【實用】月考的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的月考的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考的作文 篇1
好不容易休息了一會兒,沒想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數(shù)打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。
第一波.復習內容:語文。
說來也奇怪,我的語文成績時而高,時而低,總是把握不準該寫什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說,選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學好,還要把課外的好書,好詩詞讀個精光?天哪,就沒有其他辦法嗎?當然……是沒有的,不過,我總不能在幾天之內把書看完吧?看來,只能讀個大概了。在我的臥室內,常常傳來我背古詩的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩。”
第二波.復習內容:數(shù)學。
數(shù)學嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數(shù)學是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過,聽“玉皇大帝”(數(shù)學老師)曰:“你呀,不要把數(shù)學想的簡單,你能考到七十分就不錯了!蔽野胄虐胍桑卣埨蠇層×艘粡堉锌荚嚲,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結果,竟然得了個100……-55,天哪!我不相信,還洗了一個臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問嗎?做題唄!
月考,我等著你,星期四見!
月考的.作文 篇2
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,縱然在書山題海中苦苦追尋。但考試之后得到的卻是一個不理想的分數(shù),面對一個一個小紅飛機飛來,我真的很苦惱。
那天晚上,月光皎潔地透過窗戶射到我的床鋪前,當時我的心情很糟,心里很亂,但卻無人訴說,半夜涼透的感覺我深深地體會到了。忽然窗外一陣風吹過,我的臉上有東西在滾動,涼絲絲的,不經(jīng)意間地落在我的手上,重重的??我哭了,淚水模糊了我的眼睛,平時很堅強的我這次考試竟讓我流下了眼淚。也許是心靈承受不了這次的打擊,也許是因為被從心中來。考考考老師的法寶,分分分學生的命根。每次考試對每一位學生來說都是一次考驗,靠后的體驗也各有不同。 當然,我也有考后得體驗,痛定思痛之后,我擦干淚水,翻開試卷,認真分析找原因。我發(fā)現(xiàn)我的不足之處是沒有深入到課本中,對學過的只是沒有及時的復習,沒有達到溫故知新。在這段時間的學習中是我沒有分配好自己的學習任務,有了偏科的現(xiàn)象,特別是地理和化學竟然不及格。如果這兩科幾個我的成績也不會徘徊不前。還有英語,這次也讓我大失所望,可能是弟子不好的原因吧,現(xiàn)在才知道,如果當初好好學習,現(xiàn)在也不至于不及格,唉,后悔呀!
從今往后,我會尋找不足,努力克服不足,在今后的學習中希望成績會更進步。
一分耕耘,一分收獲,相信付出有回報,繼續(xù)加油努力!
月考的作文 篇3
今天,月考氣氛有些緊張!我和朋友一同走進考場,心里一直砰砰直跳,緊張得很。首先考的是語文,自我感覺基礎題答得一般,就是閱讀題答得不怎么好,作文似乎有點小跑題,答完心里很復雜但不糾結。我多想批作文的老師多給幾分啊!第二節(jié)課則是考的數(shù)學,數(shù)學卷子有點小難,但感覺考的還好,心想卷子難對自我也是一種挑戰(zhàn).我答完卷子,就沒有檢查的時間了,都怪自己打得太慢沒有時間去檢查。本來以為下午還要考英語,可是并沒考。當然大家也不知道為什么不考了,但難免不讓人心里不打問號?下午還是正常上課了,下午第一節(jié)可是歷史,歷史老師來的時候有點生氣,不知道是怎么啦。后來老師和我們說我們班有人去問他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了,根本就是去不了,在本班上,老師今天寫的是板書,字寫得小巧有力,時間就這么飛快的過去了,下課鈴聲響了,給人一種感覺好似才過十分鐘的樣子。讓人還想接著上這節(jié)課,好像永遠都不要停似得,就這樣這節(jié)歷史課就這么愉快得過去了。
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