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月球之旅作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的月球之旅作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月球之旅作文 篇1
我的夢想就是登上月球，去看看那里的天地。
有一天晚上，我寫完作業(yè)，就去睡覺我們見一個外星人開著飛碟把我?guī)狭嗽虑颍液芎ε�，說：“你們是誰？”外星人說：“我們是月球人，歡迎你來月球做客�！蔽腋吲d地說：“太棒了！我終于登上了月球。”一個小男孩說：“我叫比利，你叫什么？”我說：“我叫何婧，很高興認識你�！北壤f：“我也很高興認識你。”“嗯！對了，比利，你怎么還說我們地球人的語言呀？”比利說：“對呀，讓我告訴你一件更奇怪的事，我爸爸是月球人，媽媽是一個地球人，所以我會一點地球的語言�！薄班蓿沁@樣��！那我去了你們那里聽不懂你們的語言，怎么辦呢？”我擔心地問。他說：“這你不用擔心，我們那里有一所學校，專門是教我們的語言。”聽了這話，我高興極了，說：“你們能不能把我爸爸媽媽也帶到月球上來呢？”比利說：“好呀！我們很歡迎，你等一會兒，我馬上回來�！�
說著，比利就開著飛碟走了，不一會比利就回來了，說：“看，你的爸爸媽媽來了，我?guī)銈兛纯茨銈兊姆块g吧！”我說：“好呀！我們走�！蔽覀冏哌M了房子，看見了什么都是自動化的，很好玩，比如說按鈕就可以控制一切，讓人更奇怪的是，一按按鈕房子就自動長出腳來，你想去哪，他就帶你去哪。于是，我就和比利在月球上玩了一天，我們都很高興。不知不覺，一個月過去了。爸爸媽媽說：“我們該回去了�！蔽艺f：“我不！我還要玩。”“你還要上學呢！”爸爸媽媽說。我只好回家了�；氐綄W校，我給同學說了我到月球的事情，他們用羨慕的目光看著我。忽然，一個熟悉的聲音傳來，“懶蟲，懶蟲，快起床！”我忽然驚醒，噢原來是個夢呀！
我想，隨著科學的進步，人類飛往月球的夢想一定會實現(xiàn)的。
月球之旅作文 篇2
時光飛逝，轉眼間到了20xx年，人類已經數(shù)百次登上了月球，為了實現(xiàn)小時侯的夢想，經過嚴格的篩選，我終于可以前往月球旅行。
不太長的工夫，航天飛船便到了目的地，我穿著厚厚的宇航服下了飛船進行游玩。月球并不像神話中那樣美好，它是一個荒涼死寂的世界。突然，一個小白點在我的眼前一亮，我疾步向前，走近一看，竟是一架骸骨?在這月球上會有誰的骨頭呢?我仔細辨認，怎么好象和恐龍的有些相似?我繼續(xù)尋找，不久又有幾架骸骨被發(fā)現(xiàn)了，這到底怎么回事?
我急切地想知道答案，便用空氣刀刮了一點骸骨上的粉，爬上了飛船，把粉裝進了物質分析器里進行研究。不一會兒，屏幕上先是出現(xiàn)了一行字，證實了我的想法，這些骸骨果然是恐龍的，不久，電腦又自動地出現(xiàn)了幻想畫面：森林年、茂密，水流豐富，一幅生機勃勃的景象，這是大概幾百億年前月球的景象。突然，出現(xiàn)了一群群恐龍，它們扶老攜幼，浩浩蕩蕩地來到月球，開始啃森林……漸漸地屏幕變黑了，顯示幾萬年后，月球已是一片狼藉�？吹竭@，我又陷入了更大的'謎團，這一切會是真的嗎?地球上的恐龍怎么竟會是滅亡月球的生命的殺手?看來我是不可能解開這個謎團了。
就在這時，總部向我詢問，我連忙將這里的情況進行了匯報�？偛棵钗�?guī)吮净氐厍蜻M行研究。我趕緊將一幅恐龍的骸骨搬上了飛船，然后飛回地球。
沒想到第一次進行月球旅行就會有這么大的發(fā)現(xiàn)，我心里特別高興，但月球上的景象又讓我陷入深思……
月球之旅作文 篇3
隨著科技的發(fā)達，在20xx年，我乘坐著神舟十號飛向了月球，到了那里只看見嫦娥抱著月兔，望著地球，旁邊有個人站在那伐樹，那人應該是吳剛吧。
這時月兔跑過來拉住我說:“你好，歡迎光臨。這里已經幾千年沒人來了，我?guī)闳タ纯磸V寒宮�！痹谀抢�，我看到了一個小宮殿，墻上鋪著金子，地板閃閃發(fā)光，每根柱子上都雕刻著精致的花紋，和里面卻只有一張床和一面屏風，看著十分冷清。
難得見到我很吃驚:“��！你是從何處來？”我告訴她，我是從地球來的，嫦娥她很熱情，拉著我的手帶我去吃點心，但我看到點心時驚呆了，那點心實在是太漂亮了，各種形狀。清香四溢。
嫦娥問我:“地球現(xiàn)在怎么樣啦？”“地球現(xiàn)在比以前好多了呢，食物不會像以前那樣清淡了，我們住的房子比以前高多了。很堅固，不會塌下的，而且不用走樓梯了，是做電梯。我們去某個地方可方便了，可以坐汽車，飛機，火車呢……”我一下子說了一大堆，嫦娥聽了津津有味，嫦娥又說:“雖然你們地球科技發(fā)達，但是你們地球太臟了，我每天抱著玉兔看著地球，綠色和藍色越來越少，我希望你們能保護環(huán)境�！蔽尹c點頭，時間不多了，我得回去了。
我滿懷欣喜地回到了地球，我想告訴嫦娥，我們會愛護環(huán)境的。
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