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月考之后作文

時間:2024-04-16 16:48:44 月考 我要投稿

月考之后作文必備(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的月考之后作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

月考之后作文必備(4篇)

月考之后作文 篇1

  同學(xué)們,老師們,大家好!10月份的月考在同學(xué)們的努力下圓滿地結(jié)束了,為了這次月考,大家都付出了努力,尤其是六年級的同學(xué)們,這是我們進(jìn)中學(xué)的第一次的月考,必然要認(rèn)真對待。

  在這次的月考中,我取得了不錯的成績。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”,但我不能為此而感到驕傲,以后,我們各自的班級里,甚至六個班,還會有更激烈的競爭。在這次的月考中,我的英語成績比較突出,經(jīng)常聽到同學(xué)們問我:“應(yīng)該怎樣學(xué)好英語?”我總是對他們說,只有認(rèn)真去閱讀,遇到問題,不恥下問,這才是學(xué)好英語,甚至三門學(xué)科的基本方法。如果再談得深一些,我個人認(rèn)為,對于英語,只要掌握六大技能,即可把握英語的核心:第一,用英文界定事物的技能。第二,用英文進(jìn)行解釋的技能,也就是能夠用不同方式表達(dá)同一意思。第三,用英文描述事物的'技能。第四,自如使用習(xí)慣用語的技能。

  第五,廣泛地閱讀課外英語短文,開闊視野,多聽錄音,第六,養(yǎng)成良好的漢語、英語的雙語轉(zhuǎn)換習(xí)慣。在這里,我就詳細(xì)講一講第三點和第五點把,首先,要想學(xué)好英語,就要掌握好口語能力,也可以說,你只要多讀,多背,口語能力自然會上升,這樣,你才能用英文描述某樣事物,要想將其描述得更好些,那還要再加倍努力一些,日積月累下來,你一定會發(fā)現(xiàn)自己有很大的變化。再說說這第五點,是我學(xué)好英語的“王牌”,因為,一個人只有多積累課外知識,才能不斷地進(jìn)步,完善自己。

  我一直每天堅持聽半個小時左右的錄音,到了現(xiàn)在六年級,我感覺自己的聽力大大提高了,這都是我的學(xué)習(xí)好方法起的效果。

  當(dāng)然,人不是萬能的,我在月考中也有不足之處,但我希望同學(xué)們可以采用我的方法,學(xué)習(xí)英語,這樣,大家不僅可以提高英語學(xué)習(xí)能力,還可以加大對英語學(xué)科的興趣,以上是我個人的點滴體會,以后我會取長補(bǔ)短,取得更好的成績,謝謝大家。

月考之后作文 篇2

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時候,我得到了我應(yīng)有的“報應(yīng)”。然月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

  數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦海回蕩,我必定付諸行動。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認(rèn)真聽講,參與那熱烈的'學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時,不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!

月考之后作文 篇3

  “老師抱著月考試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進(jìn)教室,慌張地說。這個消息好像長了翅膀,一下子傳進(jìn)了全班六十六個同學(xué)的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來,每個同學(xué)都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?”

  這時,老師走進(jìn)了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺上,陰著臉說:“這次大家普遍沒考好,發(fā)下卷子訂正自己的錯題!逼毡闆]考好?我擔(dān)心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。

  老師開始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名。”我在心中吃了一驚:連裴子涵這么優(yōu)秀的`學(xué)生才考這么一點分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓(xùn)!老師已經(jīng)讀了三個名字了,下一個眼看就是80多分的了,可是,還沒有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽自己糟糕的成績吧!可是,就在這時,老師說:“陳昱含,93。”我睜開了眼,長吁了一口氣:還好是90多分,沒到80。

  我輕輕地走了過去,從老師手里接過我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見白紙上,打了五六個鮮紅的叉叉。細(xì)看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯了?要知道,這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯了?真不應(yīng)該呀!課內(nèi)閱讀《詹天佑》,里面的題都做過呀,怎么又錯啦?臨考時,媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫完整,我當(dāng)時只把這句話當(dāng)成了耳旁風(fēng)……真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀!

  但是,現(xiàn)在再自責(zé)已經(jīng)沒用了。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事。”在這一次月考中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭取下次月考考得一個令自己滿意的好成績。

月考之后作文 篇4

  開學(xué)已經(jīng)有一段時間了。隨著春天的到來,萬物的復(fù)蘇。月考,又離我們近了一步。

  開學(xué)后,各科老師不斷強(qiáng)調(diào)這學(xué)期很短,只有17周,除去節(jié)假日還剩14周?墒,盡管一次次地強(qiáng)調(diào),對有些同學(xué)來說,仍像沒事人一樣;可對于有些同學(xué)來說,也許一次簡短的談話,就能使他們的狀態(tài)調(diào)整到最好,而且他能夠堅持一周還要多。他們之間有什么差距?在我看來,心態(tài)、毅力才是他們的差距!

  周三就要月考了?墒牵械耐瑢W(xué)甚至還沉迷于寒假的生活中。上課走神、下課打鬧。

  Mr·許不止一次的強(qiáng)調(diào)過時間的緊迫。“14周之后,你們就初三了,如果你們以這個狀態(tài)來迎接初三的'話,你們將得不償失。”是啊!我們這一年,剛好地里的小中考調(diào)到初三。所以,初二這一年將會很輕松。可是如果到了初三呢?歷史、生物、地理三門結(jié)業(yè),還增加了一門物理、一門化學(xué)。如果我們還用現(xiàn)在的狀態(tài)——上課死氣沉沉,作業(yè)偷工減料——來應(yīng)對初三的話,后果可想而知。

  也許,有人對月考不以為然。可是,只有開學(xué)的第一次月考,才能最真實的反映出誰的狀態(tài)調(diào)整得好。

  周三就是月考了,準(zhǔn)備的充分與否,將會最真實的反映出來!

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