(精品)月球作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的月球作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月球作文 篇1
2400年6月30日,我們作為地球村的第二批移民來(lái)到了月球。
一出時(shí)空穿梭機(jī),我們穿上了貼心月球衣,這種月球衣可提供整整六年的氧氣與水分,而且這種月球衣體形很小可以當(dāng)背心穿,還能抵抗月球的無(wú)引力狀態(tài),行走自如,今天,我們的第一站:
神奇農(nóng)莊
“哇”到處都是感嘆聲,連我也驚訝不已,爸爸說(shuō):“現(xiàn)在的植物都是用了科學(xué)家們發(fā)明出來(lái)的無(wú)土栽培,使用了營(yíng)養(yǎng)液和太陽(yáng)能,使這里的植物變得又壯又大,比如說(shuō)咱們經(jīng)常吃的小麥一畝地產(chǎn)量一千斤,而在月球上一畝產(chǎn)小麥一萬(wàn)斤!眿寢層纸拥剑骸霸谠虑蛏弦桓S瓜長(zhǎng)一米,胡蘿卜有一個(gè)人胳膊粗!蔽腋袊@不已,當(dāng)我還沉浸在神奇農(nóng)莊的那些植物時(shí),在不知不覺(jué)中走到了我們今天的下一站:
夢(mèng)幻水族館
在一個(gè)房子里面有一個(gè)半徑60千米的大水池,這里面的所有魚(yú)都裝上了一種防水芯片,讓人能控制魚(yú)的思想,讓魚(yú)和人成為朋友,我穿好潛水服游到了一只鯊魚(yú)旁邊,用潛水服里面的'語(yǔ)言翻譯機(jī)與它交流,過(guò)了十幾分鐘,我和這位鯊魚(yú)朋友戀戀不舍的離開(kāi)了水族館,我又來(lái)到了下一站:
無(wú)敵月球車(chē)展覽會(huì)
“這是一輛新型月球車(chē),可以對(duì)月球的無(wú)引力狀態(tài)抗衡,而且這部車(chē)是由太陽(yáng)能發(fā)電,沖1小時(shí)電可用于一年,厲害吧,而且這部月球車(chē)是一個(gè)球體,而不會(huì)為復(fù)雜的地形而翻車(chē)!
“啊!”我快速地沖到一個(gè)賓館門(mén)口,我興奮地一跳,頓時(shí)跳到了半空中……
月球作文 篇2
不得不說(shuō)的故事。在地球這個(gè)大千世界里,我過(guò)的已經(jīng)厭倦了。聽(tīng)說(shuō)最近流行月球探險(xiǎn),我便從銀行里取出20xx萬(wàn)美金,開(kāi)始我的月球之旅!霸虑蛑谩边@一娛樂(lè)項(xiàng)目是中國(guó)人研制開(kāi)發(fā)的,我在航天技術(shù)人員的協(xié)助和緊張的訓(xùn)練后進(jìn)入了太空艙,由神舟X號(hào)把我送上月球,整個(gè)飛船中只有我一個(gè)(這是我額外提出的要求)。
我的行動(dòng)由無(wú)線電做指導(dǎo),在月球上的行程由衛(wèi)星監(jiān)控。我必須時(shí)時(shí)刻刻與地球保持聯(lián)系,即便是我迷失方向,也會(huì)順利抵達(dá)人類(lèi)的地球。
好大的月球,我們都知道,月球表面是凹凸不平的,黑黑的一大片讓人感到很單調(diào),很無(wú)聊,只想發(fā)脾氣,看到腳下有一塊不大不小的石頭,一怒之下就一腳踢開(kāi),由于在月球上失重,我被自己的力掀翻,頭朝地,頭上戴的儀器被砸壞了,幸虧安全措施好,我沒(méi)有受傷,可以繼續(xù)前進(jìn),可是與地面無(wú)法聯(lián)系,信號(hào)中斷,儀器失靈。我害怕,恐慌,想到自己的未來(lái)應(yīng)該有美好的生活,我不愿就這樣無(wú)聲無(wú)息白白死在月球上。
我想尋找能幫助我在月球上生存下來(lái)的物品。走了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孔,發(fā)出怪異的亮光,如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了。我興奮地走過(guò)去,用手砸了一下洞口,向里吹了一口氣,還是沒(méi)反應(yīng),往里面看卻什么也看不見(jiàn)。這讓我很迷茫,就拿了一塊石頭把洞口死死地堵住,可是過(guò)了一會(huì),石頭像火箭一樣噴發(fā)出來(lái),接著就冒出一陣煙氣,煙氣變成一個(gè)老頭,我很好奇,就上去問(wèn)他,他拿著一個(gè)類(lèi)似地球上鐵锨一樣的東西,使勁地敲打著地面。我很有禮貌地問(wèn)他是做什么的,他說(shuō)他是月球鍋爐房的主任。我問(wèn)他能否幫我生存下去,他看見(jiàn)像我這樣的陌生面孔,就熱情地帶我去參觀屬于他們的世界。
當(dāng)然,他首先帶我去看的是鍋爐房,我此時(shí)的心情可謂是好奇之極,隨他進(jìn)入他的'領(lǐng)域。走進(jìn)之后才知道,他與地球不同,燃燒出的火焰是七彩斑斕的,不同顏色的火焰有不同的用處,鍋爐上面有無(wú)數(shù)的小孔,不同顏色的火焰會(huì)被吸入不同的小孔,完成它們的使命。接著老人講述了月球的底部分為三個(gè)層部:第一獸物層,第二克隆層,第三是中央首腦層。
我的奇異旅程從此開(kāi)始了。我在老者的引導(dǎo)下,走入了第一層,即獸物層,也可以叫軍事防御層,何謂獸物層?這里全是叫不出名字、無(wú)規(guī)則形狀可以形容的怪異大體形動(dòng)物,他們的攻擊力極強(qiáng),以強(qiáng)壯的軀體與敵人火拼。還有多足獸,他們噴出綠色的毒汁,腐蝕敵人。突然一只三頭五牙狗向我沖來(lái),十分強(qiáng)悍,它是這里的頭領(lǐng),以其奔跑速度著名。它看見(jiàn)鍋爐爺爺便十分溫馴,看著我這位“外星人”不停地?fù)u尾巴。
隨后進(jìn)入第二層———克隆層,這里的人長(zhǎng)得和地球人一模一樣,不過(guò)他們?cè)谡f(shuō)話時(shí)嘴里會(huì)噴出火焰,因?yàn)樗麄兊谋亲有枰罅康臒崃坎拍芎粑蝗痪蜁?huì)緊縮在一起,窒息而死。他們吃的是液態(tài)或固態(tài)的化學(xué)物質(zhì),如硫單質(zhì)、鐵熔液等?梢(jiàn)月球上的礦物資源是他們最好的食品。
接著,第三層是中央首腦層,他們不是生物,而是靠月球內(nèi)部某種未知元素做能源的一套完整的制造克隆人并控制他們的機(jī)器,機(jī)器發(fā)出各種各樣的光環(huán),一個(gè)個(gè)克隆人的生長(zhǎng)過(guò)程清晰可見(jiàn)。原來(lái),整個(gè)月球的命脈就在這里。我由老人帶領(lǐng),飽餐了一頓近似地球人食用的食品。
突然間月球防御燈響了,全場(chǎng)一陣騷動(dòng),我知道一定是地球人來(lái)接我了,我匆忙告別,返回太空艙,臨別時(shí)那位老者告訴我,你遇到的事和所看到的一切請(qǐng)不要告訴其他人,免得人類(lèi)來(lái)得太多破壞我們的環(huán)境和我們寧?kù)o的生活。在返回的途中我想,我一定要再次返回月球,探索這里不為人知的秘密。
月球作文 篇3
太棒了!我爸爸因?yàn)楣ぷ餍枰{(diào)到了又遠(yuǎn)又大貝殼城里。貝殼城在哪里呢?當(dāng)然在月球上。那要怎么去?坐航天飛船去。那為什么叫貝殼城呢?這個(gè)么……,我才剛來(lái)幾天,我得好好調(diào)查一下。
今天,我跟我的好朋友莎娜坐著飛行器把整個(gè)貝殼城都逛了一遍,我也明白了為什么叫貝殼城。
原來(lái)貝殼城的中心是個(gè)大貝殼,可別小看它,它里面有許許多多的儀器,需上百人來(lái)操作它。如果有一個(gè)不明飛行器來(lái)到了貝殼城的附近,貝殼城的周?chē)蜁?huì)發(fā)出很強(qiáng)的.電磁波,把那個(gè)不明飛行器反射出去。只有專(zhuān)門(mén)的貝殼城的航天飛船才可以進(jìn)貝殼城。
在貝殼城里建房子十分簡(jiǎn)單,沒(méi)有地球上建房子那么難。它可以根據(jù)一家人的喜怒哀樂(lè)來(lái)改變自己的顏色。你只要按充氣鍵,一分鐘后,它就變成了一 棟房子。住在里面,既寬敞,又舒服。
記得有一天來(lái)的時(shí)候,莎娜曾經(jīng)救過(guò)我一次:
晚上,我剛脫掉那件“太空衣”,穿上了我原來(lái)的睡衣。可是,還沒(méi)走幾步,我就飄了起來(lái),越飄越高。我心里害怕極了,要是我飄了出去,就再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了,也見(jiàn)不到那么多好朋友了。突然,我不再往上升,慢慢地回到地面上。一抬頭,發(fā)現(xiàn)莎娜正朝我笑!傲漳 ,還好我調(diào)了控制上升的按鈕。不然,你真像嫦娥一樣飛上天,把這件衣服穿上去就不會(huì)失重。”我穿上衣服,果然,身體不再往上飄了。
我在貝殼城里過(guò)得真開(kāi)心!
月球作文 篇4
假如我登上了月球,我會(huì)去看看那兒有沒(méi)有人們所說(shuō)的美若天仙的嫦娥,可愛(ài)的玉兔,衷情的吳剛;看看廣寒宮是否寒冷凄涼;玉兔是否在專(zhuān)心致志地?fù)v藥,陪嫦娥玩耍;吳剛是否還在伐那棵桂花樹(shù)……
假如我登上了月球,我一定會(huì)感覺(jué)身輕力大,健步如飛。我會(huì)看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山,我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì)看到月球上連面不斷的山脈,廣袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球,我會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上沒(méi)有一絲人煙,也聽(tīng)不到一絲聲音,整個(gè)月球一片寂靜,一片荒涼。如果把地球上的.植物種子撒在月球上,每天給它澆水,它還是照樣會(huì)死,因?yàn)樵虑蛏蠒円沟臏囟认嗖詈芏啵匀画h(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球,我也許會(huì)在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰,從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì)在平原上挑選一些巖石,拍一些照片,拿回來(lái)考察考察。
假如我登上了月球,我要躺在美麗的月球上,凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無(wú)垠的太空。我看見(jiàn)了科學(xué)家們說(shuō)的太陽(yáng)系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球,高高地掛在太空中:棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中,還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩,無(wú)怪乎那些月球探險(xiǎn)者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”!
Oh,mygod!多美的月球,多美的太空呀!假如我真的能登上月球,在月球上長(zhǎng)久地住下,天天欣賞著美麗的太空,那該多好呀!
月球作文 篇5
從小我就喜歡聽(tīng)奶奶講《嫦娥奔月》的故事。每當(dāng)皓月當(dāng)空時(shí),我就幻想著有一天能登上月球,去廣寒宮看看傳說(shuō)中的嫦娥。
有一天晚上,我和往常一樣坐在院子里看月亮。突然,一個(gè)漩渦把我吸了進(jìn)去。我睜開(kāi)眼一看,我竟然來(lái)到了浩瀚的月球。東瞧瞧,西看看,我心里一陣激動(dòng),我終于來(lái)到月球了!
這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)可愛(ài)的女孩,她熱情地對(duì)我說(shuō):“我叫茉茉,歡迎來(lái)到20xx年的月球村!
我急切地問(wèn):“你能帶我去廣寒宮嗎?”
“那只是神話故事!避攒晕⑿χf(shuō)。我心里一陣失落,茉茉看出我不高興的神情,說(shuō):“我?guī)闳⒂^一下月球村吧!
眼前的月球村空氣是那樣新鮮,天空是那樣湛藍(lán)。公園里花團(tuán)錦簇,綠樹(shù)如蔭,到處生機(jī)盎然,和地球村沒(méi)有什么兩樣。以至于使我產(chǎn)生了懷疑,這是我期望已久的月球嗎?
在茉茉的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)校園,鴉雀無(wú)聲,哪有孩子們?cè)谏险n呀?我就感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,帶著疑問(wèn)走進(jìn)了一間教室,才知道教室里的'老師是一個(gè)機(jī)器人。孩子們根本沒(méi)有課本,但每人都有一臺(tái)電腦。跟隨老師的講解,電腦屏幕上出現(xiàn)了相同的畫(huà)面,更令人感到神奇的是,教室的天花板、四周的背景圖案也在隨之變化,讓人有身臨其境之感。哎,我好羨慕他們啊!
忽然,操場(chǎng)上傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。聽(tīng)到聲音,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我都來(lái)不及向茉茉說(shuō)聲“再見(jiàn)”,就回到了地球村。
唉!雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信,不久的將來(lái),人們將會(huì)在月球上過(guò)著自己向往的生活。
月球作文 篇6
Hello!我是快樂(lè)月球中的一員,今年國(guó)慶節(jié)放假了,所以爸爸媽媽派我來(lái)到地球遨游,讓我渡過(guò)著喜慶的國(guó)慶節(jié)。
我乘著月球來(lái)到了地球,我一下子被吸引住了,地球五彩斑斕,穿著花花綠綠的衣裳,絢麗多彩,想不到地球那么美呀,那么地球上的人們也一定很熱情吧!
地球的第一站是一顆璀璨的明珠“西湖”,西湖的湖水清澈見(jiàn)底,中央有三個(gè)湖潭,聽(tīng)說(shuō),在中秋節(jié)的時(shí)候,圓圓的月亮?xí)褂吃谥醒,所以這個(gè)故事慢慢地傳開(kāi)了。西湖周?chē)荷江h(huán)繞,清翠欲滴。俗話說(shuō)得好“上有天堂,下有蘇杭”。西湖果然美的簡(jiǎn)直像天堂仙境。
地球的第二站是一所魔法學(xué)校,我要來(lái)看看地球上的小朋友是怎樣學(xué)習(xí)的,剛到校門(mén),便看見(jiàn)門(mén)上有一個(gè)按指紋的機(jī)器,我按了一下,發(fā)現(xiàn)我的指紋不跟他一樣,所以我不能進(jìn)去了,不過(guò)我有飛的技術(shù),于是悄悄的進(jìn)去了,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,周?chē)臉?shù)木郁郁蔥蔥,教室里桌椅奇形怪狀,講臺(tái)上有一臺(tái)大大的電腦,原來(lái)他們就是這樣學(xué)習(xí)的呀。
我又來(lái)到了地球的'下一站,當(dāng)我十分高興時(shí),我聞到了一股臭味,我心想:這個(gè)東西一定對(duì)人有很大的危害。于是我順著這股臭味走去,一看,是一條大河,河水沒(méi)有那么清了,而是臟兮兮的,原來(lái)河底有許多垃圾,白白的,胖乎乎的,從我身邊擦肩而過(guò),人們?cè)趺床粣?ài)護(hù)地球媽媽呀!為什么那么美麗的地球要被人們破壞呢,這太讓我傷心了,于是我失望地離開(kāi)了這。
我乘著月船,看見(jiàn)月船下有一片茫茫的沙漠,有些人在砍伐樹(shù)木,他們?cè)趺纯梢钥撤?shù)木呢,沒(méi)有了樹(shù)木地球上的人們?cè)趺纯梢陨嫦氯ツ?風(fēng)沙蔓延到了山莊。忽然我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的大熊貓,可是有許多子彈一個(gè)勁地往他們身上躥,大熊貓奄奄一息,就這樣一件件令人難堪的事從我身邊發(fā)生,人類(lèi)喜愛(ài)地球,又要損壞地球,這是為什么呢?
以后我們要保護(hù)地球媽媽?zhuān)尩厍驄寢層肋h(yuǎn)青春永駐!
月球作文 篇7
我國(guó)第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星——嫦娥一號(hào),就要發(fā)射了!
一放學(xué),我便早早回家,守在電視機(jī)前,等著十八點(diǎn)零五分——這個(gè)神圣的時(shí)刻。
終于,屏幕上映出了“嫦娥”那修長(zhǎng)、美麗的身影:雪白的機(jī)身,上面印著——中國(guó)航天。如果她就是那神話中的嫦娥該多好!就這樣想著,眼前冰冷的機(jī)身不見(jiàn)了,取而代之的是活生生的嫦娥,手中抱著一只乖巧可人的玉兔,她裙帶飄飄,似乎馬上就要雙腳離地飛向月宮去了……
“十、九、八……”“發(fā)射!起飛!”總指揮激昂的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。一抬眼,正看見(jiàn)工作人員按下那個(gè)紅色的發(fā)射按鈕。只聽(tīng)“砰”的一聲,火箭底部噴出了一陣白色濃煙,漸漸的,紅色的火焰慢慢燒紅了白色的煙,通紅通紅的,帶著些嬌羞,好像小姑娘羞紅的臉。
她飛離底座了!慢慢地升上了天空,有些眷戀,她懷念生她養(yǎng)她的地球,懷念朝夕相處的為她付出的工作人員。她越過(guò)高山,飛過(guò)云朵,超出了我們的視線。
但是,人們有的是辦法,很快,無(wú)線電傳來(lái)了她的消息,一個(gè)模擬嫦娥飛行的動(dòng)畫(huà)也展現(xiàn)在我們面前,嫦娥大大方方的展示著自己,好像在告訴我們:“瞧!我是多么優(yōu)秀!”
漸漸的,漸漸的,在動(dòng)畫(huà)中我看到了嫦娥的`影子和我們美麗的地球。嫦娥正環(huán)繞著地球飛行著,飛過(guò)海洋,飛過(guò)陸地,飛過(guò)荒漠。形成一道為美的弧線,很輕盈。
飛行了十七分鐘時(shí),嫦娥終于褪下了所有的外殼,變成了一顆暗黃的衛(wèi)星。周?chē)男枪忾W爍,卻怎么也比不上嫦娥耀眼;周?chē)男乔螂m多,卻怎么也比不上嫦娥亮麗!
嫦娥,我雖然不能全程目送你飛往月球,但是,我肯定,你永遠(yuǎn)是宇宙中最閃耀、最亮麗的風(fēng)景!
你是我們心中最閃亮的星!
月球作文 篇8
盼啊盼!盼啊盼!終于盼到了今天了!清晨,我穿上宇航服,登上希望號(hào)飛船,隨著姐姐去宇宙空間,這一次的目的地是月球。
飛船在廣漠無(wú)垠的太空中飛馳,透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)湛藍(lán)的地球離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)星星晶瑩閃爍,有的像一眨一眨的小眼睛,有的像活蹦亂跳的小火苗,有的與我們的飛船擦肩而過(guò),像在熱情地歡迎我們從地球上來(lái)的朋友。我望了望窗外,問(wèn)姐姐:“月球在哪兒呀?”姐姐指著不遠(yuǎn)的一顆星球,說(shuō):“瞧!那就是月球,你可不要以為她離地球很近,其實(shí),月球離地球足有38萬(wàn)多公里呢!”“哇!”我不由得發(fā)出感嘆,出神地望著那潔白如玉的月球,一股強(qiáng)大的吸引力迫使我恨不得馬上登上那美麗而神秘的星球上去。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,耳機(jī)里傳來(lái)了宇航員的聲音:“降落開(kāi)始倒計(jì)時(shí),大家做好準(zhǔn)備,系好安全帶,躺在椅子上,等待降落……“5、4、3、2、1”,話音剛落,一聲巨響,我們的飛船在月球上著陸了。
下一步,我們將在月球上進(jìn)行考察。我們背好氧氣瓶,小心地在月球上行走著。在月球上走路可真輕松,每走一步好像都可以跳起似的,輕飄飄的,這就奇怪了,難道我會(huì)飛了不成?不!同行的一位阿姨告訴我:“這是因?yàn)樵虑虻囊Ψ浅P。挥械厍虻?4%,所以走起來(lái)就會(huì)有像飛一樣的感覺(jué)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)走起來(lái)。這時(shí),一位黑胡子伯伯拉著我,走到一座環(huán)形山跟前,神氣地問(wèn)我:“你知道這是什么嗎?”“當(dāng)然知道啦!”我不服氣地說(shuō),“這叫環(huán)形山,是由太陽(yáng)系中的石塊造成的',在太陽(yáng)系里,有數(shù)不清的石塊,它們也和星球一樣旋轉(zhuǎn),這些石塊的撞擊力很大,它們直接撞在月球上,當(dāng)然砸得到處是坑啦!”黑胡子伯伯驚訝地說(shuō):“這小家伙還不錯(cuò)嘛,真是后生可畏呀!我也該退居二線了!边@句話逗得我們都哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,謝叔叔指著手表對(duì)我們說(shuō):“再過(guò)5分鐘就可以看到日出了,我們來(lái)的真是時(shí)候,月球上要27天才可以看到一次日出,機(jī)會(huì)難得呀!”又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)真的慢慢升起來(lái)了。在月球上看日出是截然不同的,在月球上看日出,太陽(yáng)剛露出一個(gè)小點(diǎn)兒,白天就瞬息而至,好像夜晚開(kāi)電燈一樣,眨眼間就由黑暗變?yōu)楣饷鳎麄(gè)過(guò)程沒(méi)有五彩繽紛的霞光,只有一個(gè)金燦燦的球體升起。雖然已是大白天了,可天空卻是黑乎乎的,在月球上看日出真是別有一番情趣呀!
我好奇地問(wèn)姐姐:“嫦娥仙子的廣寒宮在哪兒呀?”大家又是一陣哈哈大笑。謝叔叔告訴我:“那是神話故事,月球上哪來(lái)的廣寒宮呀?不過(guò),在不久的將來(lái),人們會(huì)在月球上來(lái)建工廠,開(kāi)礦山,搞開(kāi)發(fā),讓人類(lèi)定居在這里,讓月亮婆婆幫地球減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)呀!”說(shuō)完,大家都笑了起來(lái),笑聲在廣闊的太空里回蕩……
是!人們不久將在月球上定居,也讓月球造福于人類(lèi)!到時(shí)候,我該做些什么貢獻(xiàn)呢?
月球作文 篇9
話說(shuō),這是20xx年的一天早上!捌床碧(hào)xxt飛船正在起飛。一群懷揣夢(mèng)想的“宇航員”們坐著飛船向月球進(jìn)發(fā)!
這飛船如此之大,如此之好。竟容納了20多人,驚訝!
這時(shí),丫頭(還叫丫頭。┱f(shuō)話了:“怎么,要去月球嗎?好遠(yuǎn)!”酒衷豪一嗓子嚎了出來(lái):“看,笨笨了吧?現(xiàn)在是新時(shí)代,兩小時(shí)就到了!”
船長(zhǎng)逸兒打破了沉默,說(shuō):“咱們沒(méi)什么事兒干,就解開(kāi)捆在身上的繩子,體驗(yàn)飛的感覺(jué)吧!”“ok!”船員們噼里啪啦的解開(kāi)繩子,又嘩啦一下雙腳離地……
“哦喲!”事故發(fā)生了,糖兒的腦袋在飛行時(shí)和詩(shī)兒撞上了,發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故……“!”這次更嚴(yán)重,寧寧的衣服勾在了船艙邊,思思忙去幫忙。結(jié)果,寧寧那可憐的衣服破了……
逸兒認(rèn)識(shí)到這樣不行,剛想下令再把自己捆上,一陣鬧鈴聲響起,月球到了。“船員們,準(zhǔn)備著陸!”
到了月球上,大家才發(fā)現(xiàn):大家聽(tīng)不見(jiàn)對(duì)方的說(shuō)話聲!沒(méi)關(guān)系,用準(zhǔn)備好的法寶——無(wú)線電來(lái)傳播聲音啦!逸兒說(shuō):“大家休息一會(huì)兒,十分鐘后集合!”船員們來(lái)了興趣:跳高健將小鯉魚(yú)一跳竟然跳到了八米,詩(shī)兒正忙著收集月球表面的塵土做紀(jì)念,典典正在觀察月球表面的'坑坑洼洼,敏敏正陪著典典……
集合時(shí)間到了,逸兒說(shuō):“我們這次主要是來(lái)尋找月球上的生命跡象的,大家一起看看吧!”
“啊!”糖兒大喊起來(lái),“快看!那里有一座晶瑩剔透的水~幻@$晶%宮 !我們趕緊過(guò)去看看吧!”于是,大家“闖”進(jìn)了宮殿……
這時(shí),一個(gè)比大家小幾歲的漂亮仙子出來(lái)了,大家趕緊給她一個(gè)設(shè)備讓她說(shuō)話。她說(shuō):“hello!你們好!”她竟然會(huì)說(shuō)英語(yǔ)!“呃,你是……”“哦,忘了做自我介紹!蹦窍勺诱f(shuō)道,“我是嫦娥,這里是廣寒宮,我懷里的,是我的玉兔姐姐。歡迎你們!”
詩(shī)兒嘀咕道:“怎么好像在哪兒見(jiàn)過(guò)她?”正往回走的仙子突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一笑!肮,原來(lái)是你,妮妮!”丫頭大嚷道,“你這個(gè)回眸一笑我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘!”“呀,你怎么知道我的名字?一定是——校訊通博客啦!”妮妮拿出掌上電腦,說(shuō):“你就是丫頭吧!糖兒、敏敏、思思、典典……都是熟人!”“哦,怪不得你那時(shí)候搶沙發(fā)那么厲害,原來(lái)你有這么高級(jí)的電腦,能提醒有人更新文章!明天我也換你這樣的!”典典說(shuō)。
“對(duì)了,這是雅兒姐。那年我來(lái)到月宮時(shí),雅兒死活不愿意和我分開(kāi),硬是變成了個(gè)玉兔跟來(lái)……科技時(shí)代,什么不能做?”“還記得我嗎?”玉兔雅兒突然說(shuō)話了,竟然又變回了人形,“我和妮妮生活的可幸福呢!就是天天玩一會(huì)兒,做點(diǎn)記錄就行啦!輕松!對(duì)了,你現(xiàn)在地球的科技發(fā)展得怎么樣了?”“咳,比校訊通博客更新的速度還快呢!就是不見(jiàn)雅兒、妮妮科學(xué)家,我們都要寂寞和郁悶死了……”甜甜埋怨道。
大家在月球上跳呀,玩啊,笑啊,真是開(kāi)心。
“對(duì)了,”逸兒突然想起來(lái)了,“你們?cè)虑蜻有什么生命嗎?”“沒(méi)啦!就我們兩個(gè),還都是從地球來(lái)的……”“那你們到月球來(lái)干什么?”小鯉魚(yú)問(wèn)道!笆昵,我們那兒的老大要了解月球生活,就把我派了過(guò)來(lái),還給我建了座宮殿,讓我了解一下,十年后回去,雅兒姐也跟來(lái)了。今天正好滿十年,我該回去了?蓻](méi)人來(lái)接我,你們可否讓我和雅兒姐和你們一起回去呢?”“當(dāng)然可以!let’s go!”大家一起答道。
大家聊著天,坐著飛船,不知不覺(jué)就回到了地球。
“妮妮,雅兒姐!你們一定要記得聯(lián)系我們!”“嗯,博客上見(jiàn)!”
這,就是20xx年,“宇航員”們的快樂(lè)旅程。
月球作文 篇10
公元20xx年,碧藍(lán)的天空下,酒泉衛(wèi)星發(fā)射站中,幾個(gè)火箭如鋼鐵巨人般矗立在發(fā)射臺(tái)上待命。
“一號(hào)發(fā)射,二號(hào)發(fā)射,三號(hào)……”隨著一聲令下,火箭們筆直地飛向天際。
“哇!你看!地球好小呀!”我迫不及待向我旁邊的朋友討論著,突然,一陣甜美的'聲音在我耳邊回蕩,“小朋友,歡迎來(lái)到月球!”是誰(shuí)呢?我們解開(kāi)安全帶,好奇地往外瞧,哇!竟然是嫦娥!我們趕緊跑出火箭,大聲地向嫦娥問(wèn)好:“姐姐好!”嫦娥笑嘻嘻的,就像一個(gè)頑皮的小女孩:“小朋友好!快去廣寒宮里坐坐吧!闭f(shuō)完,她指了指背后的一座大宮殿,我們歡呼著向著那座大宮殿跑去。
大宮殿門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)巨大的“肉團(tuán)”擋住了門(mén)口,我們好奇地捅了捅,只見(jiàn)“肉團(tuán)”伸出了一雙蹄子和一雙腳,還有一個(gè)豬頭,這不是豬八戒嗎?他一轉(zhuǎn)頭,看到了我們,趕緊站起來(lái),一臉的不可思議:“呀!原來(lái)還有小朋友來(lái)參觀我們的廣寒宮!來(lái)來(lái)來(lái),讓豬叔叔給你們講講這廣寒宮的發(fā)家史,吳剛,沏壺茶來(lái),客人來(lái)啦!”
只聽(tīng)廚房里一通亂響,吳剛端著一杯杯盛滿桂花茶的反失重水杯大步走來(lái),這種水杯利用了一種無(wú)害核射線,以使在杯中的液體無(wú)法失重。吳剛笑容滿面,說(shuō):“小朋友們,喝又香又甜的桂花茶啦!”我們一擁而上,將茶喝了個(gè)精光。這簡(jiǎn)直是玉液瓊漿!
一天很快就過(guò)去了,我們戀戀不舍地告別了他們,返回了地球。
【月球作文】相關(guān)文章:
月球科幻作文:月球之旅01-26
月球作文02-01
月球的作文11-04
月球作文(經(jīng)典)09-17
(精選)月球作文10-04
[精選]月球作文09-29
月球作文(精選)10-18
(經(jīng)典)月球作文09-24
月球作文[經(jīng)典]11-07