【精華】中秋節(jié)的月亮作文500字集錦七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的中秋節(jié)的月亮作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇1
美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去!耙!”“咦?”四年級(jí)四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來(lái)班里的王老師宣布我們今天又要和一年級(jí)的小同學(xué)們見面了,就在今天中午,我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級(jí)小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了,說(shuō)真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊(duì),心中有著無(wú)法想象的激動(dòng)心情,手里緊緊地握著一張認(rèn)字表,這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級(jí)小朋友認(rèn)字。這回,我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺(jué)了。我們排著隊(duì)來(lái)到了一年級(jí)四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對(duì)應(yīng)的好朋友,我走到這位小同學(xué)身邊,開始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來(lái)。
我拿出認(rèn)字表,心里得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認(rèn)識(shí)幾個(gè),不懂的就盡管問(wèn)我這個(gè)老師吧!毙⊥瑢W(xué)順著我的手指開始一個(gè)個(gè)讀起來(lái)!巴郏婵!”我驚嘆道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能干,沒(méi)錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候,我張大了嘴巴,說(shuō):“真是天才啊,我在一年級(jí)時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的!蔽倚睦镔潎@著,心想真是低估了這位小同學(xué)了,看來(lái),我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來(lái),回頭望了望,啊,時(shí)間過(guò)得真快,大家都在和自己的小同學(xué)道別了,我看著我的這位小同學(xué)朋友,向他豎起了大拇指,為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的低年級(jí)小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動(dòng)中,我們當(dāng)了一回“小老師”。通過(guò)這次活動(dòng),讓我深深地體會(huì)到,原來(lái)當(dāng)老師也不是那么容易的事啊,他們擁有的豐富的知識(shí),引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn),都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學(xué)習(xí),讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇2
月!多神圣的一個(gè)名字啊,它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚里,那個(gè)寂靜,幽深,古老的地球。
寒冬臘月,炎暑金秋。每天都能看見它的身影。小時(shí)候,因?yàn)橐磺霸聝簭潖澦菩〈,每天跟我一起玩”而?jīng)常把它當(dāng)作那時(shí)忠實(shí)的玩伴,而隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻逐漸淡忘了,那個(gè)曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)金色童年的朋友---月。
又是八月十五,可是在大多數(shù)人眼中,這只是人們眼中的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的配角背景,若月兒是自由,它一定不會(huì)再為人們服務(wù)!因?yàn)闆](méi)有人在意它,可不是,又有多少人能想到在我們歡聚一堂,聊天說(shuō)笑時(shí)會(huì)去給月兒說(shuō)聲“生日快樂(lè)”?
走下樓梯,漫步小河邊。抬頭仰望天空,只見深邃的夜空中,掛著一輪圓月,周圍有幾絲白云在漂移,月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒開浮動(dòng)不定的銀輝,好似銀魚兒在那里跳動(dòng)。整個(gè)湖面象一面開闊的明鏡,象一塊無(wú)暇的白玉,象一條綴滿寶石的長(zhǎng)綢帶,風(fēng)一吹,波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河,頓時(shí)激起了層層漣漪,逐漸擴(kuò)大擴(kuò)大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎,搖晃著,搖晃著……
“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下皎潔的月光,那么溫柔,如輕紗一般,映出了我慘白的笑臉。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美;人們說(shuō)太陽(yáng)生機(jī),我說(shuō)月兒恬靜;人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒月色柔和;人們說(shuō)太陽(yáng)金光四溢,我說(shuō)月兒滿月生輝;人們說(shuō)太陽(yáng)燦若錦繡,我說(shuō)月兒清輝四射!
皓月千里卻明朗如鏡,難怪那些文人如癡如醉,發(fā)出“幕云收盡溢消寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”的詠嘆呢!
中秋的月亮圜又圜,它就是我心中的明珠--一個(gè)明亮純潔的天使!
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇3
中秋節(jié)的傍晚,我和姐姐搬著椅子、拿著月餅爬到姥姥家房頂上賞月。
我們一邊吃著象征團(tuán)圓的月餅一邊滿懷期待的望著天空。藍(lán)中透紫的天空潔凈如洗,萬(wàn)里無(wú)云。令人費(fèi)解的是不知道星星和月亮那里去了。
我滿懷期待的安慰自己說(shuō):“月亮公主一定是在精心的梳妝打扮呢!”于是我們又靜下心來(lái)左等右等、左盼右盼就是不見月亮和星星的影子。
正在我們?nèi)f般絕望時(shí),突然發(fā)現(xiàn)天空中有一些閃閃發(fā)光的小影子。!原來(lái)是星星出來(lái)了。緊接著,遠(yuǎn)方的天空突然冒出了一個(gè)小月牙。那月牙越來(lái)越大、越來(lái)越大,最后終于完全跳上了天空,變成了一輪明亮的圓的不能再圓的明月。
“。〗憬憧炜,月亮出來(lái)了!”我興奮的大聲喊道。只見月亮像一個(gè)圓圓的白玉盤掛在天邊。漸漸的月亮變得更加明亮了,不時(shí)散發(fā)著耀眼皎潔的'光芒。
這時(shí),我再仔細(xì)定睛一看,那月光并非是純白色的。而是一道道有著繽紛色彩的彩色光芒。這道道彩光最里面全是橙紅色的,往外是橘黃色,繼續(xù)往外分別是深黃色和淺黃色,最外面才是銀白色。
這迷人的月光照在大樹上,使大樹變的更加生機(jī)勃勃;連樹上正在打盹的公雞都如五彩的鳳凰一樣美麗了。月光照到石雕上,使石雕更加栩栩如生,好像馬上就要復(fù)活了。這時(shí),皎潔的月光悄悄的打在我的臉上,使我原本就興奮的小臉,像熟透的蘋果更加明艷可人。
我和姐姐在月光下開心的談優(yōu)美的神話故事,談中秋的來(lái)歷、月中的玉兔、月中的嫦娥仙子。其中《嫦娥奔月》的故事讓我更加向往月球。真希望有一天我也能像神九飛天一樣登上月球,和月中的嫦娥牽手。
不知不覺(jué)中,夜已經(jīng)深了。我的上眼皮和下眼皮開始打架。我和姐姐戀戀不舍得離開了那輪皎潔的明月。
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇4
美麗的校園,鳥兒在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去!耙!”“咦?”四年級(jí)四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲? 噢,原來(lái)班里的王老師宣布我們今天又要和一年級(jí)的小同學(xué)們見面了,就在今天中午,我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級(jí)小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了,說(shuō)真的,我們都很想他們呢。中午到了,我們走出教室排好隊(duì),心中有著無(wú)法想象的激動(dòng)心情,手里緊緊地握著一張認(rèn)字表,這就是我們今天的任務(wù)------教一年級(jí)小朋友認(rèn)字。這回,我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺(jué)了。我們排著隊(duì)來(lái)到了一年級(jí)四班的教室,找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對(duì)應(yīng)的好朋友,我走到這位小同學(xué)身邊,開始認(rèn)真地一個(gè)個(gè)地考起他來(lái)。
我拿出認(rèn)字表,心里得意地想到:“嘿嘿,這次我可是你的小老師,我要好好考考你,看你認(rèn)識(shí)幾個(gè),不懂的就盡管問(wèn)我這個(gè)老師吧!毙⊥瑢W(xué)順著我的手指開始一個(gè)個(gè)讀起來(lái)!巴郏婵!”我驚嘆道。他讀得太快了,連我都快要被搞暈了,這位小朋友很能干,沒(méi)錯(cuò)一個(gè)。就當(dāng)他讀到最后一個(gè)的時(shí)候,我張大了嘴巴,說(shuō):“真是天才啊,我在一年級(jí)時(shí)最少也要錯(cuò)幾個(gè)的!蔽倚睦镔潎@著,心想真是低估了這位小同學(xué)了,看來(lái),我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來(lái),回頭望了望,啊,時(shí)間過(guò)得真快,大家都在和自己的小同學(xué)道別了,我看著我的這位小同學(xué)朋友,向他豎起了大拇指,為自己結(jié)識(shí)了這么一位聰明的低年級(jí)小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動(dòng)中,我們當(dāng)了一回“小老師”。通過(guò)這次活動(dòng),讓我深深地體會(huì)到,原來(lái)當(dāng)老師也不是那么容易的事啊,他們擁有的豐富的知識(shí),引人入勝的講解和在講臺(tái)上神氣的表現(xiàn),都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀!而我,更要向老師們學(xué)習(xí),讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇5
七點(diǎn)鐘的時(shí)候,雨還在下。此時(shí)天色已經(jīng)很暗了,月亮還沒(méi)露出頭來(lái)。媽媽看了看天空說(shuō):“今天月亮是不會(huì)出來(lái)的,我們只能過(guò)一個(gè)沒(méi)有月亮的中秋了!蔽乙宦,心想:月亮真的不會(huì)出來(lái)了嗎?。
夜色越來(lái)越濃,從遠(yuǎn)處傳來(lái)的只是汽車的喇叭聲。這時(shí),我望著天空,想起了在外出差的爸爸……我的爸爸是一名出色的高級(jí)工程師,每逢過(guò)節(jié)他都要去出差,我已經(jīng)很久很久沒(méi)有跟他在月下吃過(guò)月餅了,我只能望著下著雨的天空,想起他的臉,真是每逢佳節(jié)倍思親啊!
過(guò)了一會(huì),四姨和四姨父來(lái)我們家吃飯,給家里面增添了一些熱鬧的氣氛,可是月亮還是遲遲不出。明月何時(shí)出,把餅問(wèn)青天。雖然大家有說(shuō)有笑,但是,一沉靜下來(lái)。絲毫沒(méi)有生機(jī),我覺(jué)得媽媽的話在一點(diǎn)一點(diǎn)地證實(shí)。
在這個(gè)沒(méi)有月亮的中秋節(jié)里,人的心情和情緒失落到了極點(diǎn)的極點(diǎn),奇跡可能不會(huì)發(fā)生了,就勇敢地面對(duì)事實(shí)吧!我拿起一塊月餅,嘗了一口,里面伴著糖的甜蜜與夜的清涼;又嘗了一口,里面伴著生活的甜蜜與憂愁;第三口咽了下去,里面伴著學(xué)習(xí)的快樂(lè)與困難。在這個(gè)沒(méi)有月亮和星星的的夜晚吃月餅,不難勾起對(duì)往事的回憶。秋風(fēng)刮過(guò),路旁的樹葉“沙沙”作響。這個(gè)夜晚異常安靜,是因?yàn)闆](méi)有月亮吧!吃著月餅欣賞這種夜色,安安靜靜的,讓你心無(wú)雜念,倒有些修仙煉道的感覺(jué)。在這種境界里,我陷入了沉思。
此時(shí)此刻,在這個(gè)都市里,在這個(gè)沒(méi)有月亮的中秋夜晚,有多少人像我一樣在沉思呢?
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇6
月!多神圣的一個(gè)名字啊,它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚里,那個(gè)寂靜,幽深,古老的地球。
寒冬臘月,炎暑金秋。每天都能看見它的身影。小時(shí)候,因?yàn)橐磺霸聝簭潖澦菩〈刻旄乙黄鹜妗倍?jīng)常把它當(dāng)作那時(shí)忠實(shí)的玩伴,而隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻逐漸淡忘了,那個(gè)曾經(jīng)陪伴我們度過(guò)金色童年的朋友---月。
又是八月十五,可是在大多數(shù)人眼中,這只是人們眼中的中秋節(jié),月亮只是充當(dāng)人們聊天時(shí)的配角背景,若月兒是自由,它一定不會(huì)再為人們服務(wù)!因?yàn)闆](méi)有人在意它,可不是,又有多少人能想到在我們歡聚一堂,聊天說(shuō)笑時(shí)會(huì)去給月兒說(shuō)聲“生日快樂(lè)”?
走下樓梯,漫步小河邊。抬頭仰望天空,只見深邃的夜空中,掛著一輪圓月,周圍有幾絲白云在漂移,月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒開浮動(dòng)不定的銀輝,好似銀魚兒在那里跳動(dòng)。整個(gè)湖面象一面開闊的明鏡,象一塊無(wú)暇的白玉,象一條綴滿寶石的長(zhǎng)綢帶,風(fēng)一吹,波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河,頓時(shí)激起了層層漣漪,逐漸擴(kuò)大擴(kuò)大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎,搖晃著,搖晃著……
“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下皎潔的月光,那么溫柔,如輕紗一般,映出了我慘白的笑臉。人們說(shuō)太陽(yáng)火熱,我說(shuō)月兒幽美;人們說(shuō)太陽(yáng)生機(jī),我說(shuō)月兒恬靜;人們說(shuō)太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈,我說(shuō)月兒月色柔和;人們說(shuō)太陽(yáng)金光四溢,我說(shuō)月兒滿月生輝;人們說(shuō)太陽(yáng)燦若錦繡,我說(shuō)月兒清輝四射!
皓月千里卻明朗如鏡,難怪那些文人如癡如醉,發(fā)出“幕云收盡溢消寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”的詠嘆呢!
中秋的月亮圜又圜,它就是我心中的明珠——一個(gè)明亮純潔的天使!
中秋節(jié)的月亮作文500字 篇7
從我來(lái)到這世上的的那一刻,我每過(guò)一個(gè)中秋節(jié),身邊都會(huì)有家人的陪伴,也都會(huì)有月餅的相伴。
沒(méi)有家人陪伴和沒(méi)有月餅可以吃的中秋節(jié)是不完整的,而在那年的中秋節(jié),雖然身邊沒(méi)有家人的陪伴,但那年中秋節(jié)吃下的月餅是我吃過(guò)最暖心的月餅,不是說(shuō)吃下的月餅有多么的美味和特別,只是那年中秋節(jié)有一份難得的情誼值得我們回過(guò)頭來(lái)想念。
在中秋節(jié)的前兩天,我們舞蹈隊(duì)臨時(shí)接到通知,說(shuō)是要在中秋佳節(jié)的時(shí)候,去到省里去演出,聽到這個(gè)消息,起初爸爸媽媽還有爺爺奶奶自然是不愿意的,但在我一再的堅(jiān)持下,他們還是同意了下來(lái)。
中秋節(jié)的那天,我們舞蹈隊(duì)早早的就坐上了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的校車上,從天剛剛蒙蒙亮再到清晨的第一縷陽(yáng)光緩緩的出現(xiàn)在這個(gè)世界,看著窗外的一切,再想著往常的中秋節(jié)肯定都是在家里和親朋好友熱鬧的度過(guò),如今只能在車上和一個(gè)陌生的地方度過(guò)這個(gè)團(tuán)圓的日子,想著家中的爸爸媽媽我心里開始有點(diǎn)后悔。
演出結(jié)束后,我們來(lái)到飯店里面填飽了肚子,在大家都吃飽了以后,我們的舞蹈老師卻說(shuō)起了話來(lái),她從身后的包里拿出了藏了很久的月餅,向我們說(shuō)道:“孩子們,中秋節(jié)快樂(lè),今天辛苦了!
老師的話一說(shuō)完,我的心瞬間就被暖烘烘的情感填滿,瞬間感到老師對(duì)我們愛。舞蹈隊(duì)的小伙伴一人一個(gè)月餅,開開心心的吃下這個(gè)包裹著愛的月餅。
這次的中秋節(jié),我難忘,這次中秋節(jié)吃下的月餅,我更難忘。
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