【推薦】月考作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的月考作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考作文300字 篇1
昨天,我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場(chǎng),我的心里有些不安,這兩天都在胡思亂想:“我能不能考好呢?會(huì)不會(huì)考的很差?”在這兩天里,我的心總是忐忑不安,怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。
今天下午的第三節(jié)課,喬老師抱著一沓兒厚厚的卷子向我們走來(lái),一臉沉重地對(duì)我們說(shuō):“這次月考,大家總體來(lái)說(shuō)考的都不是很好。”我的心咯噔一下提了上去,心想:“媽呀,這次考的不會(huì)很差吧?!不行,我要相信自己的實(shí)力!”我試著放平自己的心態(tài),可是不管怎么努力,還是按捺不住緊張的心情。
開(kāi)始發(fā)卷了,喬老師說(shuō):“這次我要倒著發(fā)卷!边@時(shí)候,我的心都快提到嗓子眼了,心情也變得緊張萬(wàn)分,我可真希望慢點(diǎn)念到我的名字!
老師很快就把90以下的念完了,該念90分以上的了,我的心開(kāi)始平靜下來(lái),91分、92分、93分……當(dāng)念到95分以上的時(shí)候,我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。
當(dāng)老師說(shuō)“99分陳子琪”的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,高高興興地去領(lǐng)了卷子。
以后我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
月考作文300字 篇2
春期第一次月考后,學(xué)校統(tǒng)一組織不同階段的月考總結(jié),從成績(jī)上看主要存在問(wèn)題有
1,學(xué)生程度參差不齊。有考零分的,有優(yōu)秀的。部分初中學(xué)生乘法口訣不會(huì),何談其他知識(shí)?
2,教師課堂教學(xué)效率不高。
分析其中的原因有
第一,現(xiàn)在受大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的影響導(dǎo)致不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不夠重視,另外我們當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展較快,思想認(rèn)識(shí)上以經(jīng)濟(jì)價(jià)值來(lái)衡量人的價(jià)值,不少有錢(qián)人看不起教書(shū)的。
第二,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。由于小學(xué)教師教學(xué)成績(jī)以學(xué)生的考試成績(jī)不斷評(píng)比,導(dǎo)致學(xué)生考試抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)習(xí)慣
第三,教師的課堂教學(xué)過(guò)程程序不規(guī)范,無(wú)目標(biāo),無(wú)檢測(cè),何談高效?
建議及措施
1,教師不僅要看到當(dāng)前的社會(huì)背景,而且要在思想上認(rèn)識(shí)的教育的長(zhǎng)期性,重要性。作為一名天地下最光輝的教師,要對(duì)待起自己,憑良心干活。
2,在學(xué)習(xí)上,要從正面引導(dǎo)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。
3,在教學(xué)中,首先要學(xué)會(huì)因材施教,搞好分層教學(xué);其次,學(xué)會(huì)目標(biāo)教學(xué),搞好課堂檢測(cè);第三,做好單元復(fù)習(xí)及檢測(cè),抓好落實(shí)。
月考作文300字 篇3
這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿滿的對(duì)待這次月考,卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。
童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當(dāng)時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過(guò)著幸福快樂(lè)的日子……
我覺(jué)得,在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。
所以,我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。記每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折,受到磨難。不要認(rèn)為自己是例外的。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后,自己才變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
不要怕辛苦,只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。下次月考我一定要加油。
月考作文300字 篇4
快要月考了,真是緊張。】墒窃驴伎梢宰屛覀?cè)黾佑職夂蛯?shí)力,會(huì)讓我們更了不起,所以我要看很多書(shū),好好迎接考試。
考試前,我要復(fù)習(xí)一下,這樣子才不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,媽媽跟我說(shuō):“要細(xì)心喔!不要粗心大意!蔽衣(tīng)了以后,就很謝謝她,然后我就上去看我的書(shū)了,唉!月考前真是累。〔贿^(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榭荚嚭芸炀蜁?huì)來(lái)臨了,我一定要認(rèn)真的準(zhǔn)備考試。
要考試了,我看到一張張的考卷發(fā)下來(lái),剛開(kāi)始覺(jué)得考試卷里面的題目很難,其實(shí),沒(méi)有這么難,只是里面很多題目而已,可是我一看到考卷,就好像他把我頭腦里的記憶都變走了似的,我只好努力的想了,因?yàn)槲姨o張了,所以才想不起來(lái),我只想得起來(lái)媽媽跟我說(shuō)的要細(xì)心,漸漸的,我的記憶開(kāi)始恢復(fù)了,我像跑車(chē)一樣,很快的就把考卷寫(xiě)完。
終于考完,我的心情就開(kāi)始放松了,可是,我還不知道我是第幾名,到了第二天,老師就把我們考的考卷發(fā)下來(lái),我看了自己的分?jǐn)?shù),算著自己好像是第二名,到了禮拜四的朝會(huì),臺(tái)上的老師說(shuō)要頒發(fā)月考的獎(jiǎng)狀,臺(tái)上的老師說(shuō):“第二名范慈筠!蔽衣(tīng)到我的名字,我就上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我看到我的獎(jiǎng)狀,就開(kāi)心的下臺(tái)了。
回家后,我把我的獎(jiǎng)狀拿給爸爸媽媽看,他們看了以后稱贊我很棒呢!
月考作文300字 篇5
堅(jiān)持,不是一朝一夕的事,而是長(zhǎng)久以來(lái)的持之以恒。而且,只有這樣,才能使夢(mèng)想之花結(jié)出累累碩果。
出發(fā)吧!收拾好行囊,伴著青春的旋律,踏著時(shí)間的腳步,聽(tīng)著朗朗的書(shū)聲,去拼搏,去奮斗,去上進(jìn),去讓夢(mèng)想之花結(jié)果。
湖北宜昌伍家崗區(qū)宜昌市第十五中學(xué)初二:李文博
昨天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。在這短短的兩節(jié)課,給我留下一個(gè)啟示:有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
最讓我印象深刻的是“最美舞者”廖智阿姨。雖然她在20xx年5月12日的汶川大地震中失去了輕靈舞動(dòng)的雙腿,但是她沒(méi)有氣餒,裝上假肢,又開(kāi)始練習(xí)舞蹈。在短短的幾十天內(nèi),就學(xué)會(huì)了以前的動(dòng)作。她能在失去雙腿的情況下,再次勇敢的站起來(lái)再次去跳起那美麗的舞蹈。
聽(tīng)完廖智阿姨的故事,讓我想到了我親身經(jīng)歷的一件事。一個(gè)初夏的晚上,媽媽說(shuō)讓我不再去學(xué)英語(yǔ)了。那時(shí)候,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能和外國(guó)人流利地交流。當(dāng)聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我十分傷心。爸爸過(guò)來(lái)告訴我:別難過(guò),爸爸一定會(huì)讓你去學(xué)英語(yǔ)的。后來(lái),在爸爸的勸導(dǎo)和我的堅(jiān)持下,媽媽才答應(yīng)我繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
這一節(jié)課,讓我明白了:有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,無(wú)論遇到什么挫折,都要堅(jiān)持,勇敢地抬頭。
月考作文300字 篇6
前幾天的時(shí)候,我們數(shù)學(xué)月考了。到了發(fā)卷的時(shí)候,我的心是忐忑不安的。因?yàn)槲矣X(jué)得我自己考的非常的慘,非常的糟糕。果然,不出乎我的所料,我這次數(shù)學(xué)月考真的考砸了,滿分110分,可我才考了97分。這是有多差啊!
回家的晚上,我的心里非常的愧疚,到了家門(mén)口,我遲遲不敢進(jìn)門(mén),最終,我鼓起勇氣進(jìn)了家門(mén)。輕輕地推開(kāi)了媽媽所在的臥室里。那時(shí),媽媽正一臉憂愁的躺在床上,見(jiàn)我回來(lái)了,輕輕地坐了起來(lái),低聲說(shuō):“這一次考的怎么樣?”“不……不行!薄拔矣幂p輕地聲音說(shuō)。媽媽又說(shuō):“孩子,媽媽并不是為難你,可是你這一次考的真的是太差了,媽媽感覺(jué)你有這個(gè)能力考好!边@時(shí),媽媽的語(yǔ)調(diào)已經(jīng)變得重了起來(lái):“唉。你這幾次考試考得都不是很好的,你知道你為什么考不好嗎?那是因?yàn)槟闾R虎了,你就不能認(rèn)真點(diǎn)嗎?”媽媽說(shuō)完,我馬上回到了自己的床上,哭了起來(lái)。
放假的前一天晚上,通常的時(shí)候我都是會(huì)回家的,但是因?yàn)槲疫@一次考的不好,所以留在了學(xué)校,這是,媽媽的學(xué)生來(lái)了,給我拿來(lái)了一封信,信上寫(xiě)著:孩子,媽媽依然愛(ài)你。
看完了信,我頓時(shí)又哭了,可是過(guò)了一會(huì)兒,我又笑了,因?yàn)槲业膵寢屢廊粣?ài)我。
月考作文300字 篇7
語(yǔ)文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率,我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵(lì),當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)為他們不行的時(shí)候,更多時(shí)候應(yīng)該是在說(shuō)他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是正真的成績(jī)。成績(jī)還算能交差!
高二語(yǔ)文的命題我在去年也命過(guò)兩三次,深有感慨,安不好命題。滿意度,難易度等。命題應(yīng)該堅(jiān)持幾個(gè)想相統(tǒng)一:一是,和學(xué)生實(shí)際智能水平相統(tǒng)一,三級(jí)的學(xué)生,不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是,與現(xiàn)行的課堂,教輔,課本相統(tǒng)一。語(yǔ)文課的枯燥與低效是顯而易見(jiàn),命題偏離了這些,課堂會(huì)更加糟糕。三是,與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。
另外,作文的命題,建議自己原創(chuàng),網(wǎng)路上的來(lái)得太容易了,既然是自己命題,就應(yīng)該堅(jiān)持作文原創(chuàng),這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時(shí),要注意慢慢與高考接軌。
月考作文300字 篇8
令我印象比較深的`還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波,她是一位普通的加油站工人,兒子小威四歲被診斷為自閉,她在11年里堅(jiān)持自學(xué)鋼琴,并手把手地把自己知道的教給小威,雖然是手把手地教,可小威在一個(gè)月里還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,但她并沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持著。就這樣,11年過(guò)去了,現(xiàn)在的小威已經(jīng)能跟上正常人的學(xué)習(xí)速度了,并且還會(huì)彈好多中外鋼琴曲,小威成了媽媽的驕傲。
獲得成功的前提是堅(jiān)持,讓我們懷著希望,解開(kāi)對(duì)夢(mèng)想的束縛,乘著夢(mèng)想的翅膀,并為之而努力吧!
五年級(jí):閃閃
開(kāi)學(xué)了,伴隨著學(xué)生們步入知識(shí)殿堂的腳步聲,我們?cè)趯W(xué)校的組織下,觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
在這個(gè)節(jié)目中,每一個(gè)故事都真實(shí)動(dòng)人。而在這節(jié)目中,令我感觸最深的,還是“夢(mèng)想需要堅(jiān)持”這一課。
而在這一課中,最令我感動(dòng)的,還是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川縣,在20xx那一年,是全國(guó)人民為慶祝北京奧運(yùn)會(huì)而舉國(guó)歡慶的一年,但是,也是廖智記憶中最黑暗的一年,因?yàn)椤且荒甑,汶川大地震。在令全?guó)震驚的強(qiáng)震中,她被埋在廢墟下,官兵將她救了出來(lái),她活了下來(lái),但是,卻永遠(yuǎn)失去了雙腿。但是,她以強(qiáng)大的毅力,最終戰(zhàn)勝了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了她的舞蹈夢(mèng)。
月考作文300字 篇9
月考,沒(méi)有家課,我與眾不同,回家整晚玩樂(lè),不用復(fù)習(xí)。因?yàn),每天上課我很認(rèn)真聽(tīng),早自修也很用心的復(fù)習(xí),所以月考對(duì)我而言,是一件輕松的事。當(dāng)別人緊張得要命時(shí),我卻覺(jué)得莫名的興奮。
這次月考,和以前一樣,我仍然到學(xué)校再?gòu)?fù)習(xí)。發(fā)下考卷時(shí),我迫不及待的流覽考題。大致上我都寫(xiě)得得心應(yīng)手,唯獨(dú)在語(yǔ)文科,遇到了瓶頸,有一題改錯(cuò)字我竟然找不出來(lái)!我努力的想、拼命的想,始終無(wú)法解題,只好放棄這道令人煩惱的題目,把握住其他的分?jǐn)?shù)。
下課大家討論時(shí),我才恍然大悟,并不難嘛!為什么我不會(huì)呢?我很自責(zé),沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。雖然我的成績(jī)不錯(cuò),但是比上次退步了,我下定決心,以后月考前不再玩了,要做更深入的復(fù)習(xí)。
這次月考讓我領(lǐng)悟“快樂(lè)豐收,要先揮汗耕作”的道理。雖然爸媽并不要求我一定要考得多好,而且當(dāng)我考不好時(shí),他們也不會(huì)責(zé)備我,反而安慰我、鼓勵(lì)我,但我覺(jué)得我對(duì)不起他們,因?yàn)榘謰尳甜B(yǎng)我很辛苦,我怎么能傷他們的心呢?考不好是我的努力還不夠,我一定要再加油,還回報(bào)師長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心。
月考作文300字 篇10
以前在小學(xué)是沒(méi)有月考,連期中考試都沒(méi)有!一個(gè)學(xué)期下來(lái),毫無(wú)緊張之感,只等老師一開(kāi)口,還有多少多少天期末考試,這時(shí)才恍然大悟,原來(lái)一學(xué)期快過(guò)完了。
現(xiàn)在有了月考,第二、四次別為期中和期末,時(shí)間的緊迫感一下子涌上心頭。第三次月考剛過(guò),還有一個(gè)月便是期末考了!
倒吸一口涼氣,期末意味著什么?一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了!
小學(xué)時(shí)有一段時(shí)間坐公交車(chē)回家,每次走在前往車(chē)站的路上搖搖晃晃,東碰碰、西玩玩,與同伴說(shuō)笑。正說(shuō)著,一輛1路車(chē)飛馳而來(lái),傻眼了!我沒(méi)命地向車(chē)站奔去,可車(chē)還是開(kāi)走了。這時(shí),我總會(huì)冒出一句:一開(kāi)始就應(yīng)該抓緊的,到了后面再趕也是趕不上的了。這一幕經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,而我也第一次將它用在了學(xué)習(xí)上。
一開(kāi)始就應(yīng)該抓緊的,突然發(fā)現(xiàn)這句話用在學(xué)習(xí)上好貼切!
月考在證明,在考驗(yàn)。
今天又是月考的日子,剛一考好,心中愉快萬(wàn)分,可語(yǔ)文老師說(shuō):”現(xiàn)在不是數(shù)八、九十分的,而是數(shù)多少個(gè)不及格!“數(shù)學(xué)老師說(shuō):”全班只有一個(gè)100分!“我的心又不禁提了起來(lái),這大概就是初中生活的一把亮劍,隨時(shí)隨地地便告訴你考了多少名,考得怎么樣,自己是什么水平!
我要學(xué)會(huì)在這兒立足,哪怕有再多的月考。
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