fā)!目的地也是我們最近才知道的----位于商務(wù)外環(huán)的鄭州之林。

  終于找到了,原來(lái)還很近,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這可是一塊新大陸呀!不過(guò),一看這里路邊停的車,就知道這里有多熱鬧了。兒子和弟弟家的孩子玩起了吹泡泡,瞧他們高興地,婆婆也高興地合不攏嘴了,一瓶泡泡水連吹帶灑一會(huì)兒就沒(méi)了。

  瞧,這片綠油油的草地上,放風(fēng)箏的人們比比皆是,今天的風(fēng)也很給力,大人們像孩子一樣興奮地奔跑著,風(fēng)箏隨著風(fēng)力逐漸飛了起來(lái),越飛越高,看著那各式各樣多姿多彩的風(fēng)箏, 老人笑了,孩子也笑了,大家都笑了。我從人們的'眼中看到了大家對(duì)生活的美好向往和憧憬。

  這里最引人注目的就是處處盛開(kāi)的鮮花,讓人有種人間仙境的幻覺(jué),使人留戀往返,人們紛紛拿出相機(jī),擺出各種婀娜的姿態(tài)和美麗的春天合影。走在一簇簇、一叢叢花的海洋里, 紅的似火、粉的似霞、黃的似綢、白的似雪,聞著陣陣沁人心脾的花香,再加上彎曲的小橋、潺潺的流水,仿佛置身于詩(shī)情畫(huà)意之中。

  春天是綠色的,春天又是多彩的,春天的氣息永遠(yuǎn)是那么的清新,春天給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和暢想,朋友們,讓我們盡情地?fù)肀Т禾臁⒏璩禾彀桑?/p>

閱讀的作文 篇5

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話出自高爾基,這一句名言讓我感觸頗為深刻,而這些都得從我喜歡讀的一本書(shū)說(shuō)起了。

  依稀記得,那是在一個(gè)三伏天。因?yàn)榉帕耸罴,每天除了做作業(yè),就無(wú)所事事了,電視看膩了,手機(jī)也玩沒(méi)電了,所以,我準(zhǔn)備找點(diǎn)事情來(lái)做——看書(shū)。

  走到書(shū)柜旁,看著媽媽給我買的一柜子書(shū),我不禁感嘆:“天吶!我的書(shū)還真多!媽媽知道我不喜歡看書(shū)還給我買!

  我瞟了一眼書(shū)柜,發(fā)現(xiàn)了一本光是書(shū)名就非常吸引我的書(shū)——《魔法書(shū)奇異事件》,“為什么會(huì)叫魔法書(shū)奇異事件呢?世界上真的有魔法書(shū)嗎……”看著這個(gè)書(shū)名,我仿佛被DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)里的“問(wèn)題多多”附身了似的,一大串問(wèn)題從我腦海里冒了出來(lái)。我便帶著我的好奇心,試探性地去讀了讀這本書(shū)。

  這本書(shū)是一位美國(guó)小說(shuō)家寫(xiě)的,書(shū)名、故事情節(jié)都特別吸引人。這本書(shū)主要講了一對(duì)雙胞胎的故事,戴克斯和黛美娜是一對(duì)生活在波特蘭的雙胞胎兄妹,這對(duì)“尿褲子哥哥”和“書(shū)呆子妹妹”組合的兄妹關(guān)系一直很緊張。就在兄妹倆十三歲生日的前一天,書(shū)商父親帶回來(lái)一本神秘莫測(cè)的荒謬之書(shū),他們的生活發(fā)生了天翻地覆的改變。我也是看了書(shū)背面的評(píng)價(jià)才知道了為什么這么好看,原來(lái)這本《魔法書(shū)奇異事件》完全可以媲美風(fēng)靡全球的.《哈利·波特》!

  從這本書(shū)中,我學(xué)習(xí)到了:遇到任何事情、危險(xiǎn),都要冷靜思考解決的辦法。讀了這本書(shū),讓我學(xué)習(xí)到了更多的寫(xiě)作方法,也讓我的語(yǔ)文成績(jī)提升了一些,更讓我明白了高爾基“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義。

閱讀的作文 篇6

  坐在窗邊,感受著一縷陽(yáng)光,捧讀《李太白詩(shī)集》,領(lǐng)會(huì)“且放白鹿青崖間”的閑適和“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪情;抑臥灘邊,聆聽(tīng)著海浪的沖擊聲,枕著《老人與!罚胂笾先伺c大海搏斗的激烈,感悟“人可以被毀滅,但不可以被打敗”的誓言;坐在書(shū)海中,感受歷史的煙雨,窺見(jiàn)人生的哲學(xué),讓心靈在閱讀中憩息,消去煩惱,愛(ài)撫那被搓揉得疲憊不堪的身體。

  當(dāng)挫折使你心靈受創(chuàng)時(shí),抑臥在柔弱的沙發(fā)上,輕輕地敲開(kāi)安徒生的大門,窺探一下安徒生的童話世界。見(jiàn)到丑小鴨被嘲笑和排擠,看到灰姑娘被痛打的勞役時(shí),或許你會(huì)感同身受,因?yàn)槟阋脖淮煺鄞檀┝诵撵`。但是當(dāng)你知道丑小鴨最終變成了天鵝,灰姑娘最終與王子相親相愛(ài)時(shí),你會(huì)感到欣慰,因?yàn)榇煺鄣?前方便是成功。而后你可以關(guān)上安徒生大門,對(duì)你自己說(shuō)一句“誰(shuí)拍!一蓑煙雨任平生”。因?yàn)殚喿x治愈了心靈創(chuàng)傷。

  當(dāng)一天的工作使你的心靈疲憊不堪是,走到露天的陽(yáng)臺(tái),感受迎面吹來(lái)的清風(fēng),輕輕地步進(jìn)古典的歷史世界,與杜甫一起感嘆朝廷的不作為,百姓的凄苦,一曲“朱門狗肉臭,路有凍死骨”令人黯然銷魂,與岳父一起抗擊金兵,體會(huì)是并征戰(zhàn)沙場(chǎng)的勞累傷神,一句“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”令人熱血滿腔;與長(zhǎng)征紅軍一起跨雪山,穿沼澤,啃樹(shù)根,體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,一聲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”令人鼓足干勁。此時(shí),你便會(huì)“除卻巫山不是云”,熟睡一覺(jué)便能撫平的疲勞和被歷史世界所撫平的疲憊已然不起作用,因?yàn)殚喿x撫慰了心靈的疲憊。

  有人說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)讓人成長(zhǎng),更讓人發(fā)展,因?yàn)闀?shū)本是最好的老師,教會(huì)我們知識(shí),治愈我們的心靈。

  讓心靈在閱讀中學(xué)習(xí),君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪教會(huì)心靈惜時(shí);讓心靈在閱讀中憩息,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,保護(hù)著心靈不被挫折刺傷。

  閱讀,為心靈提供了世外桃源,讓心靈在其中憩息。

閱讀的作文 篇7

  夜風(fēng)習(xí)習(xí),月光傾瀉在我的肩頭,晚風(fēng)帶來(lái)讓人心寒的涼意。子墨般的夜空下,我手捧一杯香茗,閱讀桌上的史書(shū),去感受埋葬在烏江的豪情壯志。

  在書(shū)的世界里,我從戰(zhàn)國(guó)鋪天的箭弩里穿行,我從漢末錚錚的鐵蹄中走過(guò),沐浴過(guò)唐風(fēng)宋雨,賞過(guò)了月明清風(fēng)。悠遠(yuǎn)的書(shū)香下,無(wú)數(shù)英雄在那兵荒馬亂的時(shí)代橫空出世,各有千秋。而我唯獨(dú)鐘愛(ài)楚霸王——項(xiàng)羽。

  有人說(shuō)項(xiàng)羽是失敗的,他的孤傲終結(jié)了他的輝煌,他的自負(fù)將他推向滅亡。而我則認(rèn)為項(xiàng)羽是個(gè)真正的英雄。在秦始皇無(wú)情的暴政下,他敢于反抗,從不逆來(lái)順受,他是個(gè)英雄!鴻門宴上,他不會(huì)像小人那樣殺掉劉邦,他是個(gè)英雄!當(dāng)大敵當(dāng)前時(shí),他讓兄弟先行逃脫,自己面對(duì)百萬(wàn)大軍,他是個(gè)英雄!當(dāng)將士們想帶他逃離險(xiǎn)境,勸他“君子報(bào)仇,十年不晚時(shí)”,他卻搖頭,愧疚地讓自己的生命消失與烏江,他是個(gè)英雄!

  夜風(fēng)從窗子里灌進(jìn)來(lái)。我抬頭,在茶氣氤氳中,我仿佛感受到項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)的辛酸。

  當(dāng)他看到自己的雙手染上無(wú)數(shù)為他出生入死的兄弟的鮮血時(shí),當(dāng)他看到自己心愛(ài)的虞妃躺在自己懷里時(shí),一代的霸王——項(xiàng)羽終究是落下了清淚。當(dāng)鮮血源源不斷地冒出時(shí),在那一片鮮紅中,他仿佛看到了曾經(jīng)輝煌無(wú)限的霸王樓轟然倒地!一切都好像是海市蜃樓,是那么的不真實(shí)……

  烏江的這個(gè)夜晚注定不會(huì)平靜。

  緊隨著項(xiàng)羽的死亡,我的淚也悄然滑落,低落到茶水中,蕩起一層層的漣漪,層層疊疊。項(xiàng)羽,你應(yīng)該是不恨的。自古以來(lái),“成者為王,敗者為寇!边@沒(méi)有什么好后悔的.。我也不嘲笑你的“自負(fù)”,只應(yīng)我堅(jiān)信你那份是屬于王者天生的孤傲,你有俯視眾生的能力!盡管你最后死去,可這泯滅不了你楚霸王的張狂!你永遠(yuǎn)是個(gè)英雄——這一點(diǎn)無(wú)人可以改變!

  對(duì)于項(xiàng)羽,我懷有的情感不僅是悲涼,更多的是敬佩!爸敬娓哌h(yuǎn)”這句話和項(xiàng)羽是最為搭配的。項(xiàng)羽,我要學(xué)習(xí)你的勇敢,你的豪情壯志。一個(gè)無(wú)名小卒,到最后成長(zhǎng)為一代霸王,這其中的辛酸或許只有你一個(gè)人清楚。我愿意和你一樣,為自己制定一個(gè)目標(biāo),為自己去找一個(gè)夢(mèng)想,傾盡所有努力,放手一搏,即使最后失敗了,但我不會(huì)后悔。因?yàn)槊總(gè)人沒(méi)什么不同,各人的命運(yùn)永遠(yuǎn)由自己掌握。我們只會(huì)成長(zhǎng)為“會(huì)成功”或者“會(huì)失敗”的人。只有努力了,到最后才不會(huì)后悔。

  輕輕合上書(shū)本,喝完杯里的最后一口濃茶。我抬頭仰望月明風(fēng)清的夜晚。曾經(jīng),項(xiàng)羽也是看著這樣的夜晚吧?我擦干眼淚,不再品味一代霸王的辛酸,只因,我也有屬于自己的夢(mèng)想。

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),月亮的銀輝傾瀉在蕩漾的烏江上,亮光一片?諝饫锍林氐挠七h(yuǎn)的楚歌混合著滾滾的烏江水,似乎在訴說(shuō)著曾經(jīng)埋葬在這里的豪情壯志……

閱讀的作文 篇8

  要說(shuō)誰(shuí)能獲“閱讀之星獎(jiǎng)?wù)隆,那我可要推薦我的后座——祝秋艷。

  我跟你說(shuō)哈,她可是有了名的“書(shū)蟲(chóng)”,無(wú)論是在學(xué)校的書(shū)香亭里還是在教室里都能看到她的'身影。下課了,同學(xué)們都出去玩,只有她在看書(shū),只見(jiàn)她有時(shí)皺著眉頭,有時(shí)還稍稍微笑。我?guī)状谓兴紱](méi)聽(tīng)見(jiàn),眼睛直直盯著書(shū),一動(dòng)也不動(dòng)。

  有一次我來(lái)到公園的小亭子邊看到兩個(gè)人,其中有一個(gè)人在看書(shū)。走近一看,原來(lái)是祝秋艷和她的妹妹,只見(jiàn)他妹妹在亭子邊正玩的開(kāi)心,有時(shí)還哈哈大笑。但這并沒(méi)有打擾到正在看書(shū)的祝秋艷。

  還有一次,我和她約好了在下午兩點(diǎn)出來(lái)玩,我按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)等她,可是過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí),還沒(méi)見(jiàn)到她的身影,我連忙跑到她家一看,原來(lái)她正在看書(shū),我沒(méi)好氣的說(shuō):“祝秋艷,我們不是說(shuō)好要出去玩的嗎?為什么讓我一個(gè)人等那么久還不來(lái)?”她在我的再三追問(wèn)下才想起我們約定的事,一個(gè)勁兒的跟我說(shuō)對(duì)不起,“哎!你這個(gè)人真是拿你沒(méi)辦法!蔽覠o(wú)可奈何地直搖頭。

  我是誠(chéng)心誠(chéng)意的推薦她,希望她能獲得一枚“閱讀之星”的獎(jiǎng)?wù),因(yàn)樗?dāng)之無(wú)愧。

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