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月亮的作文300字

時間:2024-01-25 16:37:50 月亮 我要投稿
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【精華】月亮的作文300字9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的月亮的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】月亮的作文300字9篇

月亮的作文300字 篇1

  天空中有月亮、星星、太陽……其中月亮和星星是最要好的朋友了!

  一開始,月亮和星星不認識。有一天晚上,月亮出來上班,眼看快要遲到了,月亮急匆匆地從家里出去。路上,由于太急,不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到,受傷的地方十分痛,便哭著問月亮:“月亮,你是怎么搞的嘛,為什么要撞我呀,是不是故意的”月亮

  聽了后滿肚子委屈,連忙解釋道:“對不起,小星星,因為上班快要到了,走得急,所以撞到了你,我不是故意的`真的不是故意

  的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半,對她說:“沒關系,沒關系,你快去上班吧,要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。

  過了幾天,小星星到月亮家去做客。聊著聊著,就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說:“以后上班我倆一起去,你要早點出來,我在五月亭等你,一是可以增加

  我們的友誼,二是以免你再撞到人,這不是兩回事全齊美嗎?月亮聽了后很受感動,直夸星星這主意好。

  從此,月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友,從來不吵架,關系也越來越密切。

月亮的作文300字 篇2

  在朦朧的夏日月夜中,有成千盈百的星星格外明亮。而夜空正中的那一輪新月,格外引人注目。有人把月亮比作鐮刀、玉盤,而我說它像眼睛,天的眼睛。

  童年的夏夜永遠是最美妙的。記得那是童年時代的夏夜,每天晚上,媽媽做完家務以后,總是會洗好澡,換上一件干凈的衣服,帶我到自家門前的小院里,欣賞著那迷人的月亮。媽媽告訴我說:“十五的月亮是圓形的,像一個大玉盤,初十前的月亮是又細又彎的,像一把鐮刀!眿寢屧谠铝恋你y輝下開始我的啟蒙教育,為我插上一雙想象的翅膀,讓我飛向幻想的王國。

  媽媽在月光下給我?guī)淼闹R是在課本上學不到的。媽媽常常在月光下給我講一些有關月亮的故事。如:嫦娥奔月、吳剛伐桂、牛郎織女天河相會等動人的故事,讓我陶醉在其中。媽媽還說,古人也是非常信仰和喜愛月亮的'。唐代的許多名垂青史的大詩人,哪個沒寫過關于月亮的詩?媽媽在月光下對我的啟蒙教育,不但陶冶了我的情操,還啟迪了我的智慧,讓我受益終生。

  說起月亮,我就會感到非常地親切。也許是對童年時代的記憶,也許是對媽媽的感激之情,讓我感到非常溫暖。

月亮的作文300字 篇3

  你們看過《鼴鼠的月亮河》這本書嗎?我就在這個暑假里讀了這本書。

  書里說鼴鼠米加全身是黑色的,而不像其他鼴鼠是棕色的。米加已經(jīng)是米先生的第九個兒子(他們一共只有9個兒子),他們一家住在美麗的月亮河畔。米先生期望9個兒子都成為挖掘專家。而米加喜歡發(fā)明。我最喜歡這個故事:發(fā)明了洗衣機。米加為了給尼里發(fā)明洗衣機,而走進陌生的城市。然而,在離成功只有一步的.時候,意外發(fā)生了,米加變成了一只烏鴉。在成為烏鴉的100天里,米加幫忙烏鴉們戰(zhàn)勝了老鷹鐵嘴。最終回到了月亮河,實現(xiàn)了他的夢想。

  我覺得米加就算變成烏鴉也如此的堅強,真是令人佩服啊!米加的變化和成長告訴了我:生活要有目標,我要為自己的目標而努力學習。

月亮的作文300字 篇4

親愛的月亮姐姐:

  您好!我是名五年級的小學生。每當我仰望星空時,我總是對您魂牽夢縈。月亮姐姐,從古至今,有多少人為您寫下了千古絕唱!月亮姐姐,我戀您,戀您清秀的臉龐,更戀您優(yōu)秀的品德。

  您為什么會讓我如此沉醉、令我如此癡迷呢?正因為您樂于助人的精神感動了我。每當您看見有路人站在路旁不知所措、東張西望時,您便不知不覺地降臨,灑下潔白的光輝,照耀在路上,那位迷路人在您的`指引下安全地回到了家,而您卻不求回報,只留下暖人的微笑,轉身悄然離開了。

  從小,我就聽著美麗的傳說----嫦娥奔月:對著幽靜的月宮,可愛的玉兔以及窈窕的嫦娥抱著憧憬、向往還有幻想,帶給了人們無限的遐想,F(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,才明白那些都是祖先們的美好幻想。在古代,人們連照明都需要用不安全的油燈,怎么談得上飛向月亮呢?現(xiàn)在,科技發(fā)達了,從“神五”到“神十”,從“嫦娥一號”到“嫦娥三號”,中國人為實現(xiàn)“中國夢”在歷史上留下一個又一個輝煌的印跡。

  現(xiàn)在,我們生活的地球母親污染越來越嚴重,她被人類推向了無助的深淵。我多么希望您成為咱們第二個母親呀!

月亮的作文300字 篇5

  月!多神圣的名字!它總是很神秘,它用它的一生陪伴著夜晚的地球,夜晚那個寂靜、幽深、古老的地球。

  其實我們每天都能看到月亮的身影,它總是不知疲倦地陪伴我們度過美好的每一天。

  又是八月十五日,在大多數(shù)人眼中,這只是每年一度的中秋節(jié),月亮只是充當人們聊天時的背景,拿中秋的月亮和平時的月亮相比,它們的區(qū)別很大,平時的月亮像彎弓似的, 缺了大半邊,而中秋的'月亮是完完整整的。

  坐在陽臺邊,抬頭仰望,只見深邃的天空,掛著圓月,周圍幾絲白云飄移,月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子,月亮還會跟著人跑呢!有幾次月亮跟著我們,我們停下,月亮也停下,這到底是怎么回事呢?

  “月到中秋分外明”,這話果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒,撒下了皎潔的光。人們說太陽火熱,我說月兒幽美,人們說太陽熱烈,我說月兒恬靜,人們說太陽光芒萬丈,我說月兒柔和如水。

  中秋的月亮圓又圓,它就是我心中的明珠——一個明亮的天使!

月亮的作文300字 篇6

  初秋的夜晚,微風中夾雜著一絲絲涼意。我和爸爸一起散步,月亮不知何時已從天邊升起來了。

  月亮漸漸地升起,像一個羞澀的小姑娘遮遮掩掩,像是在和我們捉迷藏。過了一會兒,月亮被烏云遮住了。此時的月亮像個調(diào)皮的小孩,拼命地想掙脫烏云的束縛,露出了一絲絲微弱的光。月亮是多么渴望自由,多么勇敢啊!我們在生活學習中,也應該要有這種精神,不畏艱難,勇于挑戰(zhàn)。

  我們繼續(xù)走著,一邊聊天,一邊欣賞著這若隱若現(xiàn)的月光。

  不大一會兒,月亮真的從烏云中冒了出來。它如同得到了重生,月光更加明亮、皎潔。我們在被月光照亮的`像銀毯的小路上走著,我開心地唱著歌……我和爸爸走月亮。

  我們路過一條小河,平靜的河面上波光粼粼泛著月光,幾顆稀稀疏疏的星星,依偎在月亮身邊,他們好像爭著聽媽媽講故事呢!蟈蟈蛐蛐拉響了小提琴,為人們演奏動聽的歌曲,我們也陶醉其中。這時,我低頭看見爸爸牽著我的影子,多像月亮也牽著閃閃爍爍的星星。路過小樹林時,一股芳草香味撲鼻而來,這是秋的味道。我仿佛看到了一顆顆如同寶石般晶瑩的紫葡萄,看到了農(nóng)民伯伯收獲的情景,他們臉上漾起了向日葵般的笑容。這是一個多么特殊的夜晚,我和爸爸走月亮!

月亮的作文300字 篇7

  突然,我心中蕩起了一念頭:假如我是月亮……

  假如我是月亮,我要把黑古弄冬的巷子照得像白天一樣明亮。照亮來來往往的車子,照亮忙忙碌碌的人們。讓大家從此不再害怕黑夜。

  假如我是月亮,我要與月光下的小朋友玩耍。他跑,我也跑,他跳,我也跳。

  假如我是月亮,我要給藍色地球哥哥看病。他的病還真不輕呢!脈膊不穩(wěn)定,扁桃體發(fā)炎,發(fā)燒更是厲害!八{色地球哥哥,你得好好治治,你必須離開這兒,找個空氣新鮮,環(huán)境好的`地方,好好養(yǎng)傷。再讓人類污染、傷害你,你馬上就會奄奄一息的,到時候,可都晚了!辈还芪以趺磩裾f,藍色地球哥哥都不聽,說:“我要是走了,那人類怎么辦,難道仍下他們嗎?那我將成為千古罪人!我深深地敬佩藍色地球哥哥。

  假如我是月亮,我要給孩子們講好多好多的故事:“從前有一只山羊……”我給孩子們講做人的道理,讓他們從小會禮貌用語,多向藍色地球哥哥學習,不自私自利,多為別人著想。

  哎,哎,這是不能的,都是虛幻之想。我依然望著明月,胡思亂想,看著她優(yōu)美的姿態(tài),看著她揭開神秘的面紗。

月亮的作文300字 篇8

  當天空慢慢暗下來時,我獨自一人*在陽臺的扶手上,仰望著天空,等待著月亮的出現(xiàn)。

  一會兒,天空中露出了月兒的隱兒,淺淺的,羞答答的月亮正探出小腦袋,認為沒有動靜,便一扭身,出現(xiàn)在了天空。瞬間,黑暗的天空似乎掛上了一盞明亮的燈,給大地披上了一層銀紗。我望著那懸掛在天空月兒,暢想著……可是沒過一會兒,月亮在烏云的簇擁下,不見了。這多掃興。】晌胰砸琅f等待著月亮的出現(xiàn)。

  大約過了半個多小時,月亮才再次出現(xiàn)在了天空,這次比上一次更晶瑩透亮,更加皎潔。突然,空中飄來了一朵云,遮住了月兒秀麗的面容,此時,月兒用她的清輝給云朵罩上了一層淺淺的金邊。金色的云,迷人的`月,鑲嵌在黑色的天空中,看起來顯得格外舒服。

  又這樣過了幾個小時,月亮又一次隱去了,天空一片黑暗。可我仍不住地遐想……我要飛上天,我要和月亮更親密地接觸!

  已經(jīng)很晚了,大概今天月亮不會出來了,但我仍*在陽臺,仰望著天空,繼續(xù)等待著月亮的出現(xiàn)……

月亮的作文300字 篇9

  今天上課時,寧老師說:“今天我們要寫一篇特別的作文,名字叫‘咬出來的`畫’”!寧老師說完,同學們就開始議論紛紛,有的問:

  “畫還能咬出來,真稀奇!”

  “咬能咬出什么呢?而且,紙又怎么能咬呢?”

  “是啊,嘴巴又不是手,怎么能畫畫呢?”

  .......

  只見后邊一言不發(fā)的胡老師笑瞇瞇地拿出一袋餅干。同學們立刻知道了,原來是把餅干咬出一幅作品啊。

  寧老師先做示范,只見她在餅干上小心翼翼地咬了一口,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,頓時,我心想:老師,你也太小氣了,光顧著自己吃,也不給我們。老師咬完了,我們左瞧瞧又瞧瞧發(fā)現(xiàn)她咬的像斧頭又像小短裙,真好玩!我們都躍躍欲試了!

  寧老師開始發(fā)餅干了,我左想想右想想,也不知道改咬什么。突然,我眼前一亮,就咬一個星星和月亮吧。于是我開始動口啦!我先在餅干四周咬了一口,就變成了星星,再在餅干的一個口上一口一口地咬,就變成了一輪月亮。

  這節(jié)課真有意思,讓我知道了畫也可以咬出來。

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