月亮的作文

時(shí)間：2024-01-22 17:05:37 月亮我要投稿

實(shí)用的月亮的作文匯總【10篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的月亮的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的月亮的作文匯總【10篇】

月亮的作文篇1

　　月亮真是個(gè)百變精靈，它的形狀每天都會發(fā)生變化，有時(shí)像把鐮刀，有時(shí)像艘小船，有時(shí)像半塊燒餅，有時(shí)又像一個(gè)大大的玉盤。

　　西湖有兩個(gè)月亮，一個(gè)在天上，一個(gè)在水中。天空的月亮像一只雪球，鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空中，顯得格外皎潔，她的身邊還圍著許多小星星，像是在聽月亮姐姐講故事。水中的月亮像一面光潔的明鏡在湖面上蕩漾著，湖水波光粼粼、銀光閃閃，湖中的魚兒跳上跳下和月亮哥哥玩著捉迷藏的游戲。我想兩個(gè)月亮一定是好朋友吧，不然他們怎么總是同時(shí)出現(xiàn)呢？

　　夜空中的'月亮靜靜地看著地面上嘈雜的街道和西湖邊熙熙攘攘的人群，好想安靜一會兒，可是怎么也靜不下來。原來湖面上噴起了音樂噴泉，一束束潔白的水柱隨著音樂時(shí)高時(shí)低、搖搖擺擺地跳起了優(yōu)美的舞蹈。月亮姐姐微笑著欣賞著噴泉的精彩表演。音樂噴泉結(jié)束以后，疲倦的姐姐才揉揉眼睛躲進(jìn)云層休息了，只留下幾顆星星眨巴著眼睛，像是在替月亮姐姐站崗放哨。

　　徜徉在西湖邊上，我幻想著自己有朝一日能和阿姆斯特朗一樣登上月球去探密，那肯定會轟動整個(gè)學(xué)校的，我也一定成了名人小學(xué)生，哈哈……

月亮的作文篇2

　　在大森林中，一只小白兔叫粉粉在森林里采蘑菇的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅紅的、上面還有兩片小葉子的`東西。

　　“噫？這是個(gè)什么東西呀？”粉粉自言自語。“我去請教小猴吧！他天天蕩來蕩去，知道得比我多�！�

　　粉粉大聲喊：“小猴，小猴，你快來呀！”小猴抓著一根滕就蕩了過來。

　　“你好，粉粉，找我什么事情啊？這么著急？”

　　“小猴，你看你看，有一個(gè)紅色的怪物在睡覺。”

　　“哈哈哈哈哈！”小猴笑得嘴都嘴都合不攏了�！斑@是什么怪物嗎，這明明是一個(gè)紅色的大氣球！”

　　“那，那大氣球上也不會長葉子啊！”粉粉高聲辯白，“而且大氣球下面有一根繩子的�！�

　　“哦？！”小猴子馬上止住了笑聲，他被說得丈二和尚摸不著頭腦。

　　這時(shí)，小松鼠從樹上跳下來，問他們怎么了，粉粉告訴他這個(gè)問題，他說：“這應(yīng)該是月亮吧，昨天晚上怪不得沒有月亮！”

　　小兔和小猴子都覺得這個(gè)答案有道理，便一起大漢起來：“太陽公公，請把月亮姐姐帶回去吧！”太陽公公沒回答。

　　“等一下，月亮?xí)L小葉子嗎？月亮是紅色的嗎？”粉粉問。

　　“不是�！毙∷墒蠛托『镒影杨^搖得撥浪鼓似的。

　　“絕對不是�！�

　　就在這時(shí)，小狐貍來了，看到他們愁眉苦臉，再看看紅紅的蘋果，大笑起來：“這怎么是月亮嗎！這明明是一個(gè)大蘋……”小狐貍想：“是我一個(gè)人分這個(gè)蘋果呢？還是和大家一起分享呢？”自私占了上峰。于是，小狐貍對大家說：“這，這是一個(gè)沒用的大石頭，大家回去吧！”

　　大家半信半疑，有兩只小夜鶯飛來了，說：“這是一個(gè)大蘋果，一定是誰丟失的�！�

　　“哦，原來是大蘋果呀！”大家說。

　　粉粉說：“不管怎樣，咱們先送到長頸鹿博士家吧！他會種植蘋果，然后我們都能吃上蘋果了！”

　　小狐貍對他的行為感到慚愧，他向大家承認(rèn)了錯(cuò)誤，然后和大家一起捧者蘋果高高興興地向長頸鹿博士家走去。

月亮的作文篇3

　　童年的時(shí)候，抬頭仰望著月亮，心中的夢想長明。——題記

　　如水般幽幽的月光，灑在地面上，悠悠蕩蕩流淌進(jìn)我的心田，漸漸喚起我記憶深處關(guān)于童年的回憶……

　　每當(dāng)空閑時(shí)，與媽媽閑談，曾一同仰望著靜謐的夜空，聽著媽媽和我說起關(guān)于童年的趣事。媽媽說，在我小時(shí)候的時(shí)候，曾常�？摁[著想要常常天上的月亮，總是好奇月亮的味道，用著奶聲奶氣的聲音問著媽媽：“媽媽，月亮是什么味道的？”媽媽總是點(diǎn)點(diǎn)我的頭，微笑地對著我說：“那你去嘗下不就可以了嗎？”“太遠(yuǎn)了，我購不著�！庇幸惶�，我在一盆水里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)月亮，十分認(rèn)真把手伸進(jìn)水里，然后舔著手指對著媽媽說，“月亮是甜的，就像剛剛吃的桃子�！眿寢屧谝慌怨笮Α：髞�，媽媽每每說到這個(gè)問題，總是十分開心。

　　再后來我漸漸長大了，也明白月亮其實(shí)離我們很遠(yuǎn)。知道看到“神舟六號”升空后的新聞后，興奮跑到父母面前，堅(jiān)定對著父母說，將來想成為一名宇航員，這樣就有機(jī)會飛到月球上，親自嘗嘗月亮的味道�？吹叫侣劺镌虑虮砻娴膱D片，認(rèn)為月亮一定是甜甜的，不然怎么會是像著奶酪一樣表面凹凸不平。慢慢成長，進(jìn)入小學(xué)后的我曾在一次美術(shù)作業(yè)上畫了一幅畫，是我的第一幅畫，畫的是一個(gè)又大又圓的月亮，并拿著畫向母親鄭重的說：“將來有一天我一定會把月亮帶回家，讓你嘗嘗月亮的味道�！碧爝叺脑铝烈廊皇悄敲吹�'圓，但是我卻在一天天長大。

　　已上了初中的我再一次面對著天上的月亮，卻發(fā)現(xiàn)自己再也無法想象月亮的味道，那些味道仿佛已經(jīng)被封存于童年之中。突然意識到，那些兒時(shí)的夢想竟如這如水的月光一般幽幽明明……

月亮的作文篇4

　　天幕漸漸一黑無邊，月亮披上白白的紗登上了星光舞臺，慢慢地，慢慢地，月亮的紗殘缺了。雖然如此，月亮露出淡黃色的一角，是那么美，那么皎潔，那么醉人。星星簇?fù)碓谠铝恋纳磉�，用云彩做衣袖，拍打著月兒的臉龐，一邊在羨慕著，嫉妒著月兒的`美。月兒仍然在努力釋放著白天留下的點(diǎn)點(diǎn)光輝。

　　我伏在床上，呆呆地看著月亮，月亮周邊散發(fā)出朦朧光芒，是一種叫人無法形容的美，是一種淡泊，輕柔的暈圈。這種美是不真實(shí)的，很快會被拆除的虛假，可星星在月光的籠罩下，不也是變得微不足道，變得渺小。我漸漸地睡著了，做著一個(gè)和月亮一樣淡黃，輕盈的夢：

　　我來到了月亮上，發(fā)現(xiàn)月亮根本不是人們所說的寒冷，而是柔著淡淡的溫暖，也不是坑坑哇哇，而是軟軟的，有著小小的彈力。我躺在月球上，仰望宇宙，宇宙那么大呀！在宇宙里，我僅僅是一粒小小的塵埃，也許地球和月球只是兩顆小小的塵埃。此時(shí)再看看地球，它猶如宇宙中的明星閃亮，藍(lán)的透徹，白的輕緲。它是我看到的最美麗，最可人的星。

　　我又回到地球上——我醒了，我做了一個(gè)真實(shí)又朦朧的夢。

　　看著月，我又入睡了……

　　教師評語：月美的不真實(shí)，然而，又真實(shí)的可以觸摸。在月亮上看地球美不勝收��！難道只有遠(yuǎn)望才是最美的嗎？寫出了人們心中所琢磨不透的共通之處

月亮的作文篇5

　　太陽落山落下后，另一邊月亮慢慢升起，她像一位穿白紗裙的姑娘，給世界萬物蓋上了一層薄薄的白紗，像進(jìn)入了仙境一般。

　　我看著潔白無瑕的月亮，心里不禁產(chǎn)生了疑問：為什么月亮發(fā)出的光是白色的呢？我猜想，可能是因?yàn)橐雇淼陌察o使月亮姑娘也變得潔白、寧靜、溫柔、高雅。她使墨藍(lán)色的天空，也變得明亮。有時(shí)天空晴朗，幾朵云飄在天空上，讓如水般素雅的月姑娘的光在云上抹了一層淡淡白色，讓人感到看著夜空像看著太空一樣奇妙。到底月亮為什么是白色的呢？我上網(wǎng)搜了搜，原來人們一般認(rèn)為月亮色溫在4100k左右，是略微偏冷的一種白色，我恍然大悟，白光是因?yàn)闇囟鹊牟町愌健?/p>

　　突然又一個(gè)問題從我的腦海里油然而生：為何月亮只在夜晚的時(shí)候偷偷出來，而不是白天在人們交口稱贊下，去與太陽一爭高下呢？月亮溫柔、優(yōu)雅，太陽卻像火一樣的'熱情，月亮也只有晚上出來的份兒了。月亮只能在夜晚看著世界萬物漸漸睡去，看不到人們在陽光下嬉戲玩耍，歡樂說笑多無聊呀！可是她對自己的工作不愁不恨，不和太陽斤斤計(jì)較，而是默默的等太陽離去后，代替太陽的崗位。她把所有的機(jī)會留給了太陽，所以月亮才顯得格外皎潔明亮。事實(shí)又是如何呢？原來是因?yàn)樘柟饩€太強(qiáng)，我們白天看不到月亮，雖然她很弱小，可是沒有她，就看不著她那美麗的身影了。

　　這讓我想起了默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，他們也像月亮一樣，每天都是掃地，他們辛辛苦苦掃出來的路，一會兒就又有了垃圾，這個(gè)世界上如果沒有他們，就變成垃圾城了。

　　我望著明亮的月亮，忽然想起了李白寫的詩”頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”古時(shí)候有很多文人墨客贊美她呢。

月亮的作文篇6

　　夏末初秋的夜晚，月亮從美麗的白河那邊升起來了。

　　月亮照亮了來來往往的車輛，照亮了害羞的月季花，也照亮了我幼小的心田……

　　這時(shí)候，和藹可親的媽媽牽著我那幼小的'手在灑滿月光的小道上悠閑的散步。走啊走，媽媽有時(shí)會講她小時(shí)候的故事，我聽得入了迷，恍如身臨其境。

　　多美的夜晚啊！我和媽媽走月亮。

月亮的作文篇7

　　我在十四平米的屋子里寫歷史試卷寫得天昏地暗的時(shí)候，一個(gè)朋友發(fā)來短信說：木木，出來看看月亮吧，今晚的月亮好明亮。于是我走出屋子來到陽臺上，月亮就懸掛在我頭頂上，散發(fā)著幽幽的清輝，皎潔而明亮。我看著它，仿佛它在對我微笑，那笑容伴著清輝蕩漾開來。我想，我究竟多久沒看過這般明亮的月亮了？是不是在每個(gè)晴朗的夜，這樣明亮的月亮都在對著我們微笑，只是我們將它遺忘？

　　我想起在遙遠(yuǎn)的古代，中國是一個(gè)盛產(chǎn)詩人的地方。中國古代詩人是感性和理性的完美結(jié)合，或者說在這兩點(diǎn)之間找到了一個(gè)準(zhǔn)確的平衡點(diǎn)。寫感性的文字，是心中情感的自由流淌，但沒有理性的深入，便只是一幅淺易的寫意畫，弄不好就成了“吟風(fēng)弄月”；而理性的文字，是智慧的恣情迸發(fā)，但沒有了感情的表達(dá)，便只是一本生硬難懂的哲理書，弄不好就成了“故弄玄虛”。而中國詩詞的.魅力在于它那另人著迷的意象，它是連接感性與理性的偉大橋梁。而這一點(diǎn)，在月亮上體現(xiàn)得更是淋漓盡致。

　　在眾多古典詩詞里，月亮作為一種傳統(tǒng)意象，是文人墨客在清冷孤寂的夜晚的精神寄托。“床前明月光，疑是地上霜�！薄耙皶缣斓蜆�，江清月近人�！薄懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天�！薄霸律狭灶^，人約黃昏后�！边@些以月作為意象的詩句或表達(dá)思鄉(xiāng)之情，或描寫優(yōu)美景色，或?yàn)⒚摲艜纾蛲窦s惆悵。但無論是哪一種，都是將自己的感情通過月亮這個(gè)意象宣泄到紙上。而張若虛的《春江花月夜》與李濤的《嘆月》雖也寫月，但卻極具理性。前者是作者對生命的思考，后者體現(xiàn)出作者的政治抱負(fù)�？梢娫谀莻€(gè)時(shí)候，月亮是倍受青睞的。

　　但隨著時(shí)間的推進(jìn)，寫文章的人倒多了起來，而月亮卻被漸漸遺忘。

　　在我長大成人的過程中有許多藝術(shù)青年進(jìn)行了一次次分化。他們中的一部分堅(jiān)信文學(xué)可以拯救世界可最終卻化為各類先鋒的擁戴者，不過他們追趕先鋒的速度總是比不上被先鋒拋棄的速度。他們永遠(yuǎn)不會靜下心來看一看那皎潔的月亮，他們的眼睛里布滿灰塵。他們的文字中充滿了漂泊無依的空蕩，似有似無的反叛精神，卻又彌漫著妥協(xié)的氣味。他們的叫囂侵透著一種惺惺作態(tài)的東西，根本上，他們是物質(zhì)的。讓自己瑣屑的語言和神經(jīng)質(zhì)的感觸互相拉扯著機(jī)盡朦朧之態(tài)地宣泄于紙上。用虛構(gòu)的高深來掩飾靈魂上的無根。

　　月亮哭泣了。似乎再也沒有人在孤獨(dú)冷清的夜晚把它當(dāng)作精神上的寄托。那些所謂的作家也越來越少有人將它寫入文中。他們仿佛不再是引導(dǎo)精神世界的真知灼見的探索者，他們的信仰之根仿佛接受了金錢名譽(yù)的“割禮”，流失于世俗中。于是，“快餐文化”無孔不入已是大眾精神殿堂搖搖欲墜的先兆。

　　月亮目睹了這一切，但它不能向世人訴說，于是它哭泣了，作為一種傳統(tǒng)的文化載體，它正在被人們遺忘。

　　在每個(gè)晴朗的夜晚，照耀過無數(shù)古往今來的月亮都會出現(xiàn)在天上。沒人看它時(shí)，它是孤獨(dú)的月亮，有人看它時(shí)，它是微笑著的。越多的人看它，它就對越多的人微笑。所以，朋友們，在你閑暇的時(shí)候請記得看一看月亮明朗的笑容吧！

　　【亮點(diǎn)透析】

　　月亮，極具中國古典韻味。作者用干凈而老練的文筆描述了被人遺忘的月亮。這里的月亮不僅僅指懸于我們頭頂?shù)脑�，還暗指一種純潔的、高尚的精神追求。文章主旨深刻，發(fā)人深省，讓讀者有了思考，有了感悟。

月亮的作文篇8

　　一個(gè)夜晚，小姑娘來到了月亮夢幻世界，她看到一個(gè)很特別的秋千，秋千吊在月亮樹上，樹上的枝條都像一個(gè)個(gè)月亮。

　　秋千兩旁都有個(gè)小月亮，秋千板下有個(gè)月亮形的盆。小姑娘爬上秋千，高興地蕩了起來，蕩累了，她在秋千架旁睡著了，夢見自己走在月亮城里，許多月亮都要和自己做朋友，一起玩耍，月亮城里好快樂啊！

月亮的`作文篇9

　　每一棵小樹，掛一顆月亮，小鳥說：“月亮和我好�！�

　　每一灣池塘，漂一顆月亮，青蛙說：“月亮和我好�！�

　　每一張小床，灑一捧月光，寶寶夢里說：“月亮和我好�！�

　　很美的一首小詩，我決定在理解詩歌含義的基礎(chǔ)上，讓孩子們明白為什么要這樣編詩。我問：為什么月亮掛在樹梢的時(shí)候，小鳥說月亮和我好？為什么月亮漂在池塘里的時(shí)候，青蛙說月亮和我好？孩子們說：“因?yàn)樾▲B的家在樹上，所以小鳥說月亮和我好；因?yàn)榍嗤艿募以诔靥晾�，所以月亮漂在池塘里，青蛙說月亮和我好……就這樣，孩子們很快理解了它們之間的.關(guān)系。我又問：“月光除了灑在樹上，池塘里，照進(jìn)屋子里，還照在哪里？學(xué)生的思路一下子打開了。一句句富有想象力的語言從孩子們口中脫口而出：

　　藍(lán)色的大海，漂一彎月亮，河豚說：月亮和我好。

　�。ǔ桃兕�0

　　每一塊田地，灑一捧月光，甜瓜說：月亮和我好。

　　（鄭俊義）

　　每一座小橋，灑一捧月光，小河說：月亮和我好。

　　（宋亦霏）

　　每一棵松樹，灑一捧月光，松鼠說：月亮和我好。

　　（陳錦濤）

　　每片油菜花，灑一捧月光，蜜蜂說：月亮和我好。

　�。ǘ觋唬�

　　還有的孩子這樣說：月亮掛在樹梢上，樹葉說：月亮和我好；月亮睡在山頂上，小熊說：月亮和我好；月亮照在我身上里，衣服說：月亮和我好；月亮睡在小河里，小魚說：月亮和我好……）

　　瞧！只有當(dāng)學(xué)生理解了詩歌，感受到了詩歌的美，才能編出富有創(chuàng)意的詩歌；只要我們老師正確引導(dǎo)和啟發(fā)，孩子們的思想也能插上了翅膀飛翔。

月亮的作文篇10

　　時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間到了3042年，這時(shí)候科技已經(jīng)常發(fā)達(dá)了。因?yàn)榈厍蛏系娜藬?shù)非常多，不得不太空移民了，如果不太空移民，地球就會因太重而脫離軌道。

　　我正坐著“航天20號”到月球的飛船�！瓣惸　币粋€(gè)聲音從我的上方傳來。我抬頭一看，看到了我的小學(xué)同學(xué)—肖鑫和王皓。我正和他們聊得津津有味時(shí)，“叮咚！”一聲船艙開了，原來來到了月球。我們拿著行李陸續(xù)走出船艙，到了月球發(fā)現(xiàn)月球比地球漂亮得多，走進(jìn)原始森林，看著一排排大樹，聽著小鳥在枝頭歌唱，聞著淡淡的花香，呼吸著新鮮的空氣，感到一切是多么的自然。來到了我們在月球的房子，是由長著根的樹木建成的，使住在房子里的人天天都可以呼吸道新鮮的空氣。我們到了月球的一座環(huán)形山下，抬頭一看“��！真高啊�！蔽覀儺惪谕�。爬到了山頂我們看到了月球的全景，“�。≌婷�！”下了山，我告別了王皓和肖鑫后各自踏上了旅程，回到我的住宅中睡了一覺。第二天，我來到了月球的環(huán)境管理中心。在那可以由視頻看到整個(gè)月球的環(huán)境情況，我看到這里的水資源非常好：清澈見底，干凈的'人們不需任何的處理就可以飲用，并且非常甘甜。這的馬路也非常干凈：因這的馬路有吸塵功能，所以如果馬路上有灰塵的話，馬路就變得跟吸塵器一樣把馬路吸得一塵不染……

　　月球還有很多東西需要我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

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