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月考作文600字

時間:2021-09-16 20:22:52 月考 我要投稿

【推薦】月考作文600字合集八篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的月考作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】月考作文600字合集八篇

月考作文600字 篇1

  不知不覺初二學習生活已經(jīng)過去了一個月,月考也結(jié)束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。

  考試之前,我信心滿滿,認為任何準備工作都是多余的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語和數(shù)學是我最不滿意的兩門科目。原來,我一直認為英語是我的強項,隨便考考就能90分,但現(xiàn)實總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒讀懂,之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法,我也明白了不能題目沒看到就瞎填,一定要在看完三遍后,肯定了這個答案再寫上去,不然何來高分?

  而這次的數(shù)學更是成為了我的歷史新低--63分,這無疑給了我當頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎牢固的原因,自己的思維也沒有拓寬,一碰到稍微有點難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買點資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會的,那就在課后去辦公室問老師。

  物理也沒有考到我想要的成績,其中有幾條我反復做了,可因為我沒有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分數(shù)不高的原因。

  “態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”往后我要更加認真。為此,我還明確了自己的學習目標。

  1、無論是什么科目,上課都要認真聽,不做與上課無關(guān)的事情,積極回答問題。

  2、沒門學科的錯題要認真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復習。

  3、晚自習認真學習,做到百分之百的專注。

  4、如果在學習中有不能理解的題目,要主動去問老師,不能讓它藏在肚子里。

  我相信這樣,我的成績絕對能提高。

月考作文600字 篇2

  夕陽殘照,黃云擰暮。

  漸漸停下了孤獨的腳步,我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步,依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了,我卻在一分一秒的流逝中手足無措。這是青春的我嗎?我苦笑。

  夕陽灑下最后一縷余暉,發(fā)著有氣無力的光。茫然四顧的一刻,我卻瞥見了一墻枝枝蔓蔓的青藤。

  許是很久再沒有在秋日里見到一抹鮮活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風還在無情地吹過,可這株青藤,卻努力地攀在古老的墻上,真是獨特的風景。它的葉雖參差不齊,可都是葉尖向上,仿佛在向蒼茫的天地,向獵獵的寒風抗議。它們仿佛戰(zhàn)場上的擂鼓手,用最昂揚的姿態(tài)直面清冷的秋日,擊打出輝煌的生命樂章,為我傳遞著向上的力量,煥發(fā)著青春的活力。

  我的心也被這活力的綠意氤氳著,我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出,卻又不偏不倚,恰到好處,即使是秋日,它們仿佛也要以向上的姿態(tài)挽住古墻美好的情思。深深淺淺的綠,仿佛是莖的血液,流動著。從頂層的嫩綠,到中部的深綠,再到底部的墨綠,仿佛一幅漸變的水墨畫,畫出的,滿是自然的生機。是!向上,是它們的力量,更是青春的信仰。

  那一刻,我有些驚訝。瘦弱的青藤,竟能爆發(fā)出如此的力量。于是,受那綠意召喚,我望向根部。它的老根盤結(jié)著,如盤龍一般緊抓著墻根處的泥土,遒勁而有力。因為它知道,它承載的將是滿墻的生命,即使背后是無盡的艱辛。

  我深深的震撼了。記得宗璞說過:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的長河卻是無止境的。是啊,誰說迷茫之后,不又是一個青春的新起點呢!

  也許,正如青藤那樣,這才是青春。

月考作文600字 篇3

  每個人一生中都會面臨無數(shù)次考驗,而這一次次的考驗,就是見證我們成長與知識儲存量的重要標志。

  這段時間我們進行了一場別樣的考試。為什么說它是“別樣”的月考呢?那當然是因為它與我們所認知中的考試的形式大相徑庭過去,我們都是在學校,老師發(fā)試卷,讓我們做題;而這次,居然是在手機上掃描二維碼,進入網(wǎng)頁答題。真是既神奇又有趣啊!

  考試時間即將開始了,第一場是數(shù)學,媽媽在一旁監(jiān)視著我,而我則是小心翼翼地捧著手機,旁邊放著練習本,以備不時之需。此時,我的心劇烈地跳動著,因為是第一次參加這樣的考試,所以我感到既新奇又激動,還略帶一點點小緊張

  9點30分整!考試時間開始了,我立刻用手機掃描二維碼,等了大概十秒鐘左右就進入了一個網(wǎng)頁。首先映入我眼簾的是一個簡單的信息填報,有班級、小組、姓名,見此,我愣了一下,接著就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續(xù)把網(wǎng)頁往下拉,我看到了題目,是選擇題,這時我就猜想:難道所有的題目都是選擇題嗎?于是我便一下把網(wǎng)頁拉到了最后,果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題,開始作答,一邊思考題目一邊在本子上面做練習。

  過了一段時間后,我就把題目全做完了,我看還有一些時間,于是便從最后一題開始倒著來檢查。當我檢查了一半題后,眼看考試時間馬上就要結(jié)束了,逼不得已,我才把網(wǎng)頁翻到最后,提交了上去。

  不一會兒手機屏幕就跳轉(zhuǎn)到了另一個界面。哦!原來是題目解析和成績,還有排名。我看了一下我的得分,95分,于是我就點開我的錯題集分析錯因

  接下來這些天我們又考了語文、英語、地理

  這次月考真是有趣,它既開闊了我的視野,又讓我增長了知識,真希望能夠多開展幾次這種“別樣的月考”!

月考作文600字 篇4

  一個人活一輩子,不止一個奮斗目標,每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說一下這次期中考試的目標。

  我自開學以來的這一段時間,自認為還學得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數(shù)學則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏,總結(jié)經(jīng)驗,我制定了一個學習計劃,因為數(shù)學還是認真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復習;語文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學習方法尤為重要!

  馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個學生的愿望,我為這次期中考試制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的。

月考作文600字 篇5

  幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了?纪暝,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!昨日,所有課門試卷都發(fā)下來了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見我最后一面吧!!!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發(fā)下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說。“老天開眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的說。語文:103分數(shù)學:115。5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數(shù),一邊激動。。。。。。。唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個課代表啊!我靜下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能

  啊!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自我所出現(xiàn)的錯誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績。透過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。。。。。。

月考作文600字 篇6

  上周,我們五年級進行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

  在復習時,我一想到老師說的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話語就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無情的走著,“天哪,連時間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺得自己好像一只無頭蒼蠅??到處亂撞。月考前的我復習時這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點,老師說的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點點的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

  復習完畢后,我懷著忐忑不安的`心情入睡了……

  第二天我來到學校后,跟著同學們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。

  “叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來。我瀏覽了一下,嗯,就奔會做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來……

  三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績,我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來時,再去反思自己。

  試卷發(fā)下來我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1。3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時有些人僅差0。1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點,仔細檢查,就不會這樣了……

  通過這次月考,我認識到了上課的重要性和平時對待學習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽講,不再讓老師失望,也為自己的未來打好牢固的基礎。

月考作文600字 篇7

  一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”

  老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉(zhuǎn)學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發(fā)覺我應該還有只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

  考試的教室里,同學們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷!蓖蝗唬蠋熞宦暳钕,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

月考作文600字 篇8

  “叮鈴鈴”隨著數(shù)學月考結(jié)束的鈴聲,我長長地呼出一口氣:緊張的月考終于結(jié)束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點流通。同學們有的對答案,一會兒眉開眼笑,一會兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的似乎想拋開這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動,在座位上默默祈禱著能考個好成績.

  月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯.因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數(shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準拿100分呢!現(xiàn)在的成績,這怎么向媽媽交待呀!

  今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就說改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

  數(shù)學,也別提了,在四年級時數(shù)學可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時,沒有認真思考,才會把本應該用簡便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現(xiàn)錯得多么幼稚,多么可笑。

  語文、數(shù)學、英語這都不太理想,所幸,以后的路還很長,我一定要針對自己的薄弱環(huán)節(jié)認真閱讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學習,學習它那堅持不懈的精神,學習它永遠向前的品質(zhì),爭創(chuàng)最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望!

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