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語文月考作文

時間:2021-07-13 08:29:28 月考 我要投稿

語文月考作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的語文月考作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

語文月考作文錦集7篇

語文月考作文 篇1

  今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考,就是檢閱同學(xué)們在這一個月中的學(xué)習(xí)情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進來,打開數(shù)學(xué)試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學(xué)們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷.”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結(jié)束了。

  考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案,教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來!

  第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

  下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結(jié)束了初一年級的第一次月考。

  通過這次考試,我感受很深,我覺得學(xué)得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心,所以我以后要把知識學(xué)的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和溫習(xí),只要做到這四個“習(xí)”,學(xué)習(xí)成績會有一個很大的飛躍!

語文月考作文 篇2

  今天,語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了!我只考了91。5分。 試卷的第一頁我就被扣了7。5分,看著考卷上鮮紅的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6。5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。 成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實,考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學(xué)習(xí)態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習(xí)做得少,做作業(yè)不認真,字也寫得不好。 我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說:“一次考砸,沒關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn),以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。

語文月考作文 篇3

  時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月考試開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和語文還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。語文里,我的閱讀扣得分數(shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。

  通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。語文考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標點?荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,語文則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認為,我應(yīng)該改掉考試不細心讀題目的`壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  我覺得我應(yīng)該加油!!

語文月考作文 篇4

  曇花一現(xiàn),只為一次絢爛的開放;流星一劃,只為一次奪目的閃耀;焰火一灑,只為一次奔放的斑斕。哪怕生命只在一瞬,哪怕美麗只有一次,我們都應(yīng)用盡全身的力量去完成每一次的跨越。無論成或敗,無論長或短,無論精彩或衰頹,都要珍惜每一次綻放的機會——綻放一次,必讓自己以滿格的能量燦爛一次。

  “風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”遙想荊軻當年是懷著怎樣壯烈的心情唱下這支歌!太子丹、高漸離與所有的民眾都為他送行,因為大家都知道這一去意味著什么——刺殺秦王,即使僥幸成功也是九死一生。但是荊軻肩負著國家與人民的重托,他必須擔起這份責任,所以在明知難逃一死的情況下仍然“就車而去,終已不顧”。雖然最后荊軻身死秦殿,但他舍生取義的英雄情懷與轟轟烈烈的英雄事跡豈能不被載入史冊?一生一次的悲壯,一次一生的大義,怎能不令人動容?

  在“地理大發(fā)現(xiàn)”的年代,所有西歐國家與航海家都尋覓著通往東方的“淘金之路”,唯有麥哲倫穿越重重險阻,完成了世界上第一次的環(huán)球航行。乘著海上此起彼伏的危風險浪,冒著進入未知之島而被當?shù)鼐用駳⑺赖奈kU,麥哲倫帶領(lǐng)著他人數(shù)不斷減少的航隊在兩年多之后繞地球一周,證明了“地球是圓的”這一在當時引進轟動的結(jié)論。憑著對科學(xué)的探索精神,他的勇往直前得到了回報。一生一次的堅持,一次一生的成就,怎能不使人贊嘆?

  “我相信青春無極限,我相信青春沒有地平線……”握著沉甸甸的高考接力棒,我們深知前進路上的坎坷,卻又如此義無反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的執(zhí)著。每個人都有一段青春,為我們的未來鋪設(shè)不同的道路;每個人也只有一次青春,禁不起任意的揮霍,只容許用十二分的精力、自信與堅守造就“青春無悔”的傳奇。一生一次的磨勵,一次一生的輝煌,怎能不催人奮進?

  “有花堪折直須折,莫待無花空折枝!比松穆吠具h不止一次,但每一個站牌處都是一生一次的際遇。珍惜每一次展現(xiàn)自我、奉獻自我、鍛煉自我的機會,不求每一次都驚天動地,但求無怨無悔。

  如果你是一朵聰明而勇敢的花,那么只要你綻放一次,便盡力燦爛一次吧!

語文月考作文 篇5

  自古道:泰山天下雄,華山天下險,黃山天下奇,廬山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”,現(xiàn)在懸念揭曉了,初中作文《初一語文月考作文》。她,就是國際專家、權(quán)威學(xué)者一致推崇的美絕天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。

  三清山位于江西省,是國家4A級旅游區(qū),屬于國家地質(zhì)公園和自然遺產(chǎn)。

  三清山有兩處標志性的世界絕景,是兩塊形狀特別的巨石:“東方女神’和‘巨蟒出山”!皷|方女神”看上去美麗而樸實,那清秀的面孔是楚楚動人!熬掾錾健迸c“東方女神”遙遙相對,它從一條狹長而幽深的峽谷中直沖云霄,三角形的頭粗大而扁平,腰略微彎曲,它身上的苔蘚好似鱗片閃閃發(fā)光。啊,它就是在上清山修煉了億萬年,化成了騰飛的巨龍!三清山還有很多的峰林異石。狐貍啃雞、企鵝獻桃、觀音賞曲等讓人眼花繚亂。

  三清山是云霧的海洋。三清山有霧的日子,一年平均多達210天左右。從盤山公路上去,就可以看到漂浮在山間的一片片云霧,有的很濃,如大團的棉絮;有的很淡,像仙女飄逸的紗裙。有的疾步而行,像趕路的客人;有的悠然慢移,像是定心散步的神仙?赡芤驗槲胰サ臅r候是陰天,當坐纜車上去時,感覺仿佛置身云海中,讓人恍恍惚惚,這難道是傳說總的仙境中嗎?漫步山間,遠眺,任何一個方向都是飄渺的云霧,而且瞬息萬變,真是令人嘆為觀止。

  三清山有許多清澈美麗的飛瀑流泉。走在林間,常常可以看到流泉如絲帶搬纏繞山間,如娟秀溫柔的少女,梳理著秀美的長發(fā),清新動人。聽導(dǎo)游說,三清山飛瀑大約有十來處,都非常壯觀,由于它們藏在深山中,所以游客乘纜車是看不到的。有探險者徒步去看過,但是非常危險,還有人為了看美麗的風景而迷失在三清山中,我想美麗的風景多藏在危險的地方吧,等我長大了以后一定要親眼去目睹一下這神奇的飛瀑。

  三清山還有許多令人嘆為觀止的風景,如雪冖三清神光等,你聽了我的介紹,一定也很想到三清山來看一看吧,心動不如行動,我想那里一定會讓你流連忘返的。

語文月考作文 篇6

  月考一轉(zhuǎn)即逝,但它留給我的教訓(xùn),反思是永遠值得銘記的。

  本次語文月考的范圍十分小,只有五單元的古詩文, 但成績很不理想,錯的地方也很不應(yīng)該啊。

  首先,第一面的第二大題“古詩賞析”,一共是兩首詩,我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩,賞析頷聯(lián)時,應(yīng)分三步驟:詩句意思,詩句賞析,表達的感情。

  而我疏忽了,沒有寫詩句的意思,致使扣了一分。而《渡荊門送別》,則是在翻譯詩句中,后半句解釋不正確。通過這道大題我發(fā)現(xiàn)失分的原因都是翻譯詩句,所以,我需要努力的去增強理解能力。

  第三大題的“古文閱讀”,關(guān)于《三峽》,錯的主要是注解,還有個地方寫的多了,倒扣了一分。日后要注意審題。

  《觀潮》學(xué)的還可以,沒有扣分!队洺刑焖乱褂巍犯鶕(jù)語意停頓,對詩句理解不透徹,停頓在了兩個地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個怎樣的世界”則沒有寫到正點上。從今以后,學(xué)習(xí)古文要透徹理解。

  《湖心亭看雪》則是閱讀面太過窄,對古文,成語理解不清,致使選錯了答案,又因?qū)旁姟丢氠灪返墓适卤尘安磺,再次選錯,還有一道題因理解不當寫錯了。導(dǎo)致這道題扣分十分嚴重。

  根據(jù)種種分析,總之一個問題:對古詩文的理解不透徹。從今以后,我要好好學(xué)習(xí),認真的去理解每一篇古詩文。

  這次月考,是一次失敗,更是一個教訓(xùn),反思。

語文月考作文 篇7

  “往哪里走?”拎著行囊,小丁挺了挺背包的脊梁。

  路口有三條:左邊是連綿的山巒,右邊是蓊郁的草地。中間這條路,除了一片昏暗的叢林,還有遍地的荊棘和坎坷。

  青鳥飛過。

  “拿什么去勝過大鵬的壯碩?”小丁滿臉疑惑。

  御風而上,扶搖天宇。俯瞰眾生,察覺無窮。這,是鵬的天賦,也是他的快活。我,雖然沒有他的豪邁,也不及他的壯碩,可是我有我自己的方式,用我的啼聲,在浩瀚的天宇,快樂的放歌。我,用我的啼聲,對我的快樂負責。

  清啼環(huán)繞,青鳥飛入群山,只聞其聲,不見其影。小丁陷入沉思。

  一朵浪花濺落。一尾金鯉淌過河澤,在小丁腳下的河里,用堅韌的魚尾,拍打一個又一個漩渦。

  “既然擁有了快樂,何須繼續(xù)讓漩渦將身心折磨?”小丁左右打量金鯉。

  或許大鯤倘游深海,是一份愜意;或許抹香鯨深淺海底,是一種命運的坎坷;或許,生活過得舒坦,我們就該盡情享受,怡然自得……可是,這些都不是我的終點。我的終點,是穿過這縵回的河道,擊破重重漩渦,最后在龍門的脊梁上,拍下屬于我的魚尾印一個。我,要用我的鰭尾,刻寫傳說,對我的夢想負責。

  金鯉躍入浪花,激起七色虹暈掩映著漩渦。小丁眉頭一展,嘴角微微上揚,似有所得。

  浪花過后,虹霞升起。

  陽光的閃耀,是他自豪的顏色。人生是一次旅程。也許有許多陷阱,也許有更多的糖果;也許是滿地的砂石,也許更是無垠的春色;也許要面對困難險阻,也許更要無盡地追逐和探索。有坦途大道,也有荊棘坎坷;有風雨兼程,才會有秋水共長天一色。

  在大道,就馳騁向前。在小路就一邊看魚翔淺底,一邊聽青鳥放歌。我們,姑且享受著無邊的快樂。

  我們,可能是追逐他人的小子一個;我們亦有可能,被別人努力追趕著。我們所擁有的,是追夢的勇氣和決心,用自己的方式,對自己的堅持負責。

  虹說:“陽光的絢麗,是他的本色。我,要堅持我的七色光彩,對我的真實負責!”

  “呵呵……”小丁笑出了聲。笑聲中,他丟掉了行囊,甩掉包袱,踏著有力的步伐,在虹霞的掩映中,進入了叢林,高聲放歌。

  向左,向右,都不是選擇。在命運的三岔口,唯有大步向前,才是用自己的堅持,對自己的快樂,對自己的夢想,對自己的真實負責!

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