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閱讀的作文

時間:2024-11-07 14:25:09 閱讀 我要投稿

閱讀的作文7篇(推薦)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的閱讀的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

閱讀的作文7篇(推薦)

閱讀的作文 篇1

  歌德曾說:"一書一世界。

  ——題記

  兒時閱讀只是純粹喜歡紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動,只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。

  如今閱讀不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。

  讀《紅樓夢》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉"富貴閑人"之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。

  讀朱自清,領悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。

  讀《簡o愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實是人的思想。

  在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:"大江東去浪海盡,千古風流人物"的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的'情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮。

  在書里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當他還是個孩子時已經(jīng)對另一個更弱小的孩子擔起了責任,他在貧困中求學,在艱辛中自強,從一個小男孩變成了男子漢。

  在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。

  在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學會了認真的思考,學會了理性與睿智。

  這指間的世界,讓我的生命不斷增值。

  我愛這指間的世界。

閱讀的作文 篇2

  閱讀可以陶冶情操,解答心靈的疑惑;閱讀可以增長見識,認識外面的世界;閱讀可以豐富人生,增長智慧和才干。一本好書就像一位知己,伴你經(jīng)歷風風雨雨。在我的書柜里,就有許多這樣的知己。

  古人云:讀萬卷書,行萬里路。我的愛好就是閱讀。讀名著,可以品嘗到文學的碩果;讀校園小說,可以感受到輕松和幽默;讀軍事天地,可以領略世界科技的發(fā)達;讀哲理故事,可以懂得人生的真諦。每一本書都是良師,更是益友,在需要的時候陪我共渡難關。

  當我為一些小事苦惱時,拿起一本書,所有的`煩惱都會云消霧散。

  當我閑得無聊時,拿起一本好書,書中有你想知道的東西。時間成了潺潺的小溪,很快從身邊流過。把有用的知識裝進大腦,這是閱讀帶來的樂趣。

  有時我會對著書微笑、默嘆、深思、傷感,甚至流淚,只因為書是我的朋友。

  人生最快樂的事是什么?就是能捧一本好書,無人打擾,細細地品味。閱讀可以充實我的人生,我從閱讀中不僅得到了知識,還有快樂和做人的道理!我愛閱讀,我愛書!

閱讀的作文 篇3

  書是良師,書是益友,它就像甘露,滋養(yǎng)著我的心田,陶冶我的情操;書是鮮花,書是綠葉,用心妝點著我的心靈世界,讓我擁有一顆博大、寬容的心。我也是愛書之人,對書有著很深刻的認識,下面來談談我的讀書經(jīng)歷吧!

  小時候最愛讀的書是《丑小鴨》,既為丑小鴨因為丑而被忽視和唾棄感到憤憤不平,又為丑小鴨最終變成天鵝而擁有豐滿的羽翼感到欣喜。那時候,我就明白:人的美與丑是不能決定一生的命運的,要充滿自信,永不懈怠,還要有一顆堅定不移的恒心,相信經(jīng)過“丑小鴨”般的磨礪后,你終將會改變本來認為很悲慘的命運,做一位成功人士。

  稍微大點兒后,我就開始接觸四大名著了。其中我最喜歡的還是《西游記》,一個充滿魔幻色彩的經(jīng)典故事,我百看不厭。唐僧的`心無雜念,孫悟空的機智果敢,豬八戒的純潔可愛,沙和尚的憨厚老實,令我十分難忘。這一路上經(jīng)歷的“九九八十一難”也讓我耳目一新,還非常向往與他們同行,有了別樣的切身經(jīng)歷,相信我也會機智果敢、心無雜念,成為一個大善之人。《紅樓夢》中的賈寶玉,林黛玉間凄美的愛情故事也讓我熟記于心,了解到封建社會種種丑惡的面孔,和那時宋、寧兩府的一些傳統(tǒng)的習俗,如:看花燈,行酒令,對對子等,妙趣橫生,讓我仿佛置身于故事情節(jié)之中,樂不思蜀。同樣我也為林黛玉感到惋惜,多么美麗又才華橫溢的女孩啊,就為了一點私欲之心和常年的多愁善感而英年早逝了?磥,對于人生該有的樂觀積極精神千萬不能丟失啊!

  有一段時間,我迷戀上了文學小說,那波瀾起伏的故事情節(jié)扣人心弦,讓我愛不釋手,甚至“廢寢忘食”。媽媽認為這樣對我的學習有害處,經(jīng)常偷藏我的書,我就和她辯駁說:“讀小說有什么不好,可以開闊眼界,使人變得聰明,你想啊,那些小說呈現(xiàn)出了各種各樣的生活,人生百態(tài)盡收眼底,我每讀一本書,就好像經(jīng)歷了一次別樣的人生,比同齡人見識的要多,經(jīng)歷的要多,經(jīng)驗當然比別人多。你說,這些不是益處嗎?”媽媽被我的話鎮(zhèn)住了,就是默許了,我也繼續(xù)“愛”著文學小說。

  讀書的益處多多,只怕你沒有用心去體會了。以“書”為伴,開闊你的眼界,使你的眼睛里有一片小小的豐富的世界;以“書”為伴,美化你的心靈,妝點你的人生吧!

閱讀的作文 篇4

  “書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基說的。書是海洋,我像一條小魚,在書海中找到知識,享受快樂。

  還記得《窗邊小豆豆》里她去新的學校,教室是一些稀奇古怪的大巴車,并且她們的學習生活很快樂。看著看著仿佛我也變成了豆豆,去參與她們有趣的活動與快樂的學習生活。

  《窗邊小豆豆》里有一集是“試膽量”,在比較恐怖的'段落時我的身體微微顫動一下,就好像身臨其境了一樣,雖然有些恐怖,但這樣又非常有趣,這些畫面在我腦海中拍成了電影,不斷的播放著。使我享受著這天堂般的快樂。

  書籍讓我樂在其中。楊紅櫻的《非常老師》中有就有許多老師:偶像老師、漂亮老師、神筆老師、新潮老師......在其中漂亮老師就特別符合我的數(shù)學老師。這其中讓我感到老師的許多性格特點,與同學相處的快樂。

  《昆蟲記》這本書讓我接近自然。這里面所講的是世界上的各種昆蟲。在講昆蟲的一些安家或生活習慣時,這些畫面總是浮現(xiàn)在我的腦海中。并且在他們爬行時我感到我好像在林中,在綠蔭下,每一棵樹上都有昆蟲!

  閱讀讓我盡情地享受快樂,帶我遨游世界,讓我身臨其境享受快樂!閱讀中的快樂我感受到了!你呢?

閱讀的作文 篇5

  秋天來了,朝霞不再像夏天那樣火一般地燃燒,而是散發(fā)出柔和的光亮;頭頂上的太陽也不再像炎熱的夏天那樣火辣辣的,而是明朗地發(fā)出可愛的光芒——從細長的白云底下靜靜地輕輕地透出來,清爽地照耀著;舒展著的白云周圍的細邊,發(fā)出像小蛇一般的白光,那色彩好似煉過的金子,直射到大地上,給大地披上了一層金黃。

  群群大雁排著整齊的“人”字隊形,一陣一陣地往南飛去;樹葉由淺綠色漸漸地變成金黃色,微風吹過時便在空中飄蕩著、飛舞著;菊花迎著秋天金色的太陽張開笑臉,給人們帶來喜悅,她那芬芳艷麗的色香味和充沛的活力,是秋天所特有的。

  秋天,是成熟的'季節(jié)。每到秋天,許多果實都成熟了,登高遠眺,大地被一片金黃所籠罩。田野里,女人們個個眉開眼笑,歡快地手揮鐮刀,只聽“嗖嗖嗖……”一陣陣響過,金黃的稻谷便一片接一片地鋪在田間,陽光照射在稻子上金光閃閃,銀光四射。禾場上,男人們高高興興地忙碌著,一堆堆像山峁一樣金黃的稻谷越堆越高,脫粒機隆隆作響,吃進一捆又一捆金黃的稻谷,吐出一口又一口金黃的谷粒,呈現(xiàn)出一片喜悅的豐收景象。

  豐收的果實是辛勤勞動的結晶,是用血汗換來的。每當我看到秋天一片豐收景象的時候,就會想起勞動人民春播時的情景,俗話說:“人誤地一時,地誤人一年!睕]有春天的播種,哪來秋天的收獲?

  秋天,金色的秋天,你是多么美好啊!秋天是一片金色,金色的碩果把你裝扮得更加金色!

閱讀的作文 篇6

  孤獨落寞著,遇見一本書,書中折射出了指引未來的璀璨星辰;

  無所事事著,遇見一本書,書中浮現(xiàn)出了平淡致遠的生活軌跡;

  怡然自樂著,遇見一本書,書中寄托出了契合心境的簡單美好。

  而我們,在閱讀與生活之間,總會遇見更好的自己。

  閱讀如生活,要選擇性地去讀,讀過之后再做選擇則是關鍵。如果有人被構造的故事情節(jié)框架打動,那么就會有人追求著書中那些人物特立獨行的態(tài)度。生活中,如果有人被千萬種挫折打倒,那么就會有人不屈不撓地站起來。就像屈原說的一句話:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”我們閱讀了什么,而又選擇了什么,同樣重要。因此,結果如何,早就另當別論了。

  閱讀指引著人的三觀。但不置可否的一點是,因為閱讀,我們才能接收得更多更廣。早在古代,文人就道出了各類哲理。比如范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,僅八字就彰顯了他的處世態(tài)度與深遠志向,也引領了現(xiàn)在的許多人即使孑然一身也能活得灑脫明智。又像是諸葛亮的`“淡泊以明志,寧靜而致遠”,啟示人們淡泊與寧靜,以及它們所帶來的明確志向和深遠理想之間的密切關系。其實道理大家都懂,但若“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”閱讀首先要讀,然后思考,就會事半功倍,比苦讀來得更輕松。

  閱讀著,體會著,試著融入作者的感情是對自己的一種提升。蘇軾寫過一句話“似花還似非花”這是對楊花的描寫,一讀,覺得疑惑不已,但二讀,又是別有韻味。而后的“細看來,不是楊花,是點點離人淚”更是塑造了新境界。當我們認真地投入其中,文字也就漸漸在我們心中得到了升華。作者的每一處伏筆,每一段文字都有其自己的感情,哪怕我們不能完全理解,也盡量嘗試著去感受。閱讀帶給我們的判斷、思考和理解,比我們自己摸索要來得容易迅速。

  閱讀,使我擁有了白天的清醒、夜晚的慰藉,讓我不用局限于過去,或展望于未來;钤诋斚,以書為伴,以讀為友,恐怕就是遇見自己的最好方式吧。

閱讀的作文 篇7

  書籍是人類進步的階梯,也是人類寶貴的精神財富。讀一本好書,就像與先哲交談。在閱讀中,我們會明白許多的道理。閱讀還會讓我們積累許多的好詞好句,讓我們增長知識。讓我們的知識海洋更加遼闊,更有利于知識境界的提升。

  例如,呂蒙當初借自己兵務繁忙而不愿意讀書,后來經(jīng)過孫權的勸說,最終同意讀書。數(shù)日后,呂蒙變成了一位談吐文雅有學問的'文豪。從此,呂蒙也擺脫了吳下阿蒙的稱號,令人刮目相看了。

  閱讀是很重要的,不僅擴大我們的知識面,還會提高我們的文學修養(yǎng),最重要的是讓我們獲得豐富的語言積累,尤其是在寫作中這語言積累頗為有用。語言積累好比是建筑材料,這材料必須積累,積累就必須閱讀,閱讀就會成為習慣。

  這樣在寫作中才能把詞語們?nèi)玺~得水的調(diào)動出來,加以變換,恰當運用,用好了不僅會解決燃眉之急,還會錦上添花。所以,閱讀是積累的重要途徑,口不絕吟于六藝之文,手不停婆于非家之編(韓愈),只有持之以恒,才能采集到更多的珍珠美玉。

  俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這樣才能使自己的資源寶庫蔚成大觀。不過,我們要注意的是必須要深刻理解閱讀的含義,并做到讀書好,好讀書,讀好書。這樣才能讓自己受益終生。

  我是某某學校的一名學生,我宣誓:‘與好書為伴,堅持每天讀書,讓閱讀成為習慣,勤于思考,常寫讀書筆記,善于積累,背誦經(jīng)典詩詞……聽,這是學生們在莊嚴宣誓……

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