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月考作文

時(shí)間:2024-12-03 05:57:01 月考 我要投稿

有關(guān)月考作文集合5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的月考作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)月考作文集合5篇

月考作文 篇1

  記得,那個(gè)冬天,下雪。

  冬的寒氣襲卷著萬(wàn)物。剎那間,刺白的積雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落,覆蓋著天地。天地一色,只見(jiàn)渺茫。

  我漫無(wú)目的地在街上溜達(dá)。心情與這積雪是一樣的,如此麻木而沉重。

  父母的嘮叨與訓(xùn)斥令我反感,而整天整日的束縛更是引起我深深的厭惡。我拘束得便若那籠中的小鳥(niǎo),怎樣也無(wú)法沖出束縛、追逐自由。我心中一遍又一遍地吶喊:為何不給我自由的空間?為何不還我一片自己的天空?

  雪,一片一片的飄落,隨著我的心,一起凋零。

  我想,離開(kāi)家門(mén),才能擁有渴望與自由。

  仍舊是漫無(wú)目的的游蕩。樹(shù)木蕭條,只?萱i;草木頹敗,只留嘆息。忽然轉(zhuǎn)往一片白楊林,看見(jiàn)一位社工在忙活著什么。

  我輕輕地走近,卻發(fā)現(xiàn)他在樹(shù)皮上抹上白膠,繼而用麻繩緊緊地纏繞住樹(shù)身。

  我的心一驚:這是在干什么?如此寒冷的冬天,將楊樹(shù)死死地束縛,這不是在將它通向死亡嗎?

  我疾步走上前去,拉住那位社工,問(wèn)道:“叔叔,大冬天的,您為什么要給樹(shù)上麻繩?這樣做,不只會(huì)讓楊樹(shù)更加痛苦嗎?”

  那位叔叔愣了一下,繼而便露出了淡淡的微笑:“孩子,不對(duì)。寒冬臘月,樹(shù)木畏寒,樹(shù)身更是脆弱,繞上密重的繩子,是提供了一種保護(hù)。這樣的束縛,只會(huì)讓白楊在來(lái)年春天更加美麗的!”

  我竟一時(shí)站住了。這樣的束縛,只會(huì)讓白楊更為美麗嗎?繩的存在,是以無(wú)形的方式提供一種保護(hù);而失去了繩,樹(shù)木便會(huì)受凍而枯萎。這樣的束縛,的確是必要的。

  我走出了白楊樹(shù),腳步快而輕盈。這一次,我并不再是無(wú)心的漫游。

  樹(shù)木如此,人亦如此!父母的.嚴(yán)加管束,誰(shuí)說(shuō)一定是無(wú)情的壓制?那對(duì)于我的束縛,其實(shí)是多么可貴!那根束縛我的荊棘,實(shí)際是在不斷地鞭策我、激勵(lì)我不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步與成熟…原來(lái)這樣的束縛,讓我能在未來(lái)的生活中更為美麗!

  雪,依舊在下。晶瑩的雪花輕撫過(guò)我的面頰。

  對(duì),到了該回家的時(shí)候了。

  ——20xx年10月13日星期日

月考作文 篇2

  第三次月考已經(jīng)結(jié)束拉,結(jié)果也已經(jīng)出來(lái)拉吧。很多人都為自己得的分?jǐn)?shù)并不理想有些女孩子還會(huì)哭泣 有些人會(huì)埋怨自己當(dāng)時(shí)為什么不去用心,可是大家想過(guò)沒(méi)有自己沒(méi)有超能力。

  其實(shí)一次的考試只不不過(guò)是對(duì)自己的一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)什么大不了的,但是如果只是因?yàn)橐淮蔚梅謹(jǐn)?shù)就哭,自己的'眼淚太不值拉,我也曾考試失落那種感覺(jué)刻骨銘心,我也哭過(guò),但是又能改變什么,往往哭泣是懦弱的,內(nèi)心中的委屈一段時(shí)間的經(jīng)歷你一身心疲憊吧?分?jǐn)?shù)只不過(guò)是你的借口只想讓自己有一個(gè)發(fā)泄的借口,仔細(xì)想想那些分?jǐn)?shù)又算得了什么只是一次性的它不能代表永遠(yuǎn) ,丟掉煩惱給自己一次警視,我其實(shí)考的也不好但是我沒(méi)哭因?yàn)槲页惺艿奶嗬,考的差早已?xí)慣拉,看開(kāi)一點(diǎn)其實(shí)真的沒(méi)什么的。

  在這個(gè)世界上需要你承受的事情太多太多拉,如果沒(méi)一次都用眼淚解決那樣太累拉,我上一次考的成拉全班倒數(shù)第一我哭,我恨,自己為什么那么愚蠢?父母說(shuō)如果考不好就不要上拉,這無(wú)疑有是給我又一次的打擊,第三次月考我差一點(diǎn)因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來(lái),但是我沒(méi)用心去考,因?yàn)槲覜](méi)有拉可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力,但是我還是希望在給自己一次機(jī)會(huì)。不管別人怎么看,做自己比什么都好。

  一次不代表永遠(yuǎn),跟著自己的直覺(jué)做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。

月考作文 篇3

  月考前我一直覺(jué)得我會(huì)考三名前,沒(méi)想到考得這么差!拿到考卷,看到分?jǐn)?shù),都快傻眼了!但我事后想一想,應(yīng)該是粗心大意、也有可能我沒(méi)有檢查?

  考試當(dāng)天學(xué)校和教室都很安靜,沒(méi)有人到處走動(dòng)、拼命玩樂(lè),大家都努力想把成績(jī)考到做好。考試前我復(fù)習(xí)不夠,考卷發(fā)下來(lái),我也沒(méi)有考慮很多,就把我認(rèn)為的答案寫(xiě)了上去,結(jié)果都錯(cuò)了!

  考卷發(fā)下來(lái)看到成績(jī),我難過(guò)極了!我的好朋友成績(jī)都比我好,可是都哭了!因?yàn)樗麄兌加猩习灿H班,而且補(bǔ)習(xí)班的老師和她們的爸爸、媽媽都有指定分?jǐn)?shù)。一旦沒(méi)有達(dá)到要求的成績(jī),他們就準(zhǔn)備吃“竹筍炒肉絲”。沒(méi)有像我這么好,爸爸、媽媽都沒(méi)有規(guī)定成績(jī),只要我把課業(yè)學(xué)會(huì)就好,媽媽還說(shuō)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度更重要!

  唉,考試考完就要準(zhǔn)備迎接新年。雖然老師認(rèn)為我各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),但是課業(yè)上,我可能要再多花些心思才好。寒假里,我一定要先預(yù)習(xí)新的.功課,以后才不會(huì)有太多的壓力。看來(lái),我以后要更認(rèn)真了!

月考作文 篇4

  “大家這段時(shí)間必須精神集中,下周五就月考了……”這是第6周的星期一下午第四節(jié)課的班會(huì)課我印象最深的一句話。月考,多么熟悉的字眼,但每一次提到這兩個(gè)字卻有一股莫名的緊張,不由得倒吸一口冷氣……

  這段時(shí)間,語(yǔ)、數(shù)、外、物理四科老師幾乎天天都在說(shuō)“月考”這兩個(gè)字,就像基督教徒一樣,念念不忘的主啊、上帝啊似的,我對(duì)這兩個(gè)字的感覺(jué)由緊張變到松弛,現(xiàn)在基本已經(jīng)到了麻木的至高境界,甚至產(chǎn)生了依賴(lài)。可以說(shuō),月考已經(jīng)快成為我學(xué)海遨游時(shí)的一部分,猶如小舟一樣不可或缺。

  語(yǔ)文老師告訴我們,第7周的周四就要“開(kāi)戰(zhàn)”了。要知道,周四有兩節(jié)語(yǔ)文課,也就是說(shuō),我們要少上兩節(jié)語(yǔ)文課,我象征性地點(diǎn)了點(diǎn)頭,神知道我是什么意思。畢竟,可以少寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè),這是令人興奮的。

  我不知道為什么老師每當(dāng)說(shuō)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)都會(huì)提到月考,而且語(yǔ)氣極重,難道學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)付考試嗎?難道只是為了打印機(jī)里的.一盒墨不被浪費(fèi)嗎?如果是,還不如不考試了,還能為環(huán)保作出點(diǎn)貢獻(xiàn),少用紙張,防風(fēng)固沙,也是一種教育呢。

  后來(lái),在老師及家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,我終于明白,人們之所以如此重視考試,都是由于我們國(guó)家目前的教育制度決定的,這既怪不得老師,也怪不得家長(zhǎng),更怪不得我們這些無(wú)辜的孩子。但是不管怎樣,考試畢竟是檢驗(yàn)我們短時(shí)期學(xué)習(xí)狀況的唯一手段。小小的一次月考是不可怕的,如果平時(shí)基礎(chǔ)好,即使不復(fù)習(xí),照樣能考個(gè)好成績(jī);如果平時(shí)拖拉偷懶,耍小聰明,即使考前幾宿不睡覺(jué)地學(xué)習(xí),你該考倒數(shù)第一照樣是倒數(shù)第一,所以平時(shí)就要做好準(zhǔn)備,到時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)學(xué)習(xí),并不是一件難事,難的是你對(duì)待它的態(tài)度。

  如此看來(lái),這月考反倒不斷地促進(jìn)我們毫不松懈的去學(xué)習(xí),并且時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),迎接更大的考驗(yàn),感謝月考。

月考作文 篇5

  這周四,我們學(xué)校進(jìn)行了5月的月考。在前幾次考試中頻頻失利的我心中難免有些陰影和壓力。經(jīng)過(guò)近一月的努力,我決定在這次月考中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

  周四眨眼就到了。這一天,我們總共要進(jìn)行四門(mén)連考:語(yǔ)、數(shù)、外、物。熟話說(shuō):功在平時(shí)。的確,臨到考試了,關(guān)鍵就看心態(tài)了。每門(mén)功課考試之間僅僅只有10分鐘休息時(shí)間,所以這10分鐘調(diào)整心態(tài)并能夠冷靜下來(lái)的人必定會(huì)出好的結(jié)果。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)考試技巧:在考試期間千萬(wàn)不要和同學(xué)對(duì)答案;蛟S你做的與其他人一樣,但人非圣賢孰能無(wú)過(guò)?人人都會(huì)犯錯(cuò),我們一旦對(duì)答案時(shí)和別人不一樣,心理就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),激起波瀾,或許焦慮,或許不安。不論這波瀾是大是小,這些不良反應(yīng)都會(huì)對(duì)下面的考試產(chǎn)生影響——會(huì)導(dǎo)致你下場(chǎng)考試發(fā)揮失常,出現(xiàn)“記憶空白”的狀態(tài)。

  這也真是我親身經(jīng)歷,并受到教訓(xùn)的。一次,在考完語(yǔ)文后,我急于與別人對(duì)答案。與別人一樣的固然感到欣喜,但是與別人不同的卻令我感到十分失落和后悔,讓我對(duì)下一場(chǎng)考試失去了信心。結(jié)果,其他科目果然屢屢不堪一擊,敗在了失落與后悔兩個(gè)大將的'劍戟下。

  每次考試其實(shí)就是檢測(cè)平時(shí)學(xué)習(xí)效果的一次機(jī)會(huì)。決定考試成敗的還是平時(shí)。只有平時(shí)用功了,老師布置的作業(yè),所講的習(xí)題都弄懂了,考試就應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,十拿九穩(wěn)。把每一次這樣的考試當(dāng)成檢測(cè)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助自己查漏補(bǔ)缺的平臺(tái),那么考試也就沒(méi)有什么可怕的了?荚嚥皇悄康模瑤椭约簩W(xué)習(xí)才是目的。這樣想,我們的考試心態(tài)就自然會(huì)平靜很多了,也不會(huì)在考試中途去糾結(jié)那些不該對(duì)的答案了。

  為了這次考試,我平時(shí)認(rèn)真了許多。因此在一定程度上有了進(jìn)步。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有每時(shí)每刻都一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí),才能在每次考試中取得先機(jī)。就像魏國(guó)和吳蜀之戰(zhàn)時(shí),牢牢抓住了優(yōu)勢(shì)一樣,這樣,才能在考試中站得比別人高,望得比別人遠(yuǎn)。

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