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月考作文400字

時(shí)間:2021-10-01 15:04:28 月考 我要投稿

【精選】月考作文400字匯總六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的月考作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】月考作文400字匯總六篇

月考作文400字 篇1

  此刻,我獨(dú)自一人躲到外面了,心里實(shí)在是難受了,但我忍住了淚水,我不要做水龍頭,那會(huì)讓我瞧不起自己。就這樣在曬谷場(chǎng),從這頭走到那頭,把自己掩藏在黑暗之中。

  弟弟看到了,問(wèn)在干嗎,我說(shuō)蚊子太多,運(yùn)動(dòng)趕蚊子,其實(shí),我在努力緩解自己難過(guò)的心情。今晚如往常一般的把飯菜做好了,等待爸媽回家一起開(kāi)始一天僅有的一次聚餐。終于等來(lái)了勞累一天的爸媽,弟開(kāi)心的如往常一樣張羅開(kāi)餐,無(wú)心聽(tīng)到媽讓爸喝柴胡,原來(lái)爸也感冒了。媽給爸泡了柴胡,而我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)想立馬去泡。

  爸說(shuō)想休息了,好幾個(gè)月沒(méi)有休息了,太陽(yáng)太曬了,話還沒(méi)說(shuō)完電話便響起來(lái)了,又是一單生意。爸老說(shuō)有做不完的活。最近太陽(yáng)比較大,前陣子爸的臉曬傷了,脫了層皮。我問(wèn)爸疼不,媽說(shuō)你爸是蛇,脫皮還能白點(diǎn)。認(rèn)真地看看爸媽,真跟煤炭似的,被太陽(yáng)滌去了黃膚色。爸總說(shuō)手疼,我三番四次的讓他去看看,爸總說(shuō)沒(méi)空,其實(shí)我知道他是怕那是中風(fēng)性。

  吃著飯,媽突然說(shuō)明天帶點(diǎn)八寶粥下午休息吃,今天餓到了。媽說(shuō)明天還是讓她把沙子全挑上去,別讓人家說(shuō)。媽說(shuō)她今天喝了紅茶,實(shí)在太渴了,媽問(wèn)我喝不,明天給我也帶瓶,真的好喝。媽說(shuō)想吃啥就去買,到學(xué)校就吃不到了。媽說(shuō)…

  再也無(wú)法聽(tīng)下去了,眼里早已噙滿了淚,爸媽,這輩子我該怎么去報(bào)答你們?

月考作文400字 篇2

  俗話說(shuō)的好:“考分考分,學(xué)生的命根”,此話真的不假……

  隨著一聲消響,考試結(jié)束了,考場(chǎng)頓時(shí)變的沸騰了真起來(lái)。雖然成績(jī)還沒(méi)出來(lái),但教室里還真是“千姿百態(tài)”,別有一番風(fēng)趣。

  悲痛欲絕型

  這一類型的多數(shù)是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的自言自語(yǔ):“哎呀!考時(shí)我咋這么糊涂呀!”“哎呀!這,怎么早沒(méi)想到呀!”不時(shí)還會(huì)給我?guī)装驼,哎!真是,分(jǐn)?shù)如此多嬌,引無(wú)數(shù)考生折腰。

  死要面子型

  這一類型的人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說(shuō),一定是一個(gè)勁兒找人對(duì)題,考?jí)牧四?也看不出他的傷心,反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……

  沒(méi)事找抽型

  我就屬于這一類型,這種類型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!數(shù)學(xué)本來(lái)考的蠻不錯(cuò)的,卻非要在同學(xué)面前對(duì)我那道只扣兩分的題斤斤計(jì)較。自然不自然地流出幾滴淚來(lái),然后,又是抱怨我的語(yǔ)文“沒(méi)考好”,又是說(shuō)英語(yǔ)錯(cuò)了道題,最后,從褲兜里抽出半米長(zhǎng)的衛(wèi)生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開(kāi)同學(xué)的眼光后,又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。

  這不是沒(méi)事找抽型還是什么呢!

  依我看來(lái),考試只是衡量我們學(xué)習(xí)的一種手段,不要太在意分?jǐn)?shù),應(yīng)在每次考試中找到我的不足。

  好好重整山河,方為正事。

月考作文400字 篇3

  緊張的月考結(jié)束了,第二天早上,語(yǔ)文老師推門而入,走到講臺(tái)上,大發(fā)雷霆地吼:“看你們一個(gè)個(gè)考的,沒(méi)有一個(gè)滿分。等著挨罰吧!”

  老師吩咐幾個(gè)人發(fā)卷紙,我心里忐忑不安,生怕自己考的不好,心中十分緊張,同學(xué)把我的卷紙放到我的課桌上,我不敢看分?jǐn)?shù),卷子背面朝上,閱讀題扣了2分,我右手發(fā)抖,把卷子翻了過(guò)來(lái)---92分。

  這次要挨罰了,老師說(shuō):“生字錯(cuò)的給我站起來(lái)!蔽仪忧拥卣玖似饋(lái),偷偷把教室掃視了一遍,錯(cuò)的人挺多的,老師神情嚴(yán)肅地說(shuō):“你們把一二單元詞語(yǔ)古詩(shī)詞日積月累全抄一遍!

  放學(xué)了,走在回家的路上,我猶豫不決,該不該告訴媽媽呢?我心想:如果告訴了,會(huì)被罵的,如果不告訴呢?萬(wàn)一老師在班級(jí)群里發(fā)成績(jī)了怎么辦?哎!還是直接告訴老媽吧!

  到了家門口,我的手抖動(dòng)著,手中的鑰匙也跟著抖動(dòng)著,門被打開(kāi)了,我小心翼翼地走了進(jìn)去,一看,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,聽(tīng)到了門打開(kāi)的聲音,我的心跳動(dòng)越來(lái)越快,媽媽走了進(jìn)來(lái),我說(shuō):“媽…….我……今天發(fā)卷紙了,我沒(méi)有考好!辈涣希瑡寢尣](méi)有批評(píng)我,而是笑了一下說(shuō):“媽媽知道了,知道錯(cuò)了就好。不要因?yàn)橐淮慰疾缓镁突倚膯蕷,你要要找出沒(méi)考好的原因,下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)!”

  我的心頓時(shí)平靜了下來(lái),還擔(dān)心因?yàn)闆](méi)考好,媽媽會(huì)罵我呢!誰(shuí)知,媽媽不僅沒(méi)罵我還鼓勵(lì)我。

  接下來(lái)的期中考試,我一定會(huì)加油努力,考出好成績(jī),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!

月考作文400字 篇4

  春期第一次月考后,學(xué)校統(tǒng)一組織不同階段的月考總結(jié),從成績(jī)上看主要存在問(wèn)題有

  1,學(xué)生程度參差不齊。有考零分的,有優(yōu)秀的。部分初中學(xué)生乘法口訣不會(huì),何談其他知識(shí)?

  2,教師課堂教學(xué)效率不高。

  分析其中的原因有

  第一,現(xiàn)在受大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的影響導(dǎo)致不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育不夠重視,另外我們當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展較快,思想認(rèn)識(shí)上以經(jīng)濟(jì)價(jià)值來(lái)衡量人的價(jià)值,不少有錢人看不起教書(shū)的。

  第二,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。由于小學(xué)教師教學(xué)成績(jī)以學(xué)生的考試成績(jī)不斷評(píng)比,導(dǎo)致學(xué)生考試抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)習(xí)慣

  第三,教師的課堂教學(xué)過(guò)程程序不規(guī)范,無(wú)目標(biāo),無(wú)檢測(cè),何談高效?

  建議及措施

  1,教師不僅要看到當(dāng)前的社會(huì)背景,而且要在思想上認(rèn)識(shí)的.教育的長(zhǎng)期性,重要性。作為一名天地下最光輝的教師,要對(duì)待起自己,憑良心干活。

  2,在學(xué)習(xí)上,要從正面引導(dǎo)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。

  3,在教學(xué)中,首先要學(xué)會(huì)因材施教,搞好分層教學(xué);其次,學(xué)會(huì)目標(biāo)教學(xué),搞好課堂檢測(cè);第三,做好單元復(fù)習(xí)及檢測(cè),抓好落實(shí)。

月考作文400字 篇5

  好不容易休息了一會(huì)兒,沒(méi)想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分?jǐn)?shù)打在試卷上,我只好做瘋狂惡補(bǔ)。

  第一波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:語(yǔ)文。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)而高,時(shí)而低,總是把握不準(zhǔn)該寫什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽(tīng)很多人說(shuō),選校的試卷不僅有課內(nèi)的還有課外的知識(shí),難不成我要把課本的知識(shí)學(xué)好,還要把課外的好書(shū),好詩(shī)詞讀個(gè)精光?天哪,就沒(méi)有其他辦法嗎?當(dāng)然……是沒(méi)有的,不過(guò),我總不能在幾天之內(nèi)把書(shū)看完吧?看來(lái),只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內(nèi),常常傳來(lái)我背古詩(shī)的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩(shī)。”

  第二波.復(fù)習(xí)內(nèi)容:數(shù)學(xué)。

  數(shù)學(xué)嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng);其二,我的記憶能力很強(qiáng),公式我全都背的滾瓜爛熟。不過(guò),聽(tīng)“玉皇大帝”(數(shù)學(xué)老師)曰:“你呀,不要把數(shù)學(xué)想的簡(jiǎn)單,你能考到七十分就不錯(cuò)了。”我半信半疑,特請(qǐng)老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請(qǐng)“玉皇大帝”改了一下。結(jié)果,竟然得了個(gè)100……-55,天哪!我不相信,還洗了一個(gè)臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問(wèn)嗎?做題唄!

  月考,我等著你,星期四見(jiàn)!

月考作文400字 篇6

  本次月考試卷只有筆試部分共十個(gè)題型包括單項(xiàng)選擇,補(bǔ)全單詞連詞成句,閱讀理解,口語(yǔ)運(yùn)用,句型轉(zhuǎn)換,書(shū)面表達(dá)等。既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又考查了學(xué)生的交際運(yùn)用能力,但從學(xué)生成績(jī)來(lái)看并不能達(dá)到大部分學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,反思自己的教學(xué)行為,我想應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力:

  1。針對(duì)單選題及句型轉(zhuǎn)換題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我感覺(jué)自己對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)把關(guān)不夠嚴(yán)。在以后教學(xué)中要狠抓基礎(chǔ)知識(shí),多提問(wèn)多聽(tīng)寫,充分利用早讀讓學(xué)生在有限的早讀時(shí)間內(nèi)掌握所學(xué)知識(shí)。

  2。閱讀理解是學(xué)生英語(yǔ)綜合能力的一種體現(xiàn),是學(xué)生的弱項(xiàng)。加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀方法的指導(dǎo)以及閱讀訓(xùn)練尤其提倡學(xué)生進(jìn)行課外閱讀讓英語(yǔ)閱讀成為一種習(xí)慣對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力的提高將會(huì)有很大的幫助。

  3。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,語(yǔ)言是用來(lái)交流的工具,因此英語(yǔ)的交際性顯得很重要,在以后的教學(xué)中可以進(jìn)行課前五分鐘自由對(duì)話,在運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法,游戲教學(xué)法等多提供給學(xué)生一些交際英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

  4。這次英語(yǔ)考試成績(jī)基本可以,但有兩極分化的趨向,在英語(yǔ)教學(xué)中面對(duì)全體學(xué)生關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)尤其是后進(jìn)生是預(yù)防兩極分化的重要途徑,還可以成立“一幫一”小組幫助后進(jìn)生在盡可能短的時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)成績(jī)。

  總之,每次考試都是對(duì)自己教學(xué)工作階段性的“評(píng)價(jià)”。要及時(shí)通過(guò)考試反思自己的教學(xué)中存在的問(wèn)題,在總結(jié)與反思中不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)這樣才能在三尺講臺(tái)上表現(xiàn)的更精彩些!

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