月考的作文600字匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的月考的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考的作文600字 篇1
時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了……
月考之后,我的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。進(jìn)入初中以來我的每一次成績都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒有考好。我以前總以為自己很努力了,而實(shí)際上我并沒有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現(xiàn)了……
在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語文、英語、地理、生物、歷史、數(shù)學(xué)成績,考的慘不忍睹,尤其是數(shù)學(xué)和生物!
當(dāng)我拿到我的數(shù)學(xué)卷子時,我的第一反應(yīng)就是把分?jǐn)?shù)蓋住,但我知道再蓋也是沒有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點(diǎn)也“暖”不起來。
雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如說自己沒有做到平時按時定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回到自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。
接下來,我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……
接著,副科也出來了,我都考的非常不理想,很多同學(xué)都問我考了多少分,我都支支吾吾,無法回答。這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯誤,一直錯下去。
事實(shí)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也出了一些問題,整天沒有目標(biāo),吊兒郎當(dāng)就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
認(rèn)真,預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),總結(jié),我一定會成功。加油。
月考的作文600字 篇2
伴隨著各科試卷發(fā)下來以及試卷上鮮紅的數(shù)字,都提醒著我月考已經(jīng)結(jié)束了,但這并不代表看我們可以松懈下來,可以放松了,相反,我們需要更加的努力,認(rèn)真。
這次月考的成績并不是很理想,九科的總分在班里竟然排在四十幾名,這是我意料之外的,而且九科竟然有五科沒及格,“歷史、物理、化學(xué)、英語、數(shù)學(xué)”我覺得英語和歷史,畢竟一直以來英語都是我的長項(xiàng)也是我從小學(xué)以來引以為傲的,但是這次竟然沒有及格,有點(diǎn)失落,主要是單項(xiàng)填空和完形填詞得分太少,而且后面有一道大題本來信心滿滿結(jié)果也只對了幾個,這只能怪我的語法還沒學(xué)扎實(shí),尤其是那些從句,班主任說有老師反映我上課總是喜歡自己做自己的,也可能是這個原因吧,因?yàn)槊看卫蠋煻贾v的是一樣的,不是什么定語從句就是非謂語從句,還以為自己學(xué)懂了,結(jié)果還是考得一塌糊涂,看來,以后上英語課要認(rèn)真聽講,爭取及格或者更高。歷史只考了五十分有點(diǎn)難以想象了,因?yàn)楫吘故俏目频,而且很簡單,這就需要我以后多讀背了,雖然政治和地理及格了,但也是剛過及格線,也還要加把勁,不要以為會考只需要及格就可以就行,而且月考也只考了幾個單元,會考是要考幾本書的。
物理,化學(xué),數(shù)學(xué)沒及格是在意料之中的,因?yàn)槲冶旧砝砜凭筒缓茫俏疫是選擇了讀理科,這些理科性的東西,沒別的,就是要多做練習(xí),做多了就會熟悉了的。
總之,通過這次月考,我發(fā)現(xiàn)了我的很多不足的.地方,我決定以后上課跟著老師的來,有空就多做練習(xí),不懂的也要多問,盡可能的把每個知識點(diǎn)都弄懂,不要沒搞懂就留著,我要做一張日程安排表,像老班說的,每天按照表上的來做,仔細(xì)的規(guī)劃,安排時間,嗯,早上也不要賴床,洗漱的速度加工能力快,盡量早上不要再遲到,而且爭取下次考試考到班級三十幾名,年級也要提升十幾名,所以現(xiàn)在起要重新看待自己要更加努力,更加勤奮這樣才能達(dá)到目的。
月考的作文600字 篇3
第一次的月考,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望。
我認(rèn)為有很多簡單的題我都應(yīng)該拿到分,可是因?yàn)槲业牟辉诤酰装讈G失了,這是非?上У。其次就是自我的態(tài)度:太浮躁了!還沒有沉靜下來,連最簡單的答案都能選錯,明明都已經(jīng)知道答案了,卻還是選錯了,這正好證明了自己的不專注、不用心。正是這種不專注讓我自己考完了后,明明還有一段時間,卻在漫無目的地胡亂檢查,這種不認(rèn)真的態(tài)度正好全部反應(yīng)在了考試結(jié)果當(dāng)中。
本次月考,小四門總體都有很大的進(jìn)步,但實(shí)際上這些成績我都是不怎么滿意的,也許是因?yàn)檫@些成績都是考試前幾天臨時背的吧,所以倍并沒有掌握牢固,因此得到的都是較低的成績,沒有一門是45分以上。對此,我決定上課時一邊學(xué)習(xí)一邊背誦,這樣才能基本掌握一點(diǎn),回家后,隔段時間繼續(xù)背誦,這樣月考時才能不至于顯得那么急促、匆忙,才能從容地一一復(fù)習(xí)過去。
這次的大四門中最差的,又是數(shù)學(xué)莫屬了,只排到了三十幾名,100分的試卷,最起碼要得到70分(對于我來說),可是因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真,后面的難題基本上想都沒有仔細(xì)想想就胡亂寫了幾筆在那邊,那種不在意已經(jīng)有點(diǎn)自負(fù)了。所以我會在接下來的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真讀題、審題,上課做到顧老師所說的:“效率、執(zhí)行力!”另外,我會像英語上那樣每天做幾題的拓展,要對數(shù)學(xué)富有興趣,畢竟興趣是人最好的老師,要對數(shù)學(xué)有著:“縱使數(shù)學(xué)傷我千百遍,我卻待它如初見”的態(tài)度,這樣才能有所提升。
下次的月考,我一定會更加認(rèn)真對待的,讓自己沉下心來,從容地應(yīng)對,不再浮躁;在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我會重新開始,用新的活力迎接新的知識,并做到及時的復(fù)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷挑戰(zhàn),就像一只蝸牛一樣,即使風(fēng)再大,雨再狂,也有著自我的目標(biāo),不斷前進(jìn),最終到達(dá)山頂,一覽大海的壯闊風(fēng)景!加油!
月考的作文600字 篇4
自從五年級開始,就由李老師帶我們班了。她是我們的班主任和語文老師。不僅如此,李老師還是學(xué)校里最年輕的老師,而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很豐富。所以李老師既要給我們上課,還要去聽課、開會,去別的地方講公開課等等,可真忙碌啊!
李老師有一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,眉毛彎的好像月牙,一個俊俏的鼻子下面還有一張涂了口紅的嘴巴。李老師身穿一條長裙子,一雙黑色的高跟鞋走起路來噔噔響。李老師笑起來時很親切,生氣時很嚴(yán)厲。表揚(yáng)我們時好像一陣微風(fēng)吹到我們臉上,批評我們時好似森林之王---獅子在沖我們咆哮。李老師每天都跑來跑去,好像小蜜蜂在辛勤的采蜜,非常忙碌。
上一次,李老師在我們班講公開課,課文的題目是《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》,李老師先給我們看了一個短片,猜了幾個成語之后,就正式開始上課了。一開始,李老師顯得有點(diǎn)緊張,一時間不知道該從哪里講起。后來,就慢慢地步入正軌了,她講得津津有味,手也跟著在空中揮舞?墒,因?yàn)槲覀冏谙旅娑疾话l(fā)言,死氣沉沉的,所以,李老師有點(diǎn)生氣,又在另外一個班講了一遍。這次的公開課得到了學(xué)校的一致認(rèn)可,校長馬上派李老師到別的學(xué)校講公開課,參加比賽。
比賽就在一個星期五的下午,那天上午李老師又在我們班試講了一次,這下,她信心滿滿的去參加比賽了。果然,功夫不負(fù)有心人,李老師在這次比賽中獲得了第一名,我們班都非常高興。
李老師真的太忙了,她星期一出去開會,星期二出去開會,星期三上午出去開會,下午還要趕回來開家長會?赡苣銜䥺柫,李老師這么忙,她的教學(xué)任務(wù)能完成嗎?教學(xué)質(zhì)量怎么樣呢?告訴你吧,李老師自從帶我們班來,很注重學(xué)習(xí)效率,我們的語文成績還上升了呢。最近,我們班還被評為“市優(yōu)秀中隊(duì)“,這可是學(xué)校里唯一的名額。
月考的作文600字 篇5
其實(shí),認(rèn)真反思一下,來到這所學(xué)校里的那一刻起,不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學(xué)到了很多先前我所不知道的知識,但是我也養(yǎng)成了一些不好的、而且先前我所不具有的習(xí)慣。比如說,我本來少言多做、做事細(xì)心、學(xué)習(xí)認(rèn)真、遵守校紀(jì)校規(guī)、聽老師話等?墒,現(xiàn)在也許是環(huán)境的不適應(yīng),也許是一時的心理問題,總而言之,我就像脫胎換骨一樣,完全變成了另外一個人。
剛來的時候,還想像以往一樣,努力、刻苦的去奮斗?墒,我慢慢的才發(fā)現(xiàn)自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠(yuǎn),睜開眼睛,眼前呈現(xiàn)著美麗的風(fēng)景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠,夢中王建的仍是那副美麗無邊的畫面。因?yàn)槲胰绱怂寄罴亦l(xiāng),所以對這里的所有事物都不感興趣,也找不到對事物產(chǎn)生興趣的方法。
事實(shí)上,我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學(xué)相處。在我上初中的時候,我的同學(xué)們都說我很愛面子,所以不管有什么好的,還是不好的心事都不會從表面上顯露出來?墒乾F(xiàn)在的我就不一樣了。愛面子的我變成了不再怎么的愛面子了。也沒有辦法讓自己強(qiáng)顏歡笑了。
在以往我是以“只要笑一笑、沒什么過不了的事為口號。當(dāng)我遇到不愉快的時候,我對自己說這句話。每次遇到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,我?guī)缀醵紝ψ约悍磸?fù)說這句話。我為了考上我理想中的高中,為了不再讓父母那么辛苦,為了遠(yuǎn)大的理想,我經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,踏進(jìn)了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象,F(xiàn)在我突然到了比原先高一級的階梯。這個階梯非常坎坷、崎嶇。我沒有辦法很快適應(yīng)它的坎坷、崎嶇。
時間一分一秒的過,而臥卻一直在原地傻傻的等待著一次適應(yīng)的機(jī)遇。就這樣模模糊糊的,克服半階梯的時間過去了。
月考的作文600字 篇6
明天要月考了,一想到這里,我就不禁緊張起來,感覺月考不能小看。
那天我吃完飯,早早來到教室,提醒自己要抓緊時間復(fù)習(xí)。我一頭栽進(jìn)書的海洋,拼命地啃書,啃啊啃,啃啊啃,遲遲不出來。這時,下課鈴響了,我只好依依不舍地放下書,準(zhǔn)備著語文月考。“叮零零”監(jiān)考老師隨著鈴聲走進(jìn)來,發(fā)下試卷。我拿起筆,一邊審題,一邊工工整整地寫字。時間過得飛快,我剛寫完作文幾分鐘,就收考卷了?纪暝,感覺閱讀題有難度,不過自我感覺良好。
接下來是數(shù)學(xué)月考,我抓緊時間復(fù)習(xí),生怕丟了一個字,一句話,我的眼睛看著書,手不停地翻著。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,這時感覺時間好像不夠用的。
“開始考試”監(jiān)考老師一聲令下,我們趕緊把有關(guān)數(shù)學(xué)的東西全部收起來。老師發(fā)下試卷,我看了看題目,啊,還有附加題,我不禁按按嘆氣?匆妱e的同學(xué)都在認(rèn)真答題,我也開始答題了,我一邊做一邊思考,這道題應(yīng)該怎么做、這道題應(yīng)該是、、、終于做到附加題了,我一看表,還剩40分鐘,第一題我看完題目就做出來了,那么簡單!第二道題就難了,我死傷無數(shù)腦細(xì)胞還沒做出來!唉。!
試卷收上去了,我跟同學(xué)對答案,發(fā)現(xiàn)錯了許多,看來數(shù)學(xué)每希望了。
第二天,試卷發(fā)下來,我一看分?jǐn)?shù),才91+8分,大部分是粗心、計(jì)算錯誤和讀題沒圈關(guān)鍵詞。至于那些附加題呢?我做出了4道題,才對了2道題!真可惜!……
如果時間能倒流就好了,我會考試時再認(rèn)真一點(diǎn),爭取考出更高分。
月考的作文600字 篇7
月考的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒錯,我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進(jìn)一層樓!
月考的作文600字 篇8
我不想在春來初級中學(xué)上學(xué),我爸爸就問我怎么了,當(dāng)時我月考考的很差,我不想在哪上學(xué),我就告訴我爸爸我想上藝術(shù)學(xué)校,我爸爸就說明天我送你上學(xué)去,然后我爸爸去送我去學(xué)校去了,看門的不讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸打電話給候二說送閨女上學(xué)呢,最后的看門的讓我爸爸進(jìn)去,我爸爸讓我下車,可是我不想不車,然后我爸爸說你不聽爸爸的話了是不,我就沒說什么,我就下車了,我爸爸看見了班主任,給班主任說話,我就在壯元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任讓我進(jìn)班,我躲子狀元石后面我哭的很慘,不理老師,我不想在哪上學(xué),班主就說你別在狀元石了,我們換一個地方,老師問我,你問什么不進(jìn)班,我沒有搭理他,老師說你好好在這相信吧,老師看我始終沒有進(jìn)班,班主任讓同桌勸我進(jìn)班,可以是我還是不想進(jìn),就想怎么才能走出去這個學(xué)校出去找我爸爸去,然后英語老師勸我,我就進(jìn)班了,英語課快結(jié)束以后,下一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了,我用書擋住數(shù)學(xué)老師,我不想看見數(shù)學(xué)老師,我也不知道自己怎么了,看見數(shù)學(xué)老師就煩,而且他也特別的煩我,處處跟我作對是的,我心里面只有藝術(shù)學(xué)校,我爸爸說初中畢業(yè)才有藝術(shù)學(xué)校,可是我不相信我爸爸的話,不可能初中沒有藝術(shù)學(xué)校,我就覺得我爸爸在哄我,不想讓我上藝術(shù)學(xué)校,有一次數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們一個小組討論,我不想給他們討論,我覺得和他們沒有什么好說的,他們只能說我是天真、異想天開,我就想上藝術(shù)學(xué)校,老師就問我,你為什么不和他們討論呢,我想我不想和他們討論,我也不想解釋什么,特別的討厭那個組長,我考不好,他就會怪我說托他們哪個組的分了^
我就安靜在哪個角落里,在哪哭泣,我大聲的說出來你們?yōu)槭裁床恢С治疑纤囆W(xué)校呢,心里就是這么想的你們不支持我,我也要走我的藝術(shù)道路。
月考的作文600字 篇9
本周三,老師告訴我們一個重大噩耗——周五要月考了。我不禁心里抱怨著:周周考,月月考,都要被烤得‘外焦里嫩’了!不過再怎么不情愿,考試也是一定要考的,于是我們紛紛將精力投入到認(rèn)真復(fù)習(xí)中了。面對著四周那些摞得比人還高的復(fù)習(xí)資料,我像一只貪吃的蠶啃食桑葉一樣,努力汲取著那浩如煙海的知識。
我既希望能多復(fù)習(xí)一點(diǎn)取得好成績,又盼望著快點(diǎn)考完,結(jié)束這種煎熬。左等右等,度日如年,這一天終于在我們焦急的等待中到來了。我端坐在考場上,表面上風(fēng)平浪靜,心里卻早已風(fēng)起云涌。試題會非常難嘛?不會答怎么辦?怎么寫才能得分?……我心中忐忑不安。卷子傳了過來,我攥著筆埋頭奮筆疾書?紙隼秫f雀無聲,我都能清清楚楚地聽見自己怦怦的心跳。剛剛開始時,答得還算一帆風(fēng)順,可是到了后面,題漸漸難了,攔路虎也就越來越多。突然,我被一道難題卡住了。就在我山重水復(fù)疑無路時,腦子里突然靈光一現(xiàn),想起了劉老師平時給我們做的一道練習(xí)題,柳暗花明又一村了,問題迎刃而解。我過五關(guān)斬六將,一面回憶著老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的重要知識點(diǎn)一面與難題作斗爭,終于趕在下課鈴響起之前完成了卷子。
鈴——刺耳的下課鈴聲在耳畔響起,卷子都交上去了,大家迫不及待地湊到一塊兒,嘰嘰喳喳七嘴八舌地討論著答案。我在一旁漫不經(jīng)心地聽著,卻猛然發(fā)現(xiàn)我的答案和他們說的很不一樣。難道我寫錯了?我惶恐不安地想。我很傷心,因?yàn)槲业臐M分夢又一次像肥皂泡一樣破滅了。
不過再想想,沒什么好傷心的,考試只是檢驗(yàn)以前的學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)錯誤說明還有的地方?jīng)]學(xué)扎實(shí),應(yīng)該鞏固一下子,加強(qiáng)練習(xí)。再說,試都考完了,卷子也收上去了,不高興又有什么用呢?我只能告訴自己:正確地看待自己的錯誤吧!然后,我將所有煩惱都拋在一邊,興高采烈的向操場跑去……
月考的作文600字 篇10
一轉(zhuǎn)眼,步入初二就已經(jīng)一個月了,新的學(xué)習(xí)環(huán)境、課程進(jìn)度、給我們初三學(xué)習(xí)帶來了全新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過一個月的適應(yīng)和學(xué)習(xí),我們迎來了初三的第一次月考。
通過初一的努力和積累,這次考試沒有之前那么緊張,但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進(jìn)入初三的每一次考試都更加重要,因?yàn)槊看慰荚嚦煽兌紩蔀槟闩c別人在中考中競爭的資本!拔锔偺鞊瘢m者生存”,生活中都是競爭,只有競爭才能激發(fā)人們不斷向前的意志,才能較為公平的選出優(yōu)秀的人。這與自然界中物種之間的競爭道理相同,隨著自然界的變化,只有適應(yīng)變化的物種才能被留下。所以要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,不許實(shí)行競爭的壓力和學(xué)習(xí)的緊張。
這次月考的題也不算很難,但又處處“暗藏玄機(jī)”,需要我們高度認(rèn)真將老師講的內(nèi)容記牢固。成績的好壞取決于你的努力,也許有許多老師千叮嚀萬囑咐的知識點(diǎn)和題型依然做錯了,但是與其追悔莫及,不如汲取教訓(xùn),爭取在下一次的考試中不要再犯這種錯誤。種一棵樹,時間是十年前或現(xiàn)在。如果十年前的那棵樹沒有種上,那不如趁現(xiàn)在就種上,等到十年后,收獲它的果實(shí)。學(xué)習(xí)也是如此,如果你之前沒有好好努力,后悔倒不如從現(xiàn)在開始全力以赴,迎頭趕上,迎接未來。即使努力了,也可能不會一帆風(fēng)順但還是要相信“一分耕耘,一分收獲”。失敗了也一定不能夠氣餒,命運(yùn)的曙光依然會眷顧那些不言放棄的人,堅(jiān)信只有你才能成就你自己。這次月考也并不能代表一切,比期中考,這只是一個小開端。在準(zhǔn)備中考這個長跑比賽中,沒有人能夠一直加速,只要你時刻不松懈,在最后沖刺的時候用盡全力,你不一定比別人差。
希望每個人都能夠從這次月考中吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)自己的長處,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,客觀分析得失,為初三帶來一個良好的開頭。相信只要有付出就一定會有成效!
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