有關(guān)小學(xué)六年級(jí)月考作文400字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)月考作文400字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)月考作文400字 篇1
每當(dāng)我傷心失落時(shí),總會(huì)有一個(gè)人給我以安慰;每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí);總會(huì)有一個(gè)人不厭其煩的教導(dǎo)我;每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),總會(huì)有一個(gè)人露出舒心的笑容。他就是我現(xiàn)在的語文老師——周老師。老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡,我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水,但我知道這是您對(duì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,所以,期中考試的分?jǐn)?shù)并不理想,老師念完分?jǐn)?shù)后,用目光環(huán)視著教室里的每一個(gè)同學(xué),最后他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,但是,我許久沒有聽到我預(yù)料中的話,我悄悄地抬起頭,迎接我的是一個(gè)溫和的眼神。他靜靜的看著我,眉頭平展著。昔日那略顯嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍,給我以溫暖,給我以勇氣!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槔蠋熢谖颐允Х较驎r(shí)幫助我、安慰我!一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,讓一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子重新走上學(xué)習(xí)的道路;讓一個(gè)只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。
老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻(xiàn)了多少青春,老師,我們長大了,您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩、再也不會(huì)讓您生氣了,但是,無論我們長多大,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得您,我們親愛的周老師!
小學(xué)六年級(jí)月考作文400字 篇2
月考已經(jīng)過了,我的成績一直往后退,我拿著考卷失望的對(duì)待老師、父母。當(dāng)我走到成績表前,看到和我同班考的.同學(xué)都在往前進(jìn),我由此變的好自卑。
其實(shí)在考試中,我很早就做完了,但并沒有認(rèn)真的檢查,這只能怪自己。
語文我并沒有考a,讓語文老師在一次的對(duì)我失望,我不敢面對(duì)老師。主要是基礎(chǔ)和課外的扣得太多了,作文還可以。
數(shù)學(xué)也并不理想,差2.5分就a,老師看了也只搖搖頭。不該錯(cuò)的錯(cuò)得太多了。
英語一般般啊,老師這次原諒了我。我也有因?yàn)樯]去耽誤了一點(diǎn)點(diǎn),但期末考要好好努力,讓老師在看好我。
政治還可以啊,有a,在年段第10名。但也是要努力,不然會(huì)讓人家追上的。
生物就差僅僅的一分就a了,都怪自己不背,別人都是100、99的。
地理一點(diǎn)也不好,才b,也是自己沒背誦。
歷史這次是閉卷考,連及格線都沒達(dá)到,真是不應(yīng)該看副班長他們玩啊!應(yīng)該好好背自己的書。
雖然這次考不好,但是不要?dú)怵H、自卑,好好讀、背,不要臨時(shí)報(bào)佛腳,那么一定會(huì)考的很好的,努力,讓老師重新認(rèn)識(shí)自己。
相信“世上無難事,只要肯攀登!”謹(jǐn)記著。
老師的話也要記著,用老師教的學(xué)習(xí)方法那么肯定沒錯(cuò),爭氣考好一點(diǎn),好讓自己有個(gè)滿意的交代。第二次月考總結(jié)500字作文
小學(xué)六年級(jí)月考作文400字 篇3
煩惱這個(gè)詞語大家應(yīng)該熟悉得不能再熟了,每個(gè)人多多少少都有些煩惱,大多數(shù)人都在煩作業(yè)多、上課老師太羅嗦之類的,而我的煩惱與眾不同,不是煩作業(yè)多不是嫌老師太羅嗦,而是我家的小“播音機(jī)”——妹妹。
瞧,我正在書桌前做作業(yè),可是妹妹總喜歡跑過來問我:“姐姐,姐姐,27加36等于多少?”我不耐煩地回答:“63!钡人厝プ鲎鳂I(yè)時(shí),我才能安生。
過了一會(huì)兒,她又來了,她把作業(yè)做完了,要來找我玩,可我還沒做完我便把她安排在客廳看電視,誰知道她看了一會(huì)兒跑進(jìn)來大聲的唱出她的原創(chuàng)作品。
正巧趕上我寫作文,我聽了她那歌詞,心煩意亂,不知道在什么時(shí)候,我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫下去。
終于,我好不容易才把作文寫完了,從頭把作文檢查了一遍,天哪,我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng)歌詞,我快崩潰了,簡直一個(gè)頭兩個(gè)大,沒辦法,我只能卷土重來。
這次,我找件事情讓她去做,把她打發(fā)走。然后,立馬鎖上房門,我這可憐的耳根這才清靜下來。
之后,我把作文重新寫完后,便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看,媽媽的臉從“晴天”漸漸轉(zhuǎn)為“暴雨”,她越看越生氣。可是,妹妹卻理直氣壯地說沒有,妹妹小媽媽當(dāng)然偏袒她些,這事就這樣過去了,我現(xiàn)在是啞巴吃黃蓮,有苦說不出!
唉,到底什么時(shí)候這個(gè)小“播音機(jī)”才能關(guān)上呀!
小學(xué)六年級(jí)月考作文400字 篇4
在我的日常生活和學(xué)習(xí)中,爸爸媽媽給予我無微不至的關(guān)懷。他們每天接送我上學(xué)、放學(xué),我讀書回家給我準(zhǔn)備好可口的飯菜,給我檢查作業(yè)……重復(fù)著最平常的事情,就是為了能讓我更好地學(xué)習(xí)和生活。
一個(gè)寒冷的日子,天下著雨,我放學(xué)后在學(xué)校的門衛(wèi)室那兒等著媽媽來接,但是等了很久,媽媽卻一直沒來,我心想:媽媽她一點(diǎn)都不在乎我,明知道我在這很冷,還要遲到。終于媽媽出現(xiàn)在我的視線里了,我很生氣,并責(zé)備了媽媽,媽媽看著我,臉上露出委屈的表情,默默不語。在回家的路上,媽媽一直用左手輕輕撫摸著自己的膝蓋,臉上露出一種痛苦的神情。
回到家,只見媽媽拿了醫(yī)藥箱就匆匆跑進(jìn)了房間。后來我才知道,媽媽之前在家里做家務(wù),縫衣服,后來太累了,頭有點(diǎn)暈,就躺在床上迷迷糊糊地睡著了,等醒來,已經(jīng)很晚了,媽媽突然想起我在學(xué)校里沒帶傘,外面又下著雨,我回不了家了,就立即從家里趕了出來,連手套都忘記拿了。結(jié)果,因?yàn)橛晏炻坊,媽媽開電瓶車猛一拐彎,整個(gè)人連著車一起摔倒了,雖然穿的褲子很多,但膝蓋還是在劇烈的疼痛。媽媽不管三七二十一,扶起電瓶車就往我學(xué)校趕,但因?yàn)橥葘?shí)在是太痛了,所以跑不快耽誤了很長時(shí)間。知道了這事,我放下了手上的東西,撲向媽媽的懷里,大聲地說:“我愛你,媽媽,您真辛苦!”
有時(shí)候,父母為我們付出了很多,我們卻沒有看到,反而還責(zé)備他們。試著為父母分擔(dān)一些勞累,做一個(gè)懂事的好孩子,不讓父母操心。
小學(xué)六年級(jí)月考作文400字 篇5
雨,還在不停地下著。遠(yuǎn)處,雨霧籠罩著整個(gè)大地。飄灑在天地間,悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄散散的雨絲,肚子中回蕩起了“進(jìn)行曲”。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出“叭叭”的聲音,我踩著水花,聽著雨聲,陶醉在清新的雨風(fēng)中。
走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處,一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂,臉上很臟,已經(jīng)看不出原來的姿色。她身上的衣服又臟又破,脖子上掛著一個(gè)大紙板。我上前仔細(xì)一瞧,上面寫著:“各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因?yàn)榇蠡饸⑺懒宋壹业腻X財(cái),只好放下尊嚴(yán),出來討錢,求各位行行好!蔽铱此娴暮每蓱z,很想?yún)f(xié)助她?墒遣恢罏樯赌缅X的手“凍僵”了,因?yàn)槲蚁氲搅诵』\包的味道,手又縮了回來。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫助。
我撐著雨傘正要走,忽然聽到一個(gè)清脆的聲音:“大姐姐,給你……”我一看原來是一個(gè)6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠,手里握著20元錢,拿給那個(gè)小姐姐。小姐姐接過錢,連忙道謝。小妹妹說:“不用謝!卑延暌旅摿讼聛,給了小姐姐。
我看著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風(fēng)正迎面撲來,是那么純潔,那么美好……
小學(xué)六年級(jí)月考作文400字 篇6
我是一個(gè)擁有好奇心的小女孩,在我的心里有許多個(gè)小萌芽在快樂的生長著,但是,突然之間,我卻想到了一個(gè)奇怪的念頭,不如,偷偷告訴你們吧,那就是做一個(gè)壞孩子。
在我的印象中壞孩子永遠(yuǎn)都是無憂無慮的,因?yàn)椋麄兠刻於疾挥脼閷W(xué)習(xí)而發(fā)愁,因?yàn),他們根本不在乎成績和名次,從這里就能表現(xiàn)出那種對(duì)待一切不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也許這就是壞孩子的特點(diǎn)。雖然他們同我們一起上學(xué),但是他們卻比我們輕松,因?yàn)槲覀兟犝n時(shí)他們?cè)谒X。我們練字是他們?cè)诋嫯嫛N覀冏鲎鳂I(yè)他們?cè)谕。。。壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不?huì)受到嘮叨,而是一直自由自在。。。
說句心里話,壞孩子的生活是我一直想要得到的,即使多次受到批評(píng),可是他們還使用有著屬于自己的快樂因?yàn)樗麄儾挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班,也不用每天悶在家里,這種感覺真的無法比喻,有時(shí),我真的好想得到壞孩子的生活。
我還要和大家說一個(gè)小小的事情,那時(shí)候中午還有午休,我為了趕輔導(dǎo)書每天中午都不睡覺,每到下午第一節(jié)課時(shí),我總會(huì)打瞌睡,總是一直沒精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那時(shí)我多想睡一會(huì),一想起肩負(fù)的重任,同時(shí),自己又是好孩子,一想起肩負(fù)的重任,怎能像他一樣呢?
也許我今天所說的一切事都不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn),為了我們美好的明天與未來,我應(yīng)該繼續(xù)保持我現(xiàn)在的狀態(tài),做一個(gè)不是壞孩子的壞孩子。