精選月考的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的月考的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
月考的作文 篇1
生活好比是一塊糖。如果你心情好的話,你吃的味道就是甜的。如果你心情不好,那你吃的味道就是苦的。要看你心情的角度來(lái)吃“生活的糖”。我這次就把苦的味道用紙與筆描繪出來(lái)。
“哇!今天要月考!”這件事在我們班炸開(kāi)了鍋!我急忙把英語(yǔ)書拿出來(lái)背,就連我們班最牛的馬鑫悅也不例外呢。過(guò)了十分鐘左右,只聽(tīng)見(jiàn)教室外一串嗒嗒的高跟鞋響聲,我們的目光都轉(zhuǎn)向門口。站在門口手拿一大堆卷子的就是我們的監(jiān)考老師Miss李。只見(jiàn)Miss李大喝一聲:“與考試無(wú)關(guān)的東西統(tǒng)統(tǒng)給我拿下去,桌上只剩文具盒。發(fā)現(xiàn)有什么與考試無(wú)關(guān)的東西統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收!”我一聽(tīng),急忙把《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)?瘋狂的黃金》這本書收下去。Miss李掃視了一下同學(xué)們的桌面,又叫道:“小組長(zhǎng)上來(lái)拿卷子,其余人準(zhǔn)備好考試需要的物品,李沛然到辦公室里面去考!”我一邊把卷子發(fā)了,一邊把特殊人物拉到辦公室里去。開(kāi)始考試時(shí)我非常緊張,但一會(huì)兒就習(xí)慣了。之后,就只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙沙”的答題聲。我一氣呵成答完考卷,心里非常得意。我看了看周圍,還有人沒(méi)做完呢!我又瞄了瞄考卷,以為自己能得滿分,也就沒(méi)有仔細(xì)檢查。結(jié)果只得了96分,心情很郁悶,后悔當(dāng)初沒(méi)有仔細(xì)檢查一遍試卷。
因?yàn)檫@次沒(méi)考好,所以我發(fā)誓一定要努力,取得更好的成績(jī)!有一句名言與大家共勉:“人的天才只是一點(diǎn)火花,要成為熊熊大火,就要學(xué)習(xí)!”
月考的作文 篇2
我們都行進(jìn)在自己平凡但是不平庸的路途中,為了忘記疲憊和疼痛,我們需要一把真愛(ài)的拐杖。它能讓我們時(shí)刻內(nèi)心溫暖,充滿斗志。從小到大,我們一直努力的拼搏,想想每次自己路途不順時(shí),給我們最多關(guān)愛(ài)的是父母。他們給我們一把真愛(ài)的拐杖,讓我們忘卻疼痛,一步步邁向成功的殿堂。
一把真愛(ài)的拐杖,讓我們不再孤單,有真愛(ài)陪伴我們一起叩開(kāi)輝煌明天的大門。
擁有拐杖,我們的拼搏之路不再困難萬(wàn)千,不管它是堅(jiān)強(qiáng)的還是執(zhí)著的還是充滿真愛(ài)的,它都能給我們幫助,給我們力量去戰(zhàn)勝困難,踏實(shí)行走。
這個(gè)世界需要你,拐杖。
月考的作文 篇3
紅色的“倒計(jì)時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚(yáng)。
“物是人非”不知何時(shí)竟會(huì)想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ),但或許,這才是我們此時(shí)心情的最好寫照。
紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫上了自己的目標(biāo),不久,我們將要朝著這個(gè)遙遠(yuǎn)的地方前行,而這個(gè)分界點(diǎn)就是月考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!
臨近月考了,考試就像家常便飯,無(wú)疑,每次都給了我們查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),可是,每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目,下一輪的測(cè)試接踵而至。一如既往,我們總是拖著疲憊的身子走向考場(chǎng),那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái),接過(guò)那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……
考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個(gè)都屏住呼吸,抓緊時(shí)間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結(jié)局。
下考后,對(duì)對(duì)答案就是我們最大的安慰了吧,一個(gè)個(gè)比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門的考試。
時(shí)間就在這終而復(fù)始中逝去。
月考來(lái)來(lái)去去,拋給了我們無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷。
臨近月考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來(lái)越小,同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷,果然,大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細(xì)微的變化。也許要到月考這天,
才能長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出這一口氣。
無(wú)意間漫步在田間小徑,那滿地豐盛的菜苗,喚起了我對(duì)自由與生命的渴望,曾幾何時(shí),我們帶著純真的心靈漫步在這片田間,而現(xiàn)在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說(shuō)的——
未來(lái)!
月考的作文 篇4
我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑,為了平穩(wěn),為了安全,我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿,只需要在我們迷茫的時(shí)候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如 “竹杖芒鞋”的蘇軾,他并不在乎雨的瓢潑,只因?yàn)樗种杏邪压照取T谔K軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。
一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖,使得我們的拼搏之路不再坎坷,讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
月考的作文 篇5
每一次考試都是一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”,結(jié)果往往是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。月考也不例外。
幾家歡樂(lè)
歡樂(lè),只屬于成績(jī)好的同學(xué),但也并非全部。像我,在別人眼里,好像考的不錯(cuò),但卻沒(méi)有做到最好。
月考過(guò)后,常常能看到一群女生低頭算著什么,告訴你,那是算分呢!你會(huì)奇怪,那男生呢?唉!對(duì)男生來(lái)說(shuō)“分?jǐn)?shù)乃身外之物”。什么時(shí)候也能學(xué)的像他們一樣“大度”呢?好了,回到最初的話題,那一群女生基本上是我們班的佼佼者!澳,我的總分比你們都多,我可以去游樂(lè)場(chǎng)了。”“第一名”興奮地說(shuō)。“我也可以要求爸爸、媽媽為我買雙新鞋了!薄暗诙毙腋6吲d地大叫著。“你們肯定算錯(cuò)了,”“最后一名”不甘心地說(shuō)。于是,那副滿面春風(fēng)的笑臉就一直掛在“第一、二名”的臉上。
歡樂(lè)的,畢竟只是少數(shù)。
幾家愁
愁,那太普遍。各個(gè)“社會(huì)階層”都有。
“XXX,52分,不及格!辈患案竦腦XX,似乎早知道會(huì)不及格。愁眉苦臉地站在那兒,一聲不吭。還有的同學(xué)坐在座位上默默地流著眼淚。“都5門不及格了!下面的我還有希望嗎?”有的同學(xué)抱著僅有卻不可能有的希望說(shuō)。我知道這些是差生。等待他們的只有老師劈頭蓋臉、滔滔不絕的批評(píng)和教育,怎么寫也寫不完的作業(yè)和回到家的“男女混合雙打”。
雖然中等生和好生也免不了前面那些懲罰,但也一定會(huì)有一種奮發(fā)向上的精神從心底升起。他們堅(jiān)信,下次一定會(huì)考的更好。
總的來(lái)說(shuō),考試是必不可少的。它是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)重要途徑。月考后的那些小插曲,也只能是我們初中生活的美好回憶。
月考的作文 篇6
1月考以后
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對(duì)媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準(zhǔn)拿100分呢!現(xiàn)在的成績(jī),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯(cuò)別字吧!一下子就錯(cuò)了兩個(gè),還有寫成語(yǔ)一項(xiàng),一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì),走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數(shù)學(xué),也別提了,在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí),沒(méi)有認(rèn)真思考,才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題,做復(fù)雜了,仔細(xì)一想:才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚,多么可笑。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(zhǎng),我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀,細(xì)心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望!
2月考
國(guó)慶節(jié)放假前兩天我們要月考,月考前幾天同學(xué)們都在努力奮斗,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——好成績(jī)。
月考可算過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(zhǎng)假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(zhǎng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺(tái)上,看有沒(méi)有試卷。
可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數(shù)學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè)中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節(jié)自習(xí)上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著:千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。
然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!敖,69.5分!笔裁?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的步子走上講臺(tái)取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數(shù)學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。
放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話匯報(bào)給媽媽,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語(yǔ)文成績(jī)拉上來(lái)。
3月考之后
12月13日,星期二月考。我沒(méi)有疏忽這一次月考,非常的認(rèn)真,可成績(jī)發(fā)下來(lái)以后……
晚自習(xí)后,李老師背著一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會(huì)吧!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費(fèi)了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分?jǐn)?shù)。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促。“劉俊成,語(yǔ)文80分,數(shù)學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì)沖上85分,而數(shù)學(xué)為什么就沒(méi)極格?心中總一個(gè)疑問(wèn)。不久,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,之后,便痛苦起來(lái),為什么!為什么!為什么數(shù)學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!
試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責(zé)罵自己。我真后悔我當(dāng)時(shí)想題為什么不確認(rèn)第一種想法是對(duì)的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數(shù)學(xué)大不分都沒(méi)想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的。吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
去使用辦法把錯(cuò)誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強(qiáng)自己,才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄!不放棄!這句話始終映在了我的心里!
4月考過(guò)后
每次考試過(guò)后我都會(huì)很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺(jué)。
這次數(shù)學(xué)考試考完后,我的心情依然有點(diǎn)緊張,因?yàn)樯弦淮螖?shù)學(xué)成績(jī)不理想,我決定迎頭趕上。這次公布數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí),我心里有些忐忑不安。當(dāng)最后一個(gè)報(bào)到我的名字時(shí),只聽(tīng)徐老師說(shuō)道:“程柔傾,100分!倍椅沂侨嗟谝幻。當(dāng)時(shí),大家都回頭盯著我看,我都有點(diǎn)不好意思了。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。
但美中不足的是這次語(yǔ)文月考沒(méi)有發(fā)揮好,僅僅得了81分。但我并不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳的水平!
我自己總結(jié)了一下,語(yǔ)文月考時(shí)我的作文寫的較慢,自己覺(jué)得寫得也不好,所以成績(jī)不理想。而這次數(shù)學(xué)試卷完成后,我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,找出了好幾處錯(cuò)誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個(gè)好習(xí)慣我一定要保持!
5月考心得
上周,我們六年級(jí)進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復(fù)習(xí)時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識(shí)”:“這里要去背,很重要”的話語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”鐘表在無(wú)情的走著,“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復(fù)習(xí)時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮(zhèn)靜在一遍遍的警告著我。哦,對(duì)了,不是可以看一看練習(xí)冊(cè)和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復(fù)習(xí)完畢后,我懷著忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著同學(xué)們又復(fù)習(xí)了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監(jiān)考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì)做,我滿有信心的拿起筆,興奮地寫起試卷來(lái)……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jī),我早已不想去慢慢猜測(cè),只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。
試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級(jí)第9,與我們班上的第一名,也就是全年級(jí)第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認(rèn)真點(diǎn),仔細(xì)檢查,就不會(huì)這樣了……
通過(guò)這次月考,我認(rèn)識(shí)到了上課的重要性和平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我以后一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎(chǔ)。
月考的作文 篇7
哎,明天又是月考了!考考考,老師的法寶,學(xué)生的命根!
昏黃的燈光下我還在奮筆疾書著,手中的筆芯已經(jīng)換n個(gè)了,眼皮也在爭(zhēng)吵不休。
這是月考前最后一個(gè)夜晚了,勝敗就在此一舉。
無(wú)奈的我為了明天的月考,只能硬著頭皮看著書本上那似乎永遠(yuǎn)做不完的題,背著筆記上似乎永遠(yuǎn)背不完的英語(yǔ)語(yǔ)法,真的覺(jué)得自己的頭都大了。尤其是看到那些物理題、語(yǔ)文生詞什么的,感覺(jué)那些字詞都在朝著自己露出挑釁般的笑容,物理題也在鐵青著臉沖著自己發(fā)威。
哎!無(wú)奈啊!終于熬不住了摔掉了手中的筆,傻傻的望著窗外發(fā)呆,窗外,皎潔的月光灑在大地上,月亮發(fā)出凄涼的光,每個(gè)星星都在眨著眼睛,憐憫而又頑皮的`在望著……
看著看著,我忽然覺(jué)得他們就好像是自己的知心朋友,便不知不覺(jué)的對(duì)他們敞開(kāi)了心扉:月亮,我該怎么辦!你知道嗎?一到月考我就覺(jué)得自己大腦一片空白。星星啊,我多羨慕你們啊,自由地學(xué)習(xí)卻不用考試,沒(méi)有人強(qiáng)迫你們必須顆顆閃亮如炬。而我只能在大好時(shí)光中每天進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),今晚還希望臨陣磨槍不快也光。
咯吱,門被那寒冷的風(fēng)吹開(kāi)了,我收回了思緒,對(duì)月亮說(shuō)了聲再見(jiàn)。便又重新?lián)P起風(fēng)帆在題海里掙扎。
苦海無(wú)邊,回頭是岸,題海無(wú)涯,沖出即行。為了明天的月考繼續(xù)努力拼搏吧!
夜已經(jīng)深了,微弱的燈光還亮著……我還在寫著……當(dāng)月考來(lái)臨的時(shí)候,我還在努力著……
月考的作文 篇8
我沒(méi)有杜甫慘戚的“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愁,沒(méi)有李白惆悵的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的惱,沒(méi)有辛棄疾無(wú)奈的”少年不知愁滋味,為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁“的憂,呵,問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!我不是憂國(guó)憂民的杜甫,也不是多愁善感的李白,更不是感慨萬(wàn)千的辛棄疾,我的煩惱,既沒(méi)有杜甫那么的悲涼,也沒(méi)有李白那么的孤寂,更沒(méi)有辛棄疾那么的愁怨,我的煩惱就是我們的月考。
顏真卿曾曰:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。就因?yàn)檫@句話啊,每當(dāng)我要月考的時(shí)候,抱怨上幾句,媽媽就會(huì)拿這句話來(lái)開(kāi)始她滔滔不絕的演講!唉!還讓不讓人活了,連抱怨幾句都不行?媽媽呀,您“苦口婆心”的教導(dǎo)我都能倒背如流了,您每次的十三分鐘演講,那場(chǎng)面,實(shí)在是壯觀:小鳥聽(tīng)到你的演講開(kāi)始了,立馬從枝頭飛離;老鼠聽(tīng)了,毫不猶豫的帶著全家老小離“家”出走;寄居在我們家的小強(qiáng)聽(tīng)了,毅然扔下食物走了;蚊子聽(tīng)了,也含淚飛了,走時(shí)還不忘說(shuō)一句:世界這么大,我因該去看看。
呵,話說(shuō)回來(lái),該來(lái)的還是得來(lái)。一月一度讓學(xué)霸榮耀讓學(xué)渣哭泣的月考又來(lái)啦,對(duì)于我這種文科學(xué)霸理科學(xué)渣來(lái)說(shuō),我是欲哭無(wú)淚啊,每當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布“什么什么時(shí)候月考”的時(shí)候,我是如五雷轟頂!啥玩意兒?上一次剛考完怎么又要考啦?是的,正如朱自清所言:去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?唉,又怎樣的匆匆呢:感覺(jué)昨日才考完,明天又要考;感覺(jué)昨日才被罵的無(wú)言,明天又要被罵;感覺(jué)昨日才肝腸寸斷,明天又要重溫一次。唉!頓時(shí)萬(wàn)念俱灰!學(xué)渣自然是心力憔悴,學(xué)霸故作無(wú)謂,同是天涯淪落人,無(wú)奈!無(wú)奈!痛心疾首!尊師,知否?知否?,無(wú)奈,卻也只能順其自然.....考試前什么也做不好:復(fù)習(xí).沒(méi)那么多耐心;不復(fù)習(xí),又覺(jué)得心煩意亂,總而言之一個(gè)字:煩,煩啊,愿得一學(xué)霸,白首不分離。考場(chǎng)坐我旁,助我脫倒一。年年好麗友,代代不分離!只嘆學(xué)霸太少,學(xué)渣太多,比例失調(diào)!
考試前真是如坐針氈,做什么都不順心,當(dāng)然,這是指我們學(xué)渣,學(xué)霸安知學(xué)渣之憂哉?悲情難抑,卻也只能聽(tīng)天由命!只嘆時(shí)間過(guò)的太慢,該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,倒不如來(lái)的痛快些,哼,盡管放馬過(guò)來(lái),我定當(dāng)全力以赴!我都活十多年了,難不成會(huì)怕你一場(chǎng)月考?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!同學(xué)們,拿武器,上戰(zhàn)場(chǎng),一定跟敵人血拼到底!如今是“藩鎮(zhèn)割據(jù)”“戰(zhàn)事頻頻”,我愿“投筆從戎”,只嘆“懷才不遇”
該來(lái)的還是會(huì)來(lái),終于到了這一天;若是“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”,我也認(rèn)命,若能“建功立業(yè)”,下次一定加倍努力,不負(fù)眾望,再獲功勛!今天,我也只能孤注一擲,破釜沉舟
常言道:勝敗乃兵家常事;只是如今卻如饑臥骨查牙,粗毛刺破花!慘不忍睹!學(xué)霸有功,定獲嘉獎(jiǎng),至于我們學(xué)渣,學(xué)霸耀眼的光芒已將我們覆蓋,更襯托我們的微茫!同為同學(xué),同樣考題,為什么學(xué)霸盡是耀武揚(yáng)威的對(duì)勾,而學(xué)渣卻是刺眼的紅叉,這否認(rèn)的又怎么只是答案,更是對(duì)我們自身的否認(rèn)!上天薄情!難道我們沒(méi)復(fù)習(xí)?此馬非凡馬,房星本是星。向前敲瘦骨,猶自帶銅聲。只是如今打了“敗仗”,我有什么臉回去見(jiàn)“父老鄉(xiāng)親”?
無(wú)奈,只能懇求老天,下次考試簡(jiǎn)單點(diǎn)吧,否則我真的沒(méi)臉拿著我那可憐的分?jǐn)?shù)讓媽媽簽字啊!
點(diǎn)評(píng):這是一篇看上去特別詼諧的作文,作者在文章的開(kāi)頭就拿自己大詩(shī)人李白、杜甫、辛棄疾進(jìn)行比較,指出自己的煩惱是月考,詩(shī)歌的引用則表明作者具有一定的文學(xué)積累。用幽默詼諧的語(yǔ)言寫出了經(jīng)常聽(tīng)到媽媽苦口婆心的教導(dǎo)的煩惱,作為學(xué)渣害怕一次次的考試的煩惱。
但是,這篇文章用過(guò)多的篇幅表達(dá)了自己的煩惱,如果作者能在表達(dá)出自己的煩惱之后積極尋找解決煩惱的辦法,可能會(huì)更能夠引起讀者的認(rèn)同。
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