月亮的作文[常用5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的月亮的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

月亮的作文 篇1

　　我站在院子里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那輪月亮，生怕眨眼的一瞬間，那“紅月亮”就會(huì)消失。

　　“紅月亮”顧名思義就是紅色的月亮，一種特殊的月食現(xiàn)象，月亮?xí)�變成古銅色偏紅。聽說有這么神奇的現(xiàn)象，一向?qū)κ挛锍錆M好奇的我怎能錯(cuò)過？晚上6點(diǎn)20分左右，我便早早來到屋外，準(zhǔn)備欣賞這令人驚奇的景象。

　　漸漸的，原本皎潔明亮的月亮開始消失泛黑，那一輪明月配上點(diǎn)點(diǎn)黑色，就如同在一張雪白的宣紙上揮灑了幾點(diǎn)墨汁，此時(shí)的月亮倒像是一幅充滿古韻的水墨畫，令人沉醉。天空就像一位技藝精湛的畫師，他拿起毛筆，蘸了幾筆淡墨在月亮上渲染開來。霎時(shí)間，黑暗已將月亮吞噬得只剩下半個(gè)，黑白無常，古典之美油然而生。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，當(dāng)我正感嘆著月全食的古風(fēng)美時(shí)，“紅月亮”卻悄然而至了，那黑暗中忽然泛起了絲絲血色，淡紅與暗黑交相輝映，映得剩下來的半輪明月更加顯眼。不知為什么，看著那縷縷淡紅，在贊嘆的同時(shí)，我的心中還涌起了莫名的傷感之情，也許是那紅與白的凄美，又或者是黑與紅的冷漠。慢慢地，月亮越來越暗，它便成了那富有金屬感的古銅色，我似乎看到了那一向溫柔的月亮冷酷的`一面，配上那有些刺骨的寒風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　“來了，來了，‘紅月亮’來了！”鄰居家的小妹妹興奮地說道。我盯著月亮，果真已徹底變成了紅色，那種紅倒有些像橙色。此時(shí)的月亮仿佛是一顆被燒得滾熱的火球，下一秒似乎就會(huì)向你噴發(fā)火焰。幾朵云遮了過來，倒為“紅月亮”又增添了幾分神秘感，像是一層薄紗，擋住了“紅月亮”那高貴美麗的臉龐。被黑暗籠罩著的大地，在紅月亮的映襯下，又現(xiàn)出幾絲光芒，城市變得寧?kù)o下來，唯獨(dú)樹葉的沙沙聲與“紅月亮”一起烘托出一片安靜的夜�！疤�神奇了！”我不禁感嘆道。

　　回到屋里后，我特地查閱了關(guān)于“紅月亮”的資料，才發(fā)現(xiàn)它的形成是因?yàn)樵谠氯�食時(shí)，地球擋住了太陽的光輝，只有部分太陽光經(jīng)過地球大氣層折射后打到了月亮上，因此呈現(xiàn)了“紅月亮”的情況。我不禁對(duì)自然又多了一份敬佩。

　　多么神奇的“紅月亮”！多么神奇的大自然！

月亮的作文 篇2

　　每當(dāng)中秋節(jié)到來，吃完飯，我便到陽臺(tái)上賞月。微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過我的臉龐。我抬頭仰望浩瀚無際的月空，星星、好像鉆石般的星星，鑲嵌在黑色的銀幕上，這使鉆石般的星星更加耀人，更加奪目。幾朵烏云，徘徊在膠結(jié)明亮的月亮周圍，隱隱約約的遮住了大半個(gè)月亮，好像害羞的少女，遲遲不肯露出自己的'真面目！

　　浩瀚的月空使我想起一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)古美麗的傳說。我常在幻想我到了月空后所發(fā)生的事：月空像一條無止境的河流，我撐著小船在游覽月空。天宮中一片歡笑，玉皇大帝、王母娘娘和七位美麗的仙女在做游戲，吃月餅，開心極了。來到廣寒宮，我輕輕地敲門，嫦娥讓我進(jìn)來后，熱情的款待我，還讓我品嘗了天上與眾不同的月餅。天上的月餅更香、更甜。從廣寒宮出來以后，我想：天宮中熱鬧的場(chǎng)景與廣寒宮寂寞的場(chǎng)景恰似相反，也許是嫦娥思念羿的情感在這萬家團(tuán)聚的日子顯得更加沉重。游覽完了天空，也是時(shí)候返回人間了。在回去之前，我來到月亮前輕輕地碰了一下，月亮柔和的光使我感到溫暖。這默默奉獻(xiàn)的月亮，給路上的行人帶來無限光明，讓他們不用在狹小、黑暗的路上前行……

　　這樣的情形，使我想到了遠(yuǎn)方的親人，雖然我們不能團(tuán)聚，不能在一起開心的吃月餅，但我們都能擁有同一輪明月。這圓圓的月亮寄托了我們對(duì)親人的祝福與思念。

月亮的作文 篇3

　　月亮對(duì)星星說了什么，星星這么聽話，都眨著眼睛。月亮對(duì)螢火蟲說了什么，螢火蟲這么聽話，都點(diǎn)著燈籠。月亮對(duì)夜來香說了什么，夜來香這么聽話，都仰著笑臉。月亮對(duì)小朋友說了什么，小朋友這么聽話，都做著美夢(mèng)。

月亮的作文 篇4

　　《月亮的味道》這本書是由21世紀(jì)出版社出版的，由彭懿和漪然譯的，女兒很喜歡這本書，她覺得書中的故事真有趣，那么多的小動(dòng)物那么地想吃月亮，月亮肯定很好吃。我問她：月亮是什么味道呢？女兒回答：又甜又香，就像薯片一樣。個(gè)人覺得這是本很不錯(cuò)的書，生動(dòng)有趣。能讓孩子浮想聯(lián)翩，還能讓孩子從中懂得許多道理。更重要的是孩子喜歡讀，對(duì)讀書有興趣。

　　很多人都說，父母是孩子的第一任老師�？晌覀冞@第一任老師卻因?yàn)槎喾N原因，不能勝任。想到以前老爸老媽也因生活的忙碌沒閑暇顧及我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，多少有些遺憾，為了不讓自己以后也后悔，我盡力抽出點(diǎn)時(shí)間來陪孩子看書學(xué)習(xí)。

　　孩子小的時(shí)候，最喜歡的是《大灰狼》、《賣火柴的小女孩》。每天晚上都要讀，到后來，孩子都能背下來了，還要讀。在看了動(dòng)漫的《大灰狼》后，有段時(shí)間竟特別害怕，連說話、走路都要小聲，“別讓大灰狼聽見”，怕大灰狼吃了自己。經(jīng)過多次講解，說大灰狼的家在森林里，在大山深處，在動(dòng)物園的鐵籠子里，時(shí)間長(zhǎng)了，才慢慢消除了恐懼。不過，這只是個(gè)小插曲，閱讀對(duì)孩子的好處還是顯而易見的。比如《賣火柴的小女孩》，孩子知道小女孩可憐，沒吃沒喝沒穿，要將自己的鞋子給小女孩穿，要把自己的好東西給小女孩吃；知道人死了，就是再也見不到爸爸、媽媽了。

　　跟孩子比較完整地讀過的繪本有《嘟嘟和巴豆》、《快樂的'泰迪熊》《月亮的味道》，《不一樣的卡梅拉》等；《安徒生童話全集》、《一千零一夜》等中的個(gè)別故事偶爾也讀。尤其是《月亮的味道》，那優(yōu)美的語言，絢麗的畫面，讓我和女兒沉浸其中，共同享受著閱讀繪本的快樂。女兒小小的心里也深深地有了小海龜、大象，長(zhǎng)頸鹿、狐貍、小老鼠這些可愛的形象，并喜愛著它們。

　　對(duì)于閱讀，不管是我給她講故事，還是和她一起讀故事，我都盡量做到聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，讓她體會(huì)讀書的快樂，有時(shí)也會(huì)根據(jù)情節(jié)提問一些小問題，試著讓她回答，效果也不錯(cuò)。女兒上了一年級(jí)后，學(xué)習(xí)了拼音和一些簡(jiǎn)單的漢字，我會(huì)讓她獨(dú)立地讀一些故事，有時(shí)還讓寫寫感受。沒想到女兒不僅愛讀書，還能寫出許多我都沒想到的句子。例如：讀完了小玲叮當(dāng)?shù)摹独�叭花》，她還寫了一首小詩(shī)《小喇叭》：

　　喇叭花，快點(diǎn)開，

　　你開了，我就好吹喇叭了。

　　夏天到了，喇叭花開了。

　　小朋友，吹喇叭，

　　吹得真開心！

　　滴滴答，嗒嗒滴，

　　喇叭笑得張嘴巴

　　和孩子一起閱讀，感受著一種幸福，感受著一種溫暖，感受著一種快樂。她那么認(rèn)真地聽你講，聽你讀，甚至求著你給她講故事，手把手地指認(rèn)一個(gè)個(gè)字，表現(xiàn)出孩子對(duì)大人的崇拜，對(duì)故事的癡迷，對(duì)知識(shí)的渴望，你付出的是對(duì)孩子的愛，是一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，而收獲的卻是親情，是孩子對(duì)讀書的興趣，是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，這份沉甸甸的愛，是父母送給孩子的最好的啟蒙禮物。

月亮的作文 篇5

　　夜幕降臨，望著皎結(jié)的明月，我浮想聯(lián)翩。

　　月亮的外形很特別。有時(shí)候是彎的，彎的像夜空中的搖攔，但有時(shí)后是圓的，圓的像好吃的月餅。

　　有時(shí)候月亮像含羞的少女，一會(huì)兒躲在云間，一會(huì)兒又輕輕的拿掉面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。

　　看著那皎結(jié)的明月，我想起：海上升明月，天崖共此時(shí)。還有一句：床前明月光，疑是地下霜。舉頭忘明月，低頭思古鄉(xiāng)。

　　這皎結(jié)的明月引起了我的`狹想。��！我知道，這時(shí)嫦娥應(yīng)該很后悔，真應(yīng)了那句古詩(shī)：嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海清天夜夜心。呀！她正在偷偷地看著后羿，后羿正在地球上看著給嫦娥的月餅和水果，默默想念著天上的嫦娥。在說吳剛，正在不停地砍五百多仗高的桂樹，砍了有長(zhǎng)……玉兔專心致至地掏藥……

　　��！那美麗的夜晚再加上那皎結(jié)的明月，真讓人思念。

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