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月考的作文

時(shí)間:2023-12-08 14:41:31 月考 我要投稿

月考的作文匯總(9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的月考的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考的作文匯總(9篇)

月考的作文 篇1

  一、學(xué)好課本知識(shí)。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

  三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

  我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的'一個(gè)重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見,精益求精。

月考的作文 篇2

  剛升入初中的我,對(duì)一切新事物都太好奇。而初中的學(xué)習(xí)也改變了太多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過的生物歷史,也變成了主要的科目。

  還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對(duì)我們說了,可我的“讀書”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫完了就睡覺了。

  上課的時(shí)候,老師講的`一切重點(diǎn)知識(shí),我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是太明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。

  一周的時(shí)間,太快就過去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識(shí)我都會(huì)背。所以,由只會(huì)文學(xué)常識(shí)的語(yǔ)文有轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可以說是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)槲沂菙?shù)學(xué)課代表,所以數(shù)學(xué)我沒總復(fù)習(xí),只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì),可以這么說,英語(yǔ)認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。

  到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì)的題也答錯(cuò)了,可能因?yàn)榫o張的關(guān)系,也可能因?yàn)槲覜]復(fù)習(xí)好啊。數(shù)學(xué)題我太過自信,而算錯(cuò)太多題。成績(jī)下來(lái)后我真的太失望。

月考的作文 篇3

  今天終于月考了,我想:“一定要記住昨天在日志里面寫的那些需要注意的'地方!遍_始考試了,我認(rèn)認(rèn)真真地做完了試卷,然后我檢查了一遍后,發(fā)現(xiàn)還有做錯(cuò)的地方,我連忙把錯(cuò)題改了,之后我又反復(fù)檢查了好幾遍,發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)的了。

  我心想:“我一定要得滿分呀,不能白復(fù)習(xí)了!狈艑W(xué)后我問董老師我數(shù)學(xué)得了多少分?董老師說:“你考了滿分。”我高興地一蹦三尺高,今天真的考了一百。

月考的作文 篇4

  每個(gè)人一生中都會(huì)面臨無(wú)數(shù)次考驗(yàn),而這一次次的考驗(yàn),就是見證我們成長(zhǎng)與知識(shí)儲(chǔ)存量的重要標(biāo)志。

  這段時(shí)間我們進(jìn)行了一場(chǎng)別樣的考試。為什么說它是“別樣”的月考呢?那當(dāng)然是因?yàn)樗c我們所認(rèn)知中的.考試的形式大相徑庭過去,我們都是在學(xué)校,老師發(fā)試卷,讓我們做題;而這次,居然是在手機(jī)上掃描二維碼,進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)答題。真是既神奇又有趣!

  考試時(shí)間即將開始了,第一場(chǎng)是數(shù)學(xué),媽媽在一旁監(jiān)視著我,而我則是小心翼翼地捧著手機(jī),旁邊放著練習(xí)本,以備不時(shí)之需。此時(shí),我的心劇烈地跳動(dòng)著,因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的考試,所以我感到既新奇又激動(dòng),還略帶一點(diǎn)點(diǎn)小緊張

  9點(diǎn)30分整!考試時(shí)間開始了,我立刻用手機(jī)掃描二維碼,等了大概十秒鐘左右就進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。首先映入我眼簾的是一個(gè)簡(jiǎn)單的信息填報(bào),有班級(jí)、小組、姓名,見此,我愣了一下,接著就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續(xù)把網(wǎng)頁(yè)往下拉,我看到了題目,是選擇題,這時(shí)我就猜想:難道所有的題目都是選擇題嗎?于是我便一下把網(wǎng)頁(yè)拉到了最后,果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題,開始作答,一邊思考題目一邊在本子上面做練習(xí)。

  過了一段時(shí)間后,我就把題目全做完了,我看還有一些時(shí)間,于是便從最后一題開始倒著來(lái)檢查。當(dāng)我檢查了一半題后,眼看考試時(shí)間馬上就要結(jié)束了,逼不得已,我才把網(wǎng)頁(yè)翻到最后,提交了上去。

  不一會(huì)兒手機(jī)屏幕就跳轉(zhuǎn)到了另一個(gè)界面。哦!原來(lái)是題目解析和成績(jī),還有排名。我看了一下我的得分,95分,于是我就點(diǎn)開我的錯(cuò)題集分析錯(cuò)因

  接下來(lái)這些天我們又考了語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理

  這次月考真是有趣,它既開闊了我的視野,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí),真希望能夠多開展幾次這種“別樣的月考”!

月考的作文 篇5

  昨天我們?cè)驴,考試的時(shí)候我很細(xì)心,我做完題后,又很細(xì)心的檢查了一遍才交卷。

  到了今天,老師在發(fā)卷子的時(shí)候,讀了一遍考100分的.同學(xué)名字,得100分的還有我,我很高興,但是我不能驕傲,要繼續(xù)努力,保持成績(jī),爭(zhēng)取每次我都能得100分。

月考的作文 篇6

  紅色的“倒計(jì)時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚(yáng)。

  “物是人非”不知何時(shí)竟會(huì)想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ),但或許,這才是我們此時(shí)心情的最好寫照。

  紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫上了自己的目標(biāo),不久,我們將要朝著這個(gè)遙遠(yuǎn)的'地方前行,而這個(gè)分界點(diǎn)就是月考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!

  臨近月考了,考試就像家常便飯,無(wú)疑,每次都給了我們查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),可是,每一次考試感覺都還歷歷在目,下一輪的測(cè)試接踵而至。一如既往,我們總是拖著疲憊的身子走向考場(chǎng),那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái),接過那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……

  考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個(gè)都屏住呼吸,抓緊時(shí)間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結(jié)局。

  下考后,對(duì)對(duì)答案就是我們最大的安慰了吧,一個(gè)個(gè)比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門的考試。

  時(shí)間就在這終而復(fù)始中逝去。

  月考來(lái)來(lái)去去,拋給了我們無(wú)盡的快樂和悲傷。

  臨近月考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來(lái)越小,同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂傷,果然,大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細(xì)微的變化。也許要到月考這天,

  才能長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出這一口氣。

  無(wú)意間漫步在田間小徑,那滿地豐盛的菜苗,喚起了我對(duì)自由與生命的渴望,曾幾何時(shí),我們帶著純真的心靈漫步在這片田間,而現(xiàn)在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說的——

  未來(lái)!

月考的作文 篇7

  月考考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

  “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的`一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

  有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。

月考的作文 篇8

  古代文人墨客愛竹者甚多,有人說竹青翠挺拔,不畏風(fēng)雪,不爭(zhēng)功名,淡泊人生;但也有人說,竹內(nèi)空空無(wú)物,更喜節(jié)外生枝。古語(yǔ)贊荷花“出淤泥而不染”出塵脫俗,卻也有人說其浮荷無(wú)根,漂泊少情。由此可見,每件事物,不同的人對(duì)其有不同的評(píng)價(jià)。而我們?cè)诮邮苜澝赖耐瑫r(shí),也要傾聽反面的聲音,并學(xué)會(huì)正確對(duì)待這些異樣的聲音。

   當(dāng)代著名作家,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言,早年間曾被另一名叫作王干的作家寫文章抨擊其作品。而事后,莫言又與王干在食堂偶遇。出人意料的是,莫言對(duì)于給自己文章大潑冷水的王干,卻對(duì)其寫的文章,百分之五十一表?yè)P(yáng),百分之四十九批評(píng),還是以表?yè)P(yáng)為主。一番寬容的話語(yǔ),使這樣兩個(gè)“冤家”握手言和,一笑泯冤仇。莫言對(duì)于反對(duì)自己的聲音并未采取暴力的方式去予以反擊,卻是從批判中讀出了鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。不只是寬容了他人,更是激勵(lì)了自己。

   我小時(shí)候,曾與父親一起搬運(yùn)石灰,而在路上恰逢下雨,便與父親找一處地方躲雨。不多時(shí),我與父親都感覺到餓了,但是又沒有地方可以生火做飯。但父親卻將雞蛋放在石灰當(dāng)中,用涼水潑向石灰,我看到被潑了涼水的石灰滋滋冒氣泡,不多時(shí)雞蛋就熟了。父親說,潑涼水,煮雞蛋,這個(gè)過程看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。石灰只有禁得住迎面而來(lái)的涼水,才能沸騰產(chǎn)生熱量。

   人生之路又何嘗不是如此呢?我們?cè)谇斑M(jìn)的路上,總會(huì)被各方的“冷水”潑到。而我們所要做的,正是善意地看待這些“冷水”。讓他們變成激勵(lì)我們前行的動(dòng)力。

   古往今來(lái),無(wú)數(shù)的大人物在其走向成功的路上都曾被人批判過,這些異樣的聲音,或懷損人之惡意,或述一己之見,但相同的是,成功人士對(duì)于反對(duì)自己的聲音,從不曾惱火,對(duì)于異樣的聲音,總能正確的對(duì)待,理性的評(píng)判。

   還記得小時(shí)候?qū)W過一篇文章名叫《糟糕透了與精彩極了》,說的就是不同的.人看待同一事物的兩種截然不同的看法。只有理性地接受那些或支持或反對(duì)的看法,我們才會(huì)像一艘鼓脹了風(fēng)帆的船,在“兩面風(fēng)”的吹拂下航行萬(wàn)里。因而,學(xué)會(huì)去傾聽異樣的聲音,才能擁有比天空更遼闊的胸懷,繼而取得更大的的成功。

月考的作文 篇9

  七點(diǎn)半,我回到家。換上“制服”后,我抓起鬧鐘,來(lái)到書桌前為明天的月考做最后的拼搏。

  一次次地抬頭,窗外滿天星斗一次次地旋轉(zhuǎn)著。

  八點(diǎn)半了,我口干舌燥,馬上灌了一大杯水。每一次復(fù)習(xí)我都體會(huì)到了教科書編者們?nèi)諒?fù)一日地把教科書從“言簡(jiǎn)意賅”的沼澤中往外扯的辛勤努力,因?yàn)樗麄,我們的試卷上不再只有孤零零的幾行字,而是群蟻排衙般的壯觀場(chǎng)面。我回過神來(lái),繼續(xù)復(fù)習(xí)。

  一次次地抬頭,桌上的鬧鐘一次次地囂張地?fù)]著手臂恐嚇我。

  九點(diǎn)了。樓下的街道不再喧鬧了,我也有了個(gè)安靜的環(huán)境來(lái)背書;椟S的臺(tái)燈下,一只飛蛾神氣地飛舞著。它試圖靠近它一生都在追求著的光明,卻又一直沒有觸碰到發(fā)燙的燈管。終于,“啪”的一聲后,又恢復(fù)了寂靜。我為飛蛾的逝去感到惋惜,又馬上回過神來(lái),繼續(xù)背書。

  一次次地抬頭,屋外的燈火一次次地?zé)o情地熄滅了。

  十點(diǎn)了。往常這時(shí)我也該睡覺了,現(xiàn)在卻與書為友,在沒有刀光劍影的沙場(chǎng)上奮戰(zhàn)著。窗外的`一股冷風(fēng)從窗縫里鉆了進(jìn)來(lái)包圍了我,我感到一陣倦意襲來(lái),便關(guān)上窗。捧著一杯熱水,我的思緒飄到了那近在咫尺又十分遙遠(yuǎn)的未來(lái):考完試就是勞動(dòng)節(jié)了,三天假期又沒作業(yè)……馬上,我又意識(shí)到考不好那三天就不再叫假期了,馬上繼續(xù)背書。

  一次次地抬頭,窗外卻已一片漆黑。

  十一點(diǎn)了。三個(gè)小時(shí)的熱身運(yùn)動(dòng)已經(jīng)把我的大腦激活了,大腦已經(jīng)處于興奮狀態(tài)了,可我又感到了一種不可抗拒的想睡覺的欲望。于是我抱著書爬上床,但由于疲倦等不可抗力因素,我倒下了,抱著書睡著了。

  夢(mèng)里,我仍在背書,只有鬧鐘陪伴著我,又有一只飛蛾神氣地在昏黃的燈光中飛舞著……

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