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(優(yōu))月考的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的月考的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考的作文 篇1
在這次考試剛考完時(shí),我還自信滿滿。想著:“啊,這次考試的內(nèi)容真簡(jiǎn)單,我一定可以穩(wěn)拿高分了?墒,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我又緊張了起來(lái)。因?yàn),我?tīng)同學(xué)們說(shuō),鄧?yán)蠋熯B改了30位同學(xué)的試卷,竟沒(méi)有一位同學(xué)上了95分的。
過(guò)了幾個(gè)星期,老師突然對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天下午發(fā)試卷,請(qǐng)每位同學(xué)拿到卷子后認(rèn)真反思考差的原因!蔽乙宦(tīng),不禁打了個(gè)冷顫:“難道這次考試,我們班真考得很差嗎?”那天下午,數(shù)學(xué)課管剛結(jié)束,一位同學(xué)便抱著一疊語(yǔ)文試卷沖了進(jìn)來(lái),大聲喊到:“發(fā)試卷啰!發(fā)試卷啰!”這時(shí),我的心一下子繃了起來(lái),真希望自己的卷子被弄丟了。我又朝四周望了望,只見(jiàn)有的同學(xué)若無(wú)其事地對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō):“別這么緊張,考差了也沒(méi)什么大不了的!币灿械腵同學(xué)很害怕自己考差了,回家會(huì)挨罵,緊張得連手腳都不停地抖動(dòng)。還有的同學(xué)希望自己取得好成績(jī),竟夸張地做出一個(gè)拜菩薩的樣子,嘴里念念有詞的說(shuō)著什么。
正在我向四周張望的當(dāng)兒,一張卷子竟飄飄悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字,啊——原來(lái)是我的卷子,我的心繃得更緊了。我小心翼翼地翻開(kāi)第一面,只見(jiàn)扣了一分,不禁松了口氣?僧(dāng)我看到第二面時(shí),大吃了一驚,只見(jiàn)閱讀題被扣了整整六分。這樣,再把作文和打標(biāo)點(diǎn)扣的分加起來(lái),我只得到了90.5分的成績(jī)!疤靺,怎么會(huì)這么差!”我吃驚地大叫了起來(lái)。
不一會(huì)兒,我又冷靜了下來(lái),開(kāi)始思考自己考差了的原因。很快,我就找到了答案。記得這學(xué)期的第一周,老師叫我們預(yù)習(xí)第一課——《竊讀記》時(shí),我還專心致致地一遍又一遍地讀著。一個(gè)晚上,我就讀了足足15遍。結(jié)果,三天后的一個(gè)晚上,我正在收書(shū)包,忽然想起了這篇課文,便情不自禁地背了起來(lái)。正背第二遍時(shí),我突然回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟能一字不漏地流利地背誦《竊讀記》了?墒牵@種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)我并沒(méi)能長(zhǎng)久地保持下去。漸漸地,我的預(yù)習(xí)便弱了下來(lái)。到現(xiàn)在,一篇課文我只是草草地讀上幾遍,就算完事兒了。也許就是因?yàn)檫@樣,這次考試閱讀時(shí),我只馬馬虎虎地看了兩三遍,就開(kāi)始做題了。結(jié)果,我在做解詞一題時(shí),居然不知道它的答案就在這短文之中,因此被扣了4分。 其實(shí),導(dǎo)致考差的原因還有一點(diǎn),那就是在做題時(shí)我并沒(méi)有認(rèn)真地去對(duì)待問(wèn)題。就拿打標(biāo)點(diǎn)一題來(lái)說(shuō)吧。正常情況下,在寫(xiě)人們說(shuō)的話前都是應(yīng)該打引號(hào)的,而我忽略了這一點(diǎn),因此被狠扣了一翻。
這次考試,讓我明白了光是考試時(shí)努力是沒(méi)有用的。要想考出好成績(jī),那就得從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
月考的作文 篇2
我的高中生活已經(jīng)開(kāi)始有半個(gè)學(xué)期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。
在初中時(shí)候,我的成績(jī)并不是很好,當(dāng)我在中考的時(shí)候得知自己連普通高中都沒(méi)有考到,我的心都已經(jīng)碎了,這時(shí),我開(kāi)始沉淪了。
那時(shí)候,我爸就給我提了個(gè)意見(jiàn),就是花錢(qián)買(mǎi)進(jìn)高中,這時(shí),我答應(yīng)了。我不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望,我開(kāi)始從黑暗中走了出來(lái)。我對(duì)自己說(shuō)過(guò):一定要好好讀書(shū),爭(zhēng)取名列前茅。
在這半個(gè)學(xué)期中,我一直很努力。在第一次月考時(shí),我從中考成績(jī)?nèi)拿琅艿蕉拿チ,這次月考我并沒(méi)有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對(duì)自己立下了一個(gè)目標(biāo),那就是考到全班第五名。
眼看其中考試過(guò)去了,我的成績(jī)還在中上部分,這使我有點(diǎn)失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時(shí)候非常的認(rèn)真,所以那些任課老師都很喜歡我。
眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細(xì)的`復(fù)習(xí)課本中的內(nèi)容,要不然就是多看看輔導(dǎo)書(shū),那些輔導(dǎo)書(shū)真有用。在我考試的時(shí)候,我看到了好多跟輔導(dǎo)書(shū)中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。
考試全部結(jié)束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過(guò)來(lái),那就是全年級(jí)考試的排行榜,老師說(shuō)完了全三名,我心想:怎么還沒(méi)有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時(shí),我已經(jīng)興奮不已了,我的目標(biāo)終于達(dá)到了。
那天,我迫不及待地跟爸爸打了個(gè)電話,說(shuō):我考到了全班第四名。爸爸也高興的對(duì)我說(shuō):好孩子,繼續(xù)保持。我的心受到了鼓勵(lì),甜滋滋的。
月考的作文 篇3
昨天,學(xué)校組織了第一次月考。
上了六年級(jí),才知道有一種考試叫月考。顧名思義,一個(gè)月一次考試。殘忍。
老師開(kāi)足了馬力,每天跟打了雞血一般,一面是課程內(nèi)容的講解與練習(xí),一方面是精神鼓勵(lì),也叫精神勝利法。
你聽(tīng):“同學(xué)們,一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就到,這是你給老師第一展示自己的實(shí)力,也是驗(yàn)證你到了學(xué)校六年級(jí)的第一次真正的考場(chǎng)比賽。那么,那什么來(lái)證明你行,成績(jī)說(shuō)話。這么大的人了,成績(jī)說(shuō)話,別天天光嘴上的功夫……”
你聽(tīng):“你瞅瞅,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算,怎么能算錯(cuò)呢,難不成就是覺(jué)得輕敵了,覺(jué)得這些題在你的手下就是小菜一碟,我可告訴你們,馬虎是最可怕的事,你可以不會(huì)題,但是,你就是不允許馬虎,誰(shuí)要是馬虎了,就罰抄寫(xiě)課文十遍……”
同學(xué)們也是嚴(yán)陣以待,每天都拿出了國(guó)慶70周年,解放軍叔叔的刻苦認(rèn)真精神,對(duì)待各科的復(fù)習(xí)。
事實(shí)上,習(xí)題是做不完的,總有出乎意料的知識(shí),是我們沒(méi)有掌握好就打我們措手不及。數(shù)學(xué)考試中的一道奧數(shù)題,一下子讓我們滿滿的信心失去了一半,回頭老師總結(jié)的時(shí)候,我們班只有5個(gè)同學(xué)和答案完全一樣。
看著老師的.臉色有笑呵呵變成了板著臉,我們知道這次考試的結(jié)果一定不太妙。
難不成,真的應(yīng)了這句話:考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。
周一上學(xué)的時(shí)候,就知道我們真實(shí)的成績(jī)了,喜憂參半!
月考的作文 篇4
第一次的月考,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望。
我認(rèn)為有很多簡(jiǎn)單的題我都應(yīng)該拿到分,可是因?yàn)槲业牟辉诤酰装讈G失了,這是非?上У。其次就是自我的態(tài)度:太浮躁了!還沒(méi)有沉靜下來(lái),連最簡(jiǎn)單的答案都能選錯(cuò),明明都已經(jīng)知道答案了,卻還是選錯(cuò)了,這正好證明了自己的不專注、不用心。正是這種不專注讓我自己考完了后,明明還有一段時(shí)間,卻在漫無(wú)目的地胡亂檢查,這種不認(rèn)真的態(tài)度正好全部反應(yīng)在了考試結(jié)果當(dāng)中。
本次月考,小四門(mén)總體都有很大的進(jìn)步,但實(shí)際上這些成績(jī)我都是不怎么滿意的,也許是因?yàn)檫@些成績(jī)都是考試前幾天臨時(shí)背的吧,所以倍并沒(méi)有掌握牢固,因此得到的都是較低的成績(jī),沒(méi)有一門(mén)是45分以上。對(duì)此,我決定上課時(shí)一邊學(xué)習(xí)一邊背誦,這樣才能基本掌握一點(diǎn),回家后,隔段時(shí)間繼續(xù)背誦,這樣月考時(shí)才能不至于顯得那么急促、匆忙,才能從容地一一復(fù)習(xí)過(guò)去。
這次的大四門(mén)中最差的`,又是數(shù)學(xué)莫屬了,只排到了三十幾名,100分的試卷,最起碼要得到70分(對(duì)于我來(lái)說(shuō)),可是因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真,后面的難題基本上想都沒(méi)有仔細(xì)想想就胡亂寫(xiě)了幾筆在那邊,那種不在意已經(jīng)有點(diǎn)自負(fù)了。所以我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真讀題、審題,上課做到顧老師所說(shuō)的:“效率、執(zhí)行力!”另外,我會(huì)像英語(yǔ)上那樣每天做幾題的拓展,要對(duì)數(shù)學(xué)富有興趣,畢竟興趣是人最好的老師,要對(duì)數(shù)學(xué)有著:“縱使數(shù)學(xué)傷我千百遍,我卻待它如初見(jiàn)”的態(tài)度,這樣才能有所提升。
下次的月考,我一定會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待的,讓自己沉下心來(lái),從容地應(yīng)對(duì),不再浮躁;在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)重新開(kāi)始,用新的活力迎接新的知識(shí),并做到及時(shí)的復(fù)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷挑戰(zhàn),就像一只蝸牛一樣,即使風(fēng)再大,雨再狂,也有著自我的目標(biāo),不斷前進(jìn),最終到達(dá)山頂,一覽大海的壯闊風(fēng)景!加油!
月考的作文 篇5
“70分!”這個(gè)數(shù)字從爸爸媽媽的口中說(shuō)出時(shí),我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語(yǔ)文考了70分,怎么可能?這次的升學(xué)考試,我可準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,難道這就是我努力后的結(jié)果嗎?我怎么會(huì)考的這么低?當(dāng)我還在疑惑時(shí),爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開(kāi)炮”了!“你怎么會(huì)考的這么低!我?guī)銖?fù)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間,都白復(fù)習(xí)了!”“不是我們說(shuō)你,要想讓我們覺(jué)得你行,你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎么見(jiàn)人啊!”大人們都在一個(gè)一個(gè)的數(shù)落我,而我就像做錯(cuò)事的小孩,站在中間,臉紅通通的,眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯(cuò)在什么地方,怎么扣了這么多分。
我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上,我努力的去想試卷里的'題目,自己在什么方面寫(xiě)的不好,在什么方面做得不對(duì)。我思考了好一會(huì)兒,終于總結(jié)出,為什么只考了70分!
1、在暑假期間,我過(guò)度沉迷于電視,心思根本不在學(xué)習(xí)上,才導(dǎo)致此次考試失利。
2、復(fù)習(xí)的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時(shí),作文可能寫(xiě)走題了。
3、考試時(shí),短文閱讀做得太草率,只求把格子寫(xiě)滿,不求精確。
4、前面的基礎(chǔ)知識(shí),有好多都不會(huì)寫(xiě),想古詩(shī)、課文填空等。
5、長(zhǎng)久以來(lái),錯(cuò)別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。
6、看題是,經(jīng)常一掃而過(guò),從不仔細(xì)。
看完這些,我自己都就得很驚訝,原來(lái)自身有這么多的缺點(diǎn),以后我一定會(huì)改著的。
月考的作文 篇6
大家好!今天,我要帶大家去參觀我的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén),首先映入你眼簾的肯定是八個(gè)金光閃閃的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字是親愛(ài)的毛主席提的詞,時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
穿過(guò)這面墻,往左走,就能看見(jiàn)我們高聳如天,拔地而起,橙色的教學(xué)樓,我們?cè)诮虒W(xué)樓里學(xué)習(xí)知識(shí),探索奧秘,穿過(guò)教學(xué)樓,就是紅綠兩色的`操場(chǎng),走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到學(xué)校的精華——種植園。如果沒(méi)有種植園,學(xué)校肯定會(huì)丟失一半的美 春天,種子們喝足了水,吃足了肥,把小腦袋探了出來(lái),打探著這個(gè)陌生的世界。學(xué)校的老師給他們施肥澆水,精心照料著這些小生命。
夏天,麥子熟了,麥地里變成了金色的海洋。老師、同學(xué)們拿起鐮刀, 在種植園里割麥子。麥地里一片歡歌笑語(yǔ)。
秋天,大部分蔬果都成熟了,春天的青菜娃娃已經(jīng)成年了。老師收獲了成熟的青菜,種上“抗寒健將”白菜和小麥,以迎接冬天的到來(lái)。
冬天,雪花飛舞,飄揚(yáng)的雪花贈(zèng)給種植園一個(gè)大棉被,給了操場(chǎng)一個(gè)地毯。我們?cè)诘靥荷媳M情嬉戲,種子們吸收著棉被的水分。
我的學(xué)校一年四季都那么美麗。我愛(ài)我的學(xué)校。
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