神秘的月球小學(xué)作文

　　我是一名“實驗中學(xué)的小記者”，本次去采訪的對象是登上月球的楊利偉。

　　時間是2020年11月1日，地點是中國國家航天館。

　　采訪

　　記者：您好！楊利偉叔叔，您已經(jīng)是第二次登上月球的宇航員。那您能不能為我們講述一下“月球上的'痕跡”呢？

　　楊利偉：好的。記得是在2017年9月份，我與幾名航天員乘坐“嫦娥17號”向月球駛?cè)�。�?dāng)我們脫離了地球時，就感到身體輕飄飄的，浮在了月艙中。我們知道，這是飛船脫離地球的現(xiàn)象。飛船首先進入預(yù)定的軌道后，先繞著地球飛行，以便檢測飛船是否正常，是否能向月球飛去。根據(jù)飛行狀況的測定，地面指揮中心向飛船發(fā)出了向月球進軍的指令。我看到我們美麗的地球家園，簡直像個水球一樣，發(fā)出藍色的耀眼的光芒，好美呀！不多一會，我們便到達了人們心馳神往的地方——月球。登月艙慢慢地在月球上降落，我們便踏上了“探月”的旅途，那一個時刻真顯得好漫長，但好有歷史意義。經(jīng)過幾個小時的，終于完成了探索月球的工作。然后沿線返回。當(dāng)進入地球時，用了三個三型降落傘來控制飛船的飛行。

　　記者：聽了你的介紹，我我很欽佩您。您那為了國家利益不怕犧牲自己生命的精神，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。謝謝您接受我的采訪。再見！

　　感受

　　我們的月球神秘的很呢！現(xiàn)在科技水平這么發(fā)達，終究有一天，我們會乘坐飛船到月球上看一看的。那就有請大家攜手共創(chuàng)美好的月球吧！