如果我登上月球作文（精選27篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的如果我登上月球作文，歡迎閱讀與收藏。

　　如果我登上月球作文 篇1

　　我們中華，借助高科技實(shí)現(xiàn)了飛向太空的神話。當(dāng)神舟飛船載著億萬中國人的心愿直沖去霄時(shí)，中國也隨之沸騰。那時(shí)候，我多么希望自己也能登上月球��！不禁幻想起自己登月的景象。

　　假如我飛上了月球，將會看到四周寸草不生，只有塵土，還有許多小洞與冰片，這時(shí)我將會把地球的泥土鋪滿在月球的表面，把帶來的水灌注在那些小洞中，然后用氧氣罐慢慢釋放氧氣，接著用樹苗與生長劑使樹苗快速長大，這樣一來月球也有了最重要的東西——它能孕育生命了！

　　那樣之后，我將要建設(shè)月球，先在月球各處裝上引力裝置，使月球上的東西不再流向太空。如此，我便能在上面開荒，我要造許多的房子，房子里有自動(dòng)設(shè)備，比如自動(dòng)電腦、自動(dòng)牙刷、自動(dòng)淋浴。其次我要給自己建一個(gè)超級大的公寓，里面有游泳池、桑拿室、籃球場、高爾夫球場、停車場……要有50間房間。房子里裝修的金碧輝煌，四周墻壁全用金銀筑成，頂上吊燈選用水晶，大門口的柱子選用上好的白玉砌成。除了造房子，我還要在月球上的每個(gè)角落都安上無線網(wǎng)絡(luò)，使未來的居民可以更方便地生活。另外，月球上還要建一些娛樂設(shè)施，比如游樂場，公園……讓人們的生活充滿歡樂。要實(shí)現(xiàn)這些都離不開科技，所以我想在月球上造一些學(xué)校和研究所，還有……

　　我的夢想是如此美好，但它畢竟還是虛幻的，只有努力學(xué)習(xí)才能使這份愿望變成現(xiàn)實(shí)，我要好好努力，爭取能夠早日實(shí)現(xiàn)這看似遙不可及的夢想！

　　如果我登上月球作文 篇2

　　剛上床，就睡著了……

　　我和小伙伴們乘著飛船來到了月球。哇！月球好美�。∮羞B綿起伏的山巒，綠色的天空，錯(cuò)落有致的村莊……我們來到牌樓村莊，拜訪了村長，村長邀請我們到他家做客。村長的家很大，不過用的家具都是我沒見過的，比如噴火機(jī)，地?fù)u杯，騰空箱……我向村長問東問西，刨根問底，終于問了個(gè)明白。噴火機(jī)是用來燒飯的，只需把鍋里的菜放入鍋里，不到一分鐘，鍋里的菜就熟了，要幾分熟就幾分熟；地?fù)u杯是一種陶瓷的喝水杯，無論發(fā)生了什么事，哪怕是一不小心把它碰倒了，它都會立刻騰空，不受任何影響；騰空箱是用來睡覺的，躺下去非常舒服，就好像回到了母親的懷抱。

　　參觀完家具，我們要品嘗月球上的特色小吃啦！村長端來一盆奇形怪狀的炸蝦，吃起來卻又脆又香，非常美味！我問村長這是什么蝦，村長的回答讓我大吃一驚：“這是炸蝗蟲！”什么！這是蝗蟲，不要嚇我！讓我冷靜一下！我知道這是蝗蟲時(shí)，差點(diǎn)兒吐出來！村長還告訴我們炸蝗蟲是一種高蛋白質(zhì)的食物，吃了可以長生不老！“你們猜猜我今年多少歲？”“80歲？”“應(yīng)該是126歲！”“都不對，我今年358歲了！”“哇——”我和小伙伴們都驚嘆不已。

　　村長又帶我們來到了棒球場，我定睛一看，不會吧，居然是隕石！沒辦法，我只能硬著頭皮來玩這場游戲！游戲開始了，伙伴向我發(fā)了一球，我一擋，又發(fā)來一球，一頂……我贏了……

　　“叮——”鬧鐘的聲音把我吵醒，我多么希望有朝一日我真的能飛上月球，與村長再次見面，看那神奇的家具，吃那美味的炸蝗蟲，玩那有趣的棒球游戲！

　　如果我登上月球作文 篇3

　　在一片喧鬧聲中，我坐著火箭登上了月球，當(dāng)我走出火箭的那一刻，深深感受到的不是地球的喧鬧，而是浩翰宇宙的無比寧靜。

　　我手拿鮮艷的五星紅旗，激動(dòng)地一步步走下來，自豪地把它插在了月球上，高唱著國歌，激情澎湃的國歌在月球上方回響，每個(gè)星球都在震蕩，似乎是被國歌所感染，轉(zhuǎn)瞬間，銀河都成了紅色，星星發(fā)出黃色的光芒，銀河中回蕩著我的歌聲，伴著歌聲繼續(xù)往下探索。

　　往前繼續(xù)走了100米，我在月球上放了一根鐵棒，鐵棒瞬間變大、變高，突然，它在上方展開出了一個(gè)玻璃罩，不一會兒，里面充滿了氧氣，我像仙女一樣，往遠(yuǎn)處撒了些咖啡豆一樣的東西，這些“咖啡豆”在地上漸漸長出了人形，沒一會這些人就開始男耕女織……一座座高樓大廈平地而起，遍地花草樹木釋放出新鮮的空氣，鳥兒自由飛翔……我像救世主一般威風(fēng)凜凜，繼續(xù)探索。

　　突然，眼前出現(xiàn)了一幅熟悉的畫面，樹下有位如花似玉的女子在撥動(dòng)著古箏的琴弦，一只可人的小白兔正靜靜的享受著這美妙的音樂，默默的陪伴著。這不就是我們?nèi)碎g神話故事中的嫦娥和玉兔嘛，不忍心打破這美好的意境，悄悄地離開這詩情畫意的場面，繼續(xù)探索。

　　在一片寂靜中，我似乎感到地面在震動(dòng)，往下一看，月球竟然在變化，一會成了玉盤，一會變成小船，一會又笑開了花，瞇成一條縫……

　　突然我的視線變得越來越模糊，在一陣強(qiáng)光后我睜開了眼睛，眼前已經(jīng)不是那片浩瀚的太空和皓白如玉的月球了，而是熟悉的書桌和床，原來這只是個(gè)夢，我笑了笑，假如我登上月球，我會把夢想變成現(xiàn)實(shí)。

　　如果我登上月球作文 篇4

　　月球，是一個(gè)充滿神秘色彩的星球，它是地球唯一的天然衛(wèi)星。古往今來，關(guān)于月亮的傳說數(shù)不勝數(shù)，更留下了許多膾炙人口的詩詞，人們對月亮充滿了好奇與幻想……

　　如果有一天，我飛上了月球，我要像阿姆斯特朗一樣在月球留下一串腳印，邁出一小步，就是人類的一大步；如果我飛上了月球，我要在月球上建一個(gè)垃圾回收站，把月球表面清理干凈；如果我飛上了月球，我要立即飛奔到月球的背面，看看是否有外星人存在；我還要研究月球上的泥土和地球上有什么不同……我想要知道的東西太多了！

　　如果有一天，我飛上了月球，我要在月球上建一所學(xué)校，利用先進(jìn)的技術(shù)在學(xué)校周圍做一個(gè)巨大的保護(hù)罩，里面鋪上草地、栽上大樹，利用光合作用產(chǎn)生氧氣，供人類生存。校園里還有月球圖書館、生物生態(tài)館、世界氣象站、太空餐廳、高科技操作廳等等。學(xué)校里最耀眼的就是那十二幢如瓊樓玉宇般的月份教學(xué)樓了：

　　3-5號樓，是春暖花開的春季。在這里，花兒爭奇斗艷，草兒青翠欲滴，大樹郁郁蔥蔥，鳥兒叫聲清脆，蜜蜂辛勤采蜜，蝴蝶自在飛舞……讓人心曠神怡。

　　6-8號樓，是驕陽似火的夏季。在這里，蜻蜓在池塘邊嬉戲，西瓜安詳?shù)靥稍谇f稼地里曬太陽，泳池的水懷抱著一個(gè)個(gè)汗流浹背的孩子，棒冰和冰激凌犧牲了自己，涼快了孩子們的身體……

　　9-11號樓，是秋高氣爽的秋季。在這里，石榴笑著咧開了嘴，小麥笑著成熟了，高粱笑著彎了腰，菊花笑著開了花……

　　12－2號樓，是雪花飄舞的冬季。在這里，雪人站著笑，風(fēng)兒跳著舞，云兒咧開嘴，漫天都是歡樂的海洋，到外都是銀裝素裹的世界。

　　同學(xué)們喜歡哪個(gè)月份，就到哪個(gè)教學(xué)樓，這樣不但可以欣賞美景，還可以在美景中學(xué)到無窮無盡的知識，真是其樂無窮！

　　夢醒了，我回到了現(xiàn)實(shí)，回想著飛上月球的一幕幕，但愿夢想會有一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，終有一天，我將踏上月球！

　　如果我登上月球作文 篇5

　　如果我到月球上旅行，我會先試試在天空中飛翔的感覺，讓白云在我腳下飄，讓衛(wèi)星在我旁邊繞，那是多么地好玩。

　　然后，我要去看看月球上有沒有神話故事中所說的嫦娥和玉兔，有沒有砍樹的吳剛和醇香的美酒。如果有，我會和她們玩耍嬉戲，品味美酒。

　　我曾聽爸爸說，月球上的引力很小，地球的引力是月球的六倍。如果我在地球上能跳一米，換成月球，那我就可以輕松跳到我家房頂?shù)母叨龋�那我就可以輕而易舉的打破兒童跳高記錄了。

　　當(dāng)然，我還要去看看月球上有沒有生命，有沒有水源，有沒有食物。如果有，它也許會成為我們的另一個(gè)家園。

　　我還會去探索奧秘，發(fā)現(xiàn)寶藏和礦藏。將來我長大了，就可以坐著自己造的飛船飛到月球上，把它們開發(fā)出來造福人類。

　　如果我到月球上去旅行，我將會將月球上的故事與小朋友共同分享，讓我們一起去探索宇宙的奧秘，健康而快樂的成長。

　　如果我登上月球作文 篇6

　　秋高氣爽，又是夜晚仰望星空的好時(shí)節(jié)�？粗�天空中那個(gè)又圓又大的玉盤，你有沒有突發(fā)奇想：如果月球靠我們再近一點(diǎn)兒，我們也就能看到更大、更亮的月球，說不定還能看到飛抵月球的外星人呢。

　　沒錯(cuò)，月球靠我們越近，我們所看到的月球就會越大。而且每隔幾天，我們就會看到一次滿月，因?yàn)樵虑螂x我們越近，它繞地球公轉(zhuǎn)的周期也跟著縮短了。

　　除此之外，我們還會得到一個(gè)驚喜——看到月球的另一面。因?yàn)樵虑蜃赞D(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期產(chǎn)生差別，不會再只拿一面臉對著我們了。

　　看到這里，你或許希望月球與地球間的距離能再近一些。

　　如果你真有這樣的想法，希望你馬上打消這樣的念頭。因?yàn)椋�這是一個(gè)極其危險(xiǎn)的想法。

　　為什么?

　　月球之危險(xiǎn)：

　　如果月球離地球很近，近到只有幾千千米，地球強(qiáng)大的吸引力可能會將月球撕得粉碎，讓其變成塵埃飄浮在大氣層中。

　　地球之危險(xiǎn)：

　　如果月球向地球靠近，地球會將月球撕碎的同時(shí)，地球一樣會受到月球的“反擊”。

　　最明顯的現(xiàn)象就是潮汐的變化，覆蓋了70%地球表面的海水會受到月球強(qiáng)烈的吸引，立時(shí)，海浪不再那么可愛，它們會像海嘯一樣可怕，洶涌的巨浪將會掀翻船只、摧毀沙灘，甚至沖上山谷、淹沒城市。

　　接下來，潮汐的變化會改變地殼重力的變化，再加上地球內(nèi)部是液態(tài)，陸地表面也會隨之漲落，從而誘發(fā)地震、海嘯、火山噴發(fā)、山體滑坡等自然災(zāi)害。

　　宇宙之危險(xiǎn)

　　更可怕的是——由于月球軌道的改變將打破宇宙的平衡，使太陽系，甚至整個(gè)銀河系發(fā)生改變，帶來災(zāi)難性的后果。

　　現(xiàn)在，你不再想月球更近一些了吧?

　　如果我登上月球作文 篇7

　　“滴答”，“滴答”，“滴答”，鐘表上的時(shí)針已指到了十二，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　轉(zhuǎn)眼間，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在月球那柔軟的沙坑上了。我揉了揉惺忪的睡眼，好奇地打量著這個(gè)新的世界。我在月球上漫步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)前方有一片耀眼的色彩。我走近一看，只見一大片七色彩蓮盎然從沙漠中冒出來，發(fā)出一陣又一陣沁人心脾的芳香。我摘下一朵來，看見那七彩的花瓣包裹著一汪汩汩的清澈的水流。我迫不及待地嘗了一口，那味道極其甘甜，讓人喝了一口就能為之陶醉。我急忙采了一大把它的種子，我要把它種在撒哈拉沙漠上，沙漠也充滿生機(jī)，讓在沙漠中迷路的人們也能喝上甘甜的清水。

　　“叮咚”！“叮咚！”我的鬧鐘響了，原來這是個(gè)夢啊，但我盼望有一天能美夢成真！

　　如果我登上月球作文 篇8

　　“月姑娘在天上，圓又圓亮又亮，月姑娘在天上，照森林照海洋。”每當(dāng)聽到這首歌謠，我真想到月球去，去揭開月姑娘的面紗，去拜訪傳說中的嫦娥和玉兔……

　　假如我來到了月球上，我一定會驕傲地昂起頭，挺起胸，因?yàn)榈窃率嵌嗌偃藟裘乱郧蟮氖虑椋『谏�的夜幕中，星星似珍珠像寶石，一閃一閃地為我祝福。

　　我?guī)е�我的夢想來到月球，�?zhǔn)備大展拳腳。我要在月球上建起一座環(huán)保城市。這里沒有鱗次櫛比的摩天大樓，這里沒有喧鬧嘈雜的車水馬龍，一切都那么井井有條。綠樹成蔭，鮮花遍地，我們盡情地吮吸著花草的芬芳，細(xì)細(xì)地聆聽著鳥兒的歌唱。月球王國最醒目的建筑就是月球?qū)W校。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在紅花綠樹的映襯下更顯高、大。教學(xué)樓里功能齊全，教室、電腦室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室……一應(yīng)俱全。教學(xué)樓前是一個(gè)大大的操場，在操場旁邊有籃球場、足球場、羽毛球場。教學(xué)樓后有一個(gè)大大的花園，火紅的雞冠花，清新的茉莉花，高雅的菊花……千姿百態(tài)，絢麗多姿�；▓@后是一排排整齊的宿舍，每一名學(xué)生都有一間漂亮溫馨的房間……

　　我真希望我們能在月球上有一個(gè)家園，這樣我們就會有更多的資源了！

　　如果我登上月球作文 篇9

　　幻想吧，幻想吧！讓美麗的夢兒飛吧！飛吧！人人都有理想，也都有幻想。如果想知道我的幻想是什么？就和我一起幻想吧！

　　假如我現(xiàn)在已經(jīng)像宇航員到了太空。我會穿上氧氣十足的太空服到每一個(gè)星球上去走一走。如果我已經(jīng)月球上，我會到處去走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，到處去考察。當(dāng)我到處走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面有一位美若天仙的姐姐，我心想那會不會是嫦娥姐姐呀？！我心里非常疑惑，又很害怕，我就在她后面悄悄地跟著。直到后來她走進(jìn)一座很大的，美麗的，豪華的宮殿，宮殿上寫了三個(gè)耀眼的字——廣寒宮。我知道他她定是嫦娥姐姐，我非常高興得跳起來，結(jié)果被幾個(gè)士兵發(fā)現(xiàn)了，把我抓到了嫦娥姐姐的面前。那是士兵說我是壞人�？墒墙憬銋s輕聲而又溫柔的說：“吧看她不像壞人，把她放了吧�！薄笆恰薄暗纫幌拢�把她留下吧！”嫦娥姐姐問我是從哪里來，我說是從遙遠(yuǎn)的地球來的。在以后的日子里嫦娥姐姐教我唱歌，跳舞！我還看見王母的七個(gè)女兒�！�—七仙女。最終我成了王母的義女，取名為——玉夢！

　　相信吧！美麗的夢兒會飛的。

　　如果我登上月球作文 篇10

　　假如我攀上了月球，我首先要研究月球上是不是生命。

　　我先在月球上逛逛，想到上面是不是生命的痕跡。再在月球上找找是不是大坑，如果有，我就下去想到，那里面是不是藏有生命。如果我在某個(gè)地方尋找了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡所取一些送回地球，對他展開研究。如果找到了他有生命，這將對人類是一個(gè)根本性的找到，我會特別高興。因?yàn)槲覜]白來地球一趟。

　　在月球上，我還不會用挖土機(jī)鑿一個(gè)大坑，坑很深很深。我要跳進(jìn)去，想到地球的結(jié)構(gòu)，探尋它的中心是什么樣的，都有哪些東西這么更有人類。

　　我還要搞清楚為什么月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)？為什么人一攀上月球就不會飄起來？為什么水藻種在月球的塵土里，它就長得非常非常鮮美？我還要在月球上送回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？理解理解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之處？……我想告訴的東西太多了！

　　假如我攀上了月球，我先要為人們找出月球上沒生命的迷。最后，再一點(diǎn)一點(diǎn)的找出我想要告訴的所有不解之謎。

　　要是我能攀上月球那該多好哇！

　　如果我登上月球作文 篇11

　　二零三零年，我進(jìn)入了宇宙飛船。

　　經(jīng)過三天三夜的路程，我終于登上了月球。 下了登月艙，眼前的一幕，我驚呆了！月球上沒有希臘神話中的月亮女神，也沒有中國神話中的蟾宮、玉兔和嫦娥，只有巨石嶙峋的荒原和聳立的高山。 我剛跨出一步，就跳了起來，而且一跳就是三尺高！我在月球上“走”了一陣子，漸漸熟悉了這種蹦蹦跳跳的走法。

　　我蹦到了一塊巨大巖石下面，仔細(xì)地尋找著稀有元素。我發(fā)現(xiàn)了一種石頭，散發(fā)著微弱的光芒，我趕快聚集到所有同伴，讓他們看看石頭，他們一致指向太空實(shí)驗(yàn)室。到了里面，我們拿出分析器，改在了石頭上，熒光屏上顯示出：可治愈任何傷！我們一看，馬上分頭尋找這種“醫(yī)療石”兩個(gè)小時(shí)過后，我們搜集到了六百零九十七顆“醫(yī)療石”。醫(yī)療石被我們放入“太空元素收集室”里，便馬上向登月總部發(fā)出信息： 我們發(fā)現(xiàn)了一種能治愈任何傷地發(fā)光紅色熒石，熒石是一種極為少見的石頭，能和人發(fā)生共鳴作用，現(xiàn)已收集六百零九十七顆。

　　發(fā)完信息后，我才覺得肚子已經(jīng)餓了。我把食物裝在塑料袋，灌上水，捏成了糊狀。接著，我把食物一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D進(jìn)我的嘴里。

　　七十二小時(shí)后，我們返航了？

　　如果我登上月球作文 篇12

　　今天，我登上了"神奇三號“飛船。一到月球，月球上的溫度就讓我受不了。之后我就在月球上逛一逛，看看上面有沒有生命的痕跡。然后在月球上找一找有沒有大坑，如果有，我就下去看看，那里面會不會藏有生命如果我在某個(gè)地方找到了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡取回到地球。對他進(jìn)行研究，如果發(fā)現(xiàn)他有生命，這將是人類巨大的發(fā)現(xiàn)，我會特別的高興，因?yàn)檫@這一趟來的太直了��！

　　在月球上，我會挖一個(gè)巨大的坑，坑很深很深的。我要跳進(jìn)去，看看月球的構(gòu)造，探索它的中心是怎樣的？都有那些東西這么吸引人類？

　　我還要搞清楚月球上的塵土有殺菌的功能？為什么人類已登上月球就會飄起來？為什么水藻種在月球的塵土里，他就整得非常鮮嫩？我還要在月球上帶回一些泥土，研究研究里面有什么成分？了解一下月球的泥土有什么不同之處……我想知道的太多了!

　　假如我登上了月球，我先有位為人們解開月球上沒有生命的迷。最后，在一點(diǎn)點(diǎn)解開我想知道的所有不解之謎。

　　如果我登上月球作文 篇13

　　我第一件事就是要把我?guī)�去的五星紅旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

　　然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個(gè)適合居住條件，又比較方便出行的地方安營扎寨。

　　我要用帶去的飛行器和月球車，按計(jì)劃對月球大部分地區(qū)進(jìn)行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標(biāo)本帶回地球作進(jìn)一步的研究。并繪制一張?jiān)敿?xì)的月球地圖，給后來的人提供方便。

　　我要把那里的風(fēng)景用攝像機(jī)拍攝下來，然后帶回地球給大家觀看，讓大家在欣賞月球上美麗風(fēng)光的同時(shí)，還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂趣。

　　我要把帶去的許多植物種子播種在實(shí)驗(yàn)基地的土壤里，并把它們培育出來，讓它們開花結(jié)果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。

　　我要親自體會一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當(dāng)，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)總結(jié)出來，提供給后去的人們參考。

　　我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。

　　我要——

　　在即將返回地球時(shí)，我要在住地立一個(gè)碑，碑上刻著“中國四川成都郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級二班廖伲菡居住址”，讓后來的人知到這是我在月球上的家。

　　如果我登上月球作文 篇14

　　假如我登上了月球，我首先要研究月球上有沒有生命。

　　我先在月球上逛逛，看看上面有沒有生命的痕跡。再在月球上找找有沒有大坑，如果有，我就下去看看，那里面是不是藏有生命。如果我在某個(gè)地方找到了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡取一些帶回地球，對他進(jìn)行研究。如果發(fā)現(xiàn)了他有生命，這將對人類是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，我會特別高興。因?yàn)槲覜]有白來地球一趟。

　　在月球上，我還會用挖土機(jī)挖一個(gè)大坑，坑很深很深。我要跳進(jìn)去，看看地球的構(gòu)造，探索它的中心是什么樣的，都有哪些東西這么吸引人類。

　　我還要搞清楚為什么月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)?為什么人一登上月球就會飄起來?為什么水藻種在月球的塵土里，它就長得非常非常鮮嫩?我還要在月球上帶回一些泥土，研究研究它里面有什么成分?了解了解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之處?……我想要知道的東西太多了!

　　假如我登上了月球，我先要為人們解開月球上沒有生命的迷。最后，再一點(diǎn)一點(diǎn)的解開我想知道的所有不解之謎。

　　如果我登上月球作文 篇15

　　想象著這里的景象，我簡直有些迫不及待了——

　　踏上這片神秘的土地，我睜大了眼睛，那個(gè)荒涼枯燥的月球已被我扔到了腦后，現(xiàn)在的月球已經(jīng)是一個(gè)富有生機(jī)的星球了。聽著小鳥歡快的叫聲，我看著眼前一棵一棵綠油油的大樹，呼吸著新鮮的空氣。而這里才算是人類快樂生活的家園呀！

　　還記得那些被關(guān)進(jìn)籠子里的小動(dòng)物嗎？這里，人和動(dòng)物是相互依賴的朋友，在這里，人們不會無節(jié)制地捕殺動(dòng)物，那些珍稀動(dòng)物再也不會出現(xiàn)在人們的餐桌上。也是因?yàn)榭蓯鄣膭?dòng)物，才會使人類感到快樂、祥和，此時(shí)的我，正坐在無盡的綠毯上，看著眼前人與動(dòng)物嬉戲的景象，真是既欣慰又高興。

　　這里環(huán)境之所以這么好，是因?yàn)槿祟惐Ｗo(hù)環(huán)境的意識提高了。這里沒有污染的工廠，沒有廢氣、廢水的排放，我抬起頭看著蔚藍(lán)的天空，仍未抹去我對地球曾經(jīng)的記憶，工廠排出的廢氣升入天空，臭氧層大量破壞，水資源污染……。一切的一切都已經(jīng)過去，這兒才是我們向往的山清水秀的家園。

　　猛然間，我清醒過來，原來這一切只是個(gè)夢境�，F(xiàn)實(shí)的地球上，恐怕已經(jīng)沒有這么可愛的地方，那一堆一堆的垃圾肆意堆放著，臭氣熏天，目不忍睹。但我相信，我的夢想并不遙遠(yuǎn)，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)人類幸福美好的家園！

　　如果我登上月球作文 篇16

　　假如我飛上了月球，我要去探索月球上是否有一座“廣寒宮”；里面是否住著玉兔和嫦娥；玉兔還在不在搗著仙藥；嫦娥是不是還在想念著后羿；吳剛是不是還在砍伐那棵永遠(yuǎn)也砍不倒的桂花樹。

　　假如我飛上了月球，我要去參觀那些大小不一、連綿起伏的環(huán)形山，探索月球背后那暗無天日、無人知曉的秘密。我還要站在月球上，領(lǐng)略地球媽媽的美麗、壯觀。仰望天空的星星，一定無比閃耀。

　　假如我飛上了月球，我要在月球上造一個(gè)溫室，把花草樹木都“搬”到溫室里，讓人們在月球上也能體會到地球媽媽的溫馨，呼吸到新鮮的空氣。

　　假如我飛上了月球，我要在月球上筑起一座座房子，讓人們在月球上繁衍生息。我要造一個(gè)空間傳送站，讓人們毫不費(fèi)力、輕輕松松就可以到達(dá)月球。我還要在月球上造一個(gè)保護(hù)屏，讓人們開開心心、快快樂樂地在里面度過每一個(gè)春夏秋冬……

　　雖然這些都是我的幻想，但這些幻想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)槲蚁嘈�，丑小鴨也會變成美麗的白天鵝�？傆幸惶�，月球也會變得像地球媽媽一樣，生機(jī)勃勃、綠意盎然。

　　如果我登上月球作文 篇17

　　我一直有一個(gè)夢想，那就是搭上一艘宇宙飛船飛上天，飛向一個(gè)寧靜而又荒涼的世界——月球。想去改造月球，把它變成人們的第二故鄉(xiāng)。

　　首先，月球上那異常的溫度就讓人受不了。別急，只要把我發(fā)明的“溫度調(diào)節(jié)器”一打開，用不了多久月球就會和地球的溫度一樣了。

　　其次，月球上沒有空氣。別急，我就把我事先準(zhǔn)備好的“清新空氣箱”拿出來，把里面的清新空氣全部都釋放出來。這樣，月球上也就到處充滿新鮮的空氣了。

　　然后，月球上沒有動(dòng)物。別急，我就用一個(gè)我發(fā)明的“自動(dòng)鏟土機(jī)”把周圍的環(huán)形山鏟平，在上面建起一座座高樓大廈，平房和飼養(yǎng)廠，把地球上的動(dòng)物都各運(yùn)來一種，讓它們在月球上繁衍生長。

　　最后，月球上不能缺少植物和水。別急，我會將早已準(zhǔn)備好的“神奇籽”包括各種花草及樹木的種子都種下，并且加以灌溉。不久，荒涼的月球表面就會變成一個(gè)綠色的世界。

　　將來，我還要在月球上建造學(xué)校、銀行、醫(yī)院、迪士尼樂園……

　　如果若干年后月球真的變成了我們的第二故鄉(xiāng)，那時(shí)候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。

　　如果我登上月球作文 篇18

　　今天是中秋節(jié)，晚上家人們當(dāng)然會和我一起出門望月咯。

　　中秋的月亮就如一面銀白色的鏡子，閃著光芒，我仰躺在草坪上，這是片空地，沒有多少人，所以四周格外幽靜。在這里看著月，突法奇想，人類住在月球多好。

　　在月球上，大家走路都在飛，在這里讓你體驗(yàn)到飛的感覺，爽！來到月球第一件事就是綠化環(huán)境。大家齊心協(xié)力種著樹，栽著花，澆著水，大家都認(rèn)為在月球上沒有空氣，一切生命在這里得到終止，但是是錯(cuò)誤的想法，花開得更艷了，更美了，樹長得更茂盛了，在樹上安家，因?yàn)樵虑虻目諝獗粯淠緝艋�了，人類不用帶宇航服了，月球更美了�?/p>

　　在月球上往地球望去，那水靈靈的圓形球狀物，在月球上觀望雖然只有那么小，但仍然是那么美麗，但也不全是完美的，知道我們?yōu)槭裁吹皆虑蛏蟻韱�？全是那些可惡的人類，他們的濫砍濫伐，使原本美麗的大地變得死氣沉沉，使可以再生的大地資源不能再生，還帶來許多災(zāi)難，對人類的生命造成威脅，這都是人類造的孽，這是他們應(yīng)受的懲罰。

　　月球真美�。”痊F(xiàn)在的地球美多了，說不定還有嫦娥呢！但是如果人類在月球上也隨意破壞，我相信，嫦娥也會從月球搬到火星去，不能為了自己的私利而傷害這里的美好的生靈！它們，沒做錯(cuò)什么呀！你看過西雅圖的那篇文章嗎？他把印第安人的土地說的那么美，確實(shí)是這樣，那都是因?yàn)樗�不讓任何人去傷害他們那神圣的土地�?/p>

　　如果我登上月球作文 篇19

　　真好，我有幸當(dāng)了宇航員，今天夜里，我就要去拜訪月球了。

　　在控制室里，我查看著各個(gè)儀器的情況之余，也只能偷偷地看幾眼太空的景色了。

　　不一會兒，月球到了。我下了登月艙，今天的工作開始了。在月球上可真好玩，如果比賽跳高，我肯定第一！我先取了一些月球巖石標(biāo)本和月球土壤之后，我基本上干完了一天的工作。按計(jì)劃現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候我本應(yīng)好好地睡上一覺的，但是我興奮得連眼都合不上！我再一次下了登月艙，拿了照相機(jī)。在月球上我十分深情得望著地球。我的家人現(xiàn)在還再看電視么？他們是否和我一樣，也遙望著我呢？我先照一張地球的全貌圖留作紀(jì)念吧！

　　我真的很想往遠(yuǎn)處走走。月亮上真的有廣寒宮嗎？吳剛還在伐桂嗎？玉兔、嫦娥現(xiàn)在都在干什么呢？我真想去探個(gè)究竟。月亮上就我一人，不免感到有些孤單。直到現(xiàn)在，我才感覺出地球的美好，人類的友好和親人的親情。如果他們不和我一樣身在另一個(gè)星球上，他們也會感覺到的。

　　我從地球上看月球很美，但從月球上看天空--這似乎一步就能邁出月球，身在茫茫宇宙中。

　　月亮上的山真大！雖比不上珠峰雄偉，但這也是難得一見的。我看了看月球，和地球相比，這里真實(shí)土地貧瘠，看不見一星半點(diǎn)的綠色。自從阿姆斯特朗登上月球以來，有不斷有許多人踏上這片土地。我腳下的這片土地那些前輩們也一樣踏過嗎？

　　現(xiàn)在時(shí)間也不早了，我回了登月艙。別了，月球！

　　如果我登上月球作文 篇20

　　每月農(nóng)歷十五，望著那一輪圓月，我?guī)е鵁o限的向往，展開了美好的遐想。

　　我誕生于地球，那時(shí)還沒有生物，地球完全就是一顆死星。沒有大氣層保護(hù)的地球在隕石撞擊下迸裂出大量碎片，在引力的作用下使我成為了地球的衛(wèi)星。

　　我伴隨著地球，見證著大氣層的形成上面的有機(jī)物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)下成了生物，見證著爬行動(dòng)物王朝的興盛、衰敗，見證著哺乳生物的進(jìn)化，見證了智慧生物一一人類的歷史。

　　我還記得，起初，人類對我產(chǎn)生了興趣，在我的朔望間生老病死，也會因何食而恐懼。人類想象我、神化我、祭拜我……

　　隨著科技的發(fā)展，人們開始對我用天文望遠(yuǎn)鏡觀察，一個(gè)叫伽利略的人，畫出了第一份月相圖。

　　1961年，航天能力愈發(fā)強(qiáng)大的美國第一次將載人航天技術(shù)應(yīng)用在對我的探索上。那個(gè)叫阿姆斯特朗的宇航員在我的正面留下了第一個(gè)足跡。

　　那一刻，我感到人類文明的進(jìn)步，對此十分自豪。

　　前些年，中國的探測器在我的背面成功軟著陸。由于我自、公轉(zhuǎn)周期相同，再加上信號干擾，這次行動(dòng)很是艱難，但他們做到了!這又是人類探月工程的一大進(jìn)展。

　　我收回想象，發(fā)現(xiàn)自己手上正拿著一本月相圖。我想，世界航天技術(shù)的不斷發(fā)展，月球這個(gè)“熟悉的陌生人，”，終有一日會被我們讀透吧!

　　如果我登上月球作文 篇21

　　大家好！我是月球人。因?yàn)樵虑蛟趲资畠|年以前遭到了毀滅，變成了一個(gè)沒有陽光、植物、河流、生命的無聲世界。從此我便乘宇宙飛船去其它星球流浪。

　　我來到地球看到土星、水星、木星都是地球的好朋友。土星把肥沃的泥土送到地球，讓他們在泥土里播種，沙漠變成了綠洲，綠油油的草地上，開滿各色鮮艷的花。水星把股股清泉和淡水源源不斷地運(yùn)輸?shù)降厍颍�讓花兒、草兒喝足了水，挺直了腰。木星送給地球神奇的種子：樹種、花種、生物種讓地球上有了各類鮮活的生命。地球人也努力建造著自己的家園，地球變成了一個(gè)美麗、可愛的星球。

　　若干年后的今天，我又來到地球上，卻發(fā)現(xiàn)地球人瘋了，他們正在自毀家園……到處是戰(zhàn)爭的硝煙，核武器肆虐過的土地寸草不生；波光粼粼的湖水污濁不堪，可愛的魚類翻著白肚漂在湖面上；大片的森林被人類無情的砍伐，鳥類也成了無家可歸的流浪兒；城市里空氣中彌漫著渾濁的機(jī)動(dòng)車尾氣，大街上廣告?zhèn)鲉稳拥玫教幎际牵�成了名符其�?shí)的“垃圾處理廠”。昔日美麗的星球已不堪重負(fù)，劇烈的地震，泛濫的洪水，肆虐的瘟疫已讓地球變成了一個(gè)生命垂危的病人。

　　我要呼吁地球人趕快救救你們的地球媽媽吧！把她身上的有毒物質(zhì)趕走，并在她流血的傷口上涂上良藥，讓她健健康康地去撫育她的子孫萬代吧！千萬別讓地球變成另一個(gè)月球了!

　　如果我登上月球作文 篇22

　　在我很小的時(shí)候，我總是想像自己有一天能像小鳥一樣，飛到月亮上，去看看那里是什么樣子的，是不是真的像動(dòng)畫片里說的那樣有清涼的廣寒宮、美麗的嫦娥和可愛的玉兔。后來，當(dāng)我漸漸長大，知道原來早在1969年，美國人尼爾?阿姆斯特朗就乘著他的阿波羅11號宇宙飛船第一個(gè)踏上了月球的表面，我的'愿望就更加強(qiáng)烈了。我想，只要我們朝著自己的夢想努力，有朝一日，我也有可能到月球去漫步。

　　假如我登上月球，我想在上面玩一項(xiàng)刺激的游戲---太空滑板。踩著它穿行在高行不平的月球表面，做上一個(gè)高難度后空翻，體驗(yàn)失重的奇妙感覺。

　　假如我登上月球，我要在月球上拍許多有趣的照片，并做成明信片，把它送給我的家人和朋友，與他們分享我的喜悅和驕傲。

　　假如我登上月球，我要在月球上挖掘一些大大的坑，看看月球的深處是不是也和地球一樣，埋藏著豐富的礦物質(zhì)，我要用它們來緩解地球的資源危機(jī)。

　　假如我登上月球，我要好好研究那里的土壤、空氣和環(huán)境，看看有什么辦法可以讓人類也能在那里自在生活，為我們擁擠的地球找一個(gè)完美的第二家園。

　　假如我登上月球，我要在那里插上我們的五星紅旗，我還要嘹亮的唱上一首中華人民共和國國歌，讓月球記住我們中國人的聲音。

　　也許你會說我的這些愿望很難實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要我們堅(jiān)持不懈的朝著自己的目標(biāo)努力，我們就會離夢想越來越近。也許有一天，你就會真的收到我在月球上給你寫的明信片。

　　如果我登上月球作文 篇23

　　隨著科技的不斷增長，終于，我國在2036年時(shí)實(shí)現(xiàn)了在月球建立月球村的夢想。不僅如此，連去月球村的通行證都只要一元錢，為什么只要一元錢呢?因?yàn)殡S著科技越來越發(fā)達(dá)了嘛!所以什么東西都減價(jià)了。我拿著通往月球的通行證，口里念著咒語，一瞬間就來到了我夢寐已久的月球村上。我高興的跳了起來。

　　忽然，一個(gè)大哥哥拍了我一下，親切的對我說：“小女孩，你跟我來認(rèn)領(lǐng)一個(gè)寵物吧!它可以指導(dǎo)你所有你不會的東西，所以你有什么問題盡管問它!”

　　當(dāng)我來到月球上的寵物中心時(shí)，我驚呆了，因?yàn)槔锩娴膶櫸镆粋�(gè)個(gè)都飛在空中，小巧玲瓏的，說真的，挺像地球上的毛茸玩具，我領(lǐng)了一個(gè)叫毛球的寵物，別說，我的眼光還真不錯(cuò)，居然選中了這里最好，最乖的寵物。

　　我?guī)е�毛球在月球上的星光游樂園里玩了一天，星光游樂園可好玩了，這里的每一個(gè)東西都是星星做的。坐在由星星做成的月亮船上，那滋味，只有用一個(gè)字形容“爽”。

　　玩了一天，也累了便回到賓館里美美的睡了一覺。

　　早晨起來后，又到商場里買了幾件衣服給我和我的毛球�？墒敲總�(gè)人在月球村住了36小時(shí)后將會自動(dòng)帶著自己的寵物回到地球。而我正好住了35個(gè)小時(shí)，還有一個(gè)小時(shí)返回地球。沒辦法，只有和自己的寵物毛球回地球咯!

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬，快起床啦!我驚的以下爬了起來，一看原來是場夢，不過這個(gè)夢也實(shí)在有趣。真希望能夠天天做這種有趣的夢啊!

　　如果我登上月球作文 篇24

　　假如有朝一日我能駕駛著最先進(jìn)的宇宙飛船光臨月球，那時(shí)候我一定會是一個(gè)合格的空間科學(xué)家了吧！

　　假如我飛上了月球，我想在這茫茫無際的灰色塵埃中，去追尋美國宇航員阿姆斯特朗當(dāng)年留下的足跡，“我的一小步，預(yù)示著人類的一大步”體會作為一個(gè)科學(xué)工作者的奉獻(xiàn)精神。

　　假如我飛上了月球，我希望在迷漫著香氣的桂花樹下，遇見翩翩起舞的嫦娥、不知疲倦的吳剛、細(xì)心搗藥的玉兔。我想問嫦娥：“你為什么吞下仙藥離開后羿呢？”我想問吳剛：“你這樣沒日沒夜的砍伐有什么意義呢？”我想問玉兔：“你離開家鄉(xiāng)來到冷清的廣寒宮不后悔嗎？”

　　假如我飛上了月球，我渴望能夠在以明朝航天先軀萬戶命名的環(huán)形山中，碰到“舉杯邀明月，對影成三人”的李白；“但愿人長久，千里共嬋娟”的蘇軾；“海上升明月，天涯共此時(shí)”的張九齡……我希望這些名垂千古的大文豪們在月亮上欣賞地球美景時(shí)即興賦詩一首，讓人類文學(xué)史上又增添濃墨重彩的瑰麗詩篇。也奢望我最崇拜的詩仙李白能為我作詩一首，這樣美妙的經(jīng)歷讓人心馳神往。

　　假如我飛上了月球，我肯定會為自己感到驕傲和自豪。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，能代表偉大祖國在月球留下青春的印跡，是多么令人心潮澎湃��！

　　如果我登上月球作文 篇25

　　中秋節(jié)的晚上，我望著那圓圓又發(fā)亮的月亮，心理幻想著，假如我能上月球，那該多美妙呀！

　　假如我能上月球，我要去找嫦娥仙子，告訴她因?yàn)樗�的作為，現(xiàn)在人間十分安寧，人們生活的無憂無慮，幸福美滿。到了中秋節(jié)，人們很思念你，也會講起你的故事，希望你在月球上生活愉快。我想嫦娥仙子也十分欣慰吧。假如我能上月球，我要去拜訪吳剛叔叔，幫他一起砍桂花樹，我還要用桂花做成美味的桂花鹵、桂花糕和酒釀桂花送給他，我會給他講人間的故事，讓他一個(gè)人在月球上不會感到寂寞。假如我能上月球，我要在月球上種下許多在不同時(shí)節(jié)開放的鮮花，讓月球不會是一個(gè)顏色，每天都會有不同的色彩。假如我能上月球，我要去月球的另一面看看，去看看有沒有外星人，如果有的話，人類就不會孤獨(dú)了，我會邀請他們來地球玩，再告訴他們地球上多美麗，多有趣，人類多么友善，幾十年后，人類也會去你們的星球作客的。假如我能上月球，我要帶一根肉骨頭給天狗，告訴它，因?yàn)樗�吃月球，讓月球一會兒多，一會兒少，可千萬別把月球吃光了，如果沒了月球，會漆黑一片的。假如我能上月球，我會把月球上的許多趣事和人類沒有發(fā)現(xiàn)的事寫成文章發(fā)給每一個(gè)人，讓人們可以更加了解月球這個(gè)“害羞的小姑娘”。

　　假如我能上月球，我的生活將充滿冒險(xiǎn)，充滿有趣，變得更加的豐富多彩！

　　如果我登上月球作文 篇26

　　皎潔的月光代表著人們四年家鄉(xiāng)的情感。

　　不過，在1969年7月20日，人們才發(fā)現(xiàn)月球是一片荒漠，那里沒有水，沒有生命，沒有任何食物。我希望著有人能給月亮三天光明，我相信，我們一定會好好地珍惜這三天的光明，利用這個(gè)機(jī)會，改造月球，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。第一天，我們會造一條和地球相連的“水源之橋”，將生命之源的水輸送到月球上去，然后，我們會將希望的種子播撒到月球的土壤里，用水澆灌他們，讓月球從此變得郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。最后，我們把月球上一座座環(huán)形山雕刻成滑梯和美麗的樂園，在那里朋友們可以盡情地玩耍。雖然很勞累，但是很高興。第二天我們會做什么呢？

　　第二天是最辛勞的一天。首先我們造房子、運(yùn)家具和生活用品，還有帶上很多的教材和書，接著要把月球打掃得干干凈凈，然后我們要用能承受千噸的運(yùn)輸機(jī)把地球上的動(dòng)物接到月球，想知道最后一天我們怎么辦嗎？你一定想到了，誰來為月球服務(wù)呢？我們會發(fā)明好多機(jī)器人來打掃清潔月球，以后那些機(jī)器人就會住在那里，還能學(xué)習(xí)呢，我們還會造一個(gè)垃圾回收站，只要把垃圾放到里面就可以發(fā)電，這樣月球上在黑暗時(shí)就會有光明，我們還會把太陽能汽車運(yùn)到月球，讓機(jī)器人開，這樣非常環(huán)保，能保護(hù)月球環(huán)境和我們辛勤勞動(dòng)的成果。忙忙碌碌的三天就要過去了，還有很多的事情沒做完呢。

　　不過，我想，地球上也有很多事情等著我們?nèi)プ�，那我們就快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，把地球建設(shè)成理想中的第三天的地球吧。

　　如果我登上月球作文 篇27

　　隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，幾千年前人類奔月的夢想就要實(shí)現(xiàn)了。到那時(shí)，人類可以在月球上安居下來。

　　假如我居住在月球上，我要在月球上建造一個(gè)像蘑菇樣的樓房，然后在房間里安裝上一個(gè)智能系統(tǒng)，隨時(shí)可以和地球上的親人、朋友和同學(xué)見面、通話，想要地球上的什么東西，就馬上會有人為我送來。

　　屋外是一個(gè)大花園，園里奇花異草、鶯啼燕語，園中種著一棵桂花樹，爸爸為我在樹上做個(gè)秋千，當(dāng)我休息的時(shí)候，就會去玩蕩秋千。此時(shí)，會有許多小白兔來幫我推秋千，那是嫦娥姐姐叫它們來和我一起玩的，我們的笑聲在花園里回蕩。

　　有時(shí)，吳剛叔叔會來串門，給我們帶來他珍藏千年的桂花酒并陪我爸爸喝酒、陪我爺爺下象棋和聊天；

　　有時(shí)，嫦娥姐姐會來我家做客，教我和我媽媽唱歌、跳舞，為地球客人的到來表示熱烈歡迎，她再也不會感到月宮的寂寞了，她露出了那美麗的的笑臉。要是遇到蟠桃會，王母娘娘也會邀請我們?nèi)ジ把纭?/p>

　　��！不愧是仙桃，真香甜！居住在月球上可真好呀！

　　可是，當(dāng)我從月球上往下俯瞰地球時(shí)，我又想念地球上遙遠(yuǎn)的家，想念我的親朋好友，想念我的好同學(xué)。于是，我就騎上玉皇大帝送給我的紅棗馬，一轉(zhuǎn)眼又飛回到地球上。現(xiàn)在，我可以在這兩個(gè)星球來回往返了，多么自在，多么幸福和快樂��！

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