月考之后作文600字(通用21篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的月考之后作文600字(通用21篇),歡迎閱讀與收藏。
月考之后作文 篇1
上星期的第一次月考之后,我整天都提心吊膽,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考試成績還是在星期五出來了。
星期五下午,天陰沉沉的,雖說已是晚春,但仍感覺涼氣逼人。快放學(xué)時,隨著一陣吵嚷聲,班主任劉老師拿著成績單走進了教室。教室里頓時鴉雀無聲,同學(xué)們都乖乖地坐在自己的座位上,等待著宣判自己的命運。只聽劉老師慢條斯理地讀著成績:“趙博班級第一,年級排名第九!币宦牭竭@,我倒吸了一口涼氣,全班第一名在年級才排第九名,那我豈不……想到這,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出來似的。我屏息凝視地繼續(xù)聽老師讀:“王琦班級第五,校排名三十九。”聽了老師的話語,我整個人好像一下子掉進了冰窖,絕望透頂。這回慘了,升入初中來,從沒考過這么糟糕的成績,回家一定挨吵。此后的我一直被成績所困擾,老師說的什么渾然不知,腦子感覺亂亂的,就這樣一直熬到了放學(xué)。
放學(xué)后我的心沉甸甸的,一心只想著該怎么向媽媽匯報成績。路邊的樹葉一動不動,好像在為我而悲哀,連四周的空氣也都死氣沉沉的,充滿了無限寒意。
回到家后,面對媽媽慈愛的目光,我把要說的話咽回了肚子里,關(guān)上門寫起作業(yè)來。吃過晚飯后,媽媽問我月考的情況。我才小心翼翼地回答了那個令我膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字。我原以為媽媽會大吵特吵。可出乎意料的是,媽媽一反常態(tài),微笑著對我說:“兒子,考不好沒關(guān)系,關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。媽媽相信你從哪跌倒的一定從哪站起來!甭犕陭寢尩脑,我頓時豁然開朗,并向媽媽立下了自己的保證;氐轿业姆块g后,我不再怨天尤人,而是靜下心來總結(jié)失敗的原因。
在媽媽的開導(dǎo)下,我不但擺脫了沒考好的煩惱,而且又恢復(fù)了以往的自信。此時我感覺家的溫暖比以前更強烈了,臺燈發(fā)出的光芒仿佛比以前更明亮了。戰(zhàn)勝自我,超越自我,相信我一定會在期中考試中再創(chuàng)輝煌!!
月考之后作文 篇2
先來看看語文的吧。語文的基礎(chǔ)部分沒有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來老師評講后,我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的,可是我卻理解錯了。
我真是粗心。接下來還有一題,讓我們畫出和“老師對我的諄諄教誨”相對應(yīng)的句子,可是我卻畫了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應(yīng)該是畫老師對我的教誨是什么,又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題,是問為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫了其中的一點,另一點沒有寫到,又被扣了1分。
接下來看看數(shù)學(xué),只考了94分,都是扣在沒好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。
一個數(shù)乘0.5,積一定比原數(shù)小。我居然打了勾,我真是沒有考慮周全,難道這個數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會扣這么多不該扣的分了。再看看英語,只考了93分。雖然我還沒有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測到我會扣的分了。
作文要求寫自己朋友的生日派對,可是我沒有好好讀題目,讀成了“寫自己的生日”,結(jié)果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績,我只想說:“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因為沒好好讀題,那里一題是因為看錯了數(shù)字,還有那兒……說來說去,都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數(shù),是我的成績沒有達到理想分。以后,我一定要仔細、認真地考試,不能因為粗心而扣分了!
月考之后作文 篇3
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而留給我的是無法挽回的時間,面對一張張伏而不尖和“絆腳石”是的分數(shù)令我不禁陷入沉思,看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時,心底里感到無限的自責。
雖然有的同學(xué)說:“有的題目沒有講到!爆F(xiàn)在回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由,掩蓋自己平時沒有定時定量認真預(yù)習的錯誤。
如果說,自己按老師教導(dǎo)的那樣,從開始就認真預(yù)習的話,即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢?所以責任只能在自己身上。預(yù)習歷來是學(xué)習的一個重要環(huán)節(jié),如果我們做不到課前預(yù)習和復(fù)習,那么一定會使自己的學(xué)習大打折扣的。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學(xué)習內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)。”“臨時抱佛腳,”這才是學(xué)習趕不上去的根本原因。
另外,還要做到舉一反三,不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,還要用理解性的方法去記憶!做到融合貫通,舉一反三,這樣才能在遇到變通靈活的題目時,才不會手忙腳亂,出現(xiàn)錯誤。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
學(xué)習是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習任務(wù)沒有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績。
因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專心致志;三要靈活運用,熟能生巧。
這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力,學(xué)習靠自己,機會只有一次,要把握好每一次考試,讓每一次考試都化作自己前進的動力把!
月考之后作文 篇4
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結(jié)束了。這時,操場上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一起,討論著有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有,這不,你一言、我一語,都在對答案哩。
接著,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天,考試成績出來了。馬上要上數(shù)學(xué)課了,朱老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績了。上課鈴聲終于響了,朱老師走進了教室,現(xiàn)在,開始報成績了。
起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽見;接著,開始有人竊竊私語;最后,教室熱鬧起來了,一個個板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時最愛數(shù)學(xué)的我,這次才考了91分。這道題,是因為結(jié)果寫錯了,扣了2分;這道題,答案少寫了一個“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語,同樣離不開我的粗心。當然,也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對于我們每個人,都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會取得好成績。
月考之后作文 篇5
當我們遇到困難時,我們必須勇敢地前進,因為困難就像春天。弱則強,強則弱;遇到挫折不要灰心,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?失敗了不要放棄。失敗是成功之母。每次成功,付出的努力都是普通人的兩倍。這是月考,是好是壞?我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。
坐在教室里,我的心會像十五個水桶一樣跳出來打水。結(jié)果如期公布,猶如晴天霹靂。怎么能考這么多?除此之外,每科還有額外的20分。這次怎么考不到小學(xué)畢業(yè)考試?老師有錯嗎?但不是我想的那樣。我難過得差點想哭。
為什么語文只有75分?我自己肯定有問題。這個月考主要用于30%的緊張!每次面對考試,我都緊張得差點心臟病發(fā)。忘記以前學(xué)過的一切。另一方面,我粗心大意。從小學(xué)開始,大大咧咧,一個不好的朋友,一直陪著我到中學(xué)。我根本不知道!直到月考卷子。這是一件可怕的事情。所以我想擺脫粗心,走向細心。文筆要寫好,不能涂改?荚嚨臅r候,沒有把握好時間。別人寫完作文,我就開始看書。結(jié)果我先趕緊寫完作文。當我做完整張試卷的時候,我發(fā)現(xiàn)還有半個多小時。這個我沒把握半個多小時。我只是覺得我可以考高分。我覺得我的很多回答都是對的。我只記得以后要多看書,一周要看完三本書。以前有時候一個月讀不到十分鐘。一想起來就后悔的要死。這個語文成績是我最差的。下次一定要考86分以上。
大部分數(shù)學(xué)都很粗心。因為粗心,我至少丟了20分。我以后一定會改掉這個壞習慣,下次考個好成績。
英語也是粗心造成的。我緊張得跟不上其他同學(xué),考了100分。
以后一定要多讀書,做什么都要小心,不要緊張。告別不好的成績,向著好的成績前進。
月考之后作文 篇6
這個月語文考了89分,數(shù)學(xué)考了94分,英語考了93分。我覺得我數(shù)學(xué)沒考好,這么多分不應(yīng)該扣。
先來看看語文。語文基礎(chǔ)部分沒有扣分,閱讀部分扣分很多。先看這個問題,問一下話里“爽”的意思?哿2分!扒餂觥敝小八钡囊馑紤(yīng)該是“清;明確”,但我選擇了“舒服”。后來老師評論后,我發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是清澈的,但我理解錯了。我太粗心了。然后還有一個問題,我們來畫一個“老師認真教我”對應(yīng)的句子,但是我畫的是“老師,你的教,我永遠不會忘記”這句話,應(yīng)該是老師教我的圖,不應(yīng)該扣2分。還有一個問題是為什么我永遠不會忘記老師的教誨。其中一個我只寫了一個,另一個沒寫,被扣1分。接下來看數(shù)學(xué)。我只考了94分,沒有好好檢查都扣了。計算題剛扣了5分。明明是除法數(shù),在我眼里變成了乘法數(shù);是102乘以2,但我覺得是103乘以2。將一個數(shù)乘以0.5、產(chǎn)品必須小于原數(shù)量。我真的勾選了。我真的沒有仔細想過。這個數(shù)字不能是“0”嗎?唉!如果我仔細查了一下,這里就不會扣那么多分了。再看英語,我只考了93分。雖然還沒拿到試卷,但是已經(jīng)猜到會扣分。作文要求寫朋友的生日聚會,沒看好題目,讀成了“寫自己的生日”。結(jié)果肯定是五分都扣了。
看到我的考試成績,我只想說:“都是粗心大意!”你看,這里有一個問題,因為我沒有讀好,這里有一個問題,因為我看錯了數(shù)字,還有那里.說白了,我丟了很多本不該因為粗心而丟的成績,但是成績沒有達到理想的分數(shù)。以后一定要認真認真考試,不能因為粗心扣分!
月考之后作文 篇7
這周星期三我校初一年級舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰(zhàn)場”奮勇拼搏,在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉(zhuǎn)向我,只見我那悠哉悠哉的樣子,一副滿不在乎的表情,好像立馬可以預(yù)測我就是第一名似的。
終于見分曉的時刻到了,公布成績了。我是信心滿滿,胸有成竹。但結(jié)果超出我的意料,分數(shù)少得可憐,猛然感覺這一刻是我人生中的黑歷史,這一刻整個世界都是冰冷的,感覺如同刺骨的寒風重重的打到我的臉上。
我傷心,傷心在這新的起點就摔了個大跟頭;我傷心,傷心在沒有奮斗過的戰(zhàn)場倒下;我傷心,傷心在沒有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。
我后悔,后悔在團隊里沒有奉獻就臨陣脫逃;我后悔,后悔在戰(zhàn)場上自以為是,反而給隊友拖后腿;我后悔,后悔辜負大家的希望。
我不甘,不敢愛一開始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象;我不甘,不甘在首戰(zhàn)中就以“無以倫比”的成績代替我在大家心中的模樣;我不甘,不敢在這次戰(zhàn)斗中慘敗……
我下定決心要做強者,俗話說:“失敗是成功之母!蔽視䦶氖≈形〗逃(xùn)總結(jié)經(jīng)驗,樹立信心,調(diào)整心態(tài),端正態(tài)度,重新出發(fā)。證明我的實力,我的存在。不負青春,不負自我。
我不是天才,也不是聰明人,但我知道一點——笨鳥先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山,在自己眼中是一個欲望無限的黑洞,貪婪渴望著更多的強者被我超越。
也許在這一刻靜下心來,會感到片刻的寧靜。
我知道,這種理想一時不能實現(xiàn),但我會努力,我會拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永遠站在頂峰的人!期待下一個煥然一新的自我!
月考之后作文 篇8
期末考試圓滿的結(jié)束了,雖然寒假到來了,大家都可以安安心心的玩上一個月,但我們?nèi)糟枫。安,為什么呢?當然是因為考試成績還沒出來,總心里有個結(jié),所以做事都萬分謹慎,害怕被父母抓出一個把柄,考砸了找茬。
回到家的我心急如焚,希望領(lǐng)通知書的日子快點到來,這個成績也使當老師的爸爸坐立不安,給老師打電話問成績,我非常害怕成績考砸了,老師不高興,但我覺得應(yīng)該考得不錯,便鼓起勇氣給老師打電話,成績不是太理想,老師沒有顯得不高興。都是120分的題,數(shù)學(xué)117分,語文91分,英語84分,我覺得這次語文和數(shù)學(xué)發(fā)揮得還不錯,關(guān)鍵是英語把我的后腿拉了,這英語成績使我爸爸暴跳如雷,便對我大規(guī)模的教育,用他那口若懸河的話語來征服我,念的我頭都疼。(這可比緊箍咒嚴重)
別說爸爸了,就連我也對英語成績大吃一驚,這可不是平常的我了,如果正常發(fā)揮,還不90多分。對于數(shù)學(xué)語文還算滿意,都得提高,數(shù)學(xué)還有120分的,那三分全是慌張出錯。語文還有無限的延伸之處,還能提高到100分左右,英語我應(yīng)該記單詞課文,踏實一些,好好發(fā)揮,能考到110分左右,這就是我的奮斗目標,希望能在下半學(xué)期實現(xiàn)。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。”看來學(xué)好英語一定要下一番苦功夫,我的英語計劃是這個寒假把七年級一冊的英語課文每課寫過,單詞聽寫過,明年上半年要把七年級上冊的單詞課文寫過,我死記硬背不信不把英語學(xué)好。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!敝灰小邦^懸梁,錐刺股”的精神,有“鑿壁偷光”的刻苦,有“為中華之崛起”的志向,有“砸缸救人”的智慧,具備這樣的條件,怎能不給國家爭光,我一定要向這一方面奮斗!
月考之后作文 篇9
月考雖已落幕,但我的心情還是久久不能平靜。
以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好,但考完那天下午,聽狄文博分享了他的感受,我才明白,月考還是為了幫我們檢查出平常學(xué)習中的漏洞。
考完后,我的感覺只有四個字:細思極恐。不考不知道,一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來說,考卷上最后一題考了“春旱”,這個知識點在書上是沒有的,但地理老師在課上講了至少兩遍,然而我卻沒有印象。這著實給我敲了一記警鐘。
月考讓我真真切切地體會到按計劃復(fù)習是多么重要。首先,在兩三天里把九科知識點全部過一遍,著實把我累得夠嗆。其次,繼續(xù)拿地理來說,因為知道自己地理較薄弱,我在考前把課本、項目書、練習冊、復(fù)習資料至少過了兩遍,但成績依然一般,并且有些知識點“過目就忘”。因為沒有計劃,所以內(nèi)心焦躁,復(fù)習的狀態(tài)自然不會太好。
最近一直覺得自己很累,不只是身體上的累,還有心累!暗谝幻边@個稱號壓在我背上,重得我喘不過氣來。盡管所有人都對我說:“不用必須考第一名”,但考試的時候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的目光。我想把“第一名”這個包袱卸下來,好好喘一口氣,但又怕自己會掉到二十多名,再也上不來。感覺自己像一個橡皮筋,自從套上“第一名”這個枷鎖后,就不停地把自己拉得更長更緊,但現(xiàn)在快繃斷了。
曾看到一句很勵志的雞湯:這都不算什么,如果你想贏。是的,我很想贏,但我已經(jīng)沒有力氣再去奔跑了。我是該停下來歇歇,還是繼續(xù)向前?
月考之后作文 篇10
前兩天,實驗中學(xué)進行了第一次月考。整個學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
我呢?則不慌不忙。對于我來說,這并不是多大的難關(guān),要想讓我緊張起來,可以說是不可完成的任務(wù)了。
語文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查3遍,看看表:還有1個小時那么長的時間。這時我發(fā)現(xiàn)了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細再仔細的瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時間里,終于做完了所有的題,雖說考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞,都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英語,是個在小學(xué)里,被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會反對:我們的英語一個星期要上6,7節(jié)英語課!6,7節(jié)?這對我們來說是一個小數(shù)字,我們一個星期要上25節(jié)英語課!而且我們的每節(jié)自習課,英語老師都要過來講一些課,這樣算來,一個星期要有36節(jié)英語課!但是足足4張的英語試卷,我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔保能考100分。
數(shù)學(xué),也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待,只是一心的歡喜:寫完了,就可以放松了。但是當我做到一半時一個女孩的卷子被沒收了,因為她太早做完卷子了,老師懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個勇敢的同學(xué)為她辨解,可是老師說她還跟旁人說話,已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語了?吹竭@里,不由的打了一個寒顫,心想:還是做的快畢竟沒有好處。不過總算安安心心的考完了數(shù)學(xué)。
期末考試畢竟不是很簡單就能通過的,總之!加油吧!
月考之后作文 篇11
兩天已過,什么感覺?失落夾雜著充實!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!——題記
一個小時前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著,心中一絲輕松,離開考場的那個瞬間,我終于打完了這場仗!剛剛還在為自己沒有好好利用時間做好考前復(fù)習而自責,但是交卷的那一刻,一切都變了!
這兩天馬不停蹄,考試!擔憂過。散漫過。后悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個來收卷一號同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺考試的事情似乎很是遙遠了,卻說不出所以然。要我說,這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對無法體會到的感覺。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中,也沒辦法進入考試的世界。因為人這種生物很敏感,沒有那種氛圍便難有那種心情。
現(xiàn)在我很困,很想睡。并不是因為考試兩天睡少了,而是由于把復(fù)習時間用到睡覺上,有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很費時。┪业囊磺猩戆Y狀都這么暗示著,但今天過后,我又將回到那個挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了,我又要拼命寫作業(yè)了。
我不能沒有月考,高考不能月考?荚嚹欠N沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒服的,也許過程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周圍都是年級精英,非凡的品質(zhì)從種種細節(jié)上散發(fā)出來。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計算,思考,操筆寫字絕不能浪費一點時間。也許中途走神了,什么都別糾結(jié),馬上集中注意力!這場面,貌似全是強迫自己,一點也不幸福;等收卷的那一刻,幸?墒菨M滿的!
月考過后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔憂過。散漫過。后悔過。期待過。我淡淡的笑著,操筆寫作業(yè)。
月考之后作文 篇12
秋風蕭瑟,伴著這蕭瑟的秋風,不知不覺我已成為初中生一個月了。就在這個星期,我們學(xué)校組織了一次月考,懷著緊張期待的心情走進考場。走出考場,恍然隔世,成績并不如意。
懷著激動的心情接過老師手中的政治試卷,當我發(fā)現(xiàn)自己的政治分數(shù)是88分,達到了老師的目標,并且是全班最高分時,我沾沾自喜,當老師宣布年級最高分是98分時,我默然了,我和年級最高分相差了整整十分,內(nèi)心有一種無地自容的感覺……我迷茫了起來,為什么在考試前自己把知識清單上的知識點背了一遍又一遍?為什么成績還是不如意呢?我反復(fù)翻動自己的試卷,終于發(fā)現(xiàn)了問題所在,自己雖背會了知識點,但卻不懂得考試設(shè)問的是什么?沒有把題目理解透徹,答非所問。經(jīng)過慎重的考慮,我決定每天抽空做一些政治題,通過刷題把存在的問題補上來,才能使我的政治分數(shù)提上去。
我的地理成績也不是十分理想,甚至在考試時把對的答案改成錯的,就像媽媽說的:“由此說明你對知識掌握的還是不牢固!睆牡乩砝蠋熆谥,我得知,這次自己的成績拉低了平均分,我也感到十分愧疚,為了彌補,我決定要加強對地理學(xué)科的練習,把自己的分數(shù)提上去,老師課上講的知識記在心中,下課積極鞏固知識點,多做題,不會的及時問老師。
這次我的成績雖然從四十名進入年級前八,進步特別大,老師父母對我的成績也十分滿意,但我卻一點也不滿意,如果地理的知識再掌握牢固一點,我便有機會進入年級前五。可惜沒有如果,世上也沒有后悔藥可吃,月考是對自己的查缺補漏,既然發(fā)現(xiàn)了問題,那就要把它改正過來,就像老師在發(fā)的本子上寫的:你要持續(xù)的努力和堅持,小草也有點綴春天的價值”。我,猶如那根小草,我的野心很大,我不安然于此,雖然我只是一根渺小的小草,但我相信小草也有一天會成為參天大樹,萬物皆有奇跡,我一定可以超過第一名,成為爬上山頂?shù)哪莻奇跡!
月考之后作文 篇13
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習惴惴不安。
當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己就是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的就是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的就是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復(fù)習,F(xiàn)在一回想起,才覺得自己就是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習更是難上加難。
知識就是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學(xué)習。學(xué)習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習數(shù)學(xué)或科學(xué)時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習一落千丈;學(xué)習社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。
知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的.反省,對這次月考做了全面的總結(jié)。
月考之后作文 篇14
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進教室,手里拿著一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語文月考卷,看著,我的下巴都合不攏了!還沒等我回過神,老師就開始念分數(shù)了。
一張、兩張、三張……沒念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著我會考得怎樣。接過卷子,我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動,死盯著它。我腦子一片空白,全身軟弱無力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我簡直無法相信眼前的事實,可是那鮮紅的數(shù)字又怎么會改變呢?我的心霎時間被拖入了一個黑洞,或許,在洞底是一句句責罵,
就是一聲聲冷嘲熱諷,就是一次次打擊,就是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都就像是一場噩夢,在傷心的無底洞,無以自拔;丶伊耍鎸Π参抗膭,我只是無動于衷……
接下來,只是靜靜等待下一番暴風雨的到來……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡單,而是更糟糕了……英語成績下來了,滿懷信心的我打開試卷,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認卷子就是我的。那時,我不是在與同學(xué)攀比成績,而是那個在墻角蹲著的失落身影。霎時間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,就是多么脆弱不堪!面對著試卷,我,無話可說……我一個人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來。
通過這次考試,我總算了解透徹了我這個人。我以前總以為自己很好了,而這一次無疑給了我一個沉重的打擊,也讓眼前的事實證明了一切。分數(shù),人品,這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰(zhàn)書,我要去挑戰(zhàn)歷史,我要奮斗,要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點迎著太陽淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動來證明自己的實力。
未來,我來了!穿過漫長的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考之后作文 篇15
跟同學(xué)們校對完數(shù)學(xué)答案之后,我感覺似乎跟天塌了一樣,腦子里一片空白。
看看我的數(shù)學(xué)試卷吧,東錯一題,西錯一題,不是粗心大意就是概念不清……再去看看別人,雖然也有錯誤,但正確率比我高。撇開數(shù)學(xué),再看看其它科目,語文呢,能高分的概率極低,而我最擅長的英語竟也發(fā)現(xiàn)了錯誤……“看來這次考試真的沒希望了!蔽沂叵。
第二天,我早早地來到學(xué)校,同學(xué)們都在討論成績。因為媽媽不在家,我還沒查到分數(shù)。一問同學(xué),結(jié)果回答一個個都是一百一十幾,連擅長語文的同學(xué),也只考了一百二十五。我心里一驚:滿分150的卷子,這個分數(shù)都不高!他們都考得那么差,那我豈不是……我開始懷疑自己能不能上一百分。在小學(xué)的時候,我的語文也算不上頂好,語基還差不到哪里去,但是字不算好看,作文也寫得不好。上了中學(xué),我自己的作文和語文老師平時發(fā)布在公眾號上的好作文相比,簡直是天壤之別。再問問英語,一個個直逼滿分,而我,卻有五分還拿不準……我覺得這次考試考好的希望是渺茫了。
但無論怎樣,我還是迎來了第一節(jié)課。語文老師神色凝重地走進教室,使我倒吸一口冷氣,不禁有點瑟瑟發(fā)抖。但現(xiàn)實仍然不可回避,我只能盡可能平靜下來,坦然面對。開始念成績了,我心里頓時七上八下的,心臟像受驚的兔子跳得更快了。當老師念到我的名字時,我簡直不敢相信自己的耳朵——語文127!我懷疑我在做夢。但當同學(xué)們向我投來羨慕的眼光時,我才明白這不是夢。
回家,我馬上查了成績,雖有遺憾但總分還盡人意。我開始反思自己這階段的學(xué)習,因為我一直覺得自己仿佛也沒很努力。仔細一想,才發(fā)現(xiàn):這些天時間抓得比較緊,能抓住點滴時間;考前有靜下心來復(fù)習……原來成功只留給那些有準備的人。
趕緊靜下心來,更正錯題,有了這些經(jīng)驗方法,下次爭取更上一層樓!
月考之后作文 篇16
時間如白駒過隙,過得飛快,眨眼之間升入初中后的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
掩卷深思,留給我的有經(jīng)驗,有自責,有遺憾,更多的是教訓(xùn)。面對一張張優(yōu)而不尖的考卷和“絆腳石”似的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責和遺憾……
當我靜下來時,再仔細地瀏覽一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目時,不經(jīng)思考便馬上動筆寫,如果一遇到不懂的題目時便開始慌了手腳,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道8分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時有做到預(yù)習、復(fù)習的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么多大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上,預(yù)習歷來是學(xué)生學(xué)習的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習,那么就會令自己的學(xué)習大打折扣了。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學(xué)習內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”式的學(xué)習,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的做作業(yè),只會事倍功半。因此,我們一定要做到定時定量學(xué)習。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習的道理和學(xué)習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的推到復(fù)習時才補課,更難取得理想的成績。
下步要從小學(xué)的學(xué)習模式中擺脫出來,盡快地適應(yīng)緊張的初中學(xué)習。要做到必須每天課程按要求預(yù)習,認真完成應(yīng)做的練習,搞好鞏固復(fù)習。學(xué)習靠積累,學(xué)習靠打拼,學(xué)習靠持之以恒;要做到零差錯,零失誤,零遺憾。不放過任何機會,不放過任何一次考試,不畏困難攀登科學(xué)高峰!
月考之后作文 篇17
緊張的考試終于過了,又可以好好放松玩?zhèn)過癮!考試前媽媽和我都很緊張,不知道月考會出些什么題目?題目難不難?所以每天拼命寫自修和評量,也把老師的作業(yè)和小考考卷全部復(fù)習,每一題都不放過,連假日都要在家認真復(fù)習,不能出去玩,實在很辛苦也很煩,但是媽媽說:“辛苦會有代價的,先忍耐著,等考完試再玩。”真希望難熬的考試趕快過。
考試的時候我更是緊張得頭都暈暈的,不知道會不會錯一堆?不知道全部都寫了嗎?不知道題目有沒有看清楚?不知道能不能考一百分?不知道有沒有機會第一名?題目一直寫下去,好像都還算簡單,檢查一遍安心了,希望能夠有好成績。
發(fā)考卷的時刻到了,老師手上拿著考卷準備發(fā)給大家,我心臟砰砰砰的跳,額頭上冒出冷汗,眼睛專注的看著老師,耳朵豎起來認真的聽,好期待能聽到“尹彥,一百分!”但是“尹彥。”我看了一下分數(shù),語文97分、數(shù)學(xué)98分,唉,怎么不是100分,我好失望喔!到底是哪里出了錯呢?仔細再把考卷看一遍,哎!原來我不是沒寫就是漏字,真是粗心大意。
因為這么粗心大意,所以沒有得到前三名拿到獎狀,真是可惜!頒獎的時候我就只能羨慕的看著別人上臺領(lǐng)獎,希望我以后可以更細心一些,一題一題照著題號寫,不要跳著寫,才不會又漏掉題目,也要更詳細檢查,再念一念自己寫的答案,才不會白白丟了分數(shù),媽媽說:“要記取教訓(xùn),以后不要再犯同樣的錯!
考完試不用一直復(fù)習,作業(yè)也變少了,放學(xué)后我每天跑去游戲區(qū)玩耍、運動,騎著腳踏車在校園步道兜風,真是快樂的像放出籠子的小鳥,晚上還可以看看我喜歡的課外書、拉拉我最愛的小提琴,最后一星期老師們安排了許許多多的活動,有:精采的才藝表演、激烈的體育競賽、好看的影片欣賞,考完試真是好,心情真是輕松無比!
月考之后作文 篇18
當老師在講臺上說每月都有一個創(chuàng)新思維考試時,我的心顫了一下,創(chuàng)新思維考試?如果是語文我還可以,可數(shù)學(xué)就不行了,考完了誰又能預(yù)測自己的命運?
坐在教室里,坐在考場上,我心里的烏云驟然飄走,題并不是很難,可還是有我不會做的呀。
考試后,迫不及待的跑去和大家對答案,對了的答案,捧在手上,像是一顆顆金燦燦的太陽!
在辦公室里,看到別人的答卷上有那么多的紅色筆跡,我找了一個借口,從辦公室里跑了出來。為什么,為什么別人能做正確我卻要做錯,為什么同樣的努力,結(jié)果卻不一樣,為什么別人能比我多幾十分?一連串的疑問如烏云凝結(jié)在心頭揮之不去。
擦干淚跡,調(diào)整笑容,一如既往地走進教室,可紅紅的眼圈,曾經(jīng)咸咸的淚跡還是讓人知道,我曾經(jīng)哭得不可抑制。
面對爸爸媽媽的失望,我再一次懂得了——成績,是最重要的,我,只是其次!對于他們對好成績欣慰,對壞成績失望,對于同學(xué)們的嘲笑,對于老師的責怪,我又有什么辦法呢,雖然早已習以為常,可是我,總是在一個風雨交加的夜晚,一個人,抱著枕頭,默默地抽泣。
成績,真的有那么重要么?我羨慕別人的自由,快樂,無憂無慮,為什么我就要每天認認真真地上課,補習,這一切,都是為了考上他們口中的重點中學(xué)!我常常坐坐也坐到很晚,我要保證質(zhì)量,不讓大家失望,我也想考上重點中學(xué)呀,我曾有過雄心壯志,可在奧數(shù)一班里,看到復(fù)雜的卷子,聽到別人對我的嘲笑,我的雄心壯志仿佛泄了氣的皮球,一股腦都跑掉了。是的,在老師眼里我是一個好學(xué)生,如果我哪道題做錯了,或者是不會做,同學(xué)們便會嘲笑我,每當這時,我會咬緊嘴唇,努力不讓眼淚流出來。
——當我在寫完這篇文章時,已經(jīng)是深夜了,我的臉上,也已經(jīng)有了一道道不可擦去的淚跡,媽媽走進來問:“你怎么了?”我會告訴她:“沒事的”不出我所料,媽媽這樣說的:“沒事就早點睡吧,明天還要上奧數(shù)呢”。
奧數(shù)?我的天哪,于是我再一次拿起書復(fù)習起來!
月考之后作文 篇19
同學(xué)們,老師們,大家好!10月份的月考在同學(xué)們的努力下圓滿地結(jié)束了,為了這次月考,大家都付出了努力,尤其是六年級的同學(xué)們,這是我們進中學(xué)的第一次的月考,必然要認真對待。
在這次的月考中,我取得了不錯的成績。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”,但我不能為此而感到驕傲,以后,我們各自的班級里,甚至六個班,還會有更激烈的競爭。在這次的月考中,我的英語成績比較突出,經(jīng)常聽到同學(xué)們問我:“應(yīng)該怎樣學(xué)好英語?”我總是對他們說,只有認真去閱讀,遇到問題,不恥下問,這才是學(xué)好英語,甚至三門學(xué)科的基本方法。如果再談得深一些,我個人認為,對于英語,只要掌握六大技能,即可把握英語的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文進行解釋的技能,也就是能夠用不同方式表達同一意思。第三,用英文描述事物的技能。第四,自如使用習慣用語的技能。
第五,廣泛地閱讀課外英語短文,開闊視野,多聽錄音,第六,養(yǎng)成良好的漢語、英語的雙語轉(zhuǎn)換習慣。在這里,我就詳細講一講第三點和第五點把,首先,要想學(xué)好英語,就要掌握好口語能力,也可以說,你只要多讀,多背,口語能力自然會上升,這樣,你才能用英文描述某樣事物,要想將其描述得更好些,那還要再加倍努力一些,日積月累下來,你一定會發(fā)現(xiàn)自己有很大的變化。再說說這第五點,是我學(xué)好英語的“王牌”,因為,一個人只有多積累課外知識,才能不斷地進步,完善自己。
我一直每天堅持聽半個小時左右的錄音,到了現(xiàn)在六年級,我感覺自己的聽力大大提高了,這都是我的學(xué)習好方法起的效果。
當然,人不是萬能的,我在月考中也有不足之處,但我希望同學(xué)們可以采用我的方法,學(xué)習英語,這樣,大家不僅可以提高英語學(xué)習能力,還可以加大對英語學(xué)科的興趣,以上是我個人的點滴體會,以后我會取長補短,取得更好的成績,謝謝大家。
月考之后作文 篇20
在經(jīng)過了一陣子緊張的學(xué)習之后,迎來了八年級下學(xué)期的第一次月考,同學(xué)們對月考可是很感興趣的,因為此事關(guān)系到自己的成績、排名,所以在前幾天的時候就已經(jīng)傳的沸沸揚揚的了。
在我們班,雖然說要月考了?墒俏覅s一點都感受不到那種氣氛,反而是越到月考大家就越是放松,教室里復(fù)習的同學(xué)又是少之又少,大多數(shù)的同學(xué)還是跑到外面呼吸新鮮空氣去了,被這樣的氣氛一感染,我也變得一下課就愛往外面跑,以至于到月考的前一天晚上,我還是很不想復(fù)習,于是,我又看小說看了一晚上,到了第二天早晨,我才急急忙忙地穿好衣服,沖到我的書桌跟前,從書包里翻出語文書開始復(fù)習,不知道是因為早上的記憶力太好還是什么別的原因,居然很快就記住了,而且還記得比較深刻。
盡管如此,還是有一點點困的。在考試的時候,前半場還相當?shù)恼J真,看著卷子一題一題的審題,做題,而后半場呢?我有點犯起了小困,開始想打瞌睡,可是卷子總得做完吧,最后在我的努力之下,終于攻破了這張語文卷子。第二部就是檢查了,我拿著卷子從頭看到尾,竟沒有覺得有一點兒錯誤,再檢查幾遍也是如此。所以我干脆就放棄了檢查,開始休息了,好像正是因為這樣的休息,讓我在無形當中丟了許多的分數(shù)。
考完之后我就后悔了,為什么當時沒有檢查呢?我在心里默默地問自己,當然,我得到了一個肯定的回答,它告訴我是我自己不愿意檢查的,我真的很不明白我自己當時為什么會不想檢查卷子呢。這次的月考算是結(jié)束了,可是以后呢,如果我要是再不改掉我的這個毛病的話,不知道會有多少次好的成績與我失之交臂呢?
考完之后是該反思一下了,這已經(jīng)是不知道第幾次反思了。總之,這一次的反思是給我印象最深的一次了,因為我從來都沒有感到這么大的失誤會給我?guī)磉@么大的差距,現(xiàn)在,只有腳踏實地才是真理,要用行動來證明,我,一定會取的好成績的!
月考之后作文 篇21
時光如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結(jié)果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習惴惴不安。
當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點時光,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時光不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復(fù)習,F(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂的話,今后的學(xué)習更是難上加難。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時光內(nèi),把大量的學(xué)習內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學(xué)習。學(xué)習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習數(shù)學(xué)或科學(xué)時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習一落千丈;學(xué)習社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。
知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結(jié)。
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