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快樂閱讀作文(通用49篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的快樂閱讀作文,希望對大家有所幫助。
快樂閱讀作文 1
讀書,是一種樂趣,是一種享受。
讀書,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,還可以使你得到更多的知識,了解更多的事實(shí),讓你站得高,看得遠(yuǎn)。認(rèn)真讀書,會讓你終身受益。
著名文學(xué)家冰心曾說:“讀書好、多讀書、讀好書”這句話告訴我們應(yīng)該多讀書,怎么讀好書。一本好書,會使我明白很多的道理,還會使我產(chǎn)生一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書來說吧,書中主人公保爾·柯察金的`那種堅(jiān)韌不拔的精神會使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量,每當(dāng)我遇到一些困難、或者在學(xué)習(xí)上遇到難題,我都會想起保爾那種堅(jiān)毅的精神,使我克服困難,攻克難題。在學(xué)習(xí)上,書,也是我的得力助手,有一次家庭作業(yè),一道自然題難住了我,我突然想起我讀過的《十萬個為什么》上好像有這道題,于是,我馬上回想,結(jié)合書上的內(nèi)容,終于做出了正確的答案,頓時,我高興得手舞足蹈,在客廳里扭起了秧歌。
記得在小的時候,爸爸就培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣,每次上街,爸爸就會帶我去書店,讓我挑選自已最喜愛的書。他對我說:“要經(jīng)常讀書,更要讀懂書,要在讀書中產(chǎn)生一種樂趣!保野寻职值脑挳(dāng)成我的座右銘,每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),便會拿起我心愛的書,讀上一個小時。居里夫人的才智、保爾的堅(jiān)強(qiáng)、魯迅、冰心的優(yōu)美文筆,使我無時不沉浸在那些書中的故事里。久而久之,讀書,成了我生活的一部份,以至于一天不讀書,連吃飯都不香,我成了一個十足的小書迷,結(jié)果也導(dǎo)致了我的鼻梁上架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。但我讀書的習(xí)慣卻絲毫未減。
讀書,使我得到了快樂;讀書,也使我明白了很多的道理。更會使我的自身素質(zhì)得到提高。讓我們一起來讀書吧,讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!
快樂閱讀作文 2
打從我在媽咪肚子中時,媽咪就經(jīng)常摸著肚肚念故事給我聽,我會興奮的拳打腳踢,忍不住在里面跳起舞來,於是媽咪認(rèn)為我是"可造之才",就這樣開始了我的閱讀生活。
出生后,媽咪天天抱著我念書,一邊念,一邊指,我常樂得咯咯笑,媽咪更相信我是天生愛讀書的孩子,也認(rèn)為她的聲音很有魔力,其實(shí)我只是覺得很有趣。
進(jìn)了幼兒園,雖然大字還不識半個,我也喜歡自己看書了,只是看的都是繪本;ɑňG綠的圖案十分吸引我,我常常邊看邊笑,有時也會自言自語,其中"安東尼。布朗"的大猩猩最讓我著迷。記得有一次,我把全家人叫來客廳坐好聽我念故事,故事開始了,我很認(rèn)真的把"朱家故事"念得高低起伏,還加上豐富的表情,只見哥哥從頭笑到尾,我覺得很得意,也認(rèn)為自己很棒?墒歉绺鐓s過來拿起我的書大聲說:“你這個小傻蛋,書拿反了還可以說故事”喔哦!原來我創(chuàng)造力這麼強(qiáng),難怪爸比說我是個"小魔女"。
幼稚園到小一階段是我的"黃金歲月",我天天賴著哥哥念書給我聽,也天天自己"看書",充分享受閱讀的樂趣。但是阿姨對我只看圖的閱讀方式很不滿意,於是我被迫長大,只好每天念一本書給她聽。剛開始,念得結(jié)結(jié)巴巴,一抬頭就看到阿姨銳利的.目光,真的好緊張哦!念完一本書,手上的汗也弄濕一條手帕了。沒想到念了一段時間,竟然越念越順,越念越好,認(rèn)得的字也越來越多,我終於可以自己真正看完一本書了。就在這時我還發(fā)現(xiàn):原來每一本書寫得都不一樣,每一個故事都可以帶我去旅行,而每一頁都是一種冒險(xiǎn)。最大的好處是:我的書再也不會拿反了。閱讀,真的很棒吧!
快樂閱讀作文 3
風(fēng)輕悄悄的吹過,喚起了我對兒時的回憶,眨眼間三千多個日子從我手中溜過,我想抓卻抓不著;想留住它也留不住……雖然時間不等我,但是閱讀卻拉著我的手陪我走……
當(dāng)我第一次來到那家書店時,我還是幼兒園的小朋友,還記得第一次去那買書高興的情景。
那 天,我剛剛被媽媽從幼兒園里接出來。我戴著大紅花,高高興興的拉著媽媽的手走在回家的路上,就是在這回家的路上,我們經(jīng)過一家書店,媽媽帶我走了進(jìn)去,媽 媽在里面選好了一本故事書《一千零一夜》,準(zhǔn)備付錢時,我叫了起來:“媽媽媽媽,這本,這本,我要看這本!”媽媽見我喜歡手中拿的漫畫書《貓和老鼠》就將 它和11《一千零一夜》一起買了下來。一路上我高興地蹦著、跳著。到了家我迫不及待的拿出書津津有味的看了起來。書中小老鼠的機(jī)靈、機(jī)智深深的吸引了我, 我越看越開心,最后還忍不住哈哈大笑起來,肚子都笑痛了,爸媽見我看得這么入迷也欣慰的笑了。從那以后我的書柜就不斷的增加新書,有爸爸買的,媽媽買的, 就連表哥、表姐回來帶的禮物也是書。我和書就這樣結(jié)下了不解之緣。一有閑暇就拿起書來讀,而且還養(yǎng)成了早晚看書的習(xí)慣:望上不看書就睡不著,早上想到書就 能早早起床,讀書給我?guī)淼牟粌H僅是快樂,而且成為了我生活中的一部分。
到了小學(xué)四年級的時候,爸爸開始培養(yǎng)我對中國古典文學(xué)的興趣,經(jīng) 常給我講一些三國、水滸的故事,我就又迷上了古典文學(xué),那天我和媽媽又一次走進(jìn)那家書店,看到爸爸給我講的《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《紅樓 夢》、《史記》等書時,我如獲至寶,急忙讓媽媽給我買。我抱著厚厚的.5本書,也不管它有多沉,飛快地向家里跑去,只聽媽媽在后面喊:“子月,慢一點(diǎn),要不 要我?guī)兔?”“不用了,我挺得住!”;氐郊依,我的手和胳膊又酸又痛已?jīng)麻木了,可當(dāng)我把這些心愛的書籍整理好放進(jìn)書柜,又拿出一本《三國演義》翻看 時,剛才手和胳膊的酸痛全都丟到爪洼國去了。心中只有一個美美的念頭:快點(diǎn)看這些書,看完后就再也用不著爸爸給我講了。看著看著書中那些鮮活的人物就仿佛 出現(xiàn)在了我的眼前:《三國演義》中諸葛亮的智慧,謀略,關(guān)羽的仁義、信、勇、威,張飛的勇猛無敵,曹操的奸詐老辣……《西游記》里孫悟空的機(jī)靈,勇敢,頑 皮,豬八戒的憨厚,貪婪,沙和尚的默默無聞,任勞任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等等,都成為了我腦海中揮之不去的經(jīng)典形象。
閱讀豐富了我的生活,也豐富了我的精神世界,由此還引發(fā)了我對文學(xué)濃濃的興趣。
時 光飛逝,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在這些日子里,我又看了許許多多的文學(xué)作品,印象最深的就是現(xiàn)在涌現(xiàn)出來的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韓 寒、蔣方舟等,他們的出現(xiàn)對我產(chǎn)生了很大的影響,極大的激發(fā)了我也要進(jìn)行文學(xué)“創(chuàng)作”的沖動,希望有一天我也能象他們一樣公開發(fā)表自己的作品,成為一名少 年作家……
閱讀帶給我的不僅僅是快樂,還帶給了我美好的夢想和追求,它將繼續(xù)陪伴著我快快樂樂的一路走下去……
快樂閱讀作文 4
它是知識的殿堂,它是智慧的黃藏,它是通向真理的路,我是遨游知識海洋的舟,他就是我的好朋友——書。
書是知識的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。
書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,!我閱讀我快樂。
我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑!書是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書是多彩的筆,在我的心中畫著知識的藍(lán)圖,書更是我最好的'朋友,帶我走進(jìn)生活,教我如何做人,如何面對,書——我的摯友。
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯,書掩飾著成長的途徑,每當(dāng)我捧起書,就會有一種親切感,書里的知識是寶貴的,不讀書,就是輸在了起跑線上。
沒有書的世界是乏味的,沒有認(rèn)真閱讀過人的生命是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的,沒有色彩,讀書的人是快樂的,我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。
書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的經(jīng)驗(yàn),書里蘊(yùn)含著快樂的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書還像一團(tuán)溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。
在閱讀的過程中,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng),同時也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)。:書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟!伴喿x帶給我無盡的快樂。我在閱讀中成長,也在閱讀中收獲。
閱讀讓我成長,書香讓我振奮,只有不斷的閱讀,知識的甘泉才不會干涸,才會取之不盡,用之不竭,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,因?yàn)殚喿x讓我快樂,閱讀讓我成長……
快樂閱讀作文 5
讀書,能增強(qiáng)出一個人的修養(yǎng),豐富一個人的學(xué)識。因此我們要多讀書,充實(shí)自己,靈活大腦,使自己更聰明,更有智慧。
在我的課外閱讀中,《中華上下五千年》,帶給我的收獲最多,最大。這本書講了從人類起源到中國現(xiàn)代的歷代名人名事,讓你對古今一覽無余。
書中的故事開拓了我的視野,還糾正了我很多的錯誤認(rèn)識。例如才子“唐伯虎”。我本以及他是唐朝人。可書上說,唐伯虎本是明朝人,很善書畫。這就避免了我一錯到底。類似的錯誤還有好幾樁。
這本書不但糾正了我對一些歷史人物,歷史事件的誤認(rèn)為,也讓我知道了歷代歷朝的.興衰,以及原因。讓我對中國社會的發(fā)展有了一些初步的認(rèn)識。
就拿唐玄宗李隆基說吧。他當(dāng)上了皇帝后,進(jìn)行了一次次變革,在歷史上留下了有名的“開元之治”?商菩诶虾,就覺得自己做得很好了,不用于怎么治理了。就開始貪圖享樂,不理朝政。由此逐漸大權(quán)旁落,民不聊生,國家日夜衰敗,最后各地農(nóng)民起義。本早已搖搖欲墜的大唐王朝,經(jīng)這么一沖擊,很快土崩瓦解。整個國家就進(jìn)入了群雄爭霸的五代十國。
這是一個典型的例子,諸如此類的事件不勝枚舉。從中我也學(xué)到了一些做人做事的道理。
在課外閱讀的世界里,我獲得了許多知識,豐富了大腦,了解了不少歷史信息。課外書多種多樣,不管你讀哪種,都會受益匪淺,同學(xué)們請你們也快加入閱讀的行列,品味閱讀,快樂成長吧!
快樂閱讀作文 6
學(xué)生時代的生活樂趣,很大程度來自讀書。書,給我以廣闊的天地,帶給我快樂。
每逢讀到一篇漂亮的文章時,文字中暗香浮動的境界使我似懂非懂,但卻又樂在其中。有時隨便拿起一本書翻翻,讀幾頁,也會沉浸其中,仿佛自己就是那書里的人物,那跌宕起伏的情節(jié),讓你隨著情節(jié)時而歡笑,時而憂傷,這似乎是一種沉醉。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書是一種樂趣,書中有著無窮無盡的寶藏,等著你去探索,求知。書常常把我牢牢吸引住,體會作者的心情,仿佛走入了當(dāng)時的畫面,身臨其境,真是有味。
書能陶冶人的情感,能增長人的知識。閱讀文學(xué)作品,是一種文化的積累,一種知識的`積累,一種智慧和情感的積累。不管怎么說,讀一些理性的東西是有意義的,有價(jià)值的,還能帶給我許多思想。
多讀書,讀好書,才能增添智慧。讓我們一起快樂讀書吧!
快樂閱讀作文 7
燈,燈光仍然亮著,不能熄滅,幾只小蟲圍繞著燈光,燈下的我翻閱著書籍,津津有味地享受書中的樂趣,慢慢的我的心被觸動,我進(jìn)入了書的世界,在書的海洋里漫游,與書中的人物相遇……
忽然,我聽到了一陣哭聲,那哭聲仿佛要把長城傾倒,哦,是孟姜女啊,看著你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是為秦朝殘暴的統(tǒng)治和長久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦,我被你深深感動
漸漸地,哭聲離我越來越遠(yuǎn),取而代之的是陣陣嘆息,啊,原來是唐朝詩人杜甫,聽著你的嘆息,為你感到悲哀,你原本生活在開元盛世,卻因安史之亂流離失所。你的雄心壯志沒有實(shí)現(xiàn),但你心系祖國,憂國憂民,當(dāng)你看見“國破山河在,城春草木深。”的時候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪!蹦銥槭咳税l(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!钡暮艉。這時,我的心也隨你的嘆息怦然而動。
聲音慢慢消失,眼前出現(xiàn)了一幕景象。我看見了,在易水邊的荊軻,唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。你那臨走前的.一曲,是生命的絕唱,我的心變得澎湃,接著我看見了報(bào)石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛國之情令我感動。
在書中遨游的盡頭,我來到了近代,在這里我見識到在中華民族一百多年的反抗斗爭中,即使人民一次又一次的被蹂躪,仍會堅(jiān)強(qiáng)的站起來。虎門銷煙的林則徐,甲午中日戰(zhàn)爭英勇犧牲的鄧世昌是當(dāng)之無愧的民族英雄。他們的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
離開書的世界,回憶起書中的內(nèi)容是多么的美妙,讀書認(rèn)識了古來忠貞的愛情,不盡的憂愁,愛國的熱情,堅(jiān)強(qiáng)的精神……
讀書的快樂從心中體會,讀書是我一生的樂趣,與古代文明雅士共談,體驗(yàn)人士的情感,身臨其境之時的感動。
燈光最終熄滅,讀書的快樂卻是永恒。
快樂閱讀作文 8
原本的我并沒有很喜歡看書,但因?yàn)楫?dāng)時很無聊,而去找書來看,反而被書中的故事吸引了。
對讀書向來陌生的我,第一次接觸讀書時,就開始喜歡上看書,喜歡上書里的故事。
我往往會不自覺的時候,深入那故事中的.奇妙世界,也常常把自己想象成故事中的主角,跟著主角一起快樂,一起難過,一起應(yīng)付各種奇妙的事。我喜歡讀書,因?yàn)樗墓适律鷦佑钟腥ぃ屛易兊煤孟矚g看書,也讓我感覺到,讀書原來是那么的美好,那么的快樂。
我現(xiàn)今才發(fā)覺到,我看的書有無數(shù)本,也因?yàn)闀黾訜o數(shù)個快樂,還增加更多個無限的夢想世界。
快樂閱讀作文 9
原本我是個不愛看書的人,總覺得閱讀對自己沒什么幫助。
自從老師對我們說:“閱讀不但能增加知識,也能使作文能力變強(qiáng)!庇谑俏也怕咏喿x,下課時,我也會找同學(xué)一起借書和看書,我才真的發(fā)現(xiàn)閱讀對自己的幫助有多大?
有一次,老師教我們寫作文,作文題目是我的改造計(jì)劃,寫完后我馬上拿給爸爸看,爸爸也說我寫得很好,我很開心,每想到隔天,我的作文居然被老師選中,這件事真是讓我欣喜若狂呀!老師還叫我上臺講我寫得作文,真是一件光榮的'是呀!
閱讀真的是相當(dāng)重要,學(xué)校辦的閱讀活動,我也有積極參與,已經(jīng)寫了好幾張閱讀學(xué)習(xí)單,也看了一百多本書,閱讀真是件快樂的事。
快樂閱讀作文 10
新華書店有很多書,可稱得上是“書的海洋”。
30個宣城小記者來到新華書店,參加“我愛閱讀”的社會實(shí)踐活動,記憶猶新的是那場別開生面的分組比賽。
所有的小記者分成6組進(jìn)行PK。第一環(huán)節(jié)是講述參觀書店感受,由組長率先披掛上陣。真的要感謝我們偉大的組長,首戰(zhàn)告捷的她為我們組贏得了24分。第二環(huán)節(jié)是講“我與書的故事”,由我來演說,結(jié)果我忘記了有3分鐘的時間限制,還沒有講完,時間就到了,不過還好,可能是我講得比較精彩,我為我們組獲得了24分。第三環(huán)節(jié)是背誦一些喜歡的文章,有一組小記者選擇背誦朱自清寫的`《匆匆》,結(jié)果第一段沒背完,就坐下了,讓我們有點(diǎn)不解。哦,原來是忘記了,不過還是獲得了23分。最后的環(huán)節(jié)是介紹一本好書,他們都介紹的很好,讓我們非常想看這些書。
最后,我們組總得分是90分,獲得第二名。
讀萬卷書,行萬里路,書是生活中不可缺少的,是人類的精神食糧,可以讓我們獲得很多知識。漫步在書海之中,你一定會有所收獲。
快樂閱讀作文 11
“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀。”這話表示了閱讀的重要性。
閱讀可以給我們帶來快樂,因?yàn)殚喿x可以豐富我們的課外積累,可以給我們增添情趣,驅(qū)除我們心中的煩惱。人生不可能一帆風(fēng)順,總會遇到各種磕磕碰碰,當(dāng)我們遇到那些煩心事時,可以讀一讀自己喜愛的課外書來緩解我們憂慮的心情。閱讀還能教會我們學(xué)習(xí)的方法。有些同學(xué)學(xué)習(xí)不理想,每次考試成績下來總是掛著一幅沮喪表情,很容易產(chǎn)生自卑的心里,這時,閱讀可以給他帶來快樂與自信。
“讀書破萬卷,下筆如有神!眻(jiān)持閱讀,對于提高作文能力很有幫助。我對此有切身的體驗(yàn)。過去,我曾很怕作文,常常拿起筆就開始發(fā)呆。為此,被熊老師批評過。于是,我加強(qiáng)了閱讀,果然收獲很多。
每次走在放學(xué)回家的路上,想起回家后,要匆匆忙忙地寫作業(yè),總感覺壓力山大。此時,閱讀可派上用場了,可以讓我放飛心靈,放松大腦。還能在無形之中增長見識。因此,每次放學(xué)后,我都情不自禁地來到學(xué)校的圖書館走一走,翻一翻,以此來拖延時間,以免一走進(jìn)家里,就頓時感受那種凝重的氣氛。
在閱讀的.世界里,我忘記了煩惱,忘記了周圍的一切,甚至忘記了媽媽在校外焦急的等待。走出校外,我以為媽媽一定非常憤怒,但媽媽只是輕撫了我的頭,和藹地說:”閱讀是好事,回家吃了飯?jiān)倏础!暗玫搅藡寢尩睦斫,我的煩惱與壓力頓時煙消云散了。
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!弊岄喿x升起我理想的風(fēng)帆,讓書籍伴我遠(yuǎn)航。書籍永遠(yuǎn)是我的朋友,書籍永遠(yuǎn)給我快樂!
快樂閱讀作文 12
"讀書破萬卷,下筆如有神。"這句話大家都聽說過,但你們真正體驗(yàn)過它的內(nèi)涵嗎?有的人會說沒有。其實(shí)讀書不能靠別人去逼迫,要愛書,要主動去讀書。書就像一位朋友,和他在一起會不斷獲取新知識,讓你變得博學(xué)多才。而我已經(jīng)和書成為朋友了,想知道我與書之間的故事嗎?那就聽我說一說吧!
最早愛看書是在三年級,也就是要求寫作文的年級。第一次作文考試,成績發(fā)下來的一瞬間,我的心都碎了。其他同學(xué)都是滿分,或者扣了很少得分,而我卻被扣了十幾分,滿分是三十分呀!結(jié)果不出我所料,又是字?jǐn)?shù)不夠。回到家里挨了媽媽一頓訓(xùn)。媽媽的最后一句話喚醒了我:"要想作文好,就一定要多讀書。"
從此以后,我放學(xué)后,做完作業(yè)就看書,開始看童話書,后來看科學(xué)方面的書……一看就是一下午。一大箱子書我一個月就看完了,我發(fā)現(xiàn)書就像一個五彩繽紛的世界,那里有我永遠(yuǎn)也讀不完的故事。不知不覺半年過去了,到第二次考試的`成績出來時,我的作文是滿分,我太高興了!
現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,每當(dāng)學(xué)校有作文比賽時,我都參加,因此我已經(jīng)有很多獎狀了。書是人類進(jìn)步的階梯,是的,多看書每天都會有新的的收獲
快樂閱讀作文 13
書是我們生活中必不可少的,書可以讓你更快樂,書中記載著許多古至今的事,如:《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……還有許多的童話等各種書目。
我從小就不愛看書,大人就常常告訴我:書是一把鑰匙,打開智慧的大門,書是人類進(jìn)步的'階梯,書是人類知識的寶庫。我一直有一個夢想一當(dāng)名老師。老師是將知識傳授于給孩子,讓他們獲得知識。
首先我就得學(xué)好知識,從此,我就每天拿著書,吸收更多的知識。
《西游記》這本書想必大家都看過。唐僧師徒四人西天取經(jīng),一路風(fēng)雨不斷,最后經(jīng)過十萬八千里,九九八十一難,終于上西天取經(jīng)了。這本書不僅好看,還讓我明白了一個深沉的道理,做什么事情都應(yīng)該持之以恒,堅(jiān)持不懈就一定能成功。
書,是我們學(xué)習(xí)過程中的一艘船帶我們行駛遠(yuǎn)方;書,是一座小橋讓我們安全走向彼岸;書,是一架階梯讓我們爬到更高?
快樂閱讀作文 14
對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因?yàn)樵谶@個暑假里,我經(jīng)歷了許多事情,學(xué)會了許多道理。
夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動的心情,邁進(jìn)了它的.門檻。首先要制訂一個全新的計(jì)劃。由于這個暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項(xiàng)目之一。因此我將這個暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。
它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個故事非常戲劇化,內(nèi)容很有趣。在我準(zhǔn)備讀下一本書的時候。媽媽說:“孩子,你應(yīng)該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯!蔽一腥淮笪颍挷徽f就開始“工作”無意間回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……?吹綃寢屓绱,我很開心并發(fā)誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。
后來,我參加了一個作文比賽。本不抱有太大希望,結(jié)果卻令我大吃一驚:我得了二等獎。在三千人比賽中得到二等獎,不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點(diǎn)亮晶晶的東西……。雖然獎品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費(fèi),我做到了。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”暑假即將結(jié)束,可我這渴望上升的夢想不會結(jié)束。我相信我會順著在人生的階梯,登上最高峰!
快樂閱讀作文 15
在我很小的時候,媽媽就告訴我,讀書是一件很快樂的事情。讀書,不僅能增長知識,還能明白許多做人的道理。雖然當(dāng)時我并不是很懂媽媽話語中的深刻含義,但我已經(jīng)體會到了讀書的快樂,那一冊冊五彩的圖書,仿佛把我?guī)肓松衿娴氖澜纭R雇,我通常是聽著媽媽講的童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
后來,媽媽開始逐漸培養(yǎng)我自己閱讀的能力。她耐心地教我拼音、識字,給我辦了圖書大廈的借書證,一有空就帶我去看書。起初我只看幼兒圖畫書,然后是有拼音注釋的少兒書,漸漸的不帶拼音的大人書,我也能磕磕絆絆、連蒙帶猜的讀下來。那時侯,我最喜歡做的事情就是和媽媽一起讀書、講故事,扮演故事中的角色做游戲,有時做些詞語接龍的游戲,看誰先卡殼;有時跟媽媽比記憶力,看誰最先背會一首詩,得到媽媽的夸獎我感到很快樂。那段時光真的很美好、很難忘。
等到上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)以前的這些經(jīng)歷給我?guī)砹撕艽笫找,雖然我只上過一年幼兒園,而且還是中班,但是我所掌握的詞匯量不比別的同學(xué)少,語言表達(dá)能力和邏輯判斷能力也一點(diǎn)不比他們差。有幾次,我還因?yàn)闀痴b岳飛的《滿江紅》和蘇軾的《水調(diào)歌頭》等好多詩詞而受到了老師的表揚(yáng)。讀書,讓我變的更加自信、更加快樂。
隨著一天天的長大,我不再需要媽媽的.陪伴,開始學(xué)會獨(dú)自閱讀,又讀了很多書,像《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》、《哈利波特》、《愛的教育》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《少兒百科全書》……我喜歡《三國演義》中深謀遠(yuǎn)慮、足智多謀的諸葛亮;我喜歡《西游記》中降妖俘魔、神通廣大的孫悟空;我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中機(jī)智、勇敢的三個小伙伴兒;我喜歡《哈利波特》中古怪、離奇、激動人心的故事情節(jié);我喜歡《愛的教育》中那些充滿溫馨和愛心的感人故事;我還喜歡《少兒探索時代》中描述的那些充滿神奇、奧妙、探險(xiǎn)的事物……通過閱讀,我不僅增長了知識,開闊了視野,更重要的是從中得到了無窮的樂趣。
閱讀帶給我很多快樂,我在閱讀中快樂成長。
快樂閱讀作文 16
最溫馨的時候:吃過午飯,端一杯水坐在桌子前拿一本自己喜歡的書,看到入迷了的時候書中的情節(jié)就仿佛電影一般在眼前播放,然后自己就好像和作者一起在經(jīng)歷書中的那些事,看那些星星色色的人。沐浴在午后的陽光下,一邊看書一邊聽風(fēng)吹過窗子的聲音,感覺特別溫馨。
最驚險(xiǎn)的時候:晚上關(guān)燈后整個屋子都黑漆漆的,大多數(shù)人在這種時候選擇看手機(jī)。我的弟弟在這種時候,有時會拿玩具玩在被窩里面玩耍,還有時我會把他叫到我的房間來,和我一起躲在被窩里面,打開燈看書,一邊看書中的內(nèi)容看得津津有味,一邊又心驚膽戰(zhàn)的害怕被媽媽發(fā)現(xiàn);一邊全神貫注的看著書,一邊又豎著耳朵聽著屋外的動靜。在這個時候,哪怕外面有一點(diǎn)微小的動靜,都就會把我們嚇得趕緊和上書,滅掉燈,躺下佯裝在好好睡覺,常一看就會看到星星布滿天空的時候、月光灑滿大地的.時候、風(fēng)訴說故事的時候、落葉和花瓣離家出走的時候因?yàn)槲壹以诟咚俾放,所以一天難免會有些吵鬧,但在那個時候仿佛周邊的一切都安靜下來了,都被按下了暫停鍵不吵,也不鬧了。雖然看書看得心驚膽戰(zhàn),但,驚險(xiǎn)的感覺也讓也總能讓我們更牢記書中的精彩內(nèi)容。
最瘋狂的時候:有時,晚飯后,我們一家人會圍在一個桌子旁,我、我弟弟和媽媽。媽媽看的是電子書,我和弟弟看的都是自己最喜歡的書,有時候看著看著就會有一個人突然說:天吶!你看這里面的這個人好恐怖啊!面部還做著夸張的表情,接著又會有一個人說:你那算啥?你看這里面的這個動物才賤呢!邊說邊用手對著那本書指指點(diǎn)點(diǎn)的。然后就我一句的你一句的吵個不停。一會兒說這個人真的好恐怖、一會兒又說那個人怎么怎么樣、然后又是這個某某某太善良、一會兒又說這某某某個人好笨實(shí)在吵翻了就會有一個人突然拍桌子說:看書呢!安靜點(diǎn)話還沒說完又會扯到書中的情節(jié)去:天!你看這個人然后憤憤不平的罵一通。發(fā)泄完了,就立馬像吃了鎮(zhèn)定藥一樣安靜下來不說話了。所以有人說,看書若是真的入迷了就像個瘋子。
書籍是我們最忠誠的朋友,在自己喜歡的情況下讀書是非常愜意的事情,那段時光是很享受的,也是讓全身心完全放松的時候。想象著:坐在一棵櫻花樹下讀著書,偶爾一朵櫻花飄落在書葉上散發(fā)著淡淡的清香,和著文字的墨香。
快樂閱讀作文 17
上一年級的時候,我還不認(rèn)識幾個字,那時媽媽給我買了一本少兒版的《三國演義》,我覺得上面黑乎乎的凈是字,也沒有漂亮的.插圖,于是把它扔在一邊,好久也沒動它一下。
媽媽為了讓我讀那本書,并且讀懂,就每天晚上等我寫完作業(yè)后先給我讀一章,我不懂的句子或詞語就詳細(xì)地給我講解,一遍又一遍,不厭其煩,直到我聽懂為止。之后,我就自己再讀一遍。媽媽讀的時候,我總愛趴在媽媽的背上,感到好溫馨,好溫馨。明亮的燈光下映出我們的影子。從不愿讀到喜歡上,再到迫不及待地讀,我和媽媽經(jīng)過兩個多月的努力,終于把《三國演義》讀通了。那時我就想,讀書沒想象得那么難,而且是很有趣的一件事。
漸漸地,我愛上了讀書,一本接一本地讀,不再感覺讀書枯燥無趣了,反而覺得讀書很好“玩”。
每天晚上做完作業(yè),我便捧起書如饑似渴地讀。經(jīng)常著迷,時不時的笑出聲來,連吃飯時都要邊讀邊吃。睡覺時,總要看完一篇才肯關(guān)燈睡覺。為此,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
我感激媽媽,因?yàn)槭撬I(lǐng)我走入了書的廣闊天地,懂得很多科學(xué)知識和做人的道理,讓我愛上了讀書,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。
讀《三國演義》時的情景至今令我記憶猶新,仿佛它就是昨天剛剛發(fā)生的,我會永遠(yuǎn)記住燈光下我們母子共同度過的美好時光。
快樂閱讀作文 18
成長的方式有很多,但是在閱讀中快樂成長是最好的。閱讀不僅讓我有了豐富的知識,讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,而且使我的生活更充實(shí)。
剛上學(xué)時,我并不喜歡看書,覺得看書很累,也很沒意思。讓我改變想法的是我上二年級時,爸爸給我買的一本科普讀物——《十萬個為什么》,里面有豐富的知識:天上為什么會有星星,太陽為什么會發(fā)光,海洋為什么是藍(lán)色的寶庫……還告訴我們銀河是由許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的,人類居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理,它就像一位無聲的老師,帶給了我無窮的知識,讓幼稚的我知道了科學(xué)的發(fā)展,社會的進(jìn)步。從此,我對書的興趣逐漸濃厚起來,每天讀書是我最快樂的事。從此,我這個性格內(nèi)向,不善言語的小男孩,在小伙伴面前說起書中的科學(xué)道理時,可以是滔滔不絕的?粗』锇閭兩荡舸舻芈犖抑v書中的故事時,我別提多滿足了。
后來在一次語文課上,藍(lán)老師問我們:“熱水瓶為什么能保溫?”教室里鴉雀無聲。我鼓足勇氣大聲回答:“是因?yàn)樗钠靠谧龅眯,防止熱量漏掉,夾縫是真空的,就不會有空氣來傳熱,里面熱瓶的內(nèi)壁和外壁都是有鍍層,可以反射內(nèi)壁的熱,不讓跑出來,瓶外面的熱也不能傳進(jìn)去,夾縫部分的兩壁都有鍍層,反射外面和來自內(nèi)壁的熱!蓖瑢W(xué)們向我投來羨慕的目光,藍(lán)老師也贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。多虧讀書讓我在課堂中大顯身手,從那以后,我更喜歡讀書了。
如今的我,已經(jīng)和許多有益的書交上了朋友,它們帶給我許多快樂,讓我更深地了解人性,了解人性的真善美。童話故事,那美妙的'故事引領(lǐng)我做一個明辨是非、快樂向上的人;神話故事,讓我在如夢如幻的神話世界里快樂玩耍;名人故事,激勵著我刻苦讀書,以學(xué)為樂……
書是智慧的鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯。書還是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍(lán)天。渺小的我,要在書的海洋里,快樂遨游。
快樂閱讀作文 19
我很喜歡閱讀,給我印象最深的書有《三國演義》、《查理九世》……這些書給了我很多很多知識和有益的啟示。
記得有一天早晨,我剛起床,就拿起身邊一本沒看完的書津津有味地又看起來,媽媽有時會過來看我起床沒有,如果沒有醒來就讓我接著睡。如果醒來就讓我去吃飯做作業(yè)。如果違反就會被媽媽批評,碰巧這次被媽媽發(fā)現(xiàn),我就被訓(xùn)了,媽媽說:“你不起來吃飯,反在這里看閑書,趕緊起來!苯又鴭寢尠褧仄饋砹,我立馬起來找書,我東找找,西找找,果然功夫不負(fù)有心人,我最后在書柜找到了!斑诉诉恕爆F(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)了我只好去吃飯了。第二天我吸取教訓(xùn),當(dāng)我聽到客廳的聲音越來越大,我就知道是媽媽來了,我急忙把書藏在被子里裝著睡覺的樣子。媽媽想看看我是不是真的睡著了就捏了捏我的鼻子,我幸好忍住沒說話,心里暗喜有驚無險(xiǎn),沒有露餡,就接著津津有味地又讀了起來。還有一次好不容易盼到了放學(xué),我去了一個非常偏僻的地方讀書,可是命運(yùn)的安排,媽媽那天正好下班晚,菜市場關(guān)門了,媽媽就去了那個地方買菜,幸好我有一種預(yù)感跑到廁所里去避了一避,然后又悄悄地跑了出來,又開始閱讀起來,我看完書準(zhǔn)備回家的.時候吃了一驚,因?yàn)槲铱戳艘谎郾憩F(xiàn)在竟是是吃完飯?jiān)撍X的時間;丶业穆飞贤扔行┌l(fā)麻,但是我卻很快樂,因?yàn)槲矣惺斋@。
古人說過書中自有黃金屋,莎士比亞也說過書是全世界的營養(yǎng)品,從這些話中可以看出他們對書情有獨(dú)鐘,讓我們像他們學(xué)習(xí),做個愛閱讀的孩子吧!
快樂閱讀作文 20
暑假是我們放松的時間,也是我們學(xué)習(xí)的時間,更是我們閱讀的最佳時間。跟往年一樣,這個暑假我讀了很多的書,包括以前沒讀過的和已經(jīng)讀過的。
平時,我都是自己在家讀書,有媽媽給我買的書、也有從圖書館借的書;有的時候,我會去圖書館看書或者是在書店看書,一呆就是一整天。每天沉浸在書的海洋,就是我最喜歡的事情,最快樂的時光。
有的人把閱讀視作洪水猛獸,我卻把閱讀視為一種放松。讀書時我會全身心投入進(jìn)去,讓自己進(jìn)入到書中所描述的世界。我認(rèn)為,書是沒有好壞的',基本上所有的書——當(dāng)然是中文的——我都能讀,像四大名著的原著,我早都讀完了。當(dāng)然也有例外,這個暑假媽媽就從圖書館里給我借了一本《海倫娜的覺醒》,我就看不太懂,因?yàn)槲铱偸遣欢@本書在不同情境里說的“他”、“她”是誰。
有好多親戚朋友都問我為什么那么愛看書,他們家的孩子就不感興趣。對此,我只有一個回答:“因?yàn)槲蚁矚g啊,這是我的愛好!边@就是我的觀點(diǎn)。當(dāng)然主要是歸功于媽媽從小對我的培養(yǎng)。我看過一本書,上面倒是寫了如何培養(yǎng)讀書習(xí)慣,主要意思就是:先從喜歡的書看起,然后慢慢普及一下,堅(jiān)持每天看,就能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
我媽媽也喜歡看書,有時陪我一起看。我也會和媽媽分享我看的有趣的片段,有時剛講了兩句就笑的講不出來了,渾身亂抖。書,是我們家里經(jīng)常交流的話題。書,讓我們家變得更加溫馨,書,讓我們家笑聲變得更多了。
這個暑假,我又新看了幾十本書,無一不讓我受益。從書中汲取知識,從書中感受快樂、憂傷,這,不就是讀書的意義嗎?書,開闊了我的視野,也讓我的整個暑假過的充實(shí)而有意義。
我讀書,我快樂。
快樂閱讀作文 21
每個人的生活中都有許許多多的快樂,可我覺得,閱讀給我?guī)淼目鞓肥亲畲蟮。“書籍是人類進(jìn)步的`階梯。”這是高爾基的一句名言,因?yàn)椋脮锾N(yùn)藏著許多的知識。
書,讓我了解了許多關(guān)于天體的知識。知道了地球是繞著自己的軸轉(zhuǎn)動的,轉(zhuǎn)動的方向是由西向東轉(zhuǎn)。還有地球自轉(zhuǎn)的平均角速度和在地球赤道上的速度是多少等。
有關(guān)植物的書更讓我知道,哪種植物可以吃,哪種植物不可以吃。特別是在山里生長的植物,顏色鮮艷的最好不要吃,因?yàn),那些植物很有可能是有毒的?/p>
有關(guān)大自然的書籍,讓我懂得了許多關(guān)于大自然的知識。也讓我知道尊重自然規(guī)律,人與自然才能和諧相處。
閱讀,不僅讓我們學(xué)會了知識,還給我們帶來了快樂。一個小小的故事里,就蘊(yùn)藏著這么深刻的道理,一本好書,更讓我回味無窮。
不讀書的人永遠(yuǎn)也體會不到書籍帶給我們的知識與快樂,讓我們在知識的海洋里繼續(xù)快樂的暢游吧!
快樂閱讀作文 22
今天,我閱讀了《勤學(xué)》這本書,文章主要講述的是:有個人想跟隨董遇學(xué)習(xí),又抱怨沒時間,于是董遇告訴他:“應(yīng)當(dāng)利用三種剩余時間,冬天是一年的剩余時間,晚上是一天的剩余時間,雨天是時令的剩余時間!蹦莻人才恍然大悟。
這篇文章給了我很多的啟示,也有許多發(fā)生在我身旁的事。每次考試,我們班的'的黃蓉成績總是名列前茅,中等的我準(zhǔn)備向黃蓉“取取經(jīng)”黃蓉說:‘只要多看書就行了“。我漫不經(jīng)心地說”哪有時間“!倍鳎沐e了,有很多時間的,比如晚上睡前,周末和早晨等等…“著讓我不禁想起了一句話:”珍愛時間莫如珍惜生命“。是!我們把這些時間大多數(shù)用在了玩,時間一滴一點(diǎn)地輕易的過去,我們應(yīng)該在這些僅有的時間里,做一些有意義的事。比如陳景潤,他就是在這些幾百個一分鐘里,學(xué)會了法語,德語,俄語以及其他外語。又比如諾貝爾,天天為人民發(fā)明器材,他也在這些時間里有了很大的成就,并且在他臨終前,提出了920萬美元的財(cái)產(chǎn)作為獎金,做了件有意義的事。
時間,每天都是24小時,可是把一天的時間給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶惰的人留下的只是悔恨。讓我們把握好身邊的一分一秒,讓世界變的更美好。
快樂閱讀作文 23
我剛踏進(jìn)校門,就聽見遠(yuǎn)處傳來的歡笑聲,哦!原來今天是我們學(xué)校的閱讀節(jié)。
這時,班主任走了進(jìn)來,她大聲地說:“安靜!”全班“刷”一下變得鴉雀無聲。倪老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說“閱讀節(jié)現(xiàn)在開幕,請同學(xué)們拿出自己的書,不要說話。”副班主任也趕來了,大家拿出書本入迷地看著,還不時回憶書中的情景,就連平常最淘氣的葛巳晨也一點(diǎn)聲音沒有,教室象教堂一樣安靜,時間緩慢地流著……
同學(xué)們徜洋于書中,不知不覺午飯時間到了,大家歡快地奔出教室。我心里想著要早點(diǎn)去參加下午的'紅領(lǐng)巾書市,狼吞虎咽地吃了午飯。終于到了下午,我們放下手中的事情,飛速地整好隊(duì),小跑至中心廣場。中心廣場可熱鬧了,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲隨處可聽。我左走右走,這時,一本《兒童十萬個為什么》映入了我的眼簾,我走了過去,問朋友攤主:“請問這本書多少錢?”朋友說:“這書啊,5元一本,我們是好朋友,那算你3元吧!”我心里想:“原價(jià)要10塊呢,朋友真夠義氣,這么便宜”,于是便買下了。接著我又買了很多書,包里的錢也在慢慢地減少。正當(dāng)我要買一本爆笑校園時,錢沒了,我著急地想原價(jià)20元,現(xiàn)在只賣5元,機(jī)會不能錯過呀!可我錢沒了,怎么辦呢?突然,我想到:“我可以去幫別人看攤子賺錢!”我很快找到了一個攤子,開始看起來,結(jié)果幫攤主賺了7元錢,攤主一高興,一下子給了我6元,我買下了《爆笑校園》,又開始逛起來……
閱讀節(jié)在歡樂中結(jié)束了,我的收獲也很多,我想:要是每天多有閱讀節(jié)那該有多爽啊!這時,我發(fā)現(xiàn)我買得太多了,拎不動了,快來幫幫我呀!
快樂閱讀作文 24
讀書就像把我?guī)У搅宋淖值氖澜,讓我拓寬了知識面,讓我覺得很聰明,打開了書,帶領(lǐng)我走進(jìn)了奇妙的世界..
我很喜歡看書,也有大量的書籍,它給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和感受。我們不誤事承擔(dān)陌生人白雪公主通知,你不會注意到丑小鴨嘲笑別人。我喜歡在床上看書,喜歡的可以讓我充滿常識的小說。
在我沉浸在自己閱覽的.興趣發(fā)展之中,能讓我的心靈很安靜,而我認(rèn)為有時候,會由于學(xué)生閱覽而忘了做校園學(xué)習(xí)功課,下次我一定要先做完我們該做的事再閱覽。
閱覽的味道,就像在我們歸于學(xué)生自己的天堂中悅讀,那里有許多的書,總使我很高興、很高興。閱覽服務(wù)能夠讓我的腦筋充溢常識,還能夠讓我增廣知識見聞,我今后一定要進(jìn)行閱覽。
快樂閱讀作文 25
閱讀是一種享受,我可以在享受中得到知識;閱讀是一段體會,我可以在體會中得到樂趣;閱讀是一次旅程,我可以在旅程中豐富生活。
讀一篇經(jīng)典詩詞,詩情畫意的景色隨即呈現(xiàn)在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,準(zhǔn)確、生動的描繪出了北方大草原的遼闊、牧草豐盛、牛羊成群的迷人風(fēng)光;孟浩然的《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則讓我們想到了雨滴打在花朵上的場景;賀知章的《詠柳》中“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,則是通過贊美柳葉,進(jìn)而贊美春天,歌頌春天的無限創(chuàng)造力;王維的《鹿柴》中“返景入深林,復(fù)照青苔上”,描繪出了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的`幽靜景色……閱讀經(jīng)典詩詞,不僅能帶給我們美的享受,還可以陶冶情操。
讀一本史書,歷史上那一幕幕動人心弦的事件歷歷在目。秦王統(tǒng)一六國,陳勝、吳廣起義,楚漢之爭……閱讀讓我們解開了緊鎖的歷史大門的密碼,打開了塵封的史冊。讓我們了解到歷史上過往的興盛和繁榮,進(jìn)而幫助我們認(rèn)識現(xiàn)在的社會,一舉兩得。
讀一本古典小說,能讓我們了解到當(dāng)時社會的方方面面,藝術(shù)性的文字讓人陶醉。羅貫中的《三國演義》為我們展現(xiàn)了三國時期的軍事和政治;施耐庵的《水滸傳》描寫了農(nóng)民起義的開始到結(jié)束;吳承恩的《西游記》講述了唐僧師徒不怕困難,堅(jiān)持到底最終成功的故事;曹雪芹的《紅樓夢》講述了一個家族的興衰和一段段愛情故事,耐人尋味。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我閱讀,我快樂!
快樂閱讀作文 26
讀書可以陶冶情操,讀書可以豐富知識,讀書可以開拓視野。正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!”沒錯,書就是這么好!
我也讀過許許多多的古典名著和現(xiàn)代小說。其中仍歷歷在目的是《西游記》。 《西游記》是四大古典小說之一,是吳承恩所著。其中主要講了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達(dá)西天取回真經(jīng),修成正果的故事。
其中唐僧四人也描寫的淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。唐僧是個膽小善良的人;孫悟空是個神通廣大,勇敢,不屈服的人;一路上斬妖除魔,替天行道,保護(hù)唐僧西去。豬八戒是個好吃懶惰,貪睡,好色的人,在西天取經(jīng)的路上,一直嚷嚷著散伙分行李,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折;可就因?yàn)樗拇箢^大耳的憨厚樣子,常常惹得許多中老年人笑口常開,贏得了大家的喜愛。沙和尚是個老實(shí),任勞任怨的人,每天挑著自己那又厚又重的行李箱,沒喊過一聲苦,這樣無怨無悔的精神使我不驚贊嘆萬分!
在這部名著中,我印象最深的.就是孫悟空三打白骨精。一開始白骨精變成一位貌美如花的姑娘,被孫悟空識破,一棒打炮。第二次又變成來尋找自己女兒的老婆婆來篇唐僧,結(jié)果又被識破,被孫悟空一棒打跑。白骨精不甘心,第三次又變成一位老爺爺與唐僧周旋,孫悟空忍著經(jīng)箍咒的劇痛還是打死了白骨精;白骨精化成了一堆白骨。
書是春天里的一朵花,裝扮著這個世界;書是夏天里的冰激凌,為我解渴;書是秋天里的落葉,使我浮想聯(lián)翩;書是冬天里的一把火,給我?guī)頊嘏。讀書是快樂的,希望大家多讀書,讀好書!
快樂閱讀作文 27
我是迎著“校園風(fēng)”,哼著“四季歌”,懷著“山水情”在閱讀,你說,閱讀能不快樂嗎?
在閱讀中,我尋找到“成長的足跡”,感受到“情感的漣漪”,沐浴著“科學(xué)的星光”,體驗(yàn)到“創(chuàng)造的樂趣”,品味過“語言的魅力”。
在閱讀中,我看見了克利斯朵夫表演的音樂喜;聽到了貝多芬演奏的樂章;我仿佛進(jìn)入了《西游記》,與唐僧師徒一同去西天取經(jīng);我來到了烽火四起的三國時代,同劉備、曹操“煮酒論英雄”......那是多么悠然自得啊!
在閱讀中,我四處觀望,我眺望“大!保I(lǐng)略大海那寬闊的美,也品味到海洋帶給人類的憂思;我瞻望“豐碑”,感到了我們新世紀(jì)少年肩負(fù)的.重任;我“仰望星空”,看到星星閃爍的光芒,真想去宇宙探索那天空的奧妙。
在閱讀中,是朱自清的“背影”,讓我感受到了父愛的深沉;是冰心奶奶的“紙船”,讓我感悟到了母愛的溫馨;泰戈?duì)栕屛摇安挥浀媚赣H”,但永遠(yuǎn)記得母親哼唱的“搖籃曲”;是巴金爺爺一次又一次地鼓勵我向理性邁進(jìn);普希金說人生的奮斗方向是——敢與風(fēng)浪搏斗;雨果說要忠于職守,履行做人之道;海明威說面對苦難要用勇氣去戰(zhàn)勝它;魯迅告訴我童年是那樣的快樂;葉圣陶讓我明白寫作的三個要點(diǎn)——聯(lián)想豐富、抓住特點(diǎn)、善于觀察;同樣葉文玲也教了我寫作的三個方法——要別出心裁、要有真情實(shí)感、廣泛閱讀做基礎(chǔ)。
看吧!在閱讀中,能與高尚的人對話,能與名作家交流,更重要的是能豐富自己的頭腦,難道閱讀不快樂嗎?在閱讀中,我了解到這么多知識,能品味到這么多樂趣,能感受到這么多的美好,我真心地說——閱讀真快樂!
這快樂的感受,就像是一罐蜜正往心里倒,甜滋滋的!
快樂閱讀作文 28
我的父親熱愛讀書,有空就往市圖書館跑。為了熏陶我,便把我也帶上了。那時候,我才四歲,剛會拼音。我當(dāng)時不知道,踏進(jìn)了這一扇門后,我的性格,我的人生,將會發(fā)生可喜的變化,我記得第一次走進(jìn)圖書館里手足無措的情景。我完全被這些五花八門的書弄暈了!但我還是學(xué)著別人的樣,從書架上抽出一本封面精致的書來,坐下慢慢看,F(xiàn)在我還記得那本書是安徒生的《灰姑娘》。我看著,從心底里同情灰姑娘,憎恨惡毒的后媽和姐姐?赐炅恕痘夜媚铩罚矣秩琊囁瓶实貜臅苌铣槌鲆槐緯又。直到閉館時,我才驚覺爸爸已經(jīng)等了我很久。爸爸不但不生氣,似乎還很滿意。當(dāng)時我不明就里,但現(xiàn)在我知道:他很開心我看書看到入迷。這和我們的熊老師看到我們讀書很投入的高興是一樣的。
《灰姑娘》為我打開了一扇嶄新的大門,我的閱讀興趣被點(diǎn)燃了。我一天一天的長大,求知的`欲望也就越來越強(qiáng)了。每次去圖書館都像是與一位老朋友約會,每次都讓我無比甜蜜并滋生新的期待。這,算不算快樂呢?
后來,三年的時光我都浸泡在了圖書館里。我本是一個嘰嘰喳喳的小女孩,然而,一拿起書,書香氣就會讓我安靜。我越來越貪婪,像一塊海綿,在書的海洋中不斷的汲取養(yǎng)分。
再后來,圖書館要裝修,我不能再去了。但我閱讀的欲望依然不減。我把一切能看的書都翻爛了,又借了同學(xué)親戚的書,一切一切的途徑我都用過了,居然也熬過了三年,進(jìn)入了初中。
在中學(xué),我碰上了一群好老師和好同學(xué),班上的書香氣很濃。雖然我們有許多作業(yè)負(fù)擔(dān),但是,同學(xué)們對閱讀的興趣普遍很高。尤其是這一周的閱讀課,更是讓同學(xué)們沉浸在閱讀的快樂之中。
從繪本看到童話,從短篇看到長篇。閱讀陪伴我成長。在失落時,書籍給我安慰;在生氣時,書籍給我理智;在驕傲?xí)r,書籍給了我警示……
啊,我又想起了四歲時與書相遇的那個盛夏。閱讀,給我不盡的快樂!這一切,都要感謝父親。
快樂閱讀作文 29
閱讀可以是閱讀書籍,報(bào)紙,雜志等等,無論是閱讀什么,我們都要有一顆想去發(fā)現(xiàn)知識,想去追求的心。這樣你就能快樂,就像我上次看的那本書里,是真正的`讓我感受到閱讀中快樂的存在。那本就是《可以抱你嗎,寶貝》這本書寫了一個非常有愛心的媽媽去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一位擁有兔唇的小女孩,她并不嫌棄還花錢讓小女孩變得美麗漂亮。之后她又生了一名看似健健康康的小男孩但她們卻不知道,這名小男孩是一個“星星的孩子”——活在自己的世界里的自閉小孩。但她的媽媽并不放棄她,她每天都試圖想教孩子開口說話,但時間一天一天過去了,都沒有效果。最后,在媽媽出門時他開口叫了一聲“媽媽!”
這本書讓我感動,我覺得快樂是為孩子在最后終于開口說話了,也是為這世上真的有真善美而快樂,我為我能明白一個人生的道理而快樂。
快樂閱讀作文 30
老師們常常鼓勵我們要多閱讀,閱讀讓我們增廣見聞,讓我們了解許許多多做人處事的道理,耳濡目染下,我再也離不開閱讀的樂趣了,當(dāng)我難過的時候,這些書就是我最好的朋友,陪伴著我給我力量;當(dāng)我無聊的時候,他會講許多精彩的'故事,讓我渡過美好的時光。
曾經(jīng)看過一本書叫做“小寶寶交新朋友”,當(dāng)波波還是寶寶的時候,對接觸的世界感到既陌生又害怕,故事里媽媽教導(dǎo)他去克服心理的障礙和恐懼,最后波波終于學(xué)會了主動關(guān)心別人,他知道自己長大了,不能永遠(yuǎn)依賴媽媽,也因?yàn)樗萌リP(guān)心他人,而有了更多的好朋友,波波的精神真是令人感到敬佩,也讓我鼓勵自己要做的比他更好呢﹗
雖然我很喜歡閱讀,但是我也懂得去挑選好書,不去接觸有關(guān)色情與暴力的書刊,以免自己的思想與行為有所偏差,只有挑對了好書,才能讓我安心而愉悅的享受其中。
閱讀不但讓我學(xué)道許多知識,也是一件非?鞓返氖虑椋瑢ξ襾碚f,閱讀早已經(jīng)我生活中不可或缺的一部分,我愛閱讀,閱讀讓我的人生多采多姿、豐富美滿。
快樂閱讀作文 31
書像一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書像一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路;書像一片藍(lán)天,任我自由自在地翱翔;書就像我形影不離的伙伴,伴我快樂成長。
記得在我三四歲時,媽媽經(jīng)常給我講故事,開始我聽得聚精會神,可是聽了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)講來講去都是那兩個故事。于是媽媽給我買了一本故事書,那些美麗的.圖畫和精彩的故事情節(jié)讓我如癡如醉。
上小學(xué)了,那些童話故事書已經(jīng)不再讓我感到稀奇,我開始讀《名人故事》。每次路過圖書館,我總是拉著媽媽進(jìn)去看書。記得有一次,我在圖書館看書,忘了媽媽說的時間。媽媽找了我半天,在一個角落中找到了我,把我吵了一頓,可這并沒有打消我對讀書的喜愛,反而讓我對書更加癡迷。看書讓我認(rèn)識了樂于助人的雷鋒、愛讀書的匡衡、愛發(fā)明的愛迪生……也明白了許多道理,他們的悲歡離合也常常使我牽腸掛肚。
現(xiàn)在,我上六年級了,開始讀一些古典名著,如《三國演義》《西游記》《水滸傳》……每天都堅(jiān)持閱讀。正所謂“書讀百遍,其義自見。”機(jī)智的諸葛亮,令我敬佩不已;神通廣大的孫悟空,讓我為他的武功鼓掌。我還愛讀一些優(yōu)秀的作文選,遇到文章中的一些好詞佳句時,我就會摘抄并背誦下來。正如“讀書破萬卷,下筆如有神!辈恢挥X中,我的作文水平也提高了不少。接觸了書,我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈了起來。
書給我?guī)砹丝鞓,帶來了知識,帶來了進(jìn)步,它是我形影不離的伙伴,將永遠(yuǎn)伴隨我成長。
快樂閱讀作文 32
學(xué)生時代的生活樂趣,很大程度來自讀書。書,給我以廣闊的天地,帶給我快樂。
每逢讀到一篇漂亮的文章時,文字中暗香浮動的境界使我似懂非懂,但卻又樂在其中。有時隨便拿起一本書翻翻,讀幾頁,也會沉浸其中,仿佛自己就是那書里的人物,那跌宕起伏的情節(jié),讓你隨著情節(jié)時而歡笑,時而憂傷,這似乎是一種沉醉。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書是一種樂趣,書中有著無窮無盡的寶藏,等著你去探索,求知。書常常把我牢牢吸引住,體會作者的心情,仿佛走入了當(dāng)時的畫面,身臨其境,真是有味。
書能陶冶人的情感,能增長人的'知識。閱讀文學(xué)作品,是一種文化的積累,一種知識的積累,一種智慧和情感的積累。不管怎么說,讀一些理性的東西是有意義的,有價(jià)值的,還能帶給我許多思想。
多讀書,讀好書,才能增添智慧。讓我們一起快樂讀書吧!
快樂閱讀作文 33
我喜歡閱讀,閱讀給我?guī)砹丝鞓罚沧屛颐靼琢嗽S多道理。
每當(dāng)捧起書時,我都會被書里面的故事深深地吸引,甚至忘記了時間。好象自己就是主人公似的,順著故事情節(jié)和主人公一起去冒險(xiǎn)、一起去查探各種奧秘。《九號熒火蟲》主要講述了關(guān)于泰小洞變成螢火蟲后,同學(xué)們找尋泰小洞的故事。我在其中一會兒變成了熒火蟲自由自在、快樂的飛翔,一會兒又變成了焦急的同學(xué)們四處尋找“丟失”的泰小洞。感受了快樂,感受了著急。
閱讀的過程,也讓我明白了許多道理。人應(yīng)該有一顆善良的心,應(yīng)該充滿愛心;應(yīng)該有堅(jiān)持的意志力,勇敢面對困難的精神。在《小鹿斑比》的'故事中,我仔細(xì)體會了斑比從呱呱墜地的幼鹿長成為鹿王的故事。在它經(jīng)歷了孤獨(dú)、目睹了同類由于各種原因的死去。在躲過了獵人的捕殺、避開了惡狼的追殺之后,最終成為了鹿群們敬仰的鹿王。讓我明白了想要摘到成功的果實(shí),必須付出艱辛的勞動。
閱讀,一件有趣的事情,一件快樂的事情。它將陪伴我一生。我愛閱讀!
快樂閱讀作文 34
閱讀,可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國的精神?梢宰屛覀兏惺艿疥愐闶虚L的“九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車”的謙虛態(tài)度;閱讀,使我們感受到李商隱的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的.堅(jiān)守與無私的奉獻(xiàn)精神?傊,閱讀使我們的生活更美好、更加充實(shí)、快樂!}記
今天課間,楊老師說滕婧老師要來我們學(xué)校講座,拿好自己的板凳,排好隊(duì),到操場上去。
當(dāng)我們坐在操場上的時候,只見眼前掛了一個用紅布寫的字“歡迎滕婧老師來我校講座”唉!早上來的時候沒注意到。
三、四、五、六年級的同學(xué)們在操場上各展身手,優(yōu)美的詩、歌回蕩在我們的耳畔。終于滕老師在我們的期待下走了出來。
一直音樂響起,可愛的滕老師來了,掌聲嘩的一下響了如雷鳴般的響徹云霄,講座開始了我們伴著老師的歌聲開始熱起身來,拍拍手,跺跺腳,拍拍肩,拍拍臉,突然,有個阿姨從下邊報(bào)上來幾本書和幾張貼畫還有幾張紙,老師說這是我們回答問題時要送給我們的。
我興奮得不得了,講座剛開始,老師說第一個問題是“世界讀書日是哪一天?”這個問題我在電視上看過的可是就是想不起來了,好像是四月,哎!可惜不知道是幾日。第二道題是關(guān)于讀書月的,唉這個確實(shí)沒聽說過,放棄!
哎。看著別的同學(xué)們都答了上去,沒答上來的猜來猜去,真堅(jiān)強(qiáng)。
老師在后面又給我們介紹了五點(diǎn)生活小常識,激發(fā)我們的閱讀小常識,這五點(diǎn)非常實(shí)用“發(fā)現(xiàn)身邊的圖書館去辦借書卡,在廁所里放幾片短片小故事,用業(yè)余時間在家里準(zhǔn)備一臺讀書的小燈來看書。”
最后,老師送給了我們?nèi)齻詞語“閱讀悅讀越讀”當(dāng)然這三個詞用得非常恰當(dāng)。
我們以閱讀結(jié)束了滕老師的講座,雖然好多同學(xué)都沒獲得一件獎品,但是都會讓大家受益匪淺吧!
最后讓我們永遠(yuǎn)記住我們的口號:我們閱讀吧!
快樂閱讀作文 35
俗話說得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友”,是書,開啟了知識之門。
在一個星期六,媽媽帶著弟弟出門買東西,叫我認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。我一口答應(yīng)了。
一聲重重地關(guān)門聲響后,我敏捷地從抽屜里拿出了一本?笑貓日記?。我看得津津有味,隔壁鄰居都來我家兩遍了,我也沒有發(fā)覺。一頁,兩頁,三頁,四頁……頁數(shù)一頁一頁的增加,我把寫作業(yè)的事都被拋到九霄云外去了,不一會兒,就半本多書看掉了。
“咚咚”,一陣敲門聲后,又加了幾聲腳步聲,眼看媽媽就要發(fā)現(xiàn)我沒在寫作業(yè)了,可我一點(diǎn)察覺都沒有了。這時,弟弟大聲地叫了一聲姐姐。我這才緩過神來,迅速把書藏進(jìn)了抽屜里,拿起鋼筆,裝模作樣地寫起作業(yè)來。
哎,紙永遠(yuǎn)保不住火,媽媽問我:“萱萱,我都出去了這么久,這么才寫了一個字呀?”
“我,我!蔽野盐易直锏阶爝,可什么也說不出來。
“叮鈴鈴,”媽媽的手機(jī)響了,我才逃過此劫。
閱讀是快樂的.,它不是在浪費(fèi)時間,而是帶我們?nèi)ブR的海洋。
快樂閱讀作文 36
書就像一扇通往光明的大門,而閱讀就是打開大門的金鑰匙;書就像一片茫茫的大海,而閱讀就是一艘渡過大海的航船;如果說人生是一個前途迷茫的旅程,那么閱讀就是指引你的指南針,讓你撥開迷霧,清晰地看到自己的下一步。閱讀,是我最好的良師益友。
——題記
閱讀,是生活中不可缺少的,是組成我們生活的一部分,人離開了閱讀,就像花朵失去了綠葉,樹木失去了樹葉,離開了閱讀,靈魂發(fā)出的光會逐漸暗淡。
從小到大,閱讀總是在我孤獨(dú)的時候陪伴著我,帶給我無窮的快樂?臻e時,書總是被我捧在手中,愛不釋手。
清晨,一聲聲破曉的雞鳴打破了凌晨的寂靜,初生起的太陽慢慢升上微紅的天幕,送來明媚的陽光,我坐在床邊靜靜的閱讀,每一個字,每一個句子我都會認(rèn)真的看,細(xì)細(xì)的品味,用心的感受,如同品味一杯清茶,呷一小口茶,那清香與舒爽在舌尖散發(fā),令人回味悠長。一個個字就像茶葉,用心咀嚼,沁人心脾的清香在心頭悄然綻放。傍晚,天邊繽紛的晚霞隨著火紅的.太陽發(fā)出淡淡的霞光,照到我手中正在捧著的書。每個詞語仿佛被賦予了生命,在一張張空白的紙頁上歡快的跳躍著,為我描繪出一幅幅作者心中的畫面,仿佛我的靈魂已經(jīng)被書所吸引,如若身臨其境,主人公的每一個想法以及每一絲情緒都與我分毫不差,心情故而隨著故事情節(jié)的波折起伏而變化。
閱讀,不僅僅讓我的生活更豐富,更讓我領(lǐng)悟到了許多,讓我明白了許多的道理,讓我在以后的生活中受益了不少。
爺爺從我小時候起就常常告訴我:“讀數(shù)謂己多,撫事知不足!,我也慢慢明白了閱讀對我們的重要性。這更使我離不開閱讀。翻開泰戈?duì)柕脑娂黄此茝牟欢碌暮⑼炖镎f出來的話,卻飽含著深深地奧義,泰戈?duì)栍眉冋婷利惖恼Z言告訴了我自然的慷慨與寧靜;打開魯迅的散文,一個個童年斑駁的時間在眼前浮現(xiàn),一幅幅桑海桑田的景象帶著泛黃的邊角呈現(xiàn)在眼前,含蓄的揭露了舊社會“吃人”的黑暗制度。在《簡·愛》中,我看到了相貌平平,出身卑微卻自尊,自愛,勇敢,善良從一個被別人歧視的孤兒出身的家庭教師,蛻變成了一個勇敢的女子,經(jīng)過重重困難與噩夢,終于找到摯愛,獲得了幸福,她讓我深深地明白了,人的魅力不及外表,出身與財(cái)富,更多的是在于心靈的強(qiáng)大,美麗和堅(jiān)強(qiáng)的性格。
閱讀,常常帶給我快樂,是我最好的朋友;閱讀,常常無聲的教給我了許多在課本中學(xué)不到的東西,使我的心靈更加豐富,靈魂更加清澈,是我最好的老師。閱讀,是我永遠(yuǎn)的良師益友!在書海中遨游,去感受心靈的加冕!
快樂閱讀作文 37
我愛聽故事,幼兒園的時候,每天晚上都要聽著媽媽講的故事入睡。現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了,學(xué)會了拼音,認(rèn)識了漢字,我可以自己拿起書,看自己愛看的故事了。
這些天,我看了一本特別有趣的書,名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來了一頭狼,你一定嚇得不敢出門了吧!不過你可不用害怕,因?yàn)檫@是一頭不吃人的好狼,他呀只吃素,他熱情、善良、勇敢,還會一點(diǎn)小小的魔法呢!我可羨慕他了,他念一句咒語,小朋友的校車就像飛機(jī)一樣在天上飛了,市長還給狼發(fā)了一張“榮譽(yù)市民證書”,小朋友們都很喜歡他。
不過狼還是狼,長著嚇人的`樣子,眼睛在黑夜里綠瑩瑩的,加上他特別愛惡作劇,總是把好事做成壞事,所以經(jīng)常讓人誤會,還要挨罵。但是小朋友們卻越來越喜歡他。因?yàn)樗却笕藗兏覀,總是用他特別又搞笑的方法幫小朋友找到快樂。
我看著狼的搞笑故事,不自覺的咯咯笑出了聲。這時傳來媽媽催我吃飯的叫聲,我真希望我的隔壁也住著這樣一頭可愛的狼!
快樂閱讀作文 38
我喜歡閱讀,因?yàn)槲矣X得閱讀是一種樂趣、一種享受。
記得兩三歲時,媽媽經(jīng)常教我念《唐詩三百首》,時而念“床前明月光……”時而念“籬籬原上草……”媽媽還教我學(xué)著古人的模樣讀,樂得我咯咯笑。上幼兒園了,我常在小伙伴們面前炫耀自己,譏笑他們還在看小人書。那時,小伙伴們怎會懂得我是在譏笑他們呢?他們不但沒討厭我,還非常羨慕我呢!
小時候的稚氣,小伙伴們的羨慕,使我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始迷上了漫畫書。記得我看的第一本漫畫書是《老夫子》,書中那精美的插圖、幽默的話語總?cè)堑梦夜笮。至今?00多本《老夫子》,我已經(jīng)收藏了50多本。每當(dāng)遇到煩惱事,我就拿出來品味品味,那煩惱事兒很快就拋到九霄云外了;每當(dāng)學(xué)習(xí)太累了,我也拿出來品味品味,那疲倦的事兒立刻就煙消云散了。真有點(diǎn)像老舍先生養(yǎng)花那樣,勞逸結(jié)合,有益身心。
隨著年齡的增長,我愛上了童話小說,就像癡迷明星一樣,比如《格林童話》《安徒生童話》……每當(dāng)看完一本書,我總會纏著媽媽打破沙鍋問到底。諸如:丑小鴨為什么會變成白天鵝呢?世界上真的有仙女嗎?她們是否像故事中說的那么美麗?……媽媽總會不厭其煩地一一解答,的'確回答不出,就引導(dǎo)我從書中找答案。每當(dāng)我通過自己的努力把答案找出來了,我總會高興得在自家的小院子里逛跑幾圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”媽媽看了,笑彎了腰,嘴里叨念著:“傻孩子,傻孩子……”
閱讀,它使我樂在其中,受益匪淺。
快樂閱讀作文 39
難以想象如果這個世界沒有書,將會怎樣。長期閱讀,博覽群書,價(jià)值無比。讀書能讓我們暢游任何一個世紀(jì)。
《冰河世紀(jì)》,是說在地質(zhì)史的幾十億年中,全球至少出現(xiàn)過3次大冰期,公認(rèn)的有前寒武紀(jì)晚期大冰期、石炭紀(jì)-二疊紀(jì)大冰期和第四紀(jì)大冰期。冰川活動過的地區(qū),所遺留下來的冰磧物是冰川研究的主要對象。第四紀(jì)冰期冰磧層保存最完整,分布最廣,研究也最詳盡。在第四紀(jì)內(nèi),依冰川覆蓋面積的變化,可劃分為幾個冰期和間冰期,冰蓋地區(qū)約分別占陸地表面積的30%和10%。
比如說,《明朝那些事》里,講訴了從明初到明末的全過程,那位王爺與反賊對戰(zhàn)的故事。書讓我們飛往任何一個時代,了解以前人民的生活。喜好閱讀的人絕不會感到孤獨(dú)。最典型的就是:童話!栋籽┕鳌纷屛覀冊谂c作者的“交談”中知道了一位公主的艱苦歷程;《青蛙王子》我們知道了青蛙也可能是王子!
雖然只是童話,但不懂事的孩子就會去買青蛙,可以看出書的魅力,能接觸新鮮的思想,保持新思路。閱讀,能讓我們經(jīng)常和偉大的思想交流。毛主席交個我們在重要時刻要冷靜,仔細(xì)分析地形、資料。
愛因斯坦教我要勇于創(chuàng)新!沒有讀過書的人,就像沒有工具的工人一樣!認(rèn)為自己沒有必要與古往今來的偉大思想交流的人,往往只能逞匹夫之勇。喜歡讀書的人絕不會輕言放棄。一位愛讀書的`人他為什么不放棄?因?yàn)樗溃艞壘褪鞘,?jiān)持還有希望!喜歡閱讀的人絕不會感到孤獨(dú);喜歡讀書的人絕不會輕言放棄;喜歡閱讀的人的思維開闊。功夫越深,專研地越精,從中所受的益處也就越多。
快樂閱讀作文 40
高爾基曾經(jīng)說過:“每一本書是一級小階梯,我每爬一級,就更脫離普通的動物而上升到高智慧的人類,就更接近美好的生活……”
小時候,我還沒上學(xué)校。我總是在想:為什么天是藍(lán)藍(lán)的呢?為什么天會下雪呢?為什么太陽每天會升起、每天又會落下呢?為什么飛機(jī)會在天上飛呢?。那時候我總是向爸爸媽媽提這些五花八門的有趣問題,期望知道答案。媽媽也會耐心的教導(dǎo)我,可惜我一點(diǎn)都理解不了。這時爸爸就會哈哈大笑地跟我說:“等我們的寶貝上學(xué)了,有知識了,就會懂了!
現(xiàn)在,我是一名金華市江濱小學(xué)三年級的學(xué)生"學(xué)生了,通過在學(xué)校里老師們的辛勤教育,通過看那些豐富、科學(xué)的.課外書,我終于知道了答案?涩F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),自己又有很多的小問題不明白了:為什么有了電才能看電視?為什么電腦可以上網(wǎng)?為什么小小的手機(jī)也會說話。我們的班主任慎老師告訴我:只要我好好學(xué)習(xí),掌握知識,多閱讀科學(xué)的書籍,我就會有答案了......
學(xué)習(xí)太有趣了,閱讀讓我增長了知識,就像爬階梯,一步一步往上攀登。我會一直快樂地去學(xué)習(xí)、快樂地去閱讀!
快樂閱讀作文 41
閱讀,是漫漫長路上的一扇門,一扇散發(fā)著迷人光彩的門,又是每個人必定會打開的一扇門
《夏洛的網(wǎng)》,可謂是一本名著,整本書都擬人化,使我沉浸在其中,久久無法自拔。
我似乎是書中的小女孩費(fèi)恩,坐在農(nóng)場的一顆大樹旁,看著農(nóng)場里的小動物們,不禁笑了。
老鼠坦普爾頓正在享用小豬威爾伯吃剩的美食,蜘蛛夏洛正在給小鵝們講故事,小豬威爾伯嘛,呵呵,它正在跑步減肥呢!結(jié)果不慎摔了一跤,把老鼠坦普爾頓的美食打翻了,把小鵝們都嚇跑了。而這件事的罪魁禍?zhǔn)渍谝慌院艉舻纳敌,完全不顧夏洛和坦普爾頓怒視的'目光。我看著這一幕,不禁咯咯地笑了起來。
這就是閱讀的樂趣。書似乎有種魔力,可以讓你浮想聯(lián)翩,深陷其中,無法自拔;書似乎有種魔力,可以讓你開懷大笑,天天都有好心情;書似乎有種魔力,可以讓你環(huán)游世界;書似乎有種魔力,可以讓你穿越到古代,了解歷史;書似乎有種魔力閱讀的快樂是無止境的,它可以讓你的心情變好,讓你干勁大增,讓你閱讀,是一種享受,是一種幸福,更是一種快樂。讓我們好好享受生活吧!
快樂閱讀作文 42
如花的春季,閱讀燦爛的美景;如夢的歲月,閱讀奇妙的童話。我在紅旗下成長,我在閱讀中感悟。
暑假中的一天,我和媽媽一起去新華書店買書。一進(jìn)書店,陣陣書香之氣撲鼻而來。我忍不住了,拔起雙腿就往里鉆。首先映入我眼簾的.是書架上面整整齊齊的各類書籍。我迫不及待的開始挑書?茨谋緯媚兀俊秱ト斯适戮帯芬粫翊盆F一樣吸引了我。我不由自主地坐在地上閱讀起來。那一個個引人入勝的故事,把我?guī)У搅讼鯚煆浡膽?zhàn)場,我仿佛看到毛澤東、周恩來、朱德等老一輩革命家在槍林彈雨中,沖鋒陷陣取得了一次次勝利,解放了一個個城市……我忘卻了地點(diǎn),忘卻了時間,忘卻了媽媽。在油墨的芳香里,我感悟到了我們今天幸福生活的來之不易,也更深切地明白了紅領(lǐng)巾為什么這么紅。 突然,媽媽的喊聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)世界里,她一個勁地埋怨:“真是條小書蟲,鉆進(jìn)去,就出不來了。我找了你很久了。”“媽,你不知道,我在跟毛主席握手呢!哈哈哈!”
朋友,快樂閱讀吧!閱讀會讓你認(rèn)識更多的偉人,了解更多的歷史,欣賞到祖國更多的變化!
快樂閱讀作文 43
讀書,能增強(qiáng)出一個人的修養(yǎng),豐富一個人的學(xué)識。因此我們要多讀書,充實(shí)自己,靈活大腦,使自己更聰明,更有智慧。
在我的課外閱讀中,《中華上下五千年》,帶給我的收獲最多,最大。這本書講了從人類起源到中國現(xiàn)代的歷代名人名事,讓你對古今一覽無余。
書中的故事開拓了我的視野,還糾正了我很多的'錯誤認(rèn)識。例如才子“唐伯虎”。我本以及他是唐朝人?蓵险f,唐伯虎本是明朝人,很善書畫。這就避免了我一錯到底。類似的錯誤還有好幾樁。
這本書不但糾正了我對一些歷史人物,歷史事件的誤認(rèn)為,也讓我知道了歷代歷朝的興衰,以及原因。讓我對中國社會的發(fā)展有了一些初步的認(rèn)識。
就拿唐玄宗李隆基說吧。他當(dāng)上了皇帝后,進(jìn)行了一次次變革,在歷史上留下了有名的“開元之治”?商菩诶虾,就覺得自己做得很好了,不用于怎么治理了。就開始貪圖享樂,不理朝政。由此逐漸大權(quán)旁落,民不聊生,國家日夜衰敗,最后各地農(nóng)民起義。本早已搖搖欲墜的大唐王朝,經(jīng)這么一沖擊,很快土崩瓦解。整個國家就進(jìn)入了群雄爭霸的五代十國。
這是一個典型的例子,諸如此類的事件不勝枚舉。從中我也學(xué)到了一些做人做事的道理。
在課外閱讀的世界里,我獲得了許多知識,豐富了大腦,了解了不少歷史信息。課外書多種多樣,不管你讀哪種,都會受益匪淺,同學(xué)們請你們也快加入閱讀的行列,品味閱讀,快樂成長吧!
快樂閱讀作文 44
《少兒百科全書》這套書有三本,那是我在市“美德少年演講比賽”中榮獲一等獎的獎品,對我來說意義非凡。這個暑假,我終于有時間靜心閱讀,在書里淘金了。這三本書拓寬了我的視野,讓我的暑假生活變得更加充裕。雖然我沒有去攀登過,卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰;雖然我沒有去丈量過,卻知道世界第一長河——尼羅河;雖然我沒有去過絲綢之路,但關(guān)于絲綢之路的故事我能如數(shù)家珍;我不是歷史學(xué)家,卻也大致了解了華夏幾千年的興衰;我不是天文學(xué)家,卻也明白了潮起潮落、斗轉(zhuǎn)星移的.原理……這三本書中可淘的“金”真是太多太多了。
這個暑假我還品讀了《魯濱孫漂流記》,啃完了《三國演義》。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。每讀一本書,猶如完成了一次生命的體驗(yàn),每讀一本書,又仿佛完成了一次情感的提升。以書為伴,不亦樂乎?以書為伴不亦富乎?與閱讀給我精彩,與閱讀讓我快樂,那就讓我們?nèi)ズ煤媒?jīng)營這份快樂吧。
快樂閱讀作文 45
書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書的世界里游走,我感受到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動。
讀書在我的生活中占據(jù)了很重要的一部分。暑假里,我借到了一本書,吃完晚飯后,我連電視都顧不得看啦,連忙跑回房間,猶如一匹餓狼,貪婪地讀著,眼睛跟隨著文字把我?guī)нM(jìn)了書的海洋,我的心情隨著書中的情節(jié)而起伏著!澳阍趺催不睡覺呢?”爸爸問我。咦?幾點(diǎn)了?我看了一眼鐘表,不禁愣住了,原來時間早在我看書的時候悄悄地溜走了——現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)五十分了!這本書,便是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記——轉(zhuǎn)動時光的`傘》。
書中講到,笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的的油紙傘,它可以變成船,也可以帶著你飛翔、跳躍,等等。更重要的是,只要向左轉(zhuǎn)動,這把油紙傘,就可以目睹那些塵封的過往,只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘,便能夠提前品味未來的快樂、悲傷和離別。
笑貓用它看到了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛等這些孩子們的未來會擁有怎樣的人生。而讓人意想不到的是,這些孩子長大以后都不得了,馬小跳成為了一名大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師,同時還是主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長;唐飛是著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家;張達(dá)是大學(xué)老師;毛超是一家大公司的副總;杜真子長大成了兒童營養(yǎng)學(xué)家;夏林果成了芭蕾舞表演藝術(shù)家;想不到安琪兒還當(dāng)了老師,她同時還是一個童書作家呢。
而更想不到的是——從小出類拔萃的完美小孩兒丁文濤,長大后卻越來越不行了,他一心想要出國,可外國大學(xué)并不收他這種只會死記硬背,沒有想象力,沒有創(chuàng)造力的學(xué)生。后來他進(jìn)了一家銀行,可它的業(yè)績一直上不去。
為什么會這樣呢?安琪兒的爸爸說:“到底是智商高的孩子有出息還是情商高的孩子有出息,這還得用時間來證明,時間是最后的裁判!鼻蚯蚶鲜笳f:“性格決定命運(yùn)!”……
讀完這本書后,我的心情就不能平靜,也開始相信“性格決定命運(yùn)!”這句話了。心想:假如我有這樣一把神器的油紙傘,那該有多好呀!假如我也有這樣一把油紙傘,我會先用它來看看我童年時光是多么的有趣,接著看看爸爸媽媽小時候的童年,然后再看看姥姥、姥爺、爺爺、奶奶他們小時候的生活,最后我再來看看我和妹妹的未來時光,那該是一件多么有趣的事!
這本書真是給我那豐富多彩的暑假生活有增添你一道美麗的彩虹!
我自始至終都把書當(dāng)做我的好朋友,我也希望有更多人交上這個好朋友。
與書為友吧,因?yàn)樽x一本好書,就像在酷熱的夏天里遇到了清泉,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈,泛起清爽的 涼 風(fēng)。
與書為友吧!因?yàn)樽x本好書,就像迷失方向的航船遇到了航標(biāo),
高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
快樂閱讀作文 46
一年級時,老師帶領(lǐng)全班到圖書館領(lǐng)取借書證,到了圖書館,老師讓我們先去選書看。一走入圖書館,我像劉姥姥進(jìn)大觀園,什么都稀奇,什么都奇怪。東看看、西瞧瞧,遲遲不敢拿回一本書,因?yàn)椤?書太多,種類也太多,我不知道要看哪一本好?
有一次,我到圖書館選了一本很厚的故事書仔細(xì)閱讀,太入迷了,所以看到上課時間到了都不知道,回到教室被老師臭罵一頓。還有一次我也是太沉醉于書中世界,連爸爸走到身邊呼喊都沒感覺,這是我迷上閱讀的開始,那段日子也辛苦爸爸了,每到假日爸爸都是我的司機(jī),不但接送還要陪我在圖書館看書。
有過這段時間的付出,到圖書館看書已經(jīng)變成習(xí)慣,也是我假日最大的休閑,也因此讓我體會到,看書真的`會增長知識,會讓自己更聰明,懂得越多,越能了解許多事。所以到圖書館真是一件值得一再去做的事。
未來,我仍然會繼續(xù)上圖書館閱讀,努力吸收新知,更充實(shí)自己,讓我能更快樂于閱讀里。
快樂閱讀作文 47
今天學(xué)校里十分安靜,并且同學(xué)們臉上都洋溢著快樂的表情,這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校第7屆讀書節(jié)。
上午同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校,坐在自己的位子上津津有味的看著課外書,整個學(xué)校都非常安靜,同學(xué)們有的在看自己帶來的書;有的和同學(xué)們在交換著看書在動手;也有的給自己心愛的書做介紹書簽。
下午,學(xué)校里就炸開了過了,因?yàn)橄挛缡羌t領(lǐng)巾書市。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們來到了自己的攤位,來到攤位的同學(xué)們都迫不及待的將隨身帶的課外書籍?dāng)[上了攤位,準(zhǔn)備開始“營業(yè)”了!百u書啦,賣書啦!”你聽,那個同學(xué)的嗓門好大呀!叭珗霭雰r(jià),買一送一”這招商場慣用的促銷招數(shù)都用上了,效果還不錯,果然吸引了不少的同學(xué)前來觀看。“叮叮當(dāng)當(dāng)”書市上響起了硬幣相互碰撞的聲音,看來交易的量還不小哦。同學(xué)們的錢袋從胖到瘦,從瘦到胖,來來回回的變化著,各種書也在大家的手里換來換去。在整個過程中有的同學(xué)很有經(jīng)營本領(lǐng),能招攬到很多同學(xué)的光顧,有的同學(xué)還組成流動書攤到處跑著叫賣,也有的同學(xué)卻只等在攤位邊上等著別的同學(xué)的到來。
下午的`時間很快過去了,當(dāng)大家回到各自的教室里后,教室里顯得非常熱鬧,大家都在相互交流著下午的成績,有的在整理著賣剩下的書,有的在翻看著在書市上淘到的書,有的在數(shù)著錢計(jì)算著今天的收獲,顯得很高興,當(dāng)然也有的同學(xué)顯得有點(diǎn)失望。
第7屆的讀書節(jié)就這樣結(jié)束了,大家不僅相互交換了已經(jīng)看過的書籍,增長知識,還學(xué)會了一點(diǎn)點(diǎn)理財(cái)?shù)闹R。希望下一個讀書節(jié)快點(diǎn)到來。
快樂閱讀作文 48
伴隨著12月的到來,我們學(xué)軍小學(xué)展開了讀書節(jié)的活動。其中,有一個項(xiàng)目是全校同一時間進(jìn)行的,那就是中午的自主閱讀。
每天的12時20分所有同學(xué)回到教室,坐在座位上。伴隨這悠揚(yáng)的音樂,沉靜在書的海洋,有的同學(xué)看偵探小說、有的'同學(xué)看文學(xué)小說、還有的同學(xué)看歷史 閱讀書籍,每一位同學(xué)都不打擾其他同學(xué),除了書本的翻閱聲,其他沒有任何聲音。讓自己的心靜下來,學(xué)到一些書本上無法學(xué)習(xí)到的知識,讓自己的境界有一個提升。我雖說以前不是很喜歡看書,但自從我讀了沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》后,我發(fā)現(xiàn)看書原來是那么有趣,于是我就愛上了看書。我們班里的同學(xué)都很愛看書,盡管結(jié)束的鈴聲響了,它我們班的同學(xué)仍沉浸在書的海洋里,書讓我們收獲了許多。
讀書節(jié)真是有意義的活動。
快樂閱讀作文 49
要問我最喜歡的禮物是什么,哈哈,非書莫屬。因?yàn)檎n余時間我最喜歡的就是閱讀,它能讓我在書的海洋里盡情遨游,在字里行間感受主人公的喜怒哀樂。在家里,被我收拾的最干凈的地方就是書柜,一塵不染;在學(xué)校里,我最呆得住的地方就是圖書館,安靜而有魅力。
“丁零零”下課嘍!大家都爭先恐后地沖向圖書柜,我也迫不及待地沖了上去,生怕遲了借不到好看的書。真是天下掉了個餡餅來,被我撿個正著。我終于借到了我期盼已久的書——《黑翼之謎》。一借到書我就馬上津津有味地讀了起來。
“呀!完了,完了,魔法學(xué)校的末日即將來臨了!蔽乙贿吙粗,一邊忍不住的大叫起來。同學(xué)們都被我的聲音影響了,不約而同地白了我一眼,好像在說:“吵什么吵,別人還在看書呢!”我趕緊吐了吐舌頭捂住了嘴巴做了個鬼臉,不再發(fā)出聲音。可是過了一會,我又不由自主地被書上的內(nèi)容所吸引,嘴巴又跟著書里的.內(nèi)容念了起來。
我就是一個小書迷,當(dāng)我看到我愛看的書時,我會忘記一切。書是我最好的朋友,我的課余生活離不開它。
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