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探索月球作文

時(shí)間:2023-06-17 18:02:34 月球 我要投稿

探索月球作文集錦10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的探索月球作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

探索月球作文集錦10篇

探索月球作文 篇1

  夜,是寧?kù)o的。夜空,是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無(wú)瑕的。躺在一望無(wú)際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺(jué)是那么美妙;谢秀便钡,仿佛自己就是唐代詩(shī)人呂巖筆下所描寫(xiě)的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚(yáng)的笛聲,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)……熏陶了每一個(gè)人。

  燦爛的星空,仿佛有種神奇的魔力,能讓人引發(fā)無(wú)限的遐想。望著它,漸漸的,思想就如斷了線的風(fēng)箏,乘風(fēng)破浪,飛到千里之外。看似眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著星空,其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠(yuǎn)方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起沖破云層,體驗(yàn)風(fēng)“嗖嗖”飛過(guò)身后的感覺(jué),突然間,發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的.一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。每一顆星星都代表了不同的夢(mèng)想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關(guān)。有夢(mèng)想,就有星星。當(dāng)你的夢(mèng)想快要破滅時(shí),這顆星星也許就會(huì)變得暗淡無(wú)光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時(shí),這顆星星就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個(gè)夢(mèng)想,你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。

  不知不覺(jué),頭頂上的星空漸漸暗下來(lái)。

  望著星空,我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我和我的導(dǎo)游坐著飛往月球的飛船飛向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的導(dǎo)游昕薇是個(gè)月球人,她渾身呈藍(lán)色,帶我直奔廣寒宮。哇!原來(lái)這就是傳說(shuō)中的廣寒宮。÷(tīng)昕薇介紹說(shuō),廣寒宮80%是由水晶構(gòu)成的,15%是由藍(lán)鉆構(gòu)成的,5%是由瑪瑙構(gòu)成的。這是廣寒宮里走出一個(gè)大姐姐,昕薇說(shuō)這就是嫦娥,生活了86年了。跑啊,我拉著昕薇跑出了出去,昕薇卻把我拉了回去。我只好進(jìn)去。哇!好氣派,水晶制作的床,鏡子,桌子,椅子,杯子……嫦娥還有個(gè)后花園,里面種滿了千奇百怪的花,數(shù)不勝數(shù)。嫦娥很有經(jīng)濟(jì)頭腦嘛!她向我推薦了許多東西,這一次是昕薇拉著我跑出去了。

  叮鈴鈴鬧鐘響了,我結(jié)束了我的月球之行。

探索月球作文 篇2

  “月亮,地球的近鄰,人類(lèi)的朋友。孩提時(shí)代,我們唱著彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖的兒歌……”隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音,我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。

  第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料,然后找?guī)讉(gè)人回答問(wèn)題。激烈的比賽熱火朝天的'開(kāi)始了,班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題,“請(qǐng)問(wèn):我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國(guó)學(xué)猶豫了一會(huì)兒,便堅(jiān)定的回答:“是!”主持人微笑著說(shuō):“回答正確,給他貼一個(gè)棒字牌!痹趺椿厥?您別急,只要回答一個(gè)問(wèn)題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“棒”字,錯(cuò)了就貼一個(gè)“笨”字。結(jié)束后評(píng)三位獲得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰!

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮,讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目,于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》,優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。

  “天青色等煙雨,而我在等你……”難道周杰倫也來(lái)啦?no!是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱,瞧!還真是有模有樣哩!活動(dòng)進(jìn)入了白熱化,我們的語(yǔ)文老師也忍不住要參加,她為我們獻(xiàn)出一首:《月亮代表我的心》,“你問(wèn)我愛(ài)你有多深,我愛(ài)你有幾分,我的情也真,我的愛(ài)也真,月亮代表我的心……”隨著老師如水一般的歌喉,我們也合著節(jié)

  拍唱了起來(lái),那一刻,我覺(jué)得無(wú)比溫馨與幸福。

  精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。

探索月球作文 篇3

  隨著科技的不斷發(fā)展,人們對(duì)月球的興趣也高得不能再高了,F(xiàn)在的月球,已經(jīng)和地球一模一樣了,我先給你介紹介紹吧。

  未來(lái)的月球有很多云彩,這些云彩上有各種各樣的樓房。也許你會(huì)問(wèn),這樣怎么上去住呀?這你不必?fù)?dān)心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就會(huì)帶你到上面去住,這樣你就不必?fù)?dān)心怎么上去住了。你還有問(wèn)題嗎?沒(méi)有的話我可就繼續(xù)說(shuō)下去了!

  未來(lái)的月球上還有銀行和游樂(lè)園等一些生活中必要的東西,只不過(guò)在地底下呢。地底下有一個(gè)電梯,電梯底下裝有“命令器”,只要你對(duì)“命令器”說(shuō)你要去的地方,電梯就會(huì)帶你去你要到的地方,。另外,如果你是小偷,你可是上我的當(dāng)了,因?yàn)殡娞葸有自動(dòng)分辨器,只要你想偷東西,電梯就會(huì)用“超時(shí)空轉(zhuǎn)換”把你轉(zhuǎn)到金星上,什么時(shí)候你不想偷東西了,電梯就會(huì)把你轉(zhuǎn)換回來(lái)。未來(lái)的月球還有“三色樹(shù)”它們分別是黃樹(shù)、綠樹(shù)和紅樹(shù)。綠樹(shù)是地球上的樹(shù)。黃樹(shù)可以的發(fā)射光線,把偷果子的人一網(wǎng)打盡。紅樹(shù)可以在一秒中結(jié)出一萬(wàn)多個(gè)果子,讓人們不必?fù)?dān)心水果賣(mài)完了。有了“三色樹(shù)”月球會(huì)讓人們生活得更好。

  人們?nèi)绻皆虑蛏闲凶,非常方便。因(yàn)榇蠹掖┑男际翘刂频,這種鞋可以產(chǎn)生地球引力,讓你直接行走。省得天天跳著走。

  你如果渴了,沒(méi)問(wèn)題!我們每三個(gè)小時(shí)都會(huì)下一場(chǎng)雨,而且下的雨都是飲用水,讓你增加水份。這樣既可以解渴又可以讓植物喝飽水,健健康康地生長(zhǎng)。

  未來(lái)的月球安全性能也很好。因?yàn)槲覀優(yōu)槟銣?zhǔn)備了外星危險(xiǎn)物回收機(jī),它可以當(dāng)小行星向月球奔去時(shí)阻止危險(xiǎn),并且將它變成幾種生活用品,對(duì)人類(lèi)的生活也有不小的幫助。我相信,隨著科技的發(fā)展,這個(gè)“第二家園”絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)的。所以,我們要從小學(xué)好知識(shí),將來(lái)讓祖國(guó)的科技更棒更好!

  有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類(lèi)登月的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。人類(lèi)在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的是生活。月球上的寶貴資源對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的`體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬(wàn)億噸以上,這個(gè)數(shù)目多得驚人啊,并且人類(lèi)能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方啊!難怪人類(lèi)一直都?jí)裘轮窃吕,現(xiàn)在夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,我正在贊嘆道……

  夢(mèng)醒了,我回到了地球上。現(xiàn)在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會(huì)變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹(shù),有可愛(ài)的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍(lán)色的地球呢。

  我相信會(huì)有那么的一天,因?yàn)槲锢,使一切都有可能。想一想,人們(yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛、飛機(jī)、火車(chē)、輪船呢?在那個(gè)年代的人會(huì)想到有飛機(jī)的可能性嗎?但物理使飛機(jī)成了鐵證如山的事實(shí),使前人所認(rèn)為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據(jù)物理的原理來(lái)制造它們出來(lái),那將來(lái),人們也一定能根據(jù)物理的原理,讓我們?cè)谠虑蛏暇幼〉。這不是沒(méi)有可能的哦,也許在不久的將來(lái),你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢!

  別忘了楊振寧爺爺說(shuō)過(guò)的話,“美在物理”。的確,生活中的美緣于物理。如,“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游。”這似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫(xiě)了一個(gè)地方的景色。你知道是哪里的風(fēng)景嗎?讓我來(lái)告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。讓我來(lái)解析一下“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)鳥(niǎo)在河中游”的原理吧。這水中畫(huà)面的魚(yú)是由于光的折射形成的虛象,鳥(niǎo)是由于光的反射形成的虛象。聽(tīng)后,你感覺(jué)驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!

  在我國(guó)古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹(shù),有玉兔,美麗的傳說(shuō)即將成為現(xiàn)實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來(lái)的月球?qū)?huì)是人類(lèi)的第二個(gè)家園,人類(lèi)不再只有一個(gè)家了。

探索月球作文 篇4

  夜,悄悄地來(lái)了。它多么迷人,多么美好!我躺在涼席上,仰望神秘的星空。看,那幾顆最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,似乎在說(shuō):“來(lái)呀!小主人,這里有好多奧秘,需要你探索呢!”我向往著,向往著,腦海里浮現(xiàn)出無(wú)限遐想。慢慢地,慢慢地,我進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  一天,我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì),乘宇宙飛船6號(hào)來(lái)到了月球。啊,好大呀!好高的'山呀!這里有丘陵高原,還有江河湖海,遍地生長(zhǎng)著樹(shù)木雜草,只是沒(méi)有人類(lèi)的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原,攀著山路,去探索無(wú)窮的奧秘,規(guī)劃著美好的未來(lái)。

  連日的疲勞被無(wú)限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過(guò)勘察,發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅,那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀,月球上的地下礦藏是多么豐富呀!我想,這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司,地球上那些待業(yè)青年不都可以來(lái)這里就業(yè)了嗎?太好了!

  我們晝夜兼程,馬不停蹄地向前走啊走?,這里多么開(kāi)闊,完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市,可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、辦公樓、影劇院、滑冰場(chǎng),還可以建飛機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站。

  嘿!前面風(fēng)景旖旎,是一個(gè)理想的旅游開(kāi)發(fā)區(qū)。對(duì),我們一定要保護(hù)好自然風(fēng)景,把世界上的游人都吸引到這里來(lái),讓他們飽覽月球上無(wú)限美好的獨(dú)特風(fēng)光。

  我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走,無(wú)數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn),宏偉的開(kāi)發(fā)規(guī)劃也擬訂出來(lái)了。

  在一片熱烈的掌聲中,我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣,安排好了人員,并立即開(kāi)展工作。我們大家一致表示,一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開(kāi)放。我們是月球上的第一代主人!我們生活在這里是多么幸福,多么自由啊!

  我躍身飛起,卻跌了一跤,睜開(kāi)睡眼,還是滿天星星。啊,我做了一個(gè)美夢(mèng)。

  不,這是夢(mèng),又非夢(mèng)。這是美好的未來(lái)。

探索月球作文 篇5

  月球,一個(gè)神秘的恒星,一個(gè)另人匪夷所思的話題,一個(gè)奇幻的世界。這天,我們的班會(huì)課上,讓我們來(lái)探索月球的奧秘吧。

  對(duì)于月球的起源之迷,一直是吸引人類(lèi)的話題。關(guān)于月球的起源之迷,我們的科學(xué)家,對(duì)此列出了三大說(shuō),俘獲說(shuō)、放屁說(shuō)、分裂說(shuō)。但仍未定論,我們的科學(xué)家對(duì)月球還沒(méi)有足夠的`了解,雖然有足夠樣品,但想真正了解這個(gè)神秘的行星,我們的科學(xué)水平還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)境界,我覺(jué)得,我們要努力的學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),這對(duì)我們以后了解月球的奧秘有很好的作用。雖然科學(xué)家們提出了這些不可定論的學(xué)說(shuō),但是還有人引用了其他學(xué)說(shuō)剝策這些學(xué)說(shuō)。所以,我們還要從月球的其他方面來(lái)探討月球的起源了。

  據(jù)報(bào)告說(shuō),月球比地球古老,從月球帶回的巖石,有百份之99比地球上古老巖石還要老。我們這些人類(lèi),只會(huì)依賴在現(xiàn)存的環(huán)境中,他們認(rèn)為沒(méi)有比地球更好的家,其實(shí),我們根本就不會(huì)去探究我們身邊的事物,想不到月球居然比地球還要老,它的歷史其實(shí)就是太陽(yáng)系的歷史了。

  除了巖石,月球上的土壤還要久遠(yuǎn)于巖石,月球的奧秘!你這個(gè)神秘的面紗,你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們?nèi)ソ议_(kāi)謎底?你真壞?但是,我告訴你,憑我們的知識(shí),總有一天,謎底將會(huì)迎刃而解的。咱們就騎驢看唱本吧!還有一點(diǎn),看了都吃驚,月球具有強(qiáng)烈的磁性,早期的科學(xué)家都說(shuō),月球上沒(méi)有磁場(chǎng),但在近年來(lái)探討月球的巖石后才知道他有強(qiáng)烈的磁性,但是月球應(yīng)該有一個(gè)鐵質(zhì)的核心才對(duì)。

  探索月球的奧秘真是多姿多彩,要想了解月球的奧秘,我們還要多學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),這樣我們了解月球就是一件容易的事了。

探索月球作文 篇6

  家,是每個(gè)人值得依靠的地方,家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。

  記得在我小時(shí)候,就常常聽(tīng)著媽媽唱著“爸爸是船,媽媽是帆,載著寶貝,組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),每當(dāng)聽(tīng)到這支歌時(shí),我便想到我深?lèi)?ài)的.家。

  我愛(ài)我的家,一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影;每當(dāng)一放學(xué),桌上便會(huì)擺上可口的飯菜;每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難,爸爸媽媽總是耐心地為我講解;每當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽總是不離我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽(yáng)光,無(wú)比溫暖。

  我愛(ài)我的家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。節(jié)假日,只要有時(shí)間,全家總會(huì)集體出游,讓我感受到祖國(guó)的大好河山;我身邊發(fā)生的一些事情,他們總會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),并與我一同分享快樂(lè);每當(dāng)我取得好成績(jī),他們總是為我送來(lái)祝賀、帶來(lái)鼓勵(lì)……這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語(yǔ),充滿了其樂(lè)融融的氣氛。

  探索月球奧秘,一個(gè)讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到困難時(shí),是爸爸媽媽為我排解;每當(dāng)我受到委屈時(shí),是他們?yōu)槲一?每當(dāng)我遇到不開(kāi)心時(shí),是他們?cè)敢鈨A聽(tīng);每當(dāng)我成績(jī)不理解時(shí),是他們?yōu)槲宜蛠?lái)鼓勵(lì)……這一切,讓我懂得了如何面對(duì)生活,讓我懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

  這就是我那為能我遮風(fēng)避雨,伴著我幸福成長(zhǎng)的幸福小家,我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,愛(ài)家里的每一個(gè)成員,更愛(ài)我家的每一個(gè)故事。

  探索月球奧秘。

探索月球作文 篇7

  夜,是寧?kù)o的。夜空,是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無(wú)瑕的。躺在一望無(wú)際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺(jué)是那么美妙;谢秀便钡,仿佛自己就是唐代詩(shī)人呂巖筆下所描寫(xiě)的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚(yáng)的笛聲,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)……熏陶了每一個(gè)人。

  燦爛的星空,仿佛有種神奇的魔力,能讓人引發(fā)無(wú)限的遐想。望著它,漸漸的,思想就如斷了線的風(fēng)箏,乘風(fēng)破浪,飛到千里之外?此蒲劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地凝視著星空,其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠(yuǎn)方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起沖破云層,體驗(yàn)風(fēng)“嗖嗖”飛過(guò)身后的感覺(jué)……突然間,發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。每一顆星星都代表了不同的夢(mèng)想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關(guān)。有夢(mèng)想,就有星星。當(dāng)你的夢(mèng)想快要破滅時(shí),這顆星星也許就會(huì)變得暗淡無(wú)光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時(shí),這顆星星就會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個(gè)夢(mèng)想,你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。

  不知不覺(jué),頭頂上的星空漸漸暗下來(lái)。

  我在月球上的一天

  望著星空,我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我和我的導(dǎo)游坐著飛往月球的'飛船飛向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的導(dǎo)游昕薇是個(gè)月球人,她渾身呈藍(lán)色(月球人崇拜藍(lán)色),帶我直奔廣寒宮。(⊙o⊙)哇!原來(lái)這就是傳說(shuō)中的廣寒宮啊!聽(tīng)昕薇介紹說(shuō),廣寒宮80%是由水晶構(gòu)成的,15%是由藍(lán)鉆構(gòu)成的,5%是由瑪瑙構(gòu)成的(好氣派哎)。這是廣寒宮里走出一個(gè)大姐姐,昕薇說(shuō)這就是嫦娥,生活了6389年了(我終于看見(jiàn)千年老妖了)。跑啊,我拉著昕薇跑出了出去,昕薇卻把我拉了回去(跑什么,她有不吃你)。我只好進(jìn)去。哇!好氣派,水晶制作的床,鏡子,桌子,椅子,杯子……嫦娥還有個(gè)后花園,里面種滿了千奇百怪的花,數(shù)不勝數(shù)。嫦娥很有經(jīng)濟(jì)頭腦嘛!她向我推薦了許多東西,這一次是昕薇拉著我跑出了出去……

  叮鈴鈴鬧鐘響了,我結(jié)束了我的月球之行。

探索月球作文 篇8

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我正躺在房間的飄窗上看著滿天的星星,皎潔的月亮,看著看著,我便不知不覺(jué)睡著了。

  我被一陣吵鬧聲吵醒了,我看見(jiàn)自己被兩個(gè)宇航員圍住,我下意識(shí)地往下看,我也穿著宇航服,上面有一個(gè)數(shù)字――18。

  我問(wèn)起了其中一位宇航員:“你們倆是誰(shuí)?我現(xiàn)在在哪?”

  “你忘記了嗎,我叫肖洋,他叫樂(lè)畢,我們正在二十二世紀(jì)啊,你就是18號(hào)宇航員劉瀚宇吧?”宇航員回答說(shuō)。

  正當(dāng)我想回答的.時(shí)候,命令人員對(duì)我們說(shuō):“趕快回到二十六號(hào)神舟里面,等下就要飛天!”我和肖洋、樂(lè)畢走到電梯上,點(diǎn)擊按鈕,電梯直接送我們到火箭旁,我們爬到神舟里面,坐在椅子上,此時(shí)命令人員對(duì)我們說(shuō):“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一,點(diǎn)火,發(fā)射!”我們的火箭就起飛了,飛到空中時(shí),最下級(jí)掉了下去,到后來(lái)又有一級(jí)掉了下去,到掉了最后一級(jí)后,其他的護(hù)體也掉了下去,我們的神舟正在地球轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,就離開(kāi)了地球,飛向月球,過(guò)了地球兩日后,就到了月球,神舟號(hào)著路,著路完畢后,我看見(jiàn)了一個(gè)金屬制作的巨大東西,他們說(shuō):“這是月球采礦基地,里面一個(gè)飛船,只要我們?cè)O(shè)定好位置,它就會(huì)帶我們飛到那里!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我和肖洋、樂(lè)畢也開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)采礦石,突然一個(gè)損石向我砸來(lái),我被嚇醒了,我向四周看了看,自己躺在床上,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信未來(lái)一定會(huì)有人上月球去基地運(yùn)送礦石的。

探索月球作文 篇9

  月球又稱(chēng)“月亮”。在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明之前,古代的人們只能在晴朗的夜晚,用眼睛仰望皎潔的明月。看到月亮表面有明有暗,形狀奇特,于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等美麗神話。古希臘人則把月球看作美麗的狩獵女神阿爾忒彌斯,并且把女神狩獵時(shí)從不離身的銀弓作為月球的天文符號(hào)。

  月球基本上沒(méi)有水,也就沒(méi)有地球上的風(fēng)化、氧化和水的腐蝕過(guò)程,也沒(méi)有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。

  月球上幾乎沒(méi)有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽(yáng)光垂直照射的`地方,溫度高達(dá)(一)(二)(七)℃;夜晚溫度可低到-(一)(八)(三)℃。由于沒(méi)有大氣的阻隔,使得月面上日光強(qiáng)度比地球上約強(qiáng)(一)/(三)左右;紫外線強(qiáng)度也比地球表面強(qiáng)得多。由于月球大氣少,因此在月面上會(huì)見(jiàn)到許多奇特的現(xiàn)象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽(yáng)光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會(huì)看到的月亮表面有明有暗。由于沒(méi)有空氣散射光線,在月球上星星看起來(lái)也不再閃爍了。

  月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個(gè)月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部分。原來(lái)明亮的部分是月球表面的山區(qū)和高地,暗灰色部分是月球表面的平原月球在繞地球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,還要跟著地球一起繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)。這就是說(shuō),月球繞地球運(yùn)動(dòng)一周后,再回到的空間位置已不是原出發(fā)點(diǎn)了。由此可見(jiàn),月球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中還要參與多種系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)。月球的運(yùn)動(dòng)和其他天體一樣,月球也處于永恒的運(yùn)動(dòng)之中。月球除東升西落外,它每天還相對(duì)于恒星自西向東平均移動(dòng)(一)(三)°多,因此,月亮每天升起來(lái)的時(shí)間,都比前一天約遲(五)0分鐘。月亮的東升西落是地球自轉(zhuǎn)的反映;而自西向東的移動(dòng)卻是月亮圍繞地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果。月亮繞地球公轉(zhuǎn)一周叫做一個(gè)“恒星月”,平均是(二)(七)天(七)小時(shí)(四)(三)分(一)(一)秒。月亮繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí),它本身也在自轉(zhuǎn)。月亮的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期是相等的,即(一):(一),月球繞地球一周的時(shí)間為也就是它自轉(zhuǎn)的周期。

探索月球作文 篇10

  “月亮,地球的近鄰,人類(lèi)的朋友。孩提時(shí)代,我們唱著‘彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音,我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料,然后找?guī)讉(gè)人回答問(wèn)題。激烈的比賽熱火朝天的開(kāi)始了,班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題,“請(qǐng)問(wèn):我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國(guó)學(xué)猶豫了一會(huì)兒,便堅(jiān)定的回答:“是!”主持人微笑著說(shuō):“回答正確,給他貼一個(gè)‘棒’字牌!痹趺椿厥?您別急,只要回答一個(gè)問(wèn)題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“棒”字,錯(cuò)了就貼一個(gè)“笨”字。結(jié)束后評(píng)三位獲得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰!第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮,讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目,于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》,優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界!疤烨嗌葻熡,而我在等你……”難道周杰倫也來(lái)啦?no!是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱,瞧!還真是有模有樣哩!活動(dòng)進(jìn)入了白熱化,我們的`語(yǔ)文老師也忍不住要參加,她為我們獻(xiàn)出一首:《月亮代表我的心》,“你問(wèn)我愛(ài)你有多深,我愛(ài)你有幾分,我的情也真,我的愛(ài)也真,月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉,我們也合著節(jié)拍唱了起來(lái),那一刻,我覺(jué)得無(wú)比溫馨與幸福。精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。

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