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(薦)月亮的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的月亮的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月亮的作文1
我四五歲的時(shí)候,只知道到處跑著玩,從沒(méi)聽(tīng)過(guò)什么《猴子撈月亮》的故事,于是,好笑的事情發(fā)生了……
一天晚上,我到院子里去,看見(jiàn)盛滿水的盆里有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂,急忙跑到我的.小伙伴小雪家里,神秘地對(duì)她說(shuō):“喂,我家有一個(gè)月亮!毙⊙┳煲黄玻恍家活櫟卣f(shuō):“我才不信呢!”我說(shuō):“不信你到我家去看!”小雪跟著我來(lái)到我家,她蹲在盆旁,一邊看一邊自言自語(yǔ):“咦?怎么不像天上的呢?天上的那個(gè)大,這個(gè)太小了。”我自豪地說(shuō): “天上的月亮是我家這個(gè)月亮的媽媽。”小雪不出聲了。
我倆頭碰著頭蹲在盆邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著盆里的月亮,生怕它跑了。過(guò)了一會(huì)兒,小雪說(shuō): “我們不能一直看著它呀,得想個(gè)辦法!蔽艺f(shuō): “我們把它扣住,它就跑不掉了!毙⊙┱f(shuō): “好主意,可是用什么扣呢?”我說(shuō):“我家有個(gè)大盆,咱們用盆扣吧!蔽液托⊙╋w快地跑回屋拿了盆,蓋上去一看正合適。
我是個(gè)心里藏不住事的人,忍不住告訴了其他伙伴,他們都好奇地跑到我家來(lái)看月亮。我怕月亮逃跑,就掀開一條小縫讓小伙伴們看,可是他們都說(shuō)里面黑乎乎的,什么東西也沒(méi)有。我以為月亮逃走了,就把蓋子拿下來(lái),一看月亮還在里面。我說(shuō): “它是因?yàn)楹π卟挪仄饋?lái)的。”說(shuō)完,又輕輕地把它蓋住了。
第二天早上,我去看月亮,見(jiàn)月亮沒(méi)有了,大哭起來(lái)。媽媽不知道是怎么回事,就問(wèn)我為什么哭。我說(shuō): “我昨天晚上提了一個(gè)月亮放在盆里,可今天沒(méi)有了!眿寢屄(tīng)完忍不住笑起來(lái),告訴我: “傻孩子,那不是月亮,是月亮的倒影。 碑(dāng)時(shí)的我哪懂什么是“倒影”呀,非讓媽媽再給我捉一個(gè)月亮。媽媽被我逼得沒(méi)辦法了,只好說(shuō): “好,好,今天晚上我再給你捉一個(gè),行了吧!”我這才止住了哭聲。
這件事雖然過(guò)去很久了,但現(xiàn)在回想起來(lái),我還是忍不住要樂(lè)出聲來(lái)。哎喲,我那好笑的童年!
月亮的作文2
周六的晚上,我躺在草坪上仰望著星空,心想:月亮為什么會(huì)一會(huì)兒圓,一會(huì)兒缺呢?想著想著,我就出了神,展開了想象的翅膀……
在神奇美妙的仙境中住著玉帝和他的家人,他們掌管著大地,擁有無(wú)邊的法力.但玉帝是個(gè)自私的仙人,他討厭夜晚,所以沒(méi)給夜晚配一個(gè)守護(hù)神.黑漆漆的夜晚是多么可怕呀,老百姓不能出去,只能呆在家中,他們燒香拜佛,希望玉帝回心轉(zhuǎn)意,但玉帝仍然不理不睬.
玉帝有5個(gè)美麗的女兒,其中最小的女兒最漂亮,王母娘娘把自己認(rèn)為最美的名字——月,賜給了她.月是一個(gè)心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是就去勸玉帝,可玉帝不但不回心轉(zhuǎn)意,而且警告她下次不許再提此事,否則就殺了她.月心死了,她不能再把希望寄托給她的`父親.經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,月決定犧牲自己,造福大眾.亮是月的三姐,她聽(tīng)說(shuō)此事后很是心疼妹妹,于是她勸阻妹妹不要和玉帝對(duì)著干,月流著淚說(shuō):“姐,我們是仙,我們掌管著大地,我們不能讓那些可憐又無(wú)辜的人,由于父王的一點(diǎn)私心而受苦呀!“亮聽(tīng)了,也覺(jué)得父王有點(diǎn)太殘忍了,所以她也支持妹妹.兩人來(lái)到了空地上,用法力做出了一個(gè)巨大的玉球,但玉球沒(méi)有亮光.月和亮互相融合,化做一只火鳳凰,飛進(jìn)了玉球中,頓時(shí),玉球光芒萬(wàn)丈,它緩緩升上天空,成為月亮.
玉帝看著空中的月亮,氣的胡子都翹了起來(lái),他失去了理智,狠心地施了法術(shù),讓玉球變成一塊堅(jiān)硬的石頭,并讓石頭破碎.玉帝話音剛落,石頭“嘩”的一下破了,天空中的圓月已變成了一個(gè)彎彎的月牙,而那些碎片就成了美麗的星星.
玉帝真的沒(méi)想到,在星星的照應(yīng)下,月亮更美了,他氣病了.王母娘娘心疼女兒,趁玉帝生病,悄悄地施法讓月亮每月恢復(fù)一次,讓星星們?cè)倩氐皆铝辽砩?
于是,每月月亮都會(huì)從月牙漸漸變回圓月,天上的星星也慢慢回到月亮上,所以月圓時(shí)星就稀了.善良的月和亮奉獻(xiàn)了自己,人們會(huì)永遠(yuǎn)感激她們,而玉帝和王母娘娘的法術(shù)讓人們看到了美麗的月圓月缺變化,或許人們也應(yīng)該謝謝他們.
月亮的作文3
總喜歡夜晚一個(gè)人獨(dú)自在田野里看月亮,不為什么,只因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,全世界都是屬于我的。
飯后,我漫步在田間的小路,這條小路彎彎曲曲的,伸展到更遙遠(yuǎn)的田野,仿佛沒(méi)有盡頭。黑黑的夜空,仿佛一幕巨大的屏障,那么遙遠(yuǎn)與神秘。就如同我未來(lái)要走的路……終于,月亮慢慢地爬上來(lái)了,映襯著夜空的'星光燦爛。陣陣微風(fēng)吹過(guò),吹圓了月亮,吹散了白云,也吹散了我的憂愁。
在月光的照射下,原本黑暗的田野,瞬間變得明亮了。起初,田野里的一切都十分安靜,但有了月亮之后,一個(gè)個(gè)蟄伏的生命,都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,蝸牛開始了馬拉松,蟋蟀開始了彈奏,夜鶯開始了演唱……于是田野變得十分熱鬧了。
抬頭仰望天空,圓圓的月亮吐灑出一片片光芒?,月光傾灑在田野上,田野仿佛穿上了一件帶紗的大衣;月光灑在孤獨(dú)的我身上,仿佛在輕輕地?fù)崦业念^,告訴我它會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。田野的小草,這時(shí)反倒顯得安靜,它呀,正靜靜地依偎在大地母親的懷抱中,一邊聽(tīng)著鳥兒歌唱,一邊正享受著月亮親切地?fù)崦?/p>
喜歡月亮,由來(lái)已久,當(dāng)我傷心的時(shí)候,可以向它傾訴我內(nèi)心的不滿;開心的時(shí)候也可以向它透露我內(nèi)心的喜悅。從小到大,月亮就這樣默默的陪著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏……
再次抬頭,月亮已經(jīng)高懸在空中,周圍的幾朵白云不斷隨著它四處飄移。月亮將影子投到湖面上,在湖面上散開浮動(dòng)不定的銀輝,似一面開闊的鏡子,更似一塊潔白無(wú)暇的白玉。撿起一塊石頭隨手扔進(jìn)水里,水面頓時(shí)起了一層層波瀾,水中的白玉瞬間變得支離破碎?刹淮笠粫(huì)兒,一塊白玉又若如初現(xiàn)了。
月光是詩(shī)人心中的相思,它寄托了詩(shī)人濃郁的情感,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,這是詩(shī)人李白借月光表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人的思念;“思君如滿月,夜夜減清輝”,這是詩(shī)人張九齡借月光表達(dá)對(duì)自己愛(ài)人的思念……
再看夜空,圓圓的月亮掛在天幕上,凄涼、寂寞、孤獨(dú)、神秘、溫馨……讓我再也忘不了。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,百看不厭,如癡如醉,是啊,我們對(duì)月亮有著永恒的情感寄托!
瞬間,我發(fā)現(xiàn)前面的路,好像亮了。
月亮的作文4
月亮,一個(gè)古老的故事,她記載著從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在的歷史,是一部具有豐富知識(shí)的古書。從古到今,不知有多少詩(shī)人對(duì)月懷人:舉杯邀明月,對(duì)影成三人;蘇軾的“把酒天問(wèn)青天”;后唐的李后主李煜,在“春花秋月何時(shí)了”的感嘆中,后唐灰飛湮滅;李白在“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”中,抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情……在傳說(shuō)中,也有許多是關(guān)于月亮的:嫦峨偷吃仙藥,飛上月球,不知現(xiàn)在,吳剛是否還在不停地砍著桂花樹,嫦娥是否還守著空寂的廣寒宮;天狗食月,給人們帶來(lái)了短暫的恐慌……
這就是月亮,帶著皎潔的月光,淡淡地散發(fā)著光芒,幾乎看不出一點(diǎn)瑕疵。月亮就是:
這樣,是被人們認(rèn)為是最圣潔、最美麗的象征,她沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱情,也沒(méi)有地球那樣偉大,但她那淡淡的光芒卻好象是溫柔的'眼光,照亮夜間行走的人們。因此人們總是喜歡月亮,以月亮來(lái)抒發(fā)自己的感情。而她也總能很好地表達(dá)出詩(shī)人的心情?赡芩苍诼裨,因?yàn)樗粫?huì)發(fā)光,只有借助太陽(yáng)的光芒才能把光帶給人類,所以她也很自卑吧。
人難道不是這樣嗎?有的人也像月亮一樣無(wú)奈。譬如那些被大人們所關(guān)注的小寶貝,什么事都不讓他們干。當(dāng)孩子要求干時(shí),又怕他們受苦受累,真是“可憐天下父母心”啊。雖然疼孩子是一件好事,不過(guò),也不能過(guò)分地溺愛(ài),這非但沒(méi)有好處,恰恰相反這會(huì)造成很惡劣的后果。孩子們也在痛苦地呻吟“請(qǐng)讓我們出去鍛煉鍛煉吧,我們不想一輩子都躲在父母的太陽(yáng)傘下!
其實(shí),月亮也是有她的悲哀的,別看她那么圣潔,她也有苦衷,只是不能向我們傾訴罷了,F(xiàn)在地球被人類污染得不成樣了,人類就開始尋找可以供人類生存的新的行星,這不是很可笑嗎。地球有生命以來(lái),這個(gè)在銀河系唯一可以讓動(dòng)植物賴以生存的行星,在幾萬(wàn)年以后,就變成這樣,就差一點(diǎn)生靈圖炭,不是嗎?人類開始打擾月亮安靜的生活,登月球,成了人類夢(mèng)寐以求的事。她開始發(fā)牢騷,她不愿別人打擾她安靜的生活。也許,在幾十年以后,或者是幾百年以后,人類已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)月球,而地球早被他們遺忘地一干二凈了。這一天,一定會(huì)到來(lái)的,那是遲早的事。那么,別讓月亮的擔(dān)心成為事實(shí),從現(xiàn)在開始好好保護(hù)地球吧,不要再隨意破壞她了吧。
月亮的作文5
今晚的月亮很完整,今晚的月光很皎潔。但在史怡的眼中,今晚的月亮似乎有些不太真實(shí)。
每個(gè)晚上,史怡都會(huì)搬張小凳子坐在自家門前,望著寂靜而又美麗的夜空。
因?yàn)樗X(jué)得滿腔的話語(yǔ)只有對(duì)夜空中的月亮姐姐說(shuō),她的心靈才不至于太傷感。雖然她明白月亮根本不會(huì)懂她,但在她小小的心中卻覺(jué)得這是從小到大不變的初衷。似乎每個(gè)認(rèn)識(shí)史怡的人都覺(jué)得她是個(gè)非常非常不幸卻又非常非常懂事乖巧的小女孩。也許你很難想像,9歲的史怡已經(jīng)懂得了生命的永恒!坝篮恪睂(duì)于我們每一個(gè)十來(lái)歲的孩子而言都是遙遙無(wú)期的。因?yàn)槲覀兊纳艅倓傞_始。
然而史怡卻已經(jīng)深深明白,“永恒”對(duì)于她的意義;加邪┌Y的她,非常非常的平靜。雖然她不是很樂(lè)觀,但她不哭不鬧,用她自己的語(yǔ)言來(lái)形容就是“心如止水”。同時(shí)她也拒絕了住院治療。因?yàn)樗X(jué)得,既然已經(jīng)是絕癥,那又何必浪費(fèi)時(shí)間與金錢去做無(wú)謂的努力呢?當(dāng)她作出這個(gè)決定的時(shí)候沒(méi)有人勸過(guò)她。因?yàn)樵谒腥说难壑,她都是個(gè)有主見(jiàn)的女孩。她希望自己能夠快樂(lè)而又平靜地度過(guò)已經(jīng)不是很長(zhǎng)久的生命。
就這樣,史怡重又撿起課本回到學(xué)校與同學(xué)、老師一起學(xué)習(xí)。但她明白,這樣的生活對(duì)她已不再長(zhǎng)久。也許很快,甚至明天,她就將結(jié)束這樣的生活。但那是個(gè)無(wú)法估量的日子,無(wú)法估量……這一年的秋天,史怡帶著美麗的笑容離開了這個(gè)令她、令人眷戀的世界。秋天,也是史怡最喜歡最留戀的季節(jié);貙W(xué)校的第二個(gè)月,也就是秋天即將逝去的時(shí)候,史怡病情惡化,并且搶救無(wú)效離開了這個(gè)世界。
她沒(méi)有留下任何的東西與話語(yǔ),就這樣微笑著平靜地離開了……但所有當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都清晰地看見(jiàn),在史怡合眼的.那一瞬間,她兩眼緊緊地望著寂靜而又美麗的夜空,望著天上的月亮……翻開史怡的日記就好像打開史怡的心扉,那樣的親切。在日記本的扉頁(yè)上寫著這樣幾句話:我喜歡望著寂靜而又美麗的夜空,我喜歡與月亮說(shuō)話。我堅(jiān)信,如果哪一天可愛(ài)的星星笑了,那么我就能感知到在這個(gè)世界的另一端還有一個(gè)人與我一樣也在天空中尋找著什么……
也許,這就是。昨天的夢(mèng)。
月亮的作文6
兒時(shí)記憶中的月亮是帶有神秘色彩的。聽(tīng)老人講月媽媽的故事,講玉兔的故事,講嫦娥奔月的故事,總是那么的向往,那么得神秘不可測(cè),似乎人間的事情也都融入到月亮中去,心中始終憧憬著月亮的美妙。
懵懂時(shí)代,坐在大人的懷抱里,仰望星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),月光颯颯,稀疏的云彩,隨風(fēng)飄動(dòng),真是“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”啊。此時(shí)的月亮猶如“咕咕”叫的大厘花母雞,星星是一群“嘰嘰喳喳”的雞苗,一齊行走在曠野上,四處覓食,好一幅閑情優(yōu)雅的牧禽圖畫。
小學(xué)里教師布置寫一篇描述月亮的作文,直白的我把月亮寫成了玉盤,她閃閃的光線,普撒在大地,指引著伙伴們行走在上學(xué)的巷子里、小道上,為山里勞作的人們,送去了光明和祝福。圓圓的月亮代表著耕耘和收獲,孕育著期望和幸福。
中學(xué)里的月亮是友誼和夢(mèng)想的象征。月光下同學(xué)們手捧課本,漫步在月色下的操場(chǎng)和林蔭小道上,同學(xué)的友誼象撒落著的月色,晶瑩透明,清純雋永,無(wú)拘無(wú)束。沐浴月色,仰望夜空,五彩斑斕的星星,如放飛著的年輕的心境,隨著月色飄舞。暢談夢(mèng)想,憧憬未來(lái),世界變得那么唾手可得,未來(lái)我們是主人。
如今的月亮在我的心目中更代表著團(tuán)圓與和美。圓圓的月亮,猶如家一樣的完美與溫馨。在那月光皎潔的夜晚,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭沉浸在團(tuán)聚的歡樂(lè)氣氛中,盡情地享受著團(tuán)圓的歡樂(lè)。篝火邊,爐灶旁,席地而坐的人們,繞漆俏皮的.孩子,遠(yuǎn)方歸來(lái)的游子,舉杯的雙手,微笑的臉龐,歡笑的語(yǔ)言,悅耳的歌聲,暢快的心境,處處流露著人生的完美和快意。高掛夜空的圓月,欣賞著人間優(yōu)美的景致,恣意地露出欣慰的笑臉。
或圓或缺是月亮周而復(fù)始的運(yùn)行周期,它演示著人間的酸甜苦辣,代表著在雜蕪的世界中不斷拚爭(zhēng)事業(yè)的人們,寫實(shí)著人生軌跡。成功的事業(yè)就像滿月的光亮,散發(fā)著耀眼的光芒,得到的是掌聲、贊美、鮮花,收獲著成功、金錢、幸福。而此時(shí)往往也是危機(jī)四伏的時(shí)刻,事業(yè)的頂峰之后,面臨著的就是低谷和挑戰(zhàn),正所謂“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!睌[正心態(tài),克服浮躁,把握機(jī)遇,理解挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,期望和勝利永遠(yuǎn)屬于不言放棄的人。
啊,心中的月亮,你唯美唯缺,不正演示著人間的悲歡離合嗎!
月亮的作文7
我想你們都看過(guò)月亮吧!我覺(jué)得月亮像個(gè)設(shè)計(jì)師一樣,每天都在給自己設(shè)計(jì)衣服。
月亮在平常都是彎彎的,像個(gè)小船一樣在夜空中蕩漾。而月亮在中秋節(jié)一家人團(tuán)聚的時(shí)候都是圓圓的,像個(gè)大玉盤一樣里面裝滿了親人們的思念。月亮就像個(gè)調(diào)皮的天使,將它的光輝照耀著全世界,有時(shí)我一邊走路,一邊望著月亮,我發(fā)現(xiàn)月亮在跟蹤我,我走到哪,它就走到哪,像離不開的小伙伴一樣。
有一次,我和奶奶在院子里欣賞月亮。皎潔的月光照在院子里,整個(gè)院子亮堂堂的'。抬頭看月亮,如水般溫柔的月光傾瀉下來(lái),使整個(gè)院子都沐浴在月光之中。奶奶給我講著《嫦娥奔月》的故事,在奶奶繪聲繪色的描述之下,我凝望著天空那一輪明月,恍惚間好像嫦娥向我飄來(lái),使我陷入了無(wú)盡遐想之中。月亮可真調(diào)皮,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影,躲到云層里去了,哎,為什么就不能安靜一會(huì)呢?動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,真淘氣。
月亮哪去了?原來(lái),它悄悄來(lái)到了小河邊,月光倒映在河面,河面上波光閃爍。小魚好奇地游了過(guò)去,吐著泡泡好像在說(shuō):“月亮,我們做朋友吧!”月亮散發(fā)著自己的光芒,笑盈盈的,好像在說(shuō):“好呀!好呀!”小魚游了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)月亮碎了,傷心的搖搖尾巴。過(guò)了一會(huì)兒,月亮又出現(xiàn)了,小魚又開心地笑了,這一次,小魚只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著月亮……
月亮一下子跑到了鄉(xiāng)村,明亮的月光照射著鄉(xiāng)間的羊腸小道,如同鋪了一層銀色的地毯。兩旁的小花·、小草在月光的沐浴下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮在移動(dòng),散發(fā)它熱情的光輝,好像在給晚歸的人們指引道路。人們跟著月亮走,它就像黑暗中的天使為我們送來(lái)了光明。
晚上,我躺在床上,月亮居然來(lái)看我了,月光柔和地灑在我的床前,一輪明月伴我入睡,不知何時(shí),我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我幻想自己是一輪明月。每當(dāng)夜幕降臨,我都跑去不同的地方玩耍,讓每個(gè)都充滿了光明。
月亮的作文8
一天,我看書時(shí)看到了一篇作文――《給月亮加個(gè)框》。文章作者認(rèn)為,給月亮加個(gè)框,就是“鑲”在樹枝里的月亮,那樹枝,正好圍成一個(gè)正方形把月亮框起來(lái),他說(shuō)這樣的月亮更好看。我不信,就在晚上選了一個(gè)好的角度一看,還真是!
作者說(shuō),這是一種約束,無(wú)規(guī)矩不成方圓。
我說(shuō),這是一種團(tuán)結(jié)。
眾星拱月,一個(gè)很美的景象,可是在城市里很少見(jiàn),于是,給月亮加個(gè)框,便成了新的眾星拱月。當(dāng)我走到樹下,仰望那小船兒般的月牙兒,在香樟樹的襯托下,顯得格外美麗。不在孤獨(dú)的月亮散發(fā)著的皎潔的月光和天空深藍(lán)的顏色在發(fā)黑的枝葉的襯托下相互照應(yīng),很美,一種安詳?shù)拿。真沒(méi)想到,皎潔的月光,深藍(lán)的天空和發(fā)黑的枝葉,竟搭配得如此美妙,如此恰到好處。而沒(méi)有“框”的月亮就沒(méi)有如此傳神的畫面,沒(méi)有如此的別具一格。
那枝葉就是畫龍點(diǎn)睛的一筆,盡管主體部分是月亮和天空。枝葉看似可有可無(wú),實(shí)質(zhì)上是關(guān)鍵的。世間萬(wàn)物不都如此么?――就是這么怪。紅花需要綠葉的襯托才能顯示出自身的魅力;“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這便是兩個(gè)字――團(tuán)結(jié)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”絕對(duì)是至理名言。若是沒(méi)有團(tuán)結(jié),那《水滸傳》里的一百單八將會(huì)聚在一起去演繹一個(gè)流傳千古的傳奇么?若是沒(méi)有團(tuán)結(jié),那一百單八將會(huì)成為一群流芳百世的英雄么?李逵雖然總是單槍匹馬上陣,可他的.背后,還有吳用的神機(jī)妙算,宋江的義氣和其他兄弟的期望。在諸多團(tuán)結(jié)的因素下,一件看似不可能的事兒就變?yōu)榭赡芰栓D―這就是團(tuán)結(jié)的力量,這種力量是巨大的,是神奇的。
什么事都要團(tuán)結(jié),否則,“鶴立雞群”往往是“高處不勝寒”。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),世上便有了友誼。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),世上便有了溫暖。
因?yàn)閳F(tuán)結(jié),世上便有了成功。
仰視團(tuán)結(jié),它便是人生中畫龍點(diǎn)睛的一筆。
俯視團(tuán)結(jié),它便是一條通往成功的道路。
與大家打成一片――這是百姓的團(tuán)結(jié)。
與群眾大成一片――這是領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié),必不可少,否則,這個(gè)世界將不再多姿多彩;熱愛(ài)團(tuán)結(jié),這個(gè)世界將充滿愛(ài),充滿光明,充滿溫馨,充滿感恩。
月亮的作文9
東方的竹林很干凈,皎潔的月光靜靜地傾瀉在竹林的每個(gè)角落,輕風(fēng)拂過(guò),葉子上反射出的光芒像一層層熒光閃閃的漣漪,仿佛又能聽(tīng)到那飄渺但又清脆的流水聲。月亮很悠閑,躺在樹梢上,似乎在等待著什么,她的'倩影映在透明的茶杯中,漸漸地,倒影開始模糊,內(nèi)心深藏的那份牽掛隱約浮現(xiàn)。
我安靜地站在房門口,手里緊攥著你從不離身的維尼小熊,生怕它會(huì)插上翅膀突然飛走。你默不作聲地整理著行囊,衣服疊了又疊,放了又放,重復(fù)了好多次,但卻始終沒(méi)有抬頭,沒(méi)有轉(zhuǎn)身,沒(méi)有跟我說(shuō)一句話。
不知何時(shí),月亮悄聲無(wú)息地爬上了樹梢,奶奶讓我回自己的房間,好讓你早些休息,因?yàn)槊魈炷憔鸵吡。我把你的維尼小熊帶回了房間,因?yàn)橹灰⌒苓在,你就依然和我在一起。夜晚,我摟著維尼安心地睡了。
第二天的早晨,天昏沉沉的,憂郁的氣息襲卷了整個(gè)房間,第六感告訴我一定發(fā)生了什么事情,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)維尼不見(jiàn)了,示數(shù)10:00的鬧鐘下多了封信。“我把牽掛系在月亮上,讓它牽著月亮在你我之間徘徊”。晶瑩的淚水瞬間濕透了信紙。姐姐終究踏上了求學(xué)之路,形影不離的姐妹倆,一夜之間,天海一方。那天晚上,天空中沒(méi)有月亮,而我卻仰望天空很久很久。
門前的那片竹林失去了昔日兩個(gè)親密的身影,一下子暗淡了;電視機(jī)前再?zèng)]有搶遙控器的鬧聲,一下子憂郁了;書桌前失去了爭(zhēng)論不休的氣氛,一下子失落了……生命中突然只剩下我一個(gè),多少個(gè)日子我在彷徨與寂寞中掙扎。當(dāng)我也獨(dú)自一人在外求學(xué)時(shí),理智告訴我,沉淪挽救不了什么,我能做的是在遠(yuǎn)方陪你一起奮斗,一起努力,不忘每天晚上把牽掛系在月亮上,讓它牽著月亮一起走入你的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“沙沙”的竹葉聲驚醒了我,手中的茶杯依舊飄著淡淡的清香。明天我要托郵差把我的37℃的想念恒溫快遞給你。當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手拉窗簾的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)月亮仍躺在樹梢上等待著什么。我會(huì)心地一笑,伸手將牽掛系上她的手臂,然后她就靜靜地走了。我小心地拉上了窗簾。
月亮的作文10
小時(shí)候,常倚在門邊,靜靜的欣賞月兒,腦海中不由的浮現(xiàn)著關(guān)于月的美麗神話,飄飛的嫦娥,伐樹的吳剛,都牽引著我小小的心。
隨著時(shí)間的流逝,以及對(duì)月亮的了解,漸漸的對(duì)那些神話不再癡迷,但月亮依然在我心中魅力不減,依舊夜夜發(fā)出皎潔的光,照亮了黑夜。
月亮,一顆美麗的冰行星,在和地球擦過(guò)時(shí),被地球吸引,有了軌道,在科學(xué)家們探測(cè)月球時(shí),發(fā)現(xiàn)月表有一部分是重金屬,然而行星的核是重金屬組成的。剛才提到月球是冰行星,在被地球吸引時(shí),表面開裂,水傾斜而出,導(dǎo)致地球的“諾亞洪水”,后來(lái)月核填補(bǔ)了此開裂,月球從此無(wú)核。再有,月球的平均密度比地球小,說(shuō)明月球內(nèi)部有大量空氣存在。但這一理論有待深入考察。
我們從地球上看到的月球有一塊塊黑色的斑塊,人們說(shuō)那是嫦娥在飛舞,其實(shí)那只是一種迷信的說(shuō)法,那不過(guò)是月表上的山峰,月亮上十分荒涼,那里根本沒(méi)有生物,因?yàn)槟抢锊贿m合生物生活。
隨著月亮每天在星空中自西向東移動(dòng)一大段距離,它的形狀也在不斷地變化著,這就是月亮位相變化,叫做月相月相是天文學(xué)中對(duì)于地球上看到的月球被太陽(yáng)照明部分的稱呼。
月球繞地球運(yùn)動(dòng),使太陽(yáng)、地球、月球三者的相對(duì)位置在一個(gè)月中有規(guī)律地變動(dòng)。地球上的人所看到的、被太陽(yáng)光照亮的月球部分的形狀也有規(guī)律地變化,從而產(chǎn)生了月相的變化。另一個(gè)原因是月球不發(fā)光、不透明。
月球環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)時(shí),地球、月球、太陽(yáng)之間的相對(duì)位置不斷地變化。因?yàn)樵虑虮旧聿话l(fā)光,月球可見(jiàn)發(fā)亮部分是反射太陽(yáng)光的部分。只有月球直接被太陽(yáng)照射的部分才能反射太陽(yáng)光。我們從不同的'角度上看到月球被太陽(yáng)直接照射的部分,這就是月相的來(lái)源。月相不是由于地球遮住太陽(yáng)所造成的(這是月食),而是由于我們只能看到月球上被太陽(yáng)照到發(fā)光的那一部分所造成的,其陰影部分是月球自己的陰暗面。
這就是神秘的月亮!
月亮的作文11
我愛(ài)詩(shī)文,愛(ài)它的古韻,愛(ài)它的濃情;我愛(ài)月亮,愛(ài)它的皎潔,愛(ài)它的清高。
我愛(ài)詩(shī)文中的月亮,我愛(ài)月亮中的詩(shī)文。
我,喜歡一個(gè)人在月光下散步;四周是一片昏暗,唯有我,被淡淡的月光籠罩著,顯得特別和諧,特別幸福。每逢這個(gè)時(shí)候,我思想的靈魂就會(huì)飄出身體,飄向月亮,在萬(wàn)籟俱靜的時(shí)空里遨游,在詩(shī)的海洋中極游……
不知不覺(jué),我來(lái)到了李白的詩(shī)中——“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。多么孤獨(dú)的場(chǎng)面,多么高雅的情調(diào)!也許,李白清淡高潔,不與世俗同流合污,孤身一人置于官場(chǎng);自然,他明白,等待他的將是無(wú)盡的寂寞,但他毫不退縮,依舊孤芳自賞,不為之所累,不為之所傷——多么高潔雅致的場(chǎng)面!在這般芬芳的空氣之中,李白又極富情致地與美酒、美月結(jié)交,拜訪無(wú)盡的香醇、皎潔——這又是多么高雅的情調(diào)!
踏入蘇軾的`“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,立刻感覺(jué)到了一股淡淡的憂傷。被憂傷籠罩下的我,心思突然變得甚為曠遠(yuǎn),也泛起了一絲親情——是的,蘇軾想他的兄弟了,我也想我的兄弟了。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的哥哥,什么時(shí)候能夠回到我的身邊?想當(dāng)初,我們親密無(wú)間,一起快樂(lè)地生活,一起幸福地成長(zhǎng),那是一段不可泯滅的金色時(shí)光!而如今,哥哥為事業(yè)而奔波在外,三載有余,我們竟未曾見(jiàn)過(guò)一次面……想,想,我漸漸有了些許哽咽,正欲放聲大哭之時(shí),蘇軾的詩(shī)句悠悠傳來(lái)——“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!碧K軾的精神猛然躍于眼前——是啊,我們同是想親人,我心灰意冷,他卻視之為“月有陰晴圓缺”,這是何等的樂(lè)觀自信啊!驀地,我被蘇軾的心暖熱了……
久久地,籠罩在月光下。
不停地,收獲著人生哲理。
抬頭看,那皎潔的月亮上,分明寫著四個(gè)燦燦的大字:清高,樂(lè)觀。
原來(lái),這就是月亮的密碼。
月亮的作文12
古往今來(lái),月亮一直被人們用來(lái)寄托情感的載體,文人們借月亮表達(dá)他們對(duì)親人的濃濃的思念和對(duì)友人的懷念之情。李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;李商隱的“曉靜不知云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒”;李煜的“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”月亮是永恒的,人生是短暫的。在今天我們依然是對(duì)月亮寵愛(ài)有加。
晚飯過(guò)后,每天我們都有出去散步的習(xí)慣。剛出門就看見(jiàn)月亮姐姐了,不過(guò)她今天格外的羞澀,躲在云層里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的像在和我們玩捉迷藏。調(diào)皮的小朋友們竟然真的和月亮姐姐玩起了捉迷藏,我覺(jué)得太無(wú)聊便躺在學(xué)校的草坪里等待著她走出云層。剛開始她躲在云層里頭上蒙著一層紗,朦朦朧朧的看得不是很清楚。過(guò)了一會(huì)兒月亮漸漸地升高,她身披白色紗衣,嫻靜而安詳?shù)模瑴厝岫蠓。在高高的上空給我們打招呼,她那圓盤似的臉,透過(guò)操場(chǎng)旁的'柳樹梢,笑容顯得更加的甜美溫和,讓我加深了對(duì)她的喜愛(ài)之情。
我愛(ài)月亮,更愛(ài)皎潔的月光。我們一家人坐在草坪上有說(shuō)有笑,在月光的照耀下我們坐著各種各樣的游戲。打開手機(jī)里的音樂(lè)邊玩邊跟著樂(lè)調(diào)哼著歡快的歌兒,就在這時(shí)候抬頭望向天空,月亮姐姐看上去也非常的高興,她也跟隨著我們唱起來(lái)歌謠。她的白紗衣在風(fēng)兒和柳梢的幫助下在空中舞動(dòng),美麗極了。我隨手拿起媽媽的手機(jī)打開相機(jī),準(zhǔn)備給月亮姐姐拍張漂亮的圖片,可能是因?yàn)槲遗恼占夹g(shù)不精的緣故,總是抓拍不到好看的角度,急得像熱鍋上的螞蟻。坐在一旁的媽媽看我焦急的樣子,順手接過(guò)我手中的相機(jī)對(duì)著屏幕點(diǎn)了兩下,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,月亮姐姐的優(yōu)美舞姿就留在了媽媽的相機(jī)里,我高興地在草地上歡呼雀躍。
夜色漸濃,在月亮的陪伴下我們回到了家里。我依依不舍得與月亮姐姐告別,但是我并不難過(guò),因?yàn)槲抑涝铝潦怯篮愕,明天的夜里她一樣?huì)升起,會(huì)帶給我更多的快樂(lè)
月亮的作文13
暮色中,一彎新月攀上山頭,散發(fā)出朦朧的黃光。
我搬出天文望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)備好好觀察觀察月亮。
太陽(yáng)悄然隱退,月亮成了漆黑夜空的主角。小船兒似的月亮,發(fā)出皎潔的光芒。望著月亮,我心生感嘆:多美的月亮!多像一彎無(wú)瑕的白玉!
記得李白曾寫過(guò)一首小詩(shī):小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。月亮被稱作“白玉盤”,能不美麗嗎?
我將天文望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)月亮,并拿出50倍目鏡,插進(jìn)望遠(yuǎn)鏡鏡筒。從目鏡中凝望天空,里面的月亮圖像模糊不清。我調(diào)整焦距,一個(gè)灰黑的半球體呈現(xiàn)在眼前。
這是?我疑惑不解。
仰望天空,彎彎的月兒眨著眼睛。
“我怎么忘記了,今天是上弦月,月兒是彎的!”我使勁拍拍腦袋,如夢(mèng)初醒。我連忙調(diào)整上下位置,鏡筒緩緩移動(dòng)。半晌,一個(gè)黃亮的鉤子似的物體出現(xiàn)在我的眼前,但仍是模糊不清。
“!月亮!我終于見(jiàn)到你了。!”我高興地大喊大叫。
為了更清楚地看到細(xì)節(jié),我摘下50倍目鏡,拿起200倍目鏡,插進(jìn)鏡筒。
美麗的.月兒!你婀娜的身姿,光滑的面容,多少文人墨客吟詠你,贊美你,F(xiàn)在,我馬上就可以一睹你的真容了。我真是太高興了!
我緊盯目鏡,再次調(diào)整好清晰度:一個(gè)金燦燦的,面部分布著極不規(guī)則塊狀斑點(diǎn)的環(huán)形山的月球展現(xiàn)在我的眼前。
“這?這就是古人描寫的‘白玉盤’?”我大失所望?粗髴B(tài)百出的月球,我想,眼前的月亮和古人描寫的月亮相差甚遠(yuǎn),它相貌平平,長(zhǎng)滿了“雀斑”,甚至有點(diǎn)丑陋,真難以與我們居住的美麗星球——地球相媲美。
我再一次以肉眼仰望夜空,彎彎的月兒像小小的船,徜徉在無(wú)際的夜空,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)星光,顯得那么安靜、祥和。也許,極少數(shù)人知道,月亮,長(zhǎng)滿了“雀斑”。我不禁感嘆:原來(lái),美麗的背后也會(huì)藏著丑陋啊。
月亮的作文14
安徽省淮南市田家庵區(qū)第十八小學(xué) 403班 翟雨禾
在一座美麗的大森林里,有一座山,小猴子月月和一群小猴子生活在半山腰。
有一天月月幫助了一位漂亮的大姐姐摘桃子,大姐姐說(shuō)她是月宮仙子嫦娥,并且送了他一顆能上月亮的神奇種子。月月非常想到月亮上看看,于是他先挖了個(gè)坑,再把嫦娥姐姐給的“神奇種子”放進(jìn)坑里,然后填上土,最后澆了一壺水。只見(jiàn)這顆種子一眨眼長(zhǎng)成了小樹苗,接著越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越快,長(zhǎng)得比山高了,長(zhǎng)得穿破了云彩,最后到了月亮旁。月月睜大眼睛看著這神奇的一切!疤昧!太好了!我能上月亮上了。”月月不管三七二十一,“噌噌噌,噌噌噌”爬上了樹,上了月亮。今天月亮是個(gè)小月牙,月月在月亮上玩起了滑梯,從上頭“哧溜”一下就滑了下來(lái),還好,大樹一彎,接住了月月,月月“撲哧”笑了!罢婧猛!真好玩!”就這樣,月月玩了一個(gè)晚上,玩得可高興了!“哈哈哈!哈哈哈!哈哈哈哈!”笑聲回蕩在月夜中。
第二天,月月又把小朋友們都喊上了天。大家排著隊(duì)玩月亮滑滑梯。他們開心的滑呀滑呀,可高興了!
第三天,他們帶上了繩子和木板,做成秋千,在上面蕩啊蕩,開心極了。
一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)月過(guò)去了,月亮變成圓圓的了,月月和朋友們上去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)月亮上的秋千繩斷了。月月說(shuō):“一定是月亮長(zhǎng)“胖”了!這時(shí),他們吃驚的發(fā)現(xiàn)上天的大樹沒(méi)了。月月忽然想起,敲起了頭:“哎呀!嫦娥姐姐說(shuō)過(guò),這顆種子只能用半個(gè)月。我怎么忘了,害得大家回不了家!”他們站在圓圓的月亮上,周圍無(wú)遮無(wú)攔,還真是嚇人呢。有幾個(gè)膽小的'女孩哭了起來(lái)。忽然,小猴子天天喊道:“看,云彩姐姐來(lái)了。我們請(qǐng)她帶我們回家吧!”大家趕快喊:“云彩姐姐,云彩姐姐,你能帶我們回家嗎?”云彩姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“孩子們,上來(lái)吧!我送你們一程。”到家了,孩子們揮著手與云彩姐姐告別:“謝謝!再見(jiàn)!”
又到了晚上,他們抬頭看著圓圓的月亮,想到再也不能到月亮上玩了,難過(guò)地大哭起來(lái)。月月提了個(gè)建議:“哭有什么用!我們?nèi)フ益隙鸾憬,向她再要一顆神奇種子吧!”“好主意!”
就這樣,小伙伴們踏上了尋找嫦娥姐姐的路程。
月亮的作文15
月,西子之媚,親吻著清云的雙唇;月,萬(wàn)般嬌態(tài),傾訴著夜晚的柔情。
——題記
天空中層層清云,如煙似霧,迷蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡地點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱,神秘迷離。此中秋圓月雖不及西子之善親睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。
中秋,又是一年中秋。中秋乃古今中外人物歌頌之對(duì)象。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是李白思念家鄉(xiāng)最真實(shí)的寫照;“野曠天低樹,江清月近人”是孟浩然與月的悉心交談;“明月松間照,清泉石上流”是王維在山間與月的合影留戀。不知是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的靜謐,還是“月黑雁飛高,單于夜循逃”的神秘。月,帶給我們的是無(wú)盡遐想,是滿懷期待,是淡淡的思緒,是濃濃的鄉(xiāng)愁……
月亮之上,點(diǎn)點(diǎn)迷離。是嫦娥姐姐懷抱玉兔正在桂樹下搞藥嗎?日復(fù)一日,年復(fù)一年。她一個(gè)人在月宮中無(wú)人相談,只有玉兔陪伴。只在這空寂的月宮中,倚靠在桂樹下,會(huì)不會(huì)思念凡間的'世界呢?也許會(huì)吧,在冷清的月宮中,無(wú)人會(huì)驚艷她的絕世美貌,無(wú)人能與她悉心長(zhǎng)談。也許只有中秋,才能帶給她一絲絲喧囂。
月亮之上,縷縷輕煙。是唐玄宗在漫游月宮嗎?相傳唐玄宗及道士中秋望月,玄宗興起游月宮之念,于是天師作法,三人一起步上青云。但宮前有守衛(wèi)森嚴(yán),無(wú)法進(jìn)入,只能俯瞰長(zhǎng)安皇城。在此之時(shí),忽聞仙聲陣陣,清麗奇絕,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。這正是“此曲只應(yīng)天上有,人間哪有幾回聞”!
月亮之上,皎潔月光。是被罰作苦役的吳剛正不停地砍伐桂樹嗎?長(zhǎng)年與桂樹相伴的吳剛,他唯一的任務(wù)便是不停地砍桂樹,桂樹卻隨砍隨合,他就永遠(yuǎn)不得休息了。
今夜月亮之上會(huì)是怎樣一番景象呢?
樹啊,房子啊,河流啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。
月圓了,夜靜了。
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