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【經(jīng)典】實(shí)用的月亮的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的月亮的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
“海上升明月，天涯共此時(shí)”又是一年中秋夜，今天，你賞月了么？
月，古往今來，不知有多少文人墨客為她譜寫了不朽的詩篇。皎潔的月光下，李白“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”，杜甫言“幾時(shí)杯重把，昨夜月同行”，王維彈“松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴”，王昌齡曰“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還”，曹操吟“月明星希，烏鵲南飛”，杜牧品“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”，張弱虛問“江畔何人初見月？江月何年初照人？”兒童唱“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)……”
但俗話說：“眼見為實(shí)，耳聽為虛”。今天早上爸爸媽媽特意請(qǐng)了一天假，我們一家共度中秋佳節(jié)。
在眾人的期盼之下，太陽公公終于下山了，給天空拉上了一層黑色大幕，夜色降臨了。我和媽媽守在陽臺(tái)上準(zhǔn)備一起賞月，可惜天不遂人愿，月亮姑娘似乎想跟我們玩捉迷藏，始終不肯出現(xiàn)在我們面前，天空中只有幾顆零落的，暗淡的星星。
出現(xiàn)了！出現(xiàn)了！忽然天空中出現(xiàn)了一抹若隱若現(xiàn)的`白色光芒，月亮姑娘終于露出了笑臉，她就像一顆璀璨的水晶球，發(fā)出皎潔的光芒，灑落在地上、屋頂上、還有人們的身上，仿佛給每個(gè)人披上了銀色的衣衫。這時(shí)，我仿佛看見嫦娥在月宮里翩翩起舞，看見吳剛在砍那怎么也砍不完的桂樹，看見那可愛的玉兔在搗制那長(zhǎng)生不老的仙藥……
夜?jié)u漸深了，我依偎在媽媽的身旁進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。又是一年中秋夜，你，賞月了嗎？
月亮的作文 篇2
夜，靜悄悄的。我坐在窗前，等待著月亮升起。
看，那帶著一圈金環(huán)的月亮，終于升起來了！月亮先是金黃金黃的，徐徐的穿過一縷縷輕煙似的白云，向上，再向上升著。突然，月亮的顏色變淺了，它高高地升了起來。它那圓圓的`臉上，掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地
月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的紗裙。遠(yuǎn)處的山村好像籠罩著一層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見，在皎潔柔和的月光下，幾只“夜游”的小鳥輕輕的跳動(dòng)著，偶爾還發(fā)出幾聲“啾啾”的叫聲，月光灑在開滿了各式各樣的花兒的花壇里，給花仙子罩上了一層神秘的面紗，微風(fēng)吹來，飄舞飛香。花壇的倒影恰似一幅綺麗的圖畫，黑幽幽、靜幽幽。啊，這就是那種夢(mèng)幻般的美吧！
月亮，好似一個(gè)變化無常的嬰兒，時(shí)而繃著又胖又圓的小臉，像是生氣了；時(shí)而彎著小嘴樂呵呵的笑。
月亮好似一個(gè)頑皮的孩子常和星星捉迷藏。有時(shí)它躲在樹梢后，有時(shí)它躲在山嶺下，有時(shí)它躲在云層里……星星總也找不到它。
啊，我愛這迷人的月亮！
月亮的作文 篇3
“月是故鄉(xiāng)明，水是故鄉(xiāng)清。”我是一個(gè)貪戀月色的男孩。對(duì)我來說，家鄉(xiāng)的月亮已經(jīng)成為生命中難以忘懷的一部分。
月亮自古以來就是人們寄托情思之物。多少詩人在月光下百感交集，最終吟誦出了絕妙的千古名篇。我，也是品著佳句，在月光下，想起了家鄉(xiāng)的月亮……
“滟滟隨波千萬里，何處春江無月明�！贝禾旃胚\(yùn)河畔，清名橋上升騰起一輪明月，如霜的月光灑在古運(yùn)河上，千萬點(diǎn)晶瑩閃爍的光斑跳動(dòng)著，給人寧靜、祥和的感覺。河對(duì)岸又傳來清涼、跌宕的簫聲，多么美好。我佇立在橋上的石階，久久不愿離去，思緒跟著河水去向了遠(yuǎn)方。
“明月松間照，清泉石上流�！毕娜盏亩叄暥６＿诉耍o靜謐的山林增添了一絲奇幻的色彩。一陣二胡聲由遠(yuǎn)及近，時(shí)而深沉，時(shí)而激揚(yáng)。仔細(xì)聽，才知是阿炳的著作《二泉映月》。月光照水，水波映月，池中的明月隨著樂聲律動(dòng)著。透過起伏的水面，仿佛能看到阿炳扣人心弦的演奏，感受到他的憂傷、憤慨和憧憬。
“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。”中秋佳節(jié)，我們一家人到太湖邊賞月�？粗P里的月餅，我禁不住垂涎三尺，拿起一塊就吃。望著月亮上樹影婆娑，我笑道：“嫦娥應(yīng)該后悔自己偷吃了靈藥吧！”再看湖中，風(fēng)起云涌，月亮的倒影成了小塊小塊的碎片，散落四周。不一會(huì)兒，又重聚成一個(gè)圓滿之月。我轉(zhuǎn)過頭問奶奶：“月亮上除了嫦娥還有別人嗎？”“傻孩子。”奶奶笑著回答，“當(dāng)然有啦，那個(gè)人叫吳剛，被罰在月亮上砍桂樹……”
“吹燈窗更明，月照一天雪�！贝笱┘婏w的`月夜，我打開窗子，只見外面白茫茫一片。街邊鱗次櫛比的房屋，這時(shí)都已換上了白色的屋頂，看不見一點(diǎn)雜色。草地、樹木、遠(yuǎn)處的惠山，都鍍上了一層銀輝，閃著柔和的光。你看，在月光慈祥的照耀下，萬物安詳?shù)厮�。鉆進(jìn)溫暖的被窩，我也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的月，與眾不同。家鄉(xiāng)的月，有多少思念、回憶、幻想與美好。千江有水千江月，世人皆道故鄉(xiāng)明！
月亮的作文 篇4
本文主要寫了月亮羨慕地球有高樓大廈，地球卻覺得人類破壞環(huán)境，感覺不好，作者聽到對(duì)話所得到的感受。作文賞欣：本文運(yùn)用了擬人、比喻、排比等多種修辭方法描寫出地球的環(huán)境遭到破壞，也告訴人們不要破壞環(huán)境。讀后感：在生活中，時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人亂砍樹木，破壞環(huán)境。可他們并沒想過破壞環(huán)境的后果。樹可以吸收二氧化碳，變成氧氣，還可以不造成水土流失。在今天的自然課中，我們學(xué)到了《保持水土》的一課，它告訴了我黃河為什么那么黃，因?yàn)辄S河流經(jīng)黃土高原后，造成了水土流失。我還知道了水土流失的`后果，它會(huì)使土壤層變薄、養(yǎng)分減少，植物長(zhǎng)不好；此外，還會(huì)造成水源枯竭，河道淤塞，河水泛濫成災(zāi)。所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)保護(hù)環(huán)境，不讓水土流失，不讓環(huán)境被破壞。
月亮的作文 篇5
夜深了，月亮婆婆漸漸的露出了她那潔白的身子。當(dāng)她看到自己那皎潔的身子和燦爛的光芒時(shí)，不禁驕傲起來，說：‘‘我是那么的美，那么的'亮，宇宙上的任何東西都比不過我。’’說完便哈哈大笑起來。正巧，這話讓小松鼠聽到了，它心里很不服氣，覺得月亮沒什么好驕傲的。
于是，第二天等到太陽公公來接班時(shí)，小松鼠就把月亮婆婆說的話一五一十的告訴了太陽公公。太陽公公聽了，火冒三千丈，敞開了胸懷說：‘‘這個(gè)老妖婆，也不知她是那根蔥那根蒜，竟敢跑到我的頭上邀功？’’正巧，這話給小貓瞇聽到了，小貓咪聽了也很不服氣，覺得太陽公公沒什么了不起的。
于是到了第二天晚上，小貓咪就把太陽公公說的話又一五一十的告訴了月亮婆婆。月亮婆婆知道了，生氣得直跺腳，決定去找太陽公公理論一番。他倆一見面就吵了起來，月亮婆婆還賭氣的說：‘‘那我以后就不出來了，看地球到底需要誰！’’說完生氣的走了。太陽公公也在心里暗暗的說自己以后也不出來了。
就這樣，大地連續(xù)漆黑了三天三夜。這下，可把地球上的生物們急壞了。于是它們趕緊去向地球媽媽稟報(bào)了情況。地球媽媽知道后，批評(píng)了太陽公公和月亮婆婆，覺得他們太不應(yīng)該了，怎么能這么自私，一點(diǎn)都不顧及別人的感受以及后果。
從此，太陽和月亮再也沒產(chǎn)生矛盾，同心協(xié)力的為地球服務(wù)。同學(xué)們，知道這篇童話告訴我們一個(gè)怎樣的道理嗎？大家來想一想……
月亮的作文 篇6
我喜歡看月，更喜歡品月。因?yàn)樵谖倚闹校戮褪呛坪铺斓亻g的一面明鏡，夜越黑，月就越亮，不懼煙火熏染，不怕灰塵玷污。
自古以來，人們便以月寄情，“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，似乎在每個(gè)人心中，月都有一個(gè)特殊的含義，寄托著人們內(nèi)心的感情。
月，你夜夜出來，卻夜夜不同，有時(shí)那么豐滿，而有時(shí)卻虧的那么遺憾。千百年來，月，你陪伴了多少人啊，不管是帝王，還是布衣。望著明月，悲傷者悲傷，得意者得意。而你，目睹著世界的變遷，歷史的發(fā)展卻依然如故，保持著變化中的永恒。
月，你出現(xiàn)在世間，明明白白，毫無遮掩。你用你的.存在向世人坦然的展現(xiàn)出你的形狀——那完美的圓。
在從前的時(shí)候，我和我的爸爸經(jīng)常在夜晚皎潔的月光下玩猜字謎的游戲，他說，我猜，我說，他猜。猜對(duì)的人可以讓猜錯(cuò)的人表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)然，大多數(shù)情況都是我猜錯(cuò)了，所以我就在一直唱歌跳舞表演給爸爸看，我每一次表演都會(huì)讓爸爸笑得很開心，我看到爸爸笑得那么開心我也感到很高興。
現(xiàn)在，爸爸到外地工作去了，我好思念他啊，好懷念和他在一起玩游戲時(shí)的情景啊，希望我的思念伴隨著月亮交界的光輝，傳達(dá)到遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爸爸的心中。