精選月考的作文400字合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的月考的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月考的作文400字 篇1
時(shí)光匆匆,歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半,眼前,我們要面對(duì)的是迎接月考。
月考近在眼前,我們火燒眉睫。面對(duì)月考,我們緊張,我們欣喜,我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。
初三的的我們,每天早早地吃過飯就來到教室,背書、做題、聽老師講課。煩躁的學(xué)習(xí)生活使每一個(gè)學(xué)生精疲力竭、無精打采。
不過,幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師,為我們無聊的學(xué)習(xí)生活添加了一絲趣味。
看!歷史課上,我們幽默的歷史老師,在講八國聯(lián)軍侵華時(shí),由于八國很難記,他就讓我們記住了一個(gè)順口溜:俄英德意,美法奧日,其諧音為:餓應(yīng)得意,沒法熬日。同學(xué)們聽后都開懷大笑。
有“震天雷”外號(hào)的語文老師也不遜色!看吧!語文課上,他大嚎一聲,那些課上睡覺的同學(xué)準(zhǔn)嚇得丟魂。不過,也正是他這樣的大嗓門,才增了他的授課效果,因此,每個(gè)同學(xué)都很喜歡他。
哎,令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績(jī),這兩個(gè)星期我們已進(jìn)行了“魔鬼般”的訓(xùn)練。這不,每個(gè)同學(xué)的腿都疼得不能走路了。
面對(duì)月考,每個(gè)同學(xué)都在給自己加負(fù),面對(duì)學(xué)習(xí),我們更不懈怠。
在迎接月考的日子里,每個(gè)人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦,稍一松懈,弦就會(huì)斷。
雖說迎接月考的日子很苦,但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過,我們不怕!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
我相信:努力就會(huì)成功,拼搏就會(huì)勝利。
月考的作文400字 篇2
10月13日,我們迎來了升入初中的第一次月考?荚嚽,自命不凡;考試時(shí),忐忑不安;考試后,后悔不堪。這三個(gè)形容人和心情的詞,正好應(yīng)用到我身上?荚囍埃艺J(rèn)為一定能考個(gè)好成績(jī),又聽教師說這次考題很簡(jiǎn)單,那絕對(duì)是三個(gè)手指捉田螺,拿定了。誰知,發(fā)下來試卷,卻把我給弄暈了。語文數(shù)學(xué)卷子勉強(qiáng)做完,過后在講臺(tái)上看到語文卷子的答案。想想自己的考卷,竟有N處錯(cuò)誤。自信化為烏有,忐忑不安。下午的英語考試又給了我當(dāng)頭一棒,其中一題:“請(qǐng)把含有元素/ei/
/e/的字母寫出來!蔽翌D時(shí)懵了,憑著記憶寫出了答案,結(jié)果競(jìng)被扣了5分。綜合試卷,不是夏至、冬至的日期沒搞對(duì),就是數(shù)錯(cuò)了食物鏈,結(jié)果考試完,成績(jī)讓我目瞪口呆。想想開學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)狀況......唉,早知如此,何必當(dāng)初。
從現(xiàn)在起,我決定踏踏實(shí)實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。一次考不好并不是代表我的全部失敗,這一次的失利就是我初中路上的一塊絆腳石,我要將它鏟除,爭(zhēng)取在下一次期中考試中名列前茅。
月考的作文400字 篇3
月考試就要到了,每年到了這個(gè)時(shí)候都會(huì)有些小緊張。緊張的感覺今年比以前要強(qiáng)烈,或許是因?yàn)檫@是一個(gè)特別、豐富的期末考,在這短短的半學(xué)期我敢說我得到了很多的東西……
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)和嘗試很多新奇、有用的知識(shí)和東西,開拓了我原本狹隘的眼界。經(jīng)歷過一些難忘的事、讀過一些不錯(cuò)的.書、重新認(rèn)識(shí)了我認(rèn)識(shí)的人,以前到期末我只看到成績(jī)這個(gè)學(xué)期我看到了、收獲到了活生生的生活智慧和看清了一些時(shí)間的是是非非,知道生活在人世真和誠非常的珍貴。在夢(mèng)想的途上走的越來越艱辛、踏實(shí),但我肯定度過這個(gè)瓶頸時(shí)期我又會(huì)迎來豁然開朗的局面,青春正因?yàn)檫@樣才是真正的濃墨重彩。這是我難忘的期末考,做一次真正的檢閱、考驗(yàn),是學(xué)習(xí)成績(jī)上的、也是課本以外的。
再過不久學(xué)校就要舉行一學(xué)期一次的最終考試,我開始對(duì)不同科目的書都開始比較靈活有計(jì)劃的學(xué)習(xí),計(jì)劃盡量不要和生活發(fā)生的事發(fā)生沖突也不要浪費(fèi)時(shí)間,多用時(shí)間也要提高效率。最高的效率數(shù)老師的復(fù)習(xí),次之要根據(jù)自己對(duì)不同科目的擅長程度進(jìn)行分配時(shí)間?颇侩y的話多時(shí)間,在學(xué)校復(fù)習(xí)可以和同學(xué)探討會(huì)事半功倍。容易的就可以留在家里,簡(jiǎn)單翻閱、鞏固。書本外的期末考就會(huì)定一些目標(biāo),如果過了那這段時(shí)間的奮斗就成功了……
月考的準(zhǔn)備考恒心、靠決心、靠合理分配,加油!
月考的作文400字 篇4
今天月考的氣氛被緊張所蔓延。我和朋友一同走進(jìn)考場(chǎng),心里一直砰砰直跳,緊張得很。首先考的是語文,自我感覺基礎(chǔ)題答得一般,就是閱讀題答得不怎么好,作文似乎有點(diǎn)小跑題,答完心里很復(fù)雜但不糾結(jié)。我多想批作文的老師多給幾分啊!第二節(jié)課則是考的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)卷子有點(diǎn)小難,但感覺考的還好,心想卷子難對(duì)自我也是一種挑戰(zhàn).我答完卷子,就沒有檢查的時(shí)間了,都怪自己打得太慢沒有時(shí)間去檢查。本來以為下午還要考英語,可是并沒考。
當(dāng)然大家也不知道為什么不考了,但難免不讓人心里不打問號(hào)?下午還是正常上課了,下午第一節(jié)可是歷史,歷史老師來的時(shí)候有點(diǎn)生氣,不知道是怎么啦。后來老師和我們說我們班有人去問他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了,根本就是去不了,在本班上,老師今天寫的是板書,字寫得小巧有力,時(shí)間就這么飛快的過去了,下課鈴聲響了,給人一種感覺好似才過十分鐘的樣子。讓人還想接著上這節(jié)課,好像永遠(yuǎn)都不要停似得,就這樣這節(jié)歷史課就這么愉快的過去了。
月考的作文400字 篇5
唉!討厭的月考又來了,每次都會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而是家長和老師的批評(píng),我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數(shù)學(xué)和英語,我比較拿手的是英語,可先考的是數(shù)學(xué),可一定要努力啦!
卷紙一發(fā)下來,我便認(rèn)真審題,隨著小喇叭聲音響起:開始答題,我沒等聲音落下就開始答題。
第一大題:填空。咦!這里怎么有個(gè)五年級(jí)的題目,我一看試卷的名字:六年級(jí)月考卷。一定是老師考我們的,可是突然想不起來了,還是先做下面的吧!
第二大題:判斷。這道題難度不大,很快就做完了。
第三大題:選擇。是誰先發(fā)現(xiàn)圓周率的,我想了想,應(yīng)該是祖沖之吧!便毅然決然的寫下了答案。
第四大題:計(jì)算。老師說只要是計(jì)算出錯(cuò),都要挨打,咦!那可不好,我這尊貴的手怎樣能受這樣的待遇,想到這可怕的結(jié)果一定要認(rèn)真做。
第五大題:畫圖。好簡(jiǎn)單,我們班的人應(yīng)該都會(huì)。
第六大題:應(yīng)用題。這道題得分最高,只要做對(duì)一道就能得五分。
我又開始研究那道題,我揪著頭發(fā),撓撓頭,可就是想不起來這道題怎么做,我靜下心來,在演草紙上寫寫畫畫,終于算出來是十次。
希望這次能考個(gè)好成績(jī),讓老師家長都高興一回。.
月考的作文400字 篇6
“!笨荚嚱Y(jié)束了,我背著沉重的書包回到家。我躺在床上,一個(gè)個(gè)問題連續(xù)出現(xiàn)在我的腦海里:我真的能考90分以上嗎?要是我沒有考到90分我會(huì) 被罵嗎?雖然這份試卷我們做過,但我還是沒有把握想著想著,我做起了美夢(mèng):第二天,試卷發(fā)下來,語文數(shù)學(xué)各100分,老師表揚(yáng)我,爸媽夸獎(jiǎng)我,爺 爺奶奶贊美我
第二天,開始報(bào)分?jǐn)?shù):“某某89。5,某某78,月牙(不想用真名啦)95。5第一名”
我聽后,驚呆了,我竟是第一名,我欣喜若狂,高興的說不出話來。老師接著往下念。
“某某90,某某68,某某83”
沒等到老師念完,我那股高興盡剎間全無,我心想:為什么這份我們做過的卷子還有人會(huì)考那么低?是因?yàn)榭荚嚂r(shí)認(rèn)為時(shí)做過的卷子就掉以輕心嗎,結(jié)果考的一塌糊涂嗎?我不知道。
當(dāng)語文試卷發(fā)下來以后,同學(xué)們都不高興,顯得十分悲傷。我的幾個(gè)好朋友都流下了眼淚,我也高興不起來我給班上好幾位同學(xué)都寫了“別傷心,下次努力,明天會(huì)更好”的紙條,我想告訴大家一句“陽光總在風(fēng)雨后!!”
月考的作文400字 篇7
月考的日子終于結(jié)束了,接下來緊張的時(shí)刻也到了,因?yàn)榻裉炖蠋熅鸵l(fā)考卷。不安的心情控制不住了,心里也很著急,不知考好不好?終于,我的考卷發(fā)了下來,仔細(xì)一看,成績(jī)考的不合媽媽的理想。這時(shí)候,我的頭腦突然一片空白,很難想像回家時(shí),媽媽憤怒的眼神,生氣的臉孔,好像母老虎一般的恐怖,真是讓我一直發(fā) 抖。
記得月考前,我每一天像要打仗的士兵一樣努力操練,全副武裝就是為了打勝仗。月考那天,我信心十足的準(zhǔn)備考試卷,我卻緊張的腦袋空空不知該如何作答?我叫天天不應(yīng),叫地地不靈,要怎么辦才好?這下子我一定全軍覆沒,戰(zhàn)敗了。帶著傷心難過的心情回到家,我捧著中的“炸彈”給媽媽,原本以為媽媽會(huì)火冒三丈的送我一盤“竹筍炒肉絲”,沒想到他竟然溫柔的告訴我說:“雖然成績(jī)不理想,但是一定要了解失敗的原因,下次要更努力才能百戰(zhàn)百勝!
這次我雖然知道自己將來要面對(duì)無數(shù)的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。家人也告訴我,長大以后還有更多直得我去學(xué)習(xí)的地方。媽媽說“天下無難事,只怕有心人”所以位了不讓愛我的爸媽傷心失望,我決定要努力用功讀書,才能報(bào)達(dá)他們像海一樣深的恩情。
月考的作文400字 篇8
這一周,我們進(jìn)行了第一次月考,這次月考總體來說,不太理想,“幾科歡喜幾科愁”,唉!
這次月考感覺最差的是歷史,對(duì)那些題目做得不是很有把握。因?yàn)槲覜]有把歷史的提綱背得很熟悉,做題時(shí)不是很有把握,也沒有技巧去答這些題,況且我“臨時(shí)抱佛頭”因此自我感覺歷史這個(gè)科目是最差的,其他科我也不敢保證很好,唉!
通過這次月考,才知道“墻角抱佛頭”是不行的,讀小學(xué)時(shí)或許可以,而到了中學(xué)就應(yīng)該當(dāng)天學(xué)完的東西應(yīng)該當(dāng)天復(fù)習(xí)與進(jìn)行背誦,而我卻沒有這樣做,也沒有根據(jù)自己定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做。不會(huì)做學(xué)習(xí)的小主人,等到這次月考來臨時(shí),老師跟我們說了哪些是要背的、哪些是會(huì)定考的,一個(gè)月學(xué)的知識(shí)全都印在了提綱上,才知道要背的東西原來是那么多的。月考前幾天晚上,我大概都十一點(diǎn)才睡,真叫苦啊,而在十一點(diǎn)前我都在針對(duì)某科進(jìn)行復(fù)習(xí)和背誦,而且僅有這幾天努力,成績(jī)也不會(huì)好到哪里去。所以,以后我一定會(huì)把當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)當(dāng)天解決,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)的小主人,我要輕松學(xué)習(xí),嘻!
以后我一定會(huì)把當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),不會(huì)再出現(xiàn)之前那些錯(cuò)誤的想法了,我一定會(huì)按照學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)的!因?yàn)橹挥行那槠届o,再加上平時(shí)的努力學(xué)習(xí),一定會(huì)考出好成績(jī)的!
月考的作文400字 篇9
金秋九月,秋高氣爽,書香彌漫宜二中西區(qū)校園。在瑯瑯的讀書聲中,西區(qū)20xx級(jí)語文教研組開展了新學(xué)期第二次教研會(huì)。 會(huì)議由備課組組長范曉敏老師主持。在會(huì)議上,各位老師針對(duì)第一次月考和特色課程的申報(bào)進(jìn)行了熱烈的討論,大家各抒己見,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。
在入學(xué)考試中,考的是小學(xué)的內(nèi)容,這次月考才是20xx級(jí)學(xué)生初中生涯的第一次考試,因此備課組對(duì)這次考試高度重視,精心準(zhǔn)備。組長首先確定了這次考試的出題人員,按照班級(jí)順序,由趙坤玲老師和劉莉老師負(fù)責(zé)本次考試的出題任務(wù)。接著,大家對(duì)本次月考的考試范圍進(jìn)行了商討。根據(jù)大家的教學(xué)進(jìn)度,決定修改原定的月考范圍,第一單元照常納入考試范圍,但原定的第二單元縮小范圍,只考5課和8課(因?yàn)檫@是初中階段的第一篇文言文)。默寫增加了第三單元的課外古詩詞,名著仍然決定考原定的《朝花夕拾》。最后,就考試的形式進(jìn)行了討論。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的考試,一致決定本次考試的形式,題型,分值均以中考的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行設(shè)計(jì)。
在對(duì)月考達(dá)成共識(shí)后,開始進(jìn)行第二個(gè)議程:特色課程的申報(bào)。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),大家確定了兩個(gè)項(xiàng)目:走進(jìn)名著,觸摸經(jīng)典(引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著)和秉文化傳承,做漢字英雄(漢字聽寫)。備課組8位老師,一個(gè)項(xiàng)目由4位老師負(fù)責(zé),可以互相促進(jìn),共同提高。 會(huì)議結(jié)束,大家紛紛表示,通過這次會(huì)議,確定了方向后,大家可以快馬加鞭,揚(yáng)帆起航了。
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