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月球之旅作文

時(shí)間:2023-10-04 08:45:51 月球 我要投稿

月球之旅作文【實(shí)用4篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的月球之旅作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

月球之旅作文【實(shí)用4篇】

月球之旅作文 篇1

  話(huà)說(shuō),這是20xx年的一天早上。“拼博”號(hào)xxt飛船正在起飛。一群懷揣夢(mèng)想的“宇航員”們坐著飛船向月球進(jìn)發(fā)!

  這飛船如此之大,如此之好。竟容納了20多人,驚訝!

  這時(shí),丫頭(還叫丫頭啊)說(shuō)話(huà)了:“怎么,要去月球嗎?好遠(yuǎn)!”酒衷豪一嗓子嚎了出來(lái):“看,笨笨了吧?現(xiàn)在是新時(shí)代,兩小時(shí)就到了!”

  船長(zhǎng)逸兒打破了沉默,說(shuō):“咱們沒(méi)什么事兒干,就解開(kāi)捆在身上的繩子,體驗(yàn)飛的感覺(jué)吧!”“ok!”船員們噼里啪啦的解開(kāi)繩子,又嘩啦一下雙腳離地……

  “哦喲!”事故發(fā)生了,糖兒的腦袋在飛行時(shí)和詩(shī)兒撞上了,發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故……“。 边@次更嚴(yán)重,寧寧的衣服勾在了船艙邊,思思忙去幫忙。結(jié)果,寧寧那可憐的衣服破了……

  逸兒認(rèn)識(shí)到這樣不行,剛想下令再把自己捆上,一陣鬧鈴聲響起,月球到了!按瑔T們,準(zhǔn)備著陸!”

  到了月球上,大家才發(fā)現(xiàn):大家聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)方的說(shuō)話(huà)聲!沒(méi)關(guān)系,用準(zhǔn)備好的法寶——無(wú)線(xiàn)電來(lái)傳播聲音啦!逸兒說(shuō):“大家休息一會(huì)兒,十分鐘后集合!”船員們來(lái)了興趣:跳高健將小鯉魚(yú)一跳竟然跳到了八米,詩(shī)兒正忙著收集月球表面的塵土做紀(jì)念,典典正在觀(guān)察月球表面的坑坑洼洼,敏敏正陪著典典……

  集合時(shí)間到了,逸兒說(shuō):“我們這次主要是來(lái)尋找月球上的生命跡象的,大家一起看看吧!”

  “!”糖兒大喊起來(lái),“快看!那里有一座晶瑩剔透的水~幻@$晶%宮 !我們趕緊過(guò)去看看吧!”于是,大家“闖”進(jìn)了宮殿……

  這時(shí),一個(gè)比大家小幾歲的漂亮仙子出來(lái)了,大家趕緊給她一個(gè)設(shè)備讓她說(shuō)話(huà)。她說(shuō):“hello!你們好!”她竟然會(huì)說(shuō)英語(yǔ)!“呃,你是……”“哦,忘了做自我介紹。”那仙子說(shuō)道,“我是嫦娥,這里是廣寒宮,我懷里的',是我的玉兔姐姐。歡迎你們!”

  詩(shī)兒嘀咕道:“怎么好像在哪兒見(jiàn)過(guò)她?”正往回走的仙子突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一笑!肮,原來(lái)是你,妮妮!”丫頭大嚷道,“你這個(gè)回眸一笑我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘!”“呀,你怎么知道我的名字?一定是——校訊通博客啦!”妮妮拿出掌上電腦,說(shuō):“你就是丫頭吧!糖兒、敏敏、思思、典典……都是熟人啊!”“哦,怪不得你那時(shí)候搶沙發(fā)那么厲害,原來(lái)你有這么高級(jí)的電腦,能提醒有人更新文章啊!明天我也換你這樣的!”典典說(shuō)。

  “對(duì)了,這是雅兒姐。那年我來(lái)到月宮時(shí),雅兒死活不愿意和我分開(kāi),硬是變成了個(gè)玉兔跟來(lái)……科技時(shí)代,什么不能做?”“還記得我嗎?”玉兔雅兒突然說(shuō)話(huà)了,竟然又變回了人形,“我和妮妮生活的可幸福呢!就是天天玩一會(huì)兒,做點(diǎn)記錄就行啦!輕松。(duì)了,你現(xiàn)在地球的科技發(fā)展得怎么樣了?”“咳,比校訊通博客更新的速度還快呢!就是不見(jiàn)雅兒、妮妮科學(xué)家,我們都要寂寞和郁悶死了……”甜甜埋怨道。

  大家在月球上跳呀,玩啊,笑啊,真是開(kāi)心。

  “對(duì)了,”逸兒突然想起來(lái)了,“你們?cè)虑蜻有什么生命嗎?”“沒(méi)啦!就我們兩個(gè),還都是從地球來(lái)的……”“那你們到月球來(lái)干什么。俊毙□庺~(yú)問(wèn)道。“十年前,我們那兒的老大要了解月球生活,就把我派了過(guò)來(lái),還給我建了座宮殿,讓我了解一下,十年后回去,雅兒姐也跟來(lái)了。今天正好滿(mǎn)十年,我該回去了?蓻](méi)人來(lái)接我,你們可否讓我和雅兒姐和你們一起回去呢?”“當(dāng)然可以!let’s go!”大家一起答道。

  大家聊著天,坐著飛船,不知不覺(jué)就回到了地球。

  “妮妮,雅兒姐!你們一定要記得聯(lián)系我們!”“嗯,博客上見(jiàn)!”

  這,就是20xx年,“宇航員”們的快樂(lè)旅程。

月球之旅作文 篇2

  2350年6月1日,我作為地球的第三批移民來(lái)到了月球。

  我穿上月球衣,全副“武裝”,開(kāi)啟了我的月球之旅。來(lái)接我的月球車(chē)早已到達(dá)了。我坐上月球車(chē),開(kāi)始前往我的宿營(yíng)地。在去的路上,一陣咕嚕咕嚕的聲音驚醒了我,原來(lái)是我的肚子在唱空城計(jì)。這時(shí),我的爸爸遞給我一只雞,讓我吃。我仔細(xì)一看,這雞可是生的呀,怎么能吃?我正要問(wèn)爸爸,但爸爸好像看出了我的心思,說(shuō):“你不是很想吃烤全雞嗎?月球上白天溫度很高,有一百二十多度,雞拿出去烤一下就熟了。我試了一下,把雞拿出去后立馬縮了回來(lái),一只香噴噴的烤雞就在我的手中。我大口大口地吃著雞,不久就到了目的地——環(huán)形山村。

  這個(gè)村里面有許多環(huán)形山,大多為圓形,有單個(gè)的,有幾個(gè)重疊在一起的,也有大環(huán)套小環(huán)的,形成了獨(dú)具一格的山形。每個(gè)環(huán)形山的前面都立著一塊牌子:有醫(yī)院,有學(xué)!@些我都理解,可是有些牌子上寫(xiě)的'卻是數(shù)字,我百思不得其解。于是我迫不及待地向爸爸詢(xún)問(wèn):“這些數(shù)字是什么意思?”爸爸耐心地回答道:“這些是房間號(hào)碼,為了不搞混自己的家,所以每個(gè)環(huán)形山家都有一個(gè)號(hào)碼!钡搅藢儆谧约旱沫h(huán)形山,我便沖了下去,累得趴在了床上。爸爸問(wèn)我:“你知道我們?yōu)槭裁醋≡诃h(huán)形山嗎?”我想了好久,還是不知道,又向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō):“因?yàn)樵虑驎円箿夭詈艽,夜晚有零下一百八十多度,?huì)被凍成冰塊的,只有在環(huán)形山里面睡,才會(huì)覺(jué)得暖和!

  啊,月球真是神奇,竟有那么多意想不到的問(wèn)題。

月球之旅作文 篇3

  隨著轟的一聲巨響,神州50號(hào)飛向了太空,而我就是其中的一員,可誰(shuí)知,我們發(fā)生了一場(chǎng)奇幻之旅。

  在我們剛剛進(jìn)入太空時(shí),太空中的磁場(chǎng)出現(xiàn)了不穩(wěn)定波動(dòng)。這時(shí),一個(gè)黑洞突然出現(xiàn),“呼叫總部,呼叫總部!這里出現(xiàn)了黑洞,請(qǐng)求支援……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我們和神州50號(hào)一起被吸入,所有人陷入昏迷……

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn),我們還在宇宙之中,當(dāng)我打開(kāi)通訊器時(shí),一個(gè)不明飛行物撞向了我們的飛船,我們的通訊器完全被破壞。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)對(duì)面竟是月球,可怎么不見(jiàn)地球呢?我們只好穿上特制機(jī)械裝甲拉著飛船向月球飛去。

  來(lái)到月球,我的機(jī)械裝甲發(fā)現(xiàn)了生命跡象,可月球上本該沒(méi)有生命的,難不成我們來(lái)到了另外一個(gè)宇宙?我們隨著生命跡象來(lái)到了月球北面,只見(jiàn)這里有著各式各樣的高樓大廈,這里的.外星人有著綠色的眼睛,大大的頭,六只手,最重要的是他們居然沒(méi)有鼻子!顯然,他們把我當(dāng)成了入侵者,他們?cè)诟呖罩型斗乓环N叫“太陽(yáng)彈”的導(dǎo)彈,經(jīng)過(guò)機(jī)甲分析,這是一種模仿太陽(yáng)溫度的導(dǎo)彈,有一億多度,但我們的機(jī)甲可是m——4716防御性,即使把它扔進(jìn)太陽(yáng)核心也不會(huì)有絲毫傷害。我們開(kāi)足馬力,向國(guó)王住處飛去。

  經(jīng)過(guò)幾番周折,我們的機(jī)械甲只剩上半身了,我們利用翻譯機(jī)向國(guó)王了我們的經(jīng)歷,他很樂(lè)意幫助我們。

  我們回到了地球,向幾位科學(xué)家請(qǐng)教那黑洞是怎么回事,后來(lái)得知,那其實(shí)是個(gè)通向第二宇宙的通道。

  最后,我們利用這個(gè)原理探索了這個(gè)宇宙的秘密。

月球之旅作文 篇4

  我的夢(mèng)想就是登上月球,去看看那里的天地。

  有一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),就去睡覺(jué)我們見(jiàn)一個(gè)外星人開(kāi)著飛碟把我?guī)狭嗽虑,我很害怕,說(shuō):“你們是誰(shuí)?”外星人說(shuō):“我們是月球人,歡迎你來(lái)月球做客!蔽腋吲d地說(shuō):“太棒了!我終于登上了月球。”一個(gè)小男孩說(shuō):“我叫比利,你叫什么?”我說(shuō):“我叫何婧,很高興認(rèn)識(shí)你。”比利說(shuō):“我也很高興認(rèn)識(shí)你。”“嗯!對(duì)了,比利,你怎么還說(shuō)我們地球人的語(yǔ)言呀?”比利說(shuō):“對(duì)呀,讓我告訴你一件更奇怪的事,我爸爸是月球人,媽媽是一個(gè)地球人,所以我會(huì)一點(diǎn)地球的語(yǔ)言!薄班,是這樣!那我去了你們那里聽(tīng)不懂你們的語(yǔ)言,怎么辦呢?”我擔(dān)心地問(wèn)。他說(shuō):“這你不用擔(dān)心,我們那里有一所學(xué)校,專(zhuān)門(mén)是教我們的`語(yǔ)言!甭(tīng)了這話(huà),我高興極了,說(shuō):“你們能不能把我爸爸媽媽也帶到月球上來(lái)呢?”比利說(shuō):“好呀!我們很歡迎,你等一會(huì)兒,我馬上回來(lái)。”

  說(shuō)著,比利就開(kāi)著飛碟走了,不一會(huì)比利就回來(lái)了,說(shuō):“看,你的爸爸媽媽來(lái)了,我?guī)銈兛纯茨銈兊姆块g吧!”我說(shuō):“好呀!我們走。”我們走進(jìn)了房子,看見(jiàn)了什么都是自動(dòng)化的,很好玩,比如說(shuō)按鈕就可以控制一切,讓人更奇怪的是,一按按鈕房子就自動(dòng)長(zhǎng)出腳來(lái),你想去哪,他就帶你去哪。于是,我就和比利在月球上玩了一天,我們都很高興。不知不覺(jué),一個(gè)月過(guò)去了。爸爸媽媽說(shuō):“我們?cè)摶厝チ!蔽艺f(shuō):“我不!我還要玩!薄澳氵要上學(xué)呢!”爸爸媽媽說(shuō)。我只好回家了;氐綄W(xué)校,我給同學(xué)說(shuō)了我到月球的事情,他們用羨慕的目光看著我。忽然,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),“懶蟲(chóng),懶蟲(chóng),快起床!”我忽然驚醒,噢原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!

  我想,隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類(lèi)飛往月球的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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