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月考之后作文

時間:2024-12-01 17:22:33 月考 我要投稿

實用的月考之后作文10篇(推薦)

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的月考之后作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的月考之后作文10篇(推薦)

月考之后作文 篇1

  不久,期中考試便要來臨了。

  因為上閃月考成績不太理想,我糾結了好幾天。一直在埋怨自己,后來才發(fā)覺,這樣是于事無補的。以前,都是在講自己要怎樣努力,怎樣考好,卻沒有去做。這次的語文考試,考得也不算好,都讓一些閱讀題給扣了分,這都是我沒有多看書造成的后果。數(shù)學科里的計算題分什也很高,而我也敗在了計算題上。這樣我也只能夠多練習了。

  聽說下次的'期中考試還要考生物、歷史、地理、政治等科目。在這很短的一段時間內,我打算分清重點和主次,既不忽視這些小科目的復習,也根據(jù)月考的得失來安排好語數(shù)外三科的復習。

  總之,有了上次的教訓,我再也不敢輕視這次考試了,不光嘴巴上訂計劃,還在趕快動手,勤于動腦。

月考之后作文 篇2

  今天,是我上初一年級的第一次月考,月考、月考。就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

  伴著鈴聲,監(jiān)考老師拿著試卷走進來,打開數(shù)學試卷,分為幾份,發(fā)了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷。”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監(jiān)考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來,我初一年級的第一次月考第一科結束了。

  考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監(jiān)考老師的走進來,說:“第一科已經(jīng)考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來!

  第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發(fā)現(xiàn)了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

  下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結束了初一年級的'第一次月考。

  通過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績會有一個很大的飛躍!

月考之后作文 篇3

  跟同學們校對完數(shù)學答案之后,我感覺似乎跟天塌了一樣,腦子里一片空白。

  看看我的數(shù)學試卷吧,東錯一題,西錯一題,不是粗心大意就是概念不清……再去看看別人,雖然也有錯誤,但正確率比我高。撇開數(shù)學,再看看其它科目,語文呢,能高分的概率極低,而我最擅長的英語竟也發(fā)現(xiàn)了錯誤……“看來這次考試真的沒希望了!蔽沂叵搿

  第二天,我早早地來到學校,同學們都在討論成績。因為媽媽不在家,我還沒查到分數(shù)。一問同學,結果回答一個個都是一百一十幾,連擅長語文的同學,也只考了一百二十五。我心里一驚:滿分150的卷子,這個分數(shù)都不高。∷麄兌伎嫉媚敲床,那我豈不是……我開始懷疑自己能不能上一百分。在小學的時候,我的語文也算不上頂好,語基還差不到哪里去,但是字不算好看,作文也寫得不好。上了中學,我自己的作文和語文老師平時發(fā)布在公眾號上的好作文相比,簡直是天壤之別。再問問英語,一個個直逼滿分,而我,卻有五分還拿不準……我覺得這次考試考好的希望是渺茫了。

  但無論怎樣,我還是迎來了第一節(jié)課。語文老師神色凝重地走進教室,使我倒吸一口冷氣,不禁有點瑟瑟發(fā)抖。但現(xiàn)實仍然不可回避,我只能盡可能平靜下來,坦然面對。開始念成績了,我心里頓時七上八下的`,心臟像受驚的兔子跳得更快了。當老師念到我的名字時,我簡直不敢相信自己的耳朵——語文127!我懷疑我在做夢。但當同學們向我投來羨慕的眼光時,我才明白這不是夢。

  回家,我馬上查了成績,雖有遺憾但總分還盡人意。我開始反思自己這階段的學習,因為我一直覺得自己仿佛也沒很努力。仔細一想,才發(fā)現(xiàn):這些天時間抓得比較緊,能抓住點滴時間;考前有靜下心來復習……原來成功只留給那些有準備的人。

  趕緊靜下心來,更正錯題,有了這些經(jīng)驗方法,下次爭取更上一層樓!

月考之后作文 篇4

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時候,我得到了我應有的“報應”。然月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅使著我“痛改前非”!

  數(shù)學一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數(shù)學的想法!我要把這個想法實現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽講,參與那熱烈的學習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時,不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學習的'歡樂!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學習是最公平的!你全力以赴,成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!

月考之后作文 篇5

  上高中,最令人發(fā)愁的就是作文了。以前上小學時作文得分很容易,只要文章沒有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。

  我剛上高中的時候,第一次月考,作文就被減了9分。

  我覺得,作文分數(shù)低,其中的一個原因是對高中的考試還不適應。小學時的試題好多都是課本上的知識,把課本上的重點內容背熟,答起題來就比較輕松,能夠有很充裕的'時光寫作文,加之作文簡單,所以作文基本沒問題。但初中試題的基礎題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會不適應,這就會影響到作文的發(fā)揮,甚至寫作文時頭腦會一片空白,毫無頭緒。

  時光長了,對考試適應了,可能會好些。(這是我上了高中以后的感覺,不知你是不是和我一樣)

  我覺得,首先應弄明白,高中作文和小學作文有太大的不同。要求都不只是沒有語病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎的東西。

  高中作文有時是材料作文,這需要準確的把握中心,如果知道了中心內容,但不知該如何寫起,那么可以從多個角度去領會材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫的去寫。如果,只是給了一個話題,或者將題目補充完整等簡易類型的作文要求,在確定作文題目時要慎重,因為整篇作文都要圍繞題目展開,或者可以先寫作文,最后寫題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現(xiàn)題、文不對應的問題。寫作文時,要確定每一段要寫些什么,考慮一下怎么去體現(xiàn)主題,要是雜亂無章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時實在沒有時光想這些,就憑感覺寫,但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色,F(xiàn)在,中學生寫文章最大的問題就是沒有氣勢,對于這一點我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢,盡量去做吧!

  多讀多練,實踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的作文都很好的,很讓人受益。平常多寫些,可以寫一些小詩,或無聊的時候寫一小段,考試時或許會用的上。平時多寫,對自己提高寫作能力很有幫助,這點我深有感觸!

  還有,寫作文重在創(chuàng)新,標新立異,如果只是圍繞老觀點展開論述,會讓人沒有興趣。

  對了,在考試時,有三個點一定要著重寫好:題目、開頭、結尾。如果擅長寫題記的話可以寫題記。

  總之,寫好初中作文需要一定的功底,一篇好的考試作文會讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問題。

  這些是我的一些體會,希望可以幫到你!加油!

月考之后作文 篇6

  月考之后今天爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?

  這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固!蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的.生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

月考之后作文 篇7

  時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場,但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時,心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數(shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。

  當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己就是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的就是數(shù)學,由于被前面耽擱點時間,最后一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學,不知道是不是因為底子薄,科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的就是英語,一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾,在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習,F(xiàn)在一回想起,才覺得自己就是多么的可笑、多么的無知!

  這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話,今后的'學習更是難上加難。

  知識就是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習語文或英語時,不要只顧著死記硬背,要用理解性的方法去學;學習數(shù)學或科學時,不能不懂不會就空著不做,這樣只會形成惡性循環(huán),使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意,由于是開卷考試,不懂的千千萬萬不能空著。

  知識,就是以后走上社會必須的法寶;借口,就會成為將來生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。

月考之后作文 篇8

  在經(jīng)過了一陣子緊張的學習之后,迎來了八年級下學期的第一次月考,同學們對月考可是很感興趣的,因為此事關系到自己的成績、排名,所以在前幾天的時候就已經(jīng)傳的沸沸揚揚的了。

  在我們班,雖然說要月考了?墒俏覅s一點都感受不到那種氣氛,反而是越到月考大家就越是放松,教室里復習的同學又是少之又少,大多數(shù)的同學還是跑到外面呼吸新鮮空氣去了,被這樣的氣氛一感染,我也變得一下課就愛往外面跑,以至于到月考的前一天晚上,我還是很不想復習,于是,我又看小說看了一晚上,到了第二天早晨,我才急急忙忙地穿好衣服,沖到我的書桌跟前,從書包里翻出語文書開始復習,不知道是因為早上的記憶力太好還是什么別的原因,居然很快就記住了,而且還記得比較深刻。

  盡管如此,還是有一點點困的。在考試的時候,前半場還相當?shù)恼J真,看著卷子一題一題的審題,做題,而后半場呢?我有點犯起了小困,開始想打瞌睡,可是卷子總得做完吧,最后在我的努力之下,終于攻破了這張語文卷子。第二部就是檢查了,我拿著卷子從頭看到尾,竟沒有覺得有一點兒錯誤,再檢查幾遍也是如此。所以我干脆就放棄了檢查,開始休息了,好像正是因為這樣的休息,讓我在無形當中丟了許多的分數(shù)。

  考完之后我就后悔了,為什么當時沒有檢查呢?我在心里默默地問自己,當然,我得到了一個肯定的`回答,它告訴我是我自己不愿意檢查的,我真的很不明白我自己當時為什么會不想檢查卷子呢。這次的月考算是結束了,可是以后呢,如果我要是再不改掉我的這個毛病的話,不知道會有多少次好的成績與我失之交臂呢?

  考完之后是該反思一下了,這已經(jīng)是不知道第幾次反思了?傊@一次的反思是給我印象最深的一次了,因為我從來都沒有感到這么大的失誤會給我?guī)磉@么大的差距,現(xiàn)在,只有腳踏實地才是真理,要用行動來證明,我,一定會取的好成績的!

月考之后作文 篇9

  上一星期語文老師進行了兩次考試和一次學校舉行的月考,第一次我因為大意和驕傲只考了93分。第二次就好多了我考了99分,在月考中我一絲不茍的寫卷紙,遇到閱讀題,我都把文章的上三遍?纪旰,我知道了我的分數(shù)。

  “你考了96分。”李臻告訴我。我用驚訝的眼神看著李臻,我迫不及待的想拿回家給我媽媽看。我問問他:“你是怎么知道的?”他說:“我和曹欽佩偷偷去慕主任辦公室看了,我考了92分!”我剛聽他說完,向他投去了吃驚的目光。我就立馬歡呼起來,可是思考片刻后我說:“你說了不算,老師說了才算!”雖然我是這么說的,但是這個分數(shù)我已經(jīng)深信不疑了,我二話不說跳起來歡呼,心里美滋滋的。到了念分數(shù)的.那一天“老師···這道題是·不是·對的?”我氣喘吁吁的說,老我果真考了96分。

  太好了,在月考我考了96分,那么在即將到來的大敵——期中考試中,我一定會考好的!努力!加油!

月考之后作文 篇10

  二十二日過去了,伴隨著月考的腳步過去了。今天,老師給我們發(fā)了月考試卷。我語文:91分,數(shù)學:93分,英語:94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分數(shù)。對此,我進行了一系列的總結,結果如下。

  語文:我語文基礎知識全對。由此可見,分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書,以提高自己的閱讀能力。在讀書的同時,還要做讀書筆記,多寫讀后感。提高自己的寫作水平,邏輯思維能力和語言組織能力。

  數(shù)學:經(jīng)過訂正試卷,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了3分,在計算題的'簡便計算上扣了3分。在解決問題上扣了1分。計算題是計算錯誤,解決問題也是計算錯誤。所以,我決定增強自己的計算能力,每天做50道口算題,還要買一本字帖來練。因為以后所所有的考試都要扣卷面分。

  英語:在檢查試卷的時候,我發(fā)現(xiàn)我有百分之九十的分扣在了聽力上,只有作文扣了一分。在聽寫單詞那也錯了一個,可見這是粗心大意惹的禍。

  以上就是我的錯誤所在,我針對這些毛病,做了一個全面的方案。每天至少讀一本好書,并寫讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽半個小時的錄音。

  這次月考我雖然在年級第15名,但我不會滿足于現(xiàn)在,我要向年級前10名發(fā)起挑戰(zhàn)!

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