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小學六年級月考作文400字

時間:2021-10-07 10:21:41 月考 我要投稿

實用的小學六年級月考作文400字十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學六年級月考作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學六年級月考作文400字十篇

小學六年級月考作文400字 篇1

  親情,使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛的庇護;親情是一道飛架在天空的彩虹,使燥熱不安的人領略到詩般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉,保證你正確前進的方向;我們必須用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當然幫我們做任何事情,因為是他們把我們帶到這個美麗的世界的,他們已經(jīng)足夠偉大了,而且還將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出……

  在一個寒風凜冽的夜晚,我發(fā)燒了,媽媽手忙腳亂的,連棉襖都顧不上穿,就背上我去醫(yī)院.路上媽媽一邊安慰我堅持,一邊大口大口的呼著寒氣。''嘩啦啦'',''嘩啦啦''!下雨了,媽媽生怕我被淋濕,她用自己身上唯一的一件可以御寒的大衣蓋在了我的頭上,自己卻被淋濕了全身!我迷迷糊糊的睜開了眼睛,我看見媽媽在雨中摔了好幾跤,可每次摔倒后,媽媽的站了起來,我哭了……·在不知不覺中,我到了醫(yī)院。一睜開眼睛已經(jīng)天亮了,熟睡的媽媽,覺得此刻就是最幸福的……

  親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長的旅途中,為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽光,在人生艱難的攀登中,為你送來光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關愛和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你干渴難耐之時,給你帶來清涼和舒爽。

小學六年級月考作文400字 篇2

  幸福是什么?幸福是驕陽下的一杯冷飲;是嚴冬時一堆篝火;是失敗里一句鼓勵。。。。。。而我的幸福則是父母的愛!

  記得在二年級,在一個萬里無云的日子。我正準備去上學,可媽媽卻叫住對我說:“今天會下雨,帶把傘!蔽蚁蛲饪戳艘谎郏X得今天這么好的天氣怎么會下雨,于是,一溜煙就跑了。

  直到放學那會兒,突然電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。我心想:唉,真后悔沒聽媽媽的話,這回真成了:不聽媽媽言后悔在眼前!

  過了一會兒,同學陸續(xù)被家長接走了,只剩下我和另外幾個同學蜷縮成一塊,我又餓又急。這時,一個熟悉的身影走過來,“啊,媽媽,是媽媽,”我高興的大叫起來,可高興之余剩下的是感動,因為媽媽還生著病,而且現(xiàn)在全身都濕透了。媽媽趕忙過來給我披上衣服,卻忘了她自己還生著病呢。

  回家以后,媽媽的病情果然加重了,我細心的照顧著媽媽,彌補我的‘過錯’。

  不僅媽媽對我好,爸爸對我也很好。記得小時候我睡覺不安分,總把被子蹬下去,爸爸不辭辛勞每天為我蓋被子。

  記得有一次,在一天夜里,寒風刺骨,我又把被子給踢下床了,爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子,其實我已經(jīng)醒了,我不經(jīng)潸然淚下。

  我的幸福就是這么簡單,但卻是屬于我一個人的。我的幸福是父母的愛,那你們的幸福是什么呢?

小學六年級月考作文400字 篇3

  我是一個擁有好奇心的小女孩,在我的心里有許多個小萌芽在快樂的生長著,但是,突然之間,我卻想到了一個奇怪的念頭,不如,偷偷告訴你們吧,那就是做一個壞孩子。

  在我的印象中壞孩子永遠都是無憂無慮的,因為,他們每天都不用為學習而發(fā)愁,因為,他們根本不在乎成績和名次,從這里就能表現(xiàn)出那種對待一切不負責的表現(xiàn),也許這就是壞孩子的特點。雖然他們同我們一起上學,但是他們卻比我們輕松,因為我們聽課時他們在睡覺。我們練字是他們在畫畫。我們做作業(yè)他們在玩。。。壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會受到嘮叨,而是一直自由自在。。。

  說句心里話,壞孩子的生活是我一直想要得到的,即使多次受到批評,可是他們還使用有著屬于自己的快樂因為他們不用上補習班,也不用每天悶在家里,這種感覺真的無法比喻,有時,我真的好想得到壞孩子的生活。

  我還要和大家說一個小小的事情,那時候中午還有午休,我為了趕輔導書每天中午都不睡覺,每到下午第一節(jié)課時,我總會打瞌睡,總是一直沒精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那時我多想睡一會,一想起肩負的重任,同時,自己又是好孩子,一想起肩負的重任,怎能像他一樣呢?

  也許我今天所說的一切事都不會實現(xiàn),因為,為了我們美好的明天與未來,我應該繼續(xù)保持我現(xiàn)在的狀態(tài),做一個不是壞孩子的壞孩子。

小學六年級月考作文400字 篇4

  我的生活中,有過許許多多的'“第一次”:第一次動手做飯,第一次走夜路,第一次坐飛機……一個個第一次就像一個個腳印,印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業(yè)。

  那一天,我和往常一樣背著書包來到學校,走進教室坐到自己的座位上,我拿出作業(yè)本開始交作業(yè)。哎呀!我的英語課課練怎么沒寫?這下可慘了!早知道昨晚睡覺前,我就檢查一遍了。現(xiàn)在怎么辦?馬上就要上早自習了,現(xiàn)在補寫,時間肯定來不及,對了,我去找組長,跟她商量商量,讓她等等我,遲一些再交本子去辦公室?墒俏液迷捳f了一大堆,組長堅決不同意,她說:“老師要求早上一來就收本子,我不能因為你一個人,就耽誤老師交代的事情!”我心想:與其讓她為難,還不如我自己去承認錯誤呢!

  來到英語老師辦公室門口,我猶豫徘徊了很久,最后還是鼓足勇氣走了進去向老師說明情況。老師嚴厲地說:“你膽子也太大了!你說說:你不寫作業(yè),還來上什么學?都像你這樣,那以后我也別布置作業(yè)了!你想啊:我布置你們也不寫,那我還瞎忙乎什么?”

  我難堪極了、手足無措、感覺自己就像是熱鍋上的螞蟻,我好后悔!我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會。老師瞪了我一眼,說:“下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補完,不準在上課時間偷偷補,影響正常上課我可饒不了你,聽清楚了沒有?”

  “謝謝老師!”我如釋重負,趕緊回去抓緊時間補作業(yè)。

  我下定決心:這是第一次,也是最后一次。

小學六年級月考作文400字 篇5

  月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對待老師、父母。當我走到成績表前,看到和我同班考的同學都在往前進,我由此變的好自卑。

  其實在考試中,我很早就做完了,但并沒有認真的檢查,這只能怪自己。

  語文我并沒有考a,讓語文老師在一次的對我失望,我不敢面對老師。主要是基礎和課外的扣得太多了,作文還可以。

  數(shù)學也并不理想,差2.5分就a,老師看了也只搖搖頭。不該錯的錯得太多了。

  英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因為生病沒去耽誤了一點點,但期末考要好好努力,讓老師在看好我。

  政治還可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然會讓人家追上的。

  生物就差僅僅的一分就a了,都怪自己不背,別人都是100、99的。

  地理一點也不好,才b,也是自己沒背誦。

  歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達到,真是不應該看副班長他們玩啊!應該好好背自己的書。

  雖然這次考不好,但是不要氣餒、自卑,好好讀、背,不要臨時報佛腳,那么一定會考的很好的,努力,讓老師重新認識自己。

  相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹記著。

  老師的話也要記著,用老師教的學習方法那么肯定沒錯,爭氣考好一點,好讓自己有個滿意的交代。第二次月考總結500字作文

小學六年級月考作文400字 篇6

  我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶,而往往謝絕身邊朋友遞來的一瓶飲料;我么可以相信朋友間的一句玩笑,卻對一個素不相識或不熟的“朋友”的忠告而感到滿腹狐疑。

  這是一個復雜的世界,屢見不鮮的騙局漫游在生活的平臺上;流言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中,讓每一個人心對對方產(chǎn)生懷疑。讓我們生活在頰小的空間,不敢面對世界,甚至不敢去觸碰它。把自己關在房間。但是我得到過信任,那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。

  有一次老師讓我們打一篇英語文章,好多人來找我可是我因忘性大就一個也沒有幫上忙,還讓他們被老師批評。漸漸的,再也沒有人來找我?guī)兔?墒撬齾s又來找我,我問:“你……還相信我?不怕我會忘記?”她看了我一眼,眼底劃過一絲不解:“為什么不行信你?你只是忘記了,又不是故意的,所以我愿意相信你。”我愣了一下,便點了點頭十分認真地回答道:“好,我一定會幫你!”她如有所思的看了看我后走了。我凝視著她的背影,把拳頭漸漸握緊。

  第二天,我便把她的東西交給了她,他看了看東西,對我說:“我堅信,我相信你你便會盡力。人與人之間相處要的是信任,不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”

  我從這件事中得到了真正的信任,那是一種真誠的信任而不是有目地性的。

  信任建立在人與人心中的平臺上,相信別人,你便也會得到信任。我得到過無數(shù)次信任!我愿意相信別人,我不管別人是否會給我信任,但是我會把我的信任給予別人。!

小學六年級月考作文400字 篇7

  微笑是甘露,滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風;吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。

  俗話說“一日之計在于晨!痹绯科饋斫o自己一個微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門讀書,這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑,祝福自己做一個甜甜的美夢,把每一次歸結為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績,想象成一種幸運,不要自傲。給自己一個微笑,打開心胸陽光不請自來。

  學習需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎,我給自己一個甜甜的微笑,這種微笑對自己是一種鼓勵,是一種鞭策,同時也告誡自己不要驕傲;有一次:科學考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學習給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來,振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活,難免會產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒理他,可后來想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關系,掃清了彼此的顧忌。

  微笑如一縷春風,一泓清泉;微笑是一劑振奮人心的強心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。

小學六年級月考作文400字 篇8

  有一種鼓勵叫微笑,喚醒失落的你;有一種語言叫微笑,那是人與自然的共鳴!有一對天使的羽翼,叫微笑,是它架起了我們彼此之間愛的橋梁。少年向善,從微笑出發(fā)!

  忘不了那個人,忘不了那片微笑,忘不了她那顆善良的心!

  陽光撒在大地上,金燦燦的,彷如對我不自量力的嘲笑,每一個人都向我射來懷疑,冰冷的目光;沒有一束能讓我振作的目光,沒有一句暖心的安慰!

  當一回播音員,盡管只是我生命中極其微小的一顆亮星,卻是我心中夢寐以求的光榮職務,卻沒不到一星半點的鼓勵,本就沒有自信的我,更是心灰意冷。

  上臺了無比緊張,連笑容都萬分僵硬。我希望有那樣一片掌聲,給予我小小的安慰。然而,沒有,有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下,雖知徒勞,卻還懷抱一絲希望。

  在茫茫人海中,一張陌生的面孔,在向我微笑;那笑似一股清風,給了我勇氣;那笑似一抹艷陽,給了我信心。

  她那顆透明純潔的心,懷抱著真善美的崇高造詣;她那張溫馨的笑臉,詮釋著真善美的真諦,一片小小的微笑,感動你我,快樂你我!

  從此,我學會了真誠的微笑!面對失敗的人,向他笑笑,是支持,是鼓勵!向殘疾人笑笑,是感動,是鼓舞!向左鄰右舍笑笑,是無聲中搭起的橋梁,是一種無形的交談與問候!向朋友會心一笑,是加進友誼的良方益藥,是彼此之間不動聲色的了解!

  少年向善,從微笑開始,讓愛走進千家萬戶,讓愛環(huán)抱我們共同的地球村!?

小學六年級月考作文400字 篇9

  雨,還在不停地下著。遠處,雨霧籠罩著整個大地。飄灑在天地間,悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄散散的雨絲,肚子中回蕩起了“進行曲”。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出“叭叭”的聲音,我踩著水花,聽著雨聲,陶醉在清新的雨風中。

  走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠處,一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂,臉上很臟,已經(jīng)看不出原來的姿色。她身上的衣服又臟又破,脖子上掛著一個大紙板。我上前仔細一瞧,上面寫著:“各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因為大火殺死了我家的錢財,只好放下尊嚴,出來討錢,求各位行行好!蔽铱此娴暮每蓱z,很想?yún)f(xié)助她?墒遣恢罏樯赌缅X的手“凍僵”了,因為我想到了小籠包的味道,手又縮了回來。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫助。

  我撐著雨傘正要走,忽然聽到一個清脆的聲音:“大姐姐,給你……”我一看原來是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠,手里握著20元錢,拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢,連忙道謝。小妹妹說:“不用謝!卑延暌旅摿讼聛,給了小姐姐。

  我看著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風正迎面撲來,是那么純潔,那么美好……

小學六年級月考作文400字 篇10

  一眨眼,寒假已經(jīng)到來,以往的寒假我都覺得過于乏味,這次,我要把寒假安排的既好玩又有趣。

  因此,我圍繞充實而有意義這五個字,過了一個既緊張又快樂的寒假。接下來,我就為大家介紹一下我寒假里的趣事吧。

  在除夕夜里,我們?nèi)颐咳耸稚隙寄弥蟠笮⌒,各式各樣的鞭炮,煙花來到廣場上。我們先把一些落地煙花圍成一個圈,隨著爸爸“1,2,3放”一聲口令,我們把所有煙花導火索全都點著。之后,那些煙花一齊噴出美麗的圖案,還有的發(fā)出“咻咻”的怪叫聲,這吸引了許多人駐足觀看。放完所有煙花后,我們又看起了“春節(jié)聯(lián)歡晚會”其中小品《策劃》中,那趙本山和宋丹丹飾演的白云和黑土可真逗,把我們逗得一個個前仰后翻。

  在這個寒假里,我還讀了一本好書——《拿破倫傳》。拿破侖—波拿巴,他是法蘭西的第一任皇帝,他使法蘭西輝煌。拿破侖生于1769年的科西嘉島的阿雅克修城,從小就頗有心計。當上將軍后,曾指揮過馬倫哥戰(zhàn)役,奧斯特里茲戰(zhàn)役。但是,他野心膨脹,他想當皇帝。于是,他發(fā)動政變,終于登上皇位?墒亲詈螅鴶』F盧,被反法聯(lián)軍關在一個小島上,1821年5月5日,一代英雄與世長辭。讀了《拿破倫傳》,使我懂得了一個道理:在失敗面前不要低頭,要東山再起,卷土重來,不要被失敗打垮。

  當然,在這個寒假里,我每天都能按時按量完成作業(yè)。我還去挖了野菜,走親訪友。真正過了一個充實而有意義的寒假。

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