月考作文匯總6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的月考作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

月考作文 篇1

　　雖然剛剛開學(xué)，雖然我還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中，雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有，但月考還是來了，它真的是一面鏡子，把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。

　　開學(xué)滿打滿算剛剛兩周，課程才剛剛開了個(gè)頭，本來認(rèn)為剛剛開學(xué)會(huì)輕松一些，得知月考后又有了壓迫感。

　　月考后，我們一直在說出題老師有多么的變態(tài)，題十分難，先不說程度，光時(shí)間就是做不完的。但是，班主任的話讓我有了看法。

　　班主任說：“不是因?yàn)轭}太難，而是因?yàn)槟銈兲�差�！?/p>

　　是啊，暑假也在不停地上課，每天馬不停蹄的跑在路上，但僅僅是一次月考，讓我明白，自己太差。

　　剛剛開學(xué)就把自己在暑假精心安排的計(jì)劃忘得一干二凈，所以在以后的日子里我認(rèn)為我應(yīng)該按照對(duì)自己的要求嚴(yán)格要求自己。月考不是目的，讓我們知道自己所存在的問題，加以改正，在下一次的月考中，取得更好的成績(jī)。

　　雖然開學(xué)有一段時(shí)間了，但學(xué)習(xí)狀態(tài)猶如一片散沙，沒有覺得中考的到來，只是還像原來一樣輕松。

　　努力不夠，請(qǐng)不要找理由來開脫，努力的人世界中永遠(yuǎn)沒有理由與逃避。德摩梯尼，古時(shí)希臘的著名演說家，誰曾想到他天生口吃，發(fā)音含糊不清？為了克服缺點(diǎn)，他日復(fù)一日地含石子在海邊大聲朗誦，舌頭不知磨破多少次。那天，他站在了演講臺(tái)上，以流利的`口語宣告了自己的成功。德摩梯尼，沒有以天生口吃為理由，而自甘沉淪，一生平淡無奇。他憑著自己堅(jiān)韌的毅力，艱苦的練習(xí)取得成就。他打破了逃避之人用理由為自己構(gòu)建的壁壘。他詮釋了成功的世界沒有理由！

　　這次的月考不僅僅是成績(jī)，更是讓我明白了，成績(jī)不好就不要找理由，尤其是題太難，時(shí)間太短。只是自己不夠完美罷了。

　　什么事情，失敗了，不是別人的問題，是自己的努力不夠！

月考作文 篇2

　　上次，我的英語月考成績(jī)低得可憐，因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)閱讀的部分。所以這次我決定一雪前恥�？荚嚨那皫滋欤�我每天回到家，就打開書，不斷的重復(fù)閱讀那幾段要考的故事，希望可以有好成績(jī)。

　　終于等到了考試的這一天，我的'神經(jīng)不停的抽搐著，不時(shí)的繃著，我留了一身冷汗，看著老師發(fā)著考卷，我吞了口口水，看著考卷傳了下來，我顫抖著雙手，拿著考卷，筆拿了起來，那枝筆似乎比平常來得要重，我用那只沉重的筆，開始了這場(chǎng)令人神經(jīng)緊繃的考試。

　　每寫完一大題，我的情緒就越緊張，因?yàn)槟情喿x的部分在我寫完一大題，就會(huì)離我越近。危機(jī)逼近，我的皮隨著也緊了起來。我在心里不斷的念念有詞：“要來啦！要來啦！它要來啦！”但是當(dāng)我望向時(shí)鐘，心里疑惑著：“怪了！過了這么久，考卷也即將要寫完了，怎么還不見噩夢(mèng)來襲呢？”

　　“叮─當(dāng)─叮─咚”，洪亮的鐘聲剛好響起，我即時(shí)寫完了！但是我的天敵卻始終沒有出現(xiàn)，難道說這次月考沒有“閱讀”這一大題？看來我真是白緊張了！不過，往好的方面想，這次的考試簡(jiǎn)單多了，也就是說，拿滿分的機(jī)率很高。我放下了心中的大石，心想著：“這就是塞翁失馬，焉知非�！卑桑�

月考作文 篇3

　　經(jīng)歷了一天別樣的網(wǎng)考后，令人忐忑不安的成績(jī)發(fā)出來了，其他科目考的還不錯(cuò)，唯獨(dú)語文差了一點(diǎn)，好丟人啊。媽媽說，不要對(duì)自己失去信心，這一次沒考好，下回努力。

　　現(xiàn)在我要好好分析一下錯(cuò)題，前七道題都沒什么大問題，我輕而易舉地答了出來。到了第八題的時(shí)候。我一看怎么都對(duì)呀，就選了B。結(jié)果人家是讓選錯(cuò)誤的答案，白白失掉了三分，沒辦法，誰讓我看題不仔細(xì)呢。接下來有幾題我都是錯(cuò)在審題不清楚上了，扣分扣得好冤枉啊，我就是心急，想快點(diǎn)做完。做到那兩道閱讀題的時(shí)候，我?guī)缀跏且荒渴�行，不到十秒鐘就做完了，結(jié)果是錯(cuò)了那么一大堆，有道題我不會(huì)，就直接找到了那一段，卻沒有聯(lián)系上下文，導(dǎo)致我寫上了錯(cuò)誤答案，真后悔，但是后悔又有什么用呢？后面那幾句賞析詩詞，有的我也不會(huì)，原因是上課沒好好聽。就那篇古文做的還算不錯(cuò)，但后面的資料我不會(huì)了，都怪我平時(shí)積累的`太少了。石灰吟的賞析錯(cuò)了，因?yàn)槲腋�本不理解石灰吟這首詩是什么意思。

　　說白了語文沒考好的整體原因是沒有審題，平時(shí)積累太少，現(xiàn)在連自己喜歡看的書都不看了，隨筆一天比一天寫得差，字?jǐn)?shù)也越來越少，我要改掉考試不細(xì)心讀題的壞習(xí)慣。有時(shí)候我看著題目，不認(rèn)真想就順手把答案寫上了。另外，平時(shí)沒有堅(jiān)持去做語文題，要多做各種題型，我一定要加倍努力，從這次考試中吸取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。這次月考，我覺得不應(yīng)該考那么差的成績(jī)。同樣的錯(cuò)，絕對(duì)不會(huì)再犯第二次，下次考試我一定會(huì)全力以赴！

月考作文 篇4

　　“月考成績(jī)出來啦，”聽到了同學(xué)這一聲喊，我的心馬上興奮起來，“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎!考這樣的成績(jī)?cè)趺匆娙搜?數(shù)學(xué)99分，英語99.5分，還可以說的過去，可是語文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)啊!哎!現(xiàn)在真是后悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。

　　我默默的坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認(rèn)真的記筆記?沒有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí)，我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容，這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點(diǎn)拔，我們就可以掌握的更熟練了。

　　這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的.知識(shí)，這一次我粗心大意，把2當(dāng)成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識(shí)，這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學(xué)0。1，一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。

　　我相信，在我的不懈努力下，我一定會(huì)考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來向前繼續(xù)走，直到目的地!我為自己定下了目標(biāo)，就是保住第二，力爭(zhēng)第一!加油!我是最棒的!

月考作文 篇5

　　初二的第一次月考竟如此的來勢(shì)洶洶。但是，深知知識(shí)就是力量的我們也已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，個(gè)個(gè)都在用知識(shí)武裝自己，怎么個(gè)武裝法呢？來來看看我截下的鏡頭吧！

　　鏡頭一：早晨

　　以前同學(xué)們的“春眠不覺曉”的賴床習(xí)慣已經(jīng)被同學(xué)們所淘汰了�，F(xiàn)在最流行的便是天剛亮到可以看到字的時(shí)候就有大幫的同學(xué)從溫暖的被窩里出來，趴在接近光源的地方，要么做作業(yè)，要么復(fù)習(xí)教科書和試卷。寢室里時(shí)不時(shí)就傳出：“你過去一點(diǎn)啦！”“你壓到我了！”“你旁邊移一點(diǎn)，ok？”……諸如此類的聲音。吃早餐的時(shí)候，也是一堆同學(xué)坐一起邊吃邊討論著難題。

　　鏡頭二：下課

　　自從知道要月考后，便不斷有同學(xué)放棄課間這悠閑時(shí)光，課桌上開始鋪上一張張周周清的試卷，要么分析錯(cuò)題，要么做幾張練練手。連值周的同學(xué)去商店監(jiān)督，手上還拿著社會(huì)課堂筆記。有同學(xué)雖是不愿放棄運(yùn)動(dòng)，卻也不放棄學(xué)習(xí)。中午，一同學(xué)一手拿球拍，一手拿著英語書，問：“書帶去干嘛？”答：“中休息的時(shí)候可以看看……”“(+﹏+)~狂暈”

　　鏡頭三：晚自習(xí)

　　在考試之前的晚自習(xí)，同學(xué)們那叫一個(gè)忙碌�。。�！教室里除了奮筆疾書的聲音外再無其他，個(gè)個(gè)都做試卷做得滿頭大汗。“夏天怎么還不走��！”的'感慨在課間此起彼伏…一男同學(xué)無奈地說到：“記英語單詞記得我都快吐了！”一女同學(xué)隨即回道：“那是你沒有方法，瞧瞧人家小妃，老師說她學(xué)很有效率！”“知道為啥嗎？”一旁的我賊笑了一下，：“這內(nèi)幕就是……”“是什么�。俊薄捌鋵�(shí)她是學(xué)英語學(xué)累了就做做數(shù)學(xué)題當(dāng)消遣，數(shù)學(xué)題做累了，就背背語文當(dāng)娛樂，語文背累了，就記記科學(xué)作為放松，記科學(xué)記累了，就看看歷史作為休息要是歷史也看累了，就……回去再接著學(xué)英語！”我佩服不已的看了看小妃，“這種人才學(xué)習(xí)怎么可能會(huì)不好？”再看看那兩個(gè)同學(xué)，已經(jīng)被我繞暈了，小小汗下！⊙﹏⊙‖∣

　　鏡頭四：就寢了

　　同學(xué)們依依不舍的告別了教室手里卻是“群書璀璨”，一本本教科書捧在手中——額，有點(diǎn)沉。走上樓后，洗漱完畢就坐在被窩里，不忙著躺下，先把教科書拿出來再?gòu)?fù)習(xí)下，一番頂禮膜拜還沒到頭，“啊呀！”宿舍阿姨提早關(guān)了燈，便引起一片抱怨聲。

　　在月考來臨之際，各位同學(xué)，讓我們來擺個(gè)李小龍的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)：“啊哈！”承受月考這場(chǎng)暴風(fēng)雨吧

月考作文 篇6

　　太陽正在肆意潑灑激情，仿佛有不絕的能量；樹葉幾多繁密，黛綠如玉。——題記

　　又是一個(gè)夏天。

　　你說，時(shí)光老人他永不停歇，難道不累嗎？從不給我們停留的機(jī)會(huì)，在一次次撕扯般的掙扎中，我們總在成長(zhǎng)。

　　你看，在不經(jīng)意間，高中就來了。

　　陌生的，新的校園。

　　帶著新奇的，不可名狀的感覺，我踏進(jìn)了新校園。如一個(gè)樂園般，我為它深深陶醉�；▋盒χ�綻開了的汪純火熱的臉顏，似在對(duì)我微笑，心中的一絲憂慮淡化；樹兒正值壯年，有數(shù)不盡的活力，似在激勵(lì)著我；那似乎渺小的草兒，也在自己一方土地上成長(zhǎng)，毫不拘束。

　　小時(shí)候天空很近很近，藍(lán)天是一汪泉水，一伸手便是清涼；青春的天空很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，等我們?nèi)ヌ角�、摸索�?/p>

　　如今心里涌動(dòng)著的，是一種新的體驗(yàn)，迢迢汩汩的暖流。

　　陌生的，新的同學(xué)。

　　新同學(xué)不似小說中那般多彩，沒有了于華麗修飾，有的只是那份平凡的單純。真的，青春本就一件最美的外衣，何必想方設(shè)法的追求那不屬于我們的艷俗。只有善良、熱情、上進(jìn)，才是我們的代名詞。人的本能促使我慢慢接近他們，一笑一舉，都是最樸實(shí)的美。

　　陌生的，新的老師。

　　老現(xiàn)的確值得尊敬。從小到大，我們的'知識(shí)，大部分是老師傳授的。他們是雨露，我們就是小草。新老師是“快”型的，沒有小學(xué)初中時(shí)的那般殷切，卻在追趕著促使我們長(zhǎng)大成人，在新教學(xué)方法中，他們?cè)跓o意間傳授給我們獨(dú)立自主的技能。

　　陌生的，新地境界。

　　新境界讓人費(fèi)解，如冗雜的線團(tuán)，也許我們有時(shí)會(huì)誤闖，但總是一種不錯(cuò)的嘗試。人就是在一次次不斷嘗試中成長(zhǎng)的，也在不斷成長(zhǎng)間突然成年。這一天，真的不遠(yuǎn)。

　　帶著少年應(yīng)有的意氣風(fēng)發(fā)與氣勢(shì)，我們積極探索并追求著。

　　未來是一個(gè)未知數(shù)，等著我們?nèi)�尋一個(gè)未知夢(mèng)。

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