月光老人作文2篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的月光老人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月光老人作文1
以真情為圓心,用愛做半徑,畫一個圓,身處這個圓內(nèi),冰凍的心瞬間融化,溫暖萬分。
——題記
深藍(lán)的天空中,掛著一輪皎潔的圓月,下面是熱鬧的廣場。廣場上人山人海,嬉笑聲、音樂聲此起彼伏。
廣場的西北角,借著昏暗的燈光,我在一張乒乓球案邊,正在與我對打的是一位素不相識的中年人。他看起來四十多歲,個子不高,兩鬢有些許白色,國字臉,雙目炯炯有神,身著白色襯衣,足蹬黑色皮鞋,格外有精神。
打了一會兒,他突然停了下來,快步走到我身邊,用他那粗糙的手抓住我的小手,鏗鏘有力地說:“看準(zhǔn)、拿穩(wěn)!闭f罷,他又走了過去,繼續(xù)先發(fā)了一個球,我看準(zhǔn)時機(jī)后,用乒乓球拍挑了回去,但可能挑得太高了吧,一下又被打了回來。他伸著脖子,貓著腰,在燈光的映照下,活像一只伸長了脖子的大鵝。他微笑著,放大聲音對我說:“這次看得很準(zhǔn),但注意不要打得太高。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好球!”他歡呼起來,我也激動的.直跳!翱,球技就這樣慢慢提高了,繼續(xù)加油啊!”我心頭洋溢著一種從未有過的感覺,淡淡的、甜甜的……
月亮在不經(jīng)意間爬上枝頭,月光灑向廣場,月光里那位老人是那樣慈祥。又打了一會兒,他再次走了過來,握著我的手給我比劃了一個動作,說:“教你一個新技術(shù),當(dāng)乒乓球彈過來時,這樣一打,瞧,是不是就過去了?”我恍然大悟,跟著他教我的動作重新溫習(xí)了幾遍。在月光下,他額頭的皺紋舒展了,臉也笑成了一朵菊花!我深深明白:那笑聲里、那大鵝般的動作中,包含著老人對我的殷殷期望!
月亮越升越高,如月下的那位老人讓我進(jìn)步,促我成長。他的一舉一動都化為了一股暖流,讓我心中永遠(yuǎn)溫暖,永遠(yuǎn)充滿光明!
月光老人作文2
風(fēng)忽忽的刮,放學(xué)回家的路既灰暗,又漫長初中,在月光的襯托下,顯得有一絲凄涼。
路燈是昏暗的,黃色的,別有一番情趣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見了那黑色的生銹的大門。走進(jìn)去,萬家燈火,一片通明,頓時,一陣暖流流進(jìn)心窩。 破爛不堪的小屋里,那盞燈是黑著的,它從來就沒有亮過,從來沒有,它好象是沒有電源,也好象是沒有人去開那盞明燈一樣。 每次看到這扇窗,總會想起那次。
那時,正是中秋節(jié),我和妹妹們在樓下玩,在3人的一至同意下,走向了那扇門。
開門的是一個走路蹣跚,瘦骨如柴的老人,妹妹們看見她,驚訝的睜著眼睛,不由往后退幾步,那老人見到我們,便喜笑顏開,忙告訴我們等著,她給我們一個好東西。
也許,大家都以為是什么“無價之寶”吧,但是,出乎意料,她拿的是一個包著紅布的小盒子,打開一層又一層,最后只剩下幾塊發(fā)霉的小月餅,指著它們說:“吃!孩子們吃!”我們見她這樣,便一窩蜂的跑開了。
從那以后,我們在沒有見過她。
今天,是中秋節(jié),我斗膽拿著一盒月餅,去敲那扇破爛不堪的門,結(jié)果,沒人開門!
我把那扇門使勁推開,看到的一切使我目瞪口呆,她平平的躺在床上!
走出來,月光灑下來,灑在我的身上,灑在我的心里。
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