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月考作文300字

時(shí)間:2021-05-25 15:30:00 月考 我要投稿

【精華】月考作文300字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的月考作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】月考作文300字3篇

月考作文300字 篇1

  這次考得還不錯(cuò)吧,但是離全校50名這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),那是一個(gè),我到達(dá)不了的高度,且有無(wú)比向往。

  我覺(jué)得我像一個(gè)孤獨(dú)的長(zhǎng)跑者,憑借著那個(gè)若有若無(wú)的燈火,孤獨(dú)而又滿足的跑著?僧(dāng)我越來(lái)越接近那個(gè)讓我無(wú)能為力的考試時(shí),我又不得不做自己都會(huì)疼痛的妥協(xié)。我看著教室外的松柏在寒風(fēng)中無(wú)助的瑟縮著,收回目光,手中是畫(huà)滿鋼叉的科學(xué)、英語(yǔ)試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀,突然想起三毛的那句話:夢(mèng)里花落知多少。

  我有一個(gè)很好的.語(yǔ)文老師,他是一個(gè)年紀(jì)不大的男人。他帶著最普通的眼鏡,鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷。可我看得見(jiàn),也感受的到。很多時(shí)候,我看見(jiàn)他在課堂上的激情飛揚(yáng),那種睿智的風(fēng)趣和玩笑為我們打開(kāi)了一扇未知但美麗的大門(mén),也只有在那個(gè)時(shí)候他的眸子是明亮的,淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語(yǔ)文成績(jī)前面部分做的還可以,64分,但作文才36+3分,很是差勁。我反思自己,閱讀扣了6分,就是答案沒(méi)在原文中找,文言文扣1分還是可以理解的。最大的問(wèn)題就是作文了,離題偏題。唉,考試不僅僅是為了自己,要努力呀!

月考作文300字 篇2

  今天下午要月考了,所以我早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備先復(fù)習(xí)一小會(huì)兒,然后“迎戰(zhàn)”月考。

  我把英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了一遍。“分發(fā)試卷”,一個(gè)聲音說(shuō)。復(fù)習(xí)的早,不如復(fù)習(xí)的巧,我把草稿紙拿出來(lái),墊在卷紙下面,開(kāi)始寫(xiě)卷紙了。

  第一門(mén)考語(yǔ)文,正面的題都是簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的基礎(chǔ)題,大部分都是詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累里面的內(nèi)容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽視那些老師幾乎每節(jié)課都要講的字;反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個(gè)靠的是膽大心細(xì),膽大指的是不怕錯(cuò),往上寫(xiě)。心細(xì)是不要有錯(cuò)別字,只要記住這個(gè)秘訣,就能“勝利”。

  第二門(mén)考數(shù)學(xué),這個(gè)要記住一個(gè)秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細(xì)心的計(jì)算,這個(gè)難關(guān)就不怕了。

  第三門(mén)考的是英語(yǔ),這個(gè)只要牢記英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的:be動(dòng)詞,Let's后面加動(dòng)詞原形……之類(lèi)的就不怕了。

  其實(shí)考試并不可怕,可怕的是自己粗心,簡(jiǎn)單的寫(xiě)錯(cuò)了,以上是我的總結(jié),希望對(duì)你有幫助!

月考作文300字 篇3

  9月29日我校進(jìn)行了月考,這次月考比較嚴(yán),學(xué)生單人單桌,并且三、六年級(jí)學(xué)生花插開(kāi),一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,一個(gè)三年級(jí)學(xué)生,其目的是想摸清學(xué)生的實(shí)底,促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)勁頭。

  結(jié)果可想而知,肯定是不盡人意,或多或少總要比平?荚嚦煽(jī)低些。就我們?nèi)昙?jí)而言,我班的合格率僅比一班多一些,可優(yōu)秀率比一班要少,我仔細(xì)看了孩子們的試卷,以及兩個(gè)班的語(yǔ)數(shù)成績(jī)的差別,特別是三一班語(yǔ)文平均成績(jī)高出三二班十七分之多,數(shù)學(xué)僅高出兩分,可這也是有始以來(lái),第一次教的學(xué)生成績(jī)低于其他班。

  語(yǔ)文不好又怎能理解題意去做好數(shù)學(xué),這種想法只是一閃念,必須從自身去找原因,必須針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況,和班主任語(yǔ)文老師,互相溝通、共商合理的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,才可能邁頭趕上。我相信我的能力!