【實(shí)用】月光作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的月光作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
月光作文 篇1
我靜靜地聽著，仿佛我置身于大都市的街道中。凌晨，四五點(diǎn)時(shí)，街道上空無(wú)一人，黯淡無(wú)光，天空灰蒙蒙的，全靠路燈照亮。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，東方漸漸吐白，早晨七點(diǎn)，去上班的人們出發(fā)了，來(lái)來(lái)往往的人漸漸多了起來(lái)，身著西裝的，穿著便衣的，披著風(fēng)衣的，各色各樣的人都有，隨著音樂(lè)高低起伏，快慢不一，時(shí)間仿佛來(lái)到了八九點(diǎn)，這是人們上班的時(shí)間，車子在馬路上排起了長(zhǎng)隊(duì)，人行道上川流不息，人們都在急匆匆地趕路，樂(lè)曲在無(wú)限想象中停止。
月光作文 篇2
教室里“沙沙”的書寫聲略顯枯燥，不眠的知了也還在不停地吵叫，如同我無(wú)聊的思緒久久不散。窗外地板上無(wú)意間灑進(jìn)的幾縷月光，牽住了我的視線，只盯著這幾縷月光，時(shí)間仿佛過(guò)去了很久。
“主人，起床了----主人，起床了-----”耳邊突然響起尖銳的喊叫，睡夢(mèng)中驚醒的我拿起手機(jī)搖了搖問(wèn)道：“大清早的你不睡覺吵什么！”它的聲音卻更為放大，沖我說(shuō)道：“你們的班級(jí)郵箱發(fā)來(lái)消息，說(shuō)明天下午的同學(xué)聚會(huì)希望大家不要遲到�！狈畔率謾C(jī)我猛的坐起來(lái)，睡意全無(wú)。
汽車在高速公路上勻速行駛，一旁的手機(jī)還在嘰嘰喳喳地告訴我離到達(dá)目的地還需要多長(zhǎng)的時(shí)間。伴隨著導(dǎo)航的關(guān)閉，汽車在一塊大空地上停了下來(lái)，門口等候多時(shí)的服務(wù)員把我領(lǐng)到一個(gè)套件后離開，打開門還是那群熟悉的人，還帶著或多或少的當(dāng)年的行為習(xí)慣，他們西裝革履衣著艷麗，早已沒有那年純白校服時(shí)的青澀和稚嫩，時(shí)光并沒有把他們打磨成少言少語(yǔ)的模樣，每一個(gè)人都說(shuō)笑著，話題更為寬廣，說(shuō)著今日的成就和昨日的艱難，沒有讓人生疏的客套話，多年未見的老朋友總會(huì)有太多感觸，當(dāng)年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能引起我們情緒上的波動(dòng)。正如時(shí)光不會(huì)變老，友誼也同樣長(zhǎng)存。
“老師呢？老師來(lái)了么？”話還未說(shuō)完，幾個(gè)老師一起推開大門走了進(jìn)來(lái)，大家都圍了上去，拉過(guò)老師圍著餐桌坐成一圈，正如一大家子人其樂(lè)融融。
仿佛大夢(mèng)初醒，我正端坐在課桌前，被月光晃了晃眼，那幾縷微光，好像更明亮了。
月光作文 篇3
皎潔的月光照亮著大地，微風(fēng)輕輕地吹著，樹葉一片一片的 掉了下來(lái)，花兒輕輕的 漂浮著，小草在 微風(fēng)中搖動(dòng)，樹葉被風(fēng)吹的 搖搖晃晃。月光下 的美景如同一張美麗的圖畫，到處翠色迷留。美麗極了！
在這美麗 的 夜晚，我和爸爸媽媽去公園散步，我 拉著爸爸媽媽的 手走進(jìn)了公園，一陣風(fēng)向我們吹了過(guò)來(lái)，即舒服又涼爽，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到公園散步�！蔽覀兪掷挚邕M(jìn)了公園。
沿著彎彎曲曲的小路走，我們很快就走到了天橋，天橋上車水馬龍，橋上彎彎的，我們走上了樓梯，看見了一個(gè)背影。我大吃一驚，心想：這個(gè)人原來(lái)是個(gè)乞丐。她有一頭亂七八糟的頭發(fā)，一雙失明的眼睛，臉上長(zhǎng)滿了雀斑。左手和右手都失去了，真是可憐極了。只見那位乞丐對(duì)一位男孩說(shuō)：“請(qǐng)你可憐可憐我，給我一點(diǎn)錢吧！”只見那位男孩理都不理，大聲的對(duì)乞丐說(shuō)：“你給我滾開，離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！笨赡俏黄蜇げ]有放棄，一直靠近他說(shuō)：“求求你了，可憐可憐我吧�！蹦泻⒙犃嗽俅嗡Φ袅四莻�(gè)乞丐。
我看了這場(chǎng)景，問(wèn)了問(wèn)媽媽：“媽媽，世上怎么會(huì)有這么可怕的人�。俊眿寢屨f(shuō)：“有些人可能是遭到陷害，或被人騙了，自己受傷了才會(huì)這樣吧�！蔽铱戳诉@個(gè)可憐的乞丐，決定拿些錢給那個(gè)乞丐，乞丐聽到了錢的聲音連忙說(shuō)：“謝謝你，好心人�！蔽覀兛吹狡蜇じ吲d的樣子，繼續(xù)向前散步。
皎潔的月光依舊照耀著樹梢上，照亮著大地，照亮在每個(gè)角落。
月光作文 篇4
曾經(jīng)把這段話寫在一本書的扉頁(yè)，那本書，記錄著兩個(gè)少年如水的期待以及點(diǎn)滴的快樂(lè)和感動(dòng)。那時(shí)候，世界是透明的，偶爾有漣漪從心頭緩緩地劃過(guò)，便仿佛是幾個(gè)世紀(jì)的最美的風(fēng)景。
那時(shí)候不知道怎么寫你，只是似乎習(xí)慣了你與生俱來(lái)的驕傲以及優(yōu)秀，于是我們寫下了相同的目標(biāo)并且堅(jiān)定不移；習(xí)慣了你在風(fēng)里面忽然的沉默，于是我也陪著你不說(shuō)話；習(xí)慣了你我之間很近又似乎很遠(yuǎn)的距離，于是在很多時(shí)候我會(huì)抬起頭來(lái)看天。
四月的天空一直陰霾，在天空中堆起一座座神話的宮殿，潔白的思緒一點(diǎn)點(diǎn)漾開來(lái)，莫名的感動(dòng)悄然而至。偶爾會(huì)下起雨，沖洗不掉整座城市的記憶，落在路人的眼里，以及一些人的心弦上，如時(shí)光靜靜地流淌。
20xx年春天，我走到那棵開滿紫色花的大樹下，你在后面叫我，然后跑過(guò)來(lái)。那季，有我們最初的幻想。
20xx年春天，我們走在那棵紫色的樹下，說(shuō)好七天之后，做個(gè)幸福的人。那時(shí)，有我們最后的堅(jiān)持。
如今已是20xx年春天，那棵樹會(huì)像以往一樣開滿花，我可以想象她夢(mèng)幻般的顏色和芳香，以及每場(chǎng)大雨過(guò)后一地的落花。只是現(xiàn)在的我們，再也看不到了……
什么時(shí)候我們還能再走在那條小路上，談?wù)摕o(wú)限美好的遠(yuǎn)方；什么時(shí)候我們還能再站在深黑的樓梯口，悄無(wú)聲息地等待；什么時(shí)候我們還能再快樂(lè)地一躍而起，渴望抵達(dá)藍(lán)天的高度？
曾經(jīng)我們是兩個(gè)人，現(xiàn)在都只是自己。時(shí)常會(huì)想起那些沒有星星的夜晚，總能感覺到閃閃爍爍的星光降落在人間，還有天空中偶爾升起的月亮，我們把它叫作玄月。只是年少的我們不知道未來(lái)，不知道遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，不知道夜晚，會(huì)在生命中一直延續(xù)。我們走后依舊的路，是否依然有人路過(guò)，和我們一樣深情地凝望著天空，迎風(fēng)吟唱，最后和我們一樣，頭也不回地去往遠(yuǎn)方。
看啊，今晚的月光一點(diǎn)點(diǎn)灑下來(lái)，如燈火照亮了整個(gè)城市。而回憶就像是一支短笛，它缺少幾個(gè)音，但不缺少晚霞和風(fēng)吹起的衣裳。月色中，一切純凈而美好，仿佛回到了從前。也許我想念的只是我自己，是我自己不顧一切的勇氣，是我自己愿意犧牲的年輕，是我自己在路燈下等待的影子，這些都和你沒關(guān)系。
月光作文 篇5
月光下，小青蛙正在主持一場(chǎng)精彩的月光晚會(huì)。
小青蛙穿著碧綠色的襯衫，手上拿著麥克風(fēng)，熱情洋溢地說(shuō)到：“今天的月亮真圓，我們將在這明亮的月光下相聚一堂，載歌載舞�，F(xiàn)在，我宣布，月光晚會(huì)現(xiàn)在開始！”臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。
小青蛙接著說(shuō)：“請(qǐng)欣賞由小蝌蚪家族帶來(lái)的集體舞蹈：擺尾舞！”臺(tái)下再次響起一片掌聲。緊接著，一群小蝌蚪排著整齊的隊(duì)伍游到舞臺(tái)中間，隨著音樂(lè)的響起，只見小蝌蚪的尾巴左擺右擺左擺右擺…左擺擺右擺擺左擺擺右擺擺…還不停地變換隊(duì)形：一會(huì)兒變成“人”字形；一會(huì)兒變成“丁”字形；一會(huì)兒變成荷花的`影子；一會(huì)兒又變成一個(gè)黑圓圈…最后一只震驚全場(chǎng)的大蝌蚪左擺右擺，臺(tái)下觀眾目瞪口呆，直到小青蛙說(shuō)：“謝謝蝌蚪家族帶來(lái)的精彩表演！”臺(tái)下才響起陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
“今天，我們的小鯉魚們也來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)鯉魚家族帶來(lái)的泡泡舞！”話音剛落，小鯉魚們隨著有節(jié)奏的掌聲搖擺著尾巴游上臺(tái)來(lái)，瞧！小鯉魚開始吐泡泡了，它們吐的泡泡可真漂亮，五顏六色的，有的泡泡組成了一個(gè)三角形；有的泡泡組成了一顆小星星；有的泡泡組成了一條大鯉魚；有的泡泡組成了一艘海盜船…最后，它們齊心協(xié)力吐出了一個(gè)大泡泡，突然，它們馬上分成兩組，組成兩條巨龍，纏繞著大泡泡，以“雙龍戲珠”結(jié)束了表演，贏得觀眾陣陣喝彩。
……
晚會(huì)的最后，小青蛙領(lǐng)著大家一起共唱《難忘今宵》！
月光作文 篇6
月光如水清澈，在這良辰美景下，多希望有佳人陪伴。身邊的女子撒發(fā)出淡淡清香，對(duì)你莞爾一笑。長(zhǎng)夜漫漫，無(wú)心睡眠，今日月朗風(fēng)清，花香襲人，你二人，不如品酒煮茶，共聊一話，共題一詩(shī)，共嗅一花，共賞一月……但在這亂世之中，此情此景，可謂是少之又少。當(dāng)劍被淚水打斷時(shí)，你對(duì)她的愛已經(jīng)深入骨髓了吧。這份情，有多讓你心痛？似乎已經(jīng)無(wú)法用文字來(lái)形容了吧�；蛟S，忘了她，是最好的結(jié)局……
沒有了她，就只剩下了空殼，即使活著，又有什么用呢？孤單的魂魄隨風(fēng)飄蕩，眼中流露出迷茫的神色。誰(shuí)會(huì)去想那癡情郎呢？這好像就是一場(chǎng)夢(mèng)，轉(zhuǎn)身，消逝在人海茫�！�
在這生死的戰(zhàn)場(chǎng)之上，多少戰(zhàn)士浴血搏殺，多少人馬死于其中，殃及了多少無(wú)辜的老百姓。千軍萬(wàn)馬中，有誰(shuí)能夠稱王。這戰(zhàn)爭(zhēng)，究竟是為了蒼生，還是為了美人？
自古英雄難過(guò)美人關(guān)。這情關(guān)，有多少英雄好漢敢闖，又有多少人敗在“情”字之上。
遙望著天空中的那一輪新升的明月，是如此的凄美，心底的凄涼也油然而生。
千古的怨恨，每個(gè)人都能清楚的感受到。無(wú)數(shù)個(gè)輪回，無(wú)數(shù)個(gè)情殤。
亂世中，世道是如此的無(wú)常，注定著，敢愛的人會(huì)有一生的傷……
浮生之境，亂世情殤。月光之曲，流傳千古。
月光作文 篇7
她們一聽，緊張得不得了。?兒?jiǎn)柕溃骸澳銈儸F(xiàn)在有多少塊星星彩石碎塊？”“兩塊。”“哦，我來(lái)吧。”?兒拿過(guò)一塊星星彩石碎塊：“咦？另一塊呢？”“在寶典上呢。”?兒又拿過(guò)寶典，把兩塊星星彩石都放在了書的最后面。書的最后面有一個(gè)圓圓的形狀，只不過(guò)四分五裂。兩塊星星彩石碎塊放進(jìn)去之后，那兩個(gè)地方都亮了�！班�，以兩塊星星彩石的力量，應(yīng)該可以召喚精靈了�！�?兒肯定地說(shuō)，“在星星彩石中誕生的精靈啊，請(qǐng)?jiān)趦蓧K星星彩石的力量下出現(xiàn)！”一道白光閃過(guò)，一個(gè)可愛的小精靈出現(xiàn)了�！八行切恰e看她小，力量可能比你們都強(qiáng)呢！”
她們火燒火燎地來(lái)到了黑魔的所在地，看到依菱她們已經(jīng)在那里了，黑魔正在試著“調(diào)教”她們�！安灰灰筒灰 笨諝庵谐涑庵老５暮敖新�，依菱和凌惜在一旁嘆氣：“唉，她怎么還這樣！”
嬡懿馬上閃身：“朋友們，我們來(lái)了！”“？！”所有人條件反射，愣愣地看著嬡懿，看得嬡懿心里發(fā)毛：“喂喂喂，別這么看我好不好！”大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。依菱驚訝地問(wèn)：“你們?cè)趺椿貋?lái)了？”“嘻嘻，你看看這位是誰(shuí)？”嬡聆拉出了?兒。
“…不知道耶�！币老５倪@個(gè)回答讓嬡懿她們紛紛暈倒�！�?兒，她是?兒！”“哦哦！”“你們這幫小丫頭，凈在那里嘞嘞什么？！”黑魔不滿地說(shuō)。
“我們愛怎么說(shuō)怎么說(shuō)，你管得著�。俊笔Y蓮高傲地說(shuō)，“我們現(xiàn)在人比你多，就算打不過(guò)你，我們也能離開這里！”“我這里是你們想來(lái)就來(lái)、想去就去的地方嗎？”“當(dāng)然是啦！”
果然，星星喊道：“星星啊，請(qǐng)給我力量，讓我們，離開這里！”“嘩啦嘩啦”一陣大風(fēng)把她們帶走了。黑魔氣得咬牙切齒：“哼，下次我要你們碎尸萬(wàn)段！”
月光作文 篇8
“叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲回蕩在教室上空。回頭看去，墻上的大表的時(shí)針正指著9，與分針正好圍成一個(gè)直角。
放學(xué)了，我們隨著老師“路上注意安全”的叮囑走出了教室。這是每天放學(xué)一定會(huì)聽到的一句話。
教室在三樓，所以剛出教室就能看見閃亮的星空。我不知不覺地走到了樓道旁，向西邊看去，校園的景象變的和白天不一樣了。如果說(shuō)白天的校園是熱鬧的，那么此時(shí)的校園就是冷清的，寂寞的。
但此時(shí)的校園卻讓我有種說(shuō)不清的舒適感。我漸漸的也喜歡上了這種感覺。這種感覺讓我感到非常自由，輕松。就像小鳥在廣闊的天空中自由翱翔。
此時(shí)，已經(jīng)有人在操場(chǎng)上散步了，周圍的燈光映襯著月光照在操場(chǎng)上和校園的每一個(gè)角落，給寂靜的校園增加了獨(dú)有的美。樹木也被夜晚染成了黑色，與星空附和著，形成了一副校園“夜景圖”，簡(jiǎn)直比畫家妙手勾勒的畫卷還要美麗。
我向下走去，發(fā)覺周圍的樓梯也變了樣子，好像校園的一切都有點(diǎn)陌生了。但當(dāng)我到了樓下，看著我常走的小石子路又有點(diǎn)熟悉。
我走在石子路上，周圍非常安靜，但我好像非常喜歡這種安靜的感覺。這種感覺跟白天吵鬧的校園給我的感覺截然不同，白天的吵鬧令我心緒有些有些低落，非常郁悶，但夜晚的寧?kù)o卻令我心情舒適，倍感輕松。
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡安靜了，越來(lái)越喜歡這月光下的校園了......
月光作文 篇9
月光照耀下的小村莊，有一間被歲月消磨、年久失修的房子，里面住著一個(gè)十來(lái)歲的小男孩和他年邁的奶奶，祖孫倆相依為命。
小男孩的名字叫鐵蛋，是奶奶把他從小養(yǎng)大。在鐵蛋的記憶中，從沒見過(guò)爸爸媽媽。聽奶奶說(shuō)，爸爸媽媽去了很遠(yuǎn)的地方，很快就要回來(lái)了。奶奶老了，身體一天天地衰弱�？蔀榱司S持生活和鐵蛋上學(xué)，奶奶每天堅(jiān)持做鞋去賣，有時(shí)間還會(huì)去撿一些廢品賣。幸虧每學(xué)期開學(xué)，爸爸媽媽會(huì)給鐵蛋寄過(guò)來(lái)一些學(xué)費(fèi)。鐵蛋還有一個(gè)表哥，二十多歲了，遠(yuǎn)在城里工作，但是逢年過(guò)節(jié)都會(huì)帶著禮物回來(lái)看他們，表哥非常關(guān)心鐵蛋的學(xué)習(xí)，兩人就像親兄弟一樣。
鐵蛋很懂事，除了學(xué)習(xí)的時(shí)間，就是幫奶奶干活。每天早晨，鐵蛋起床后就去撿柴、劈柴，給自家留一點(diǎn)兒柴，剩下的都送給鄰居和村長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)經(jīng)常幫助鐵蛋一家。送柴回來(lái)后，鐵蛋又幫奶奶做飯，吃完飯就去上學(xué)。家里的地基本都是鄉(xiāng)親們幫忙收拾。日子過(guò)得很清苦，可是鐵蛋很開心，一想到有愛他的奶奶和鄉(xiāng)親，還有城里的表哥，爸爸媽媽也快回來(lái)了，就高興得合不攏嘴。他沒有和同齡小朋友玩耍的時(shí)間，但他覺得這樣生活就是幸福了。
這樣的日子，每天重復(fù)過(guò)著。又到了考試的時(shí)候，奶奶讓鐵蛋專心學(xué)習(xí)，考試時(shí)一定要認(rèn)真。那天放學(xué)，鐵蛋拿著優(yōu)異的成績(jī)單跑回來(lái)，準(zhǔn)備和奶奶分享。他剛進(jìn)院就喊奶奶，可是沒有聲音。跑到屋里，他發(fā)現(xiàn)奶奶手里拿著一只沒做好的新鞋“睡著了”，屋里靜得可怕。鐵蛋心里莫名地緊張起來(lái)，他哭著喊：“奶奶！奶奶！”奶奶沒有反應(yīng)。村長(zhǎng)聞聲趕過(guò)來(lái)，和鄉(xiāng)親們把奶奶送進(jìn)了醫(yī)院。奶奶終于醒過(guò)來(lái)了，拉著鐵蛋的手，有氣無(wú)力地說(shuō)：“孩子，告訴你一件事，我不是你的親奶奶，你是我從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)過(guò)來(lái)的。你表哥是個(gè)好人，找他去吧，他會(huì)撫養(yǎng)你長(zhǎng)大。你倆好好地活著，以后也要去幫助更多需要幫助的人”奶奶走了，永遠(yuǎn)睡在小村莊后面的青山腳下。
表哥回來(lái)了。鐵蛋撲到表哥懷里，大哭了一場(chǎng)。表哥撫摸著鐵蛋的頭，安慰他說(shuō)：“好弟弟，其實(shí)我和你一樣，從小就失去了父母。我的媽媽是奶奶唯一的女兒，我剛一出生，她就生病去世了。不久，我的爸爸外出打工，也因?yàn)槭鹿嗜ナ懒�。爺爺傷心過(guò)度，很快也去世了。是奶奶一個(gè)人撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，后來(lái)又領(lǐng)養(yǎng)了你，咱倆就是親兄弟呀！”鐵蛋摟著表哥的脖子，感動(dòng)地說(shuō)：“你就是我的親哥哥！那我每年的學(xué)費(fèi)都是你寄的吧？”“是的，我是你哥嘛！”表哥緊緊摟住鐵蛋，“我們不能辜負(fù)奶奶的希望，一定要好好地活著！長(zhǎng)大以后，我們也要幫助更多需要幫助的人！”鐵蛋使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭。
月光下，表哥領(lǐng)著鐵蛋走了，他們沿著村口的大道一直向前走，堅(jiān)強(qiáng)地走向新的生活。月光下的小村莊，留下了他們童年的記憶，也帶給他們走向新生活的信心和勇氣。
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