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月考作文

時間:2021-03-11 15:15:41 月考 我要投稿

月考作文匯總8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的月考作文8篇,歡迎大家分享。

月考作文匯總8篇

月考作文 篇1

  今天,教室里是這么的安靜。沒有了往日的歡聲笑語,連自習(xí)課上也沒有那么吵鬧,這些反常的現(xiàn)象,都是因為明天我們班要考試了。 然而今天的時間是那么的短暫,有的在拼命的看書,有的在把自己不會寫的再認真仔細地寫一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現(xiàn)出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們在背試題的,一會兒眼睛盯住書,一會兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著。這一天的時間都在我們緊張的復(fù)習(xí)中度過。 試卷發(fā)下來了,我打開試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著?梢差櫜坏枚嘞,馬上開始做。頓時,教室里鴉雀無聲,靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見,除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了,也有的托著下巴,拱著背,測著腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著,有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學(xué),趁機見監(jiān)考老師沒注意的時候,把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上,而發(fā)現(xiàn)老師那嚴厲的目光正緊盯著自己的時候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。 “時間到了,收卷!”老師大聲地說。隨著考試結(jié)束的鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來,眼睛還盯著試卷,有的趁老師還沒到這里,就急三火四地添上幾筆。 !終于考完試了,同學(xué)們的心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對題,看看自己是不是做對了,有聽到自己的答案錯了,呆呆地坐著,而自我感覺良好的則很瀟灑地走出去。 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蓖ㄟ^這次考試讓我明白了一個道理,不管做什么事情都不能臨時抱佛腳,要靠平時的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時候才能出色的發(fā)揮。 考試前后作文 “明天就要考試了”不知誰這么一說,我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長的責(zé)備,老師的批評……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時間復(fù)習(xí)吧。! 回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長會的話,家長會給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會怎么夸我呢?嘿嘿……”正當(dāng)我傻笑時,爸爸冷冷地說∶“快復(fù)習(xí)!還有時間傻笑!”于是我從美夢中又回到了現(xiàn)實,看著眼前一大堆作文書,一尺來高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的“神圣使命”和在家長和老師眼里的“滋補品”,準備著明天上“戰(zhàn)場”。 晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來,于是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬能的嗎?求他這點事算是小意思。我便趴起來,跪在床上,用手指點了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬能的主。≌埍S游颐魈炜汲龊贸煽。阿門?”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對神的期望進入了甜美的夢鄉(xiāng)。 考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。 考試結(jié)束后,我避免和同學(xué)對題,因為我一旦發(fā)現(xiàn)我錯了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對不對,所以我只問了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯了。。【畔笄缣炫Z一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺都在想,是不是同學(xué)錯了?唉!還是明天再說吧!

月考作文 篇2

  時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間一個月又過去了,我們迎來了月考。月考對我們來說很重要,因為馬上就要升六年級了?荚嚽,我的心像兔子一樣怦怦直跳,媽媽看出了我的心思,就跟我說:“考的不好也沒關(guān)系,只要努力了就行!甭犃藡寢尩脑捨也辉诰o張了,信心滿滿的迎接著明天的月考。

  到了第二天,我們隨著考試的鈴聲走進了考試場,第一場考語文,語文還算簡單,就是作文不太拿手,總體還算順利。語文考完之后就開始考數(shù)學(xué)了,數(shù)學(xué)對我來說小菜一碟,心理面有一定的自信,所以我很快就寫完了,而且還檢查了幾遍。上午考完了,下午開始考英語了,筆試我不擔(dān)心,就是聽力,不過還好,這次的聽力部分錄音很清楚,所以接下來的筆試部分覺得很輕松。一天考下來,我心中的石頭也落了下來,而且沒考好也不后悔,因為我已經(jīng)盡力了。

  月考,對不起,你沒有嚇到我,而且還把我的最好狀態(tài)拿了出來,月考我不“怕”你。

  ●作文點評:

  作文從回顧的角度,記敘了月考的過程,語言簡明扼要,重點突出。作文最后有對月考的感概,道出了對待考試應(yīng)有的態(tài)度,這是前文內(nèi)容的升華,但有點失之過簡。作文內(nèi)容如能充實一些,會更好。

月考作文 篇3

  這次月考成績并不理想,當(dāng)然這成績是與揮灑的汗水掛鉤,平時不努力,何來好成績?

  由于從開學(xué)以來,我的心思有些不放在學(xué)習(xí)上,我沉迷于音樂,而且陷入里一個嚴重的問題——學(xué)習(xí)的重要性。我開始對“學(xué)習(xí)”迷茫,不知道學(xué)習(xí)到底是為了什么,自己沒找到一個合理的目標。感謝這次月考,這個成績,讓我重新步入正軌,以后,我要從以下幾個方面改造。

  1.學(xué)習(xí)(1)首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,吸取這次考試教訓(xùn),確立目標,不斷挑戰(zhàn)自我,不斷戰(zhàn)勝自我。(2)作業(yè)早早完成,提高效率。(3)平時注意積累錯題。(4)在英語方面要常加練習(xí),做好筆記。(5)課上認真聽講,務(wù)必。

  2.課外(1)練習(xí)書法(2)多看課外書,積累素材(3)堅持跳舞,每天早上跑步。

  加油加油加油!為理想而戰(zhàn)!

月考作文 篇4

  記得,那個冬天,下雪。

  冬的寒氣襲卷著萬物。剎那間,刺白的積雪紛紛揚揚地撒落,覆蓋著天地。天地一色,只見渺茫。

  我漫無目的地在街上溜達。心情與這積雪是一樣的,如此麻木而沉重。

  父母的嘮叨與訓(xùn)斥令我反感,而整天整日的束縛更是引起我深深的厭惡。我拘束得便若那籠中的小鳥,怎樣也無法沖出束縛、追逐自由。我心中一遍又一遍地吶喊:為何不給我自由的空間?為何不還我一片自己的天空?

  雪,一片一片的飄落,隨著我的心,一起凋零。

  我想,離開家門,才能擁有渴望與自由。

  仍舊是漫無目的的游蕩。樹木蕭條,只剩枯鎖;草木頹敗,只留嘆息。忽然轉(zhuǎn)往一片白楊林,看見一位社工在忙活著什么。

  我輕輕地走近,卻發(fā)現(xiàn)他在樹皮上抹上白膠,繼而用麻繩緊緊地纏繞住樹身。

  我的心一驚:這是在干什么?如此寒冷的冬天,將楊樹死死地束縛,這不是在將它通向死亡嗎?

  我疾步走上前去,拉住那位社工,問道:“叔叔,大冬天的,您為什么要給樹上麻繩?這樣做,不只會讓楊樹更加痛苦嗎?”

  那位叔叔愣了一下,繼而便露出了淡淡的微笑:“孩子,不對。寒冬臘月,樹木畏寒,樹身更是脆弱,繞上密重的繩子,是提供了一種保護。這樣的束縛,只會讓白楊在來年春天更加美麗的!”

  我竟一時站住了。這樣的束縛,只會讓白楊更為美麗嗎?繩的存在,是以無形的方式提供一種保護;而失去了繩,樹木便會受凍而枯萎。這樣的束縛,的確是必要的。

  我走出了白楊樹,腳步快而輕盈。這一次,我并不再是無心的漫游。

  樹木如此,人亦如此!父母的嚴加管束,誰說一定是無情的壓制?那對于我的束縛,其實是多么可貴!那根束縛我的荊棘,實際是在不斷地鞭策我、激勵我不斷成長、進步與成熟…原來這樣的束縛,讓我能在未來的生活中更為美麗!

  雪,依舊在下。晶瑩的雪花輕撫過我的面頰。

  對,到了該回家的時候了。

  ——20xx年10月13日星期日

月考作文 篇5

  星期二月考,我沒有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績發(fā)下來以后

  晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進來,鐘威問:老師,考的怎樣?多少分?多少分?你太差勁了!全班都退步了!我心想:不會吧!語文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的我只想快點只到分數(shù).老師要報分數(shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促.劉俊成,語文80分,數(shù)學(xué)43、5分!我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過來,我傷心極了,語文為什么會沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒極格?心中總一個疑問.不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來,為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!

  試卷發(fā)下來后,我氣得一蹦三尺高,不時的責(zé)罵自己.我真后悔我當(dāng)時想題為什么不確認第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點,其實語文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致.數(shù)學(xué)大不分都沒想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手.心里的悔恨在一分一秒的增加.心里后悔又有什么用呢?世界上是沒有后悔藥可吃的.吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題.

  去使用辦法把錯誤更正過來,下一次才能或得成功與進步,將悲痛化為力量.去更進一不改正自己,增強自己,才能使自己更優(yōu)秀.

  不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!

月考作文 篇6

  何時有過這樣糟的成績?問自己,怎對得起我許過諾言的家長?問學(xué)生,何時讓老師笑開顏?問孩子,怎對得起父母的血汗錢?抬頭望天,天依然湛藍。我的心為何如此不安?如此陰暗?曾幾何時,我信誓旦旦,不帶好班誓不還,不考第一心不甘。我夙愿己是枉然,好慘!好慘!

月考作文 篇7

  這周是我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的第四周,今天該月考了。

  我也說不上來緊張還是不緊張,只是想如果是紙質(zhì)的卷子,我可能會考的好一點點。

  第一場是語文,我抱著倆手機,一個答題,一個看文檔。我做的不慢,還檢查了一遍,找到一道錯題?磿r間還很充裕,就猶猶豫豫,不知道再檢查一遍還是立刻提交。結(jié)果,不知道是怎么回事,手機突然從頁面中退了出來。我一下子慌了,立即問媽媽。媽媽也沒有辦法,說要不然把答案拍下來發(fā)給老師。我只能抱著試一試的態(tài)度,又掃描了一下二維碼。進去了!我欣喜若狂,馬不停蹄的對著剛才手寫的答案填好,一做完就毫不猶豫的提交考卷,生怕再出什么差錯。顯示成績116分,我對最后一道題本不就不確定,所以也不覺得遺憾。

  接下來的數(shù)學(xué)和地理進行得十分順利,但美中不足的是:數(shù)學(xué)因為不認真錯了三道題,扣了十幾分,差距拉的太大。而地理更慘,40都沒上,創(chuàng)下了我的最低分記錄。

  下午要考四科,與上午相比自然忙碌了許多。英語的聽力上來先給了我一個下馬威。剛點了播放鍵,手機進入就進入了UC瀏覽器。我提心吊膽的看著屏幕里面播放出聽力的內(nèi)容,一臉茫然,不知道怎么回事,正納悶題去哪兒了?手機卻一下子黑屏了,我的心如同題目一樣也黑下去了。我覺得自己像是置身于懸崖下的冷室,快凍死了。還好,最后從這個可怕的地方退出來了,我長舒一口氣還好還好,幸虧我命大。雖然開始耽誤了幾分鐘,但對做題影響不大。最后的'成績還說得過去,英語就算被拋在腦后了。

  接下來的政治、歷史都還不錯,但生物又創(chuàng)下一個低分記錄。這是我上初中以來副科考得最差的一次,剛剛及格。我的心情有點低落,我一言不發(fā)的吃完晚飯又等來另外的消息,讓我多愁略喜。

  我問了一個小學(xué)同學(xué)的成績,總分比我高近40分,還有靳云鵬,也比我高一大截我唯一高興的就是語文了,謝老師還給我發(fā)了一張電子獎狀。

  這次網(wǎng)上月考已經(jīng)結(jié)束,我的成績不是太理想。反思自己存在的問題:知識掌握的還是不牢固,副科該背的知識點都沒有用心背。數(shù)學(xué)我都不好意思面對張老師了,因為之前老師改作業(yè)時就提醒我告別馬虎",我還是不認真。接下來的學(xué)習(xí)中,我一定要改掉這個壞毛。

月考作文 篇8

  自從上了小學(xué),月考就是我一直以來揮之不去的惡夢;我怕的,不是考不好,而是站在金字塔端上,隨時往下滑的壓力。

  每次月考前,雖然我看起來一派輕松,但其實內(nèi)心緊張得要命?荚嚂r,手不但抖個不停,連心臟“撲通!撲通!”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起,而我卻一點頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對般,不讓我靜下來思考。時間的滴答聲回蕩在我心頭,提醒我和它的賽跑正在進行中。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的我,滿腦子都在想著考試后的結(jié)果?吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷,我便會不自覺的猜想自己得到的分數(shù)。一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣,心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時,也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱,他們卻說我身在福中不知福,考第一名是多少人的,我如愿以償,卻還說壓力大。我的壓力,變成了“不能說的秘密”。

  不久前,看到我每天頭愈來愈低的媽媽,給了我一張她親自寫的卡片,上面寫滿了關(guān)心、溫暖的話語,還教我如何把壓力變成動力,開心迎接自己用努力換來的果實。我的心就像暖流流過般,頓時熱了起來。我知道,她真的了解我藏在面具下的無奈,不只是關(guān)心名次上的起伏,而是內(nèi)心的波瀾。于是,我開始更積極的學(xué)習(xí),努力超越自我。在得到好名次時,盡情享受當(dāng)下的美好,并謙虛以對;若是得到不滿意的名次,也會叫自己再接再厲,不要退縮。雖然到月考時,那股恐懼還是在心里游走,但是,我的壓力已經(jīng)沒有那么大了。

  希望有朝一日,這些壓力的氣球能化整為零,把我的壓力飄向天空,隨風(fēng)而去,讓我能大喊:“我不怕!”

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