【精華】月考作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的月考作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考作文 篇1
一杯茶,或濃或淡、或澀或滑,不同的茶葉,不同的茶香,不同的口感,相同的靜謐。我對(duì)茶的造詣并不多深,也許在內(nèi)行人看來我只是一個(gè)“門外漢”。但,我卻愛品茶。
茶之道,博大精深,昔年有“茶圣”陸羽,而今日的內(nèi)行卻不少,且個(gè)個(gè)精通。茶葉多種多樣有大紅袍、有普洱、有碧螺春、有龍井……泡茶的手法也多種多樣,器具因茶而異,所以也各不相同。我愛的,卻不是這些繁復(fù)的過程,只是單純地品,深入地讀。我最愛的便是手捧一杯茶,或濃或淡,坐在陽臺(tái)上、沙發(fā)上、書桌邊、大樹下,心境卻平古無波,只有在品茶時(shí),才會(huì)因茶水的流入,而漾起一圈圈的漣漪。低下頭來,啜一口茶,任茶香在舌尖蔓延開來,進(jìn)入血液,隨著血液的循環(huán)而往復(fù)全身。再細(xì)細(xì)品味,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些清純的苦澀,流入心間,如蓮心、杏葉,有苦澀,也有清涼;有時(shí)會(huì)品出有一絲圓滑,輕輕滑過舌尖,猶如手指在一匹絲綢上劃過,柔軟美好、圓融如意;有時(shí)會(huì)感到有一縷淡雅,如出水青蓮一般高貴,像凌于九天的仙子,不帶人間的一點(diǎn)煙火。
有時(shí),我將它托于眼前,看那茶葉在水中沉沉浮浮,像世人在人生的苦海之中起起落落,奮力掙扎;茶葉聚在一處又立刻分開,正如悲歡離合;兩片茶葉碰撞,一片沉入水底,另一片在水面自由飄蕩,這是競(jìng)爭(zhēng);一片茶葉沉入水底,又浮上來,這是輪回,或是新生;那些盛入杯中卻永不浮上,便是人生最后的歸宿——死亡了。
這些小小的茶葉,翻滾的茶水,卻還喻示著什么呢?我琢磨不透。也正因?yàn)檫@一絲神秘感,我才會(huì)越陷越深,無法自拔。我愛品一杯茶,思索它個(gè)中的含義。“一花一世界,一樹一菩提”,這一杯茶的道理又有多少呢?
月考作文 篇2
今天,我一到學(xué)校,一踏進(jìn)教室,不禁呆住了,因?yàn),我們班上的人都到了。同學(xué)們都埋著頭在讀書,原來,今天是我們的大敵——月考。
大敵當(dāng)前,絕對(duì)不行不反擊,我趕緊以跑百米的速度坐到座位,并且拿出課本,也埋頭苦讀,讀了一會(huì)兒,上課鐘響了,大家一連苦叫了好幾聲,卻無法改變考試的事實(shí)。沒法子只好苦著臉回到座位上準(zhǔn)備應(yīng)考,一發(fā)考卷,原本還在議論紛紛的同學(xué),一剎那之間,頓時(shí)鴉雀無聲。寫考卷時(shí),有些人啃著鉛筆;有些人一直咳聲嘆氣;有些人,則高興的人臉露出微笑。過了不久,無情的`下課鐘響了,大家只好依依不舍的交卷。接著下課十分鐘,又要準(zhǔn)備最后一個(gè)科目,大家突然變得火力旺盛,希望在最后一科時(shí)一展長(zhǎng)才,于是大家開始發(fā)憤圖強(qiáng),我也開始和大家一起切磋琢磨著功課。不一會(huì)兒,上課鐘再度響起,大家便已十分有自信的走進(jìn)教室,一拿到了考卷,同學(xué)們便開始振筆疾書……。
過了兩三天,老師說要發(fā)考卷時(shí),大家都抱著既緊張又興奮的心情準(zhǔn)備拿考卷,老師一個(gè)接著一個(gè)叫名字到講臺(tái)上領(lǐng)取考卷,發(fā)完考卷后,咳聲嘆氣的聲音此起彼落,我一拿到考卷,一看!心中不由的高興、開心、興奮……此時(shí)快樂的心情涌向心口,真希望可以跑十圈地球呢!
這次的考試給了我一些啟示:在考試前,一定要準(zhǔn)備好,不然,考試會(huì)考得很差,而且,會(huì)讓師長(zhǎng)對(duì)你失望,如果考不好還會(huì)被罵得狗血淋頭,所以,考試前充足的準(zhǔn)備很重要,可使你有良好的成績(jī)喔!
月考作文 篇3
今天,是個(gè)特別的日子,因?yàn)榻裉焓窃驴己笠l(fā)卷子,念分的時(shí)候了。
到了班級(jí)以后,發(fā)現(xiàn)老師早早來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)老師的臉上沒有往日的和諧了,要念分了,我的心里想揣了個(gè)小兔子一樣,心想:唉,也不知道自己能考多少分?80分,90分?……我就懷著這樣的心情期待著老師念分,可沒想到的是,老師第一個(gè)念了我,并說:“趙梔馨,第一!闭f完,我便去領(lǐng)卷子,走著,我心想:哈,我考了第一,可領(lǐng)回卷子一看,我愣住了,卷子上面全是紅艷艷的叉叉,如果不細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)這些小鉤鉤的,回到座位上,定眼一看,錯(cuò)號(hào),布滿整張卷子,細(xì)看,第二題,只寫錯(cuò)了一個(gè)字,就被扣了0.5分,還有更糟糕的呢。積累與運(yùn)用,我看了看,哎呀呀,真可謂是“大叉子連篇吶!笨吹介喿x題時(shí),你可能會(huì)想其它題不行,閱讀題總部能不行吧,要是閱題不行,那就……,告訴你,閱讀題更是不行了,這里扣一分,那里扣0.5分……唉,說到作文,你就可以擦汗了,因?yàn)槲业淖魑臐M分。
下下個(gè)星期就是段考了,自己目標(biāo)是100分,加油吧,趙梔馨,你一定能行的。
月考作文 篇4
在這個(gè)秋高氣爽的美好時(shí)刻,請(qǐng)每位同學(xué)思考一個(gè)問題:在剛剛結(jié)束的月考中,牛刀小試,你的戰(zhàn)況如何?你滿意自己?jiǎn)幔磕阌羞z憾嗎?
七年級(jí)的新同學(xué),一個(gè)月前,你來到這個(gè)被稱為第一初級(jí)中學(xué)的地方,當(dāng)時(shí),你和你的家庭可能還費(fèi)了九牛二虎之力,想盡辦法,才來到這里。為什么選擇了一中,而沒有選擇外出借讀,沒有選擇其他學(xué)校呢?因?yàn),你聽說這里是人杰地靈的地方!這里是出鳳凰,出雄鷹的地方!因?yàn),你聽說,一中的老師很敬業(yè),一中的學(xué)生很優(yōu)秀。你選擇一中,是為了讓自己更優(yōu)秀,更出類拔萃,你要跑得更快,飛得更高!
然而,一個(gè)月過去了,你收獲了什么?你滿意自己的第一個(gè)月嗎?
只為成功想辦法,不為失敗找理由。
如果你說,你已經(jīng)盡力了!我問你,您盡全力了嗎?
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不吃苦中苦,那得人上人?
愛因斯坦說:“成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話”
請(qǐng)?jiān)俅螁枂柲阕约海耗惚M力了,盡全力了嗎?你投入了,你全身心投入了嗎?你千方百計(jì)提高成績(jī),你的方法正確嗎?可以不只盯著你現(xiàn)在的名次,你提高了還是下降了?提高了多少?下降了多少?為什么會(huì)這樣呢?
一個(gè)聰明的人,不在于你此刻是勝利還是失敗,而是看你如何對(duì)待成功和失?跌倒了,沒關(guān)系!爬起來就好!不服輸?shù)娜烁静粫?huì)輸。
月考過后,我希望大家做好三件事:
第一件事馬上釋放自己的情緒。心里高興的就開心笑,心里郁悶的就放聲哭,笑罷了,哭完了,馬上投入新的戰(zhàn)斗。
第二件事亡羊補(bǔ)牢,查漏補(bǔ)缺。每一學(xué)科一個(gè)錯(cuò)題匯集,錯(cuò)了重新做,不會(huì)做找高手請(qǐng)教,或老師,或家長(zhǎng),或同學(xué),明白了回頭獨(dú)立再做一遍,找一個(gè)類似題型的演練演練,一直到得心應(yīng)手。
第三件事立即給自己鼓勁、打氣、加油。方法就是確立下一次月考目標(biāo),制定這個(gè)月趕超計(jì)劃,然后立即行動(dòng)。
最后,我想說:“什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì),就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。 ”
月考作文 篇5
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試?yán)。個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說考完試?yán),但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師發(fā)到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)下降如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。
該來的總是會(huì)來,該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走到家門口。我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進(jìn)家門,想到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚。可最終還是沒控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵(lì)我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
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