(精選)月考的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的月考的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

月考的作文 篇1

　　隨著國慶大幕的落下，初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開學(xué)時(shí)也為分班的事情著急，就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績的決心。對(duì)于新的環(huán)境，新的老師，新的課程安排等等，經(jīng)過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對(duì)于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　語文：一貫的弱項(xiàng)，做能力語基題還是不夠硬，連連失分。而這次這次考試最大的失誤，居然是被普遍認(rèn)為很簡單的閱讀，我一看到是寫韓寒，高興過度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分的選擇，我僅得3分，剛好是和平均分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強(qiáng)，不然，看得出來的就得高分，看不出來就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有，要多加強(qiáng)作文素材積累。

　　數(shù)學(xué)：開學(xué)以來主攻的.科目，時(shí)間精力的投入收到了一定效果。要堅(jiān)持下去啊。不過，一個(gè)問題很嚴(yán)重，除了最后的9分，其他的我都會(huì)，這些分怎么都失了呢，細(xì)節(jié)!一張?jiān)嚲�，被劃了三次類似≥只�?的問題，你有沒搞錯(cuò)?

　　英語：作文這次還可以。閱讀方面沒得說，英語練習(xí)分學(xué)校的和自己的，而我，自己做的基本為零，光靠學(xué)校的。而別人自己做的量都比學(xué)校的多，你還不好好反省?多擠時(shí)間出來做完形閱讀，得閱讀者得天下!

　　物理：這次月考，第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤，然后第二問還拿著錯(cuò)誤答案算得起勁，哎，小心點(diǎn)，細(xì)心點(diǎn)。做題不多，高考難度降低，別鉆難度大的題。老師不錯(cuò)，跟著老師，管飯!

　　化學(xué)：開學(xué)主攻科目之一，無奈基礎(chǔ)薄弱，需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案，失了N分，都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)的結(jié)果。 多背多思考多問!

　　生物：弱項(xiàng)之一，這次算是逃過一劫，比想象中好些。即使對(duì)你來說學(xué)起來沒什么興趣，但你一定要認(rèn)真聽課，認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決，只是你付出不夠罷了。另外，想太多，明明答案出來了，你還理所當(dāng)然滴寫了幾次你認(rèn)為可能但有點(diǎn)自相矛盾的答案。還有，填空題表述仍不夠規(guī)范。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　希望經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了以后，我的成績能夠變得越來越好!

月考的作文 篇2

　　月考前我要做到這些事情：

　　1、預(yù)習(xí)時(shí)候先自學(xué)生字，做到讀，圈，寫，鉤，標(biāo)這幾點(diǎn)：分別是讀課文，圈生字，標(biāo)拼音等。

　　2、上課積極舉手發(fā)言，語文，數(shù)學(xué)考試爭取考到95分以上，英語98分以上，做好老師小助手，同學(xué)們好伙伴。

　　3、中午放學(xué)回家后，讀英語磁帶或點(diǎn)讀機(jī)，讀熟或者背熟。

　　4、以后學(xué)校舉辦什么活動(dòng)話，我一定積極參與。

　　5、期末考試要考前三名，要靠平時(shí)日月積累，俗話說好：牛皮不是吹，火車不是推。用實(shí)際行動(dòng)才能證明一切。

　　6、下午放學(xué)回家后，先做完老師布置作業(yè)，再讀半個(gè)小時(shí)課外書，讀時(shí)候要帶上筆，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書好習(xí)慣。

　　7、做點(diǎn)課外作業(yè)，再讀英語，復(fù)習(xí)今天學(xué)，預(yù)習(xí)明天做，這樣下去話一定會(huì)學(xué)習(xí)更上一層樓！

月考的作文 篇3

　　時(shí)間一分一秒的過去了，考試也隨著過去了，成績也在盼望中出來了，成績在我的羞愧中被隱埋了下來，知道我的成績的人一定很少。

　　這里我也不想公布成績，雖然這次考試對(duì)于很多人來說，已經(jīng)很好了，可是對(duì)于我的'爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來說，還是的天壤之別呀！對(duì)于我來說，我還是對(duì)發(fā)展學(xué)科和語文學(xué)科的成績非常不滿意，因?yàn)檫@幾門的成績非常的差，使我難說出口，我的英語和數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò)，說明我能學(xué)好，可是我怎么偏偏學(xué)不好呢，當(dāng)然問題很多，羅列也羅列不出來，在這里簡要說一下。

　　第一大點(diǎn)非常重要，也是我致命的一點(diǎn)，那就是馬虎，這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和日常生活影響很壞，我也不敢夸下�？冢�說我能改正它，只能說我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn)，沒有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶，發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西，為什么學(xué)不好，當(dāng)然是懶啦，不記不背，當(dāng)然學(xué)不好啦。

　　字也是關(guān)鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到初中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現(xiàn)在我都開始行動(dòng)了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫。

　　還有更重要的一點(diǎn)，就是上課聽講，如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作，下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來，并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性，多舉手發(fā)言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因?yàn)樾那槎�使學(xué)習(xí)的積極性不好。

　　以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收獲，我的成績會(huì)像芝麻一樣，節(jié)節(jié)高的。

月考的作文 篇4

　　記得那是次月考，“離考試結(jié)束還有十分鐘!各位同學(xué)，如果你的作文還沒寫，請加快速度構(gòu)思并動(dòng)筆!如果你已經(jīng)考完卷，請認(rèn)真檢查!離下課收卷還有十分鐘!請加快時(shí)間!”監(jiān)考老師坐在講臺(tái)上，眼睛掃著每個(gè)同學(xué)的考卷說。

　　“十分鐘!哦不!!”我像被打了一棍子，嚇出一身臭汗，心急如焚!望望別的同學(xué)，別的.同學(xué)已在安靜地檢查試卷，我才寫了一個(gè)題目：“我好想邀游太空”。我看著這個(gè)題目，不知如何寫，看看手表，竟還有九分鐘!我一下子蒙了，差點(diǎn)昏了過去，怎么辦?

　　我開始調(diào)整自己的心態(tài)：“光急不會(huì)有什么好果子!安靜……”就寫“仰望星空，星空多么美好!想著神舟七號(hào)上天的景像，我不由展開了想象的翅膀……”嗯，我想了想，這個(gè)開頭還行!就寫這個(gè)!

　　“現(xiàn)在!寫完作文了嗎?好!收卷!”老師打了一個(gè)手勢，隨即，考場一片喧嘩，我也正好寫完作文，緊張的感覺立刻輕煙般飄散.沒幾秒鐘，我的卷子也收上了。

　　星期一公布成績……

　　發(fā)試卷了，我最關(guān)注的就是作文了，因?yàn)檫@篇想像作文是在我的筆下10分鐘之內(nèi)完成的啊!

　　“張金棋,1號(hào),83.5分!張宇軒,2號(hào),76分!張黎明,3號(hào),85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只減了一分!

　　喜悅的淚水立刻從瞇成一條縫的眼中流了下來,我真高興啊!

月考的作文 篇5

　　我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話，句句記在我的心里，俗話說：“好記性，不如青石板上刻道映�！彼�以呢，我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上，薛老師那親切的`話語像清澈見底的湖水，滋潤著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課，雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是我們知道老師在為我們好，讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙……”響，好象窗外的小鳥在對(duì)我說： “你不要怕困難，要勇攀知識(shí)的高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書聲，從各個(gè)教室里傳出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿天！

　　同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。

　　同學(xué)們，要記牢，“書山有路勤為盡，學(xué)海無崖苦作舟！”

月考的作文 篇6

　　時(shí)間過得飛快，一眨眼間開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月了，在這個(gè)月里，我校舉行了開學(xué)第一次月考。

　　這次月考語文滿分是一百五十分，數(shù)學(xué)滿分是一百五十分，英語滿分是一百二十分，政治歷史兩門總分加在一起是一百分。在考試的時(shí)候，我還在想：我差不多這次考試語數(shù)英只扣個(gè)個(gè)把兩分，政治歷史加在一起只扣個(gè)十幾分，但是，試卷拿到后，我才發(fā)現(xiàn)，原來，語文，我們的班級(jí)最高分才一百三十分，我考了一百二十三；數(shù)學(xué)最高分一百五十，我考了一百三十七；英語最高分一百二十，我考了一百一十一。更氣人的是我的小課，才考七十三分。與我預(yù)先想到的，大大折扣。

　　我反思了一下，發(fā)現(xiàn)：語文主要失分在理解能力和作文上面。作文是我們班語文老師改的，她是按高考的難易程度，給我們的作文進(jìn)行批改的。作文滿分六十分，扣的分沒有低于十三分的。我的作文扣了十四分，我覺得是我的字寫得有些不夠工整，所以作文才扣那么多的分?jǐn)?shù)的。我覺得不能在這樣下去了，我要抓緊時(shí)間練字，一天寫一課，爭取把我的字給練規(guī)范。我的理解部分其實(shí)有很多都是對(duì)的，我后來想了想，為什么會(huì)被扣那么多的分呢？哦，原來是我寫的答案不是監(jiān)考老師心中的答案。不是監(jiān)考老師認(rèn)為完美的答案。我覺得要跟著老師的節(jié)奏做《倍速學(xué)習(xí)法》，把我的.閱讀審題能力加強(qiáng)。并在早上看二十分鐘語文。

　　我的數(shù)學(xué)是錯(cuò)在計(jì)算題與選擇題上。計(jì)算題錯(cuò)了兩題，全把正數(shù)寫成負(fù)數(shù)，負(fù)數(shù)寫成正數(shù)了。填空題有一題是我沒有理解內(nèi)容就下筆而導(dǎo)致錯(cuò)掉的。這些都是我粗心錯(cuò)的，我要把這個(gè)毛病改正。我覺得，老師每上完一課，我就把課后練習(xí)給做了，同時(shí)做數(shù)學(xué)版的《倍速學(xué)習(xí)法》，做過之后，對(duì)對(duì)后面的答案，把錯(cuò)的改正過來。

　　英語錯(cuò)的十分散，這兒錯(cuò)一些，那兒錯(cuò)一些。有許多都是我一不留意，抄錯(cuò)了答案。我也決定，天天做《倍速學(xué)習(xí)法》。早上再看二十分鐘英語。

　　政治歷史我主要錯(cuò)在寫“春秋五霸”和“戰(zhàn)國七雄”填寫國家在地圖上哪一個(gè)點(diǎn)，我亂寫，結(jié)果，只寫對(duì)了一個(gè)，今天，我讓爸爸給我買了一本課后練習(xí)，我會(huì)繼續(xù)跟著做的。

　　爸爸想讓我下一次期中考試總成績超過我們班的王諾。我也覺得我可以，我會(huì)繼續(xù)努力的。開學(xué)分班考試一千二百多人我考了前五十名，這次卻到了兩百米之外，我會(huì)總結(jié)這次失敗的原因，讓我的下一次考試考好。

月考的作文 篇7

　　“丁零零，丁零零”我們即將迎來這一學(xué)期的首次考試。家長和老師都很重視這第一次月考，考好了可以受到表揚(yáng)，考不好會(huì)被批評(píng)，還會(huì)在同學(xué)面前出丑，不僅如此，還會(huì)被爸爸媽媽責(zé)罵。所以我們懷著忐忑不安的心情進(jìn)入教室，邊走還邊想：不知道這次的考題是很難，還是很容易？

　　一進(jìn)教室，同學(xué)們都機(jī)械般地坐在位子上，教室里好像連一根針落地也聽得見似得。這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來了，手里拿著一大疊考卷。她把試卷分成四小疊，讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳下去。拿到了考卷，我快速地寫上了班級(jí)、姓名、座號(hào)，瀏覽了一下卷子�！斑祝�這些題目不是前幾天才講過嗎？”我心里暗暗欣喜著。

　　考試開始了，同學(xué)們沒有了平時(shí)的活躍；沒有了平時(shí)的調(diào)皮。大家都埋頭寫著，注意力都集中在考卷上，生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼，她正用犀利的眼光掃視著我們，誰也逃不過她那銳利的.雙眼。

　　一開始我做得得心應(yīng)手，忽然一只“攔路虎”大駕光臨，攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案，這時(shí)我頓時(shí)傻了眼，額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背，我抬頭看了看同學(xué)們做得怎樣，有的手托著下巴，緊皺雙眉冥思苦想；有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛；有的懶洋洋地趴在桌上，忽然又“噌”地一下挺直了腰，可能一下子想出了答案。

　　不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)，我理了理思路，重新想了起來，忽然，我想出了方法，急忙拿起筆“唰唰”地寫起來，過了這題就大功告成了。做完試卷大家都認(rèn)真地檢查著試卷。

　　“考試結(jié)束了”老師叫道，安靜的教室立即熱鬧起來，同學(xué)們有的拿著卷瀟灑地走上去；有的慢騰騰地站起來；有的心急火燎地加緊動(dòng)作，匆匆加上幾筆……

　　這次考試我明白了一個(gè)道理，想要考出好成績必須付出艱辛的努力。

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