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想象月球的作文

時(shí)間:2024-03-02 15:08:51 月球 我要投稿

想象月球的作文[集合6篇]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的想象月球的作文7篇,歡迎大家分享。

想象月球的作文[集合6篇]

想象月球的作文 篇1

  中秋節(jié)晚上,我坐在陽臺(tái)上,吃著甜甜的月餅,觀賞著圓圓的月亮。心想:我要是可以上太空游玩一番,那可多好呀!突然,一顆小星星來到我身邊,說到:“小朋友,想去太空旅游嗎?跟我來吧。”我跟著小星星飄飄悠悠地飛了起來,飛出窗外,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越遠(yuǎn),越飛越高,最后到了太空,開始了我精彩的太空之旅。

  我來到太空中。首先,我看到了無數(shù)顆星星在向我眨眼睛,仿佛集體歡迎我的到來。我也發(fā)現(xiàn)了我們所在的地球很大很大,而我們卻是多么的渺小。接著,我又觀看了八大行星和十二星座。咦!今天是中秋節(jié),怎么沒看見嫦娥仙子呢?星星們似乎明白了我的心思,七嘴八舌地?fù)屩f:“我們知道嫦娥仙子在哪?我們帶你去吧!敝灰娝鼈?cè)谖业闹車,圍成一個(gè)保護(hù)圈,把我?guī)蛄肆硪粋(gè)星球。“到了,這就是嫦娥仙子住得廣寒宮了!毙切莻冃⌒囊硪淼匕盐曳畔。

  “。∵@里真是太空仙境呀!”只見華麗的亭子一座挨著一座,四周繚繞著仙氣,白茫茫的一片,猶如冬天一般。這應(yīng)該就是廣寒宮名字的由來吧。這時(shí),一位美如天仙的女子走了出來,我急忙大聲叫道:“嫦娥姐姐!嫦娥姐姐!”嫦娥姐姐笑著問:“你從哪里來呀,小弟弟?”“我從中國(guó)來!”我驕傲地回答!澳俏?guī)銋⒂^一下廣寒宮吧!敝灰娺@里的東西全是吃的,有大餅做的雨傘,棒棒糖做的花草樹木,有水果做的燈……這時(shí),陪伴在嫦娥姐姐身邊的玉兔也跳了出來,它兩只紅眼睛像紅寶石,雪白的絨毛像是穿了一件華麗的`禮服,漂亮極了。嫦娥姐姐熱心招待我,讓玉兔拿出了珍藏很久的桂花糕。只見桂花糕金燦燦,香噴噴,吃一口,甜甜的,幸福無比。嫦娥姐姐說:“小弟弟,我也來自中國(guó),你可以帶我一起回家看看嗎?”……

  “曜曜想什么,月餅掉地上了。”哦!原來我還在陽臺(tái)上來?商剿饔钪媸俏业膲(mèng)想,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取來一場(chǎng)真正的太空之旅。

想象月球的作文 篇2

  20xx年8月,因地球上的主宰——人類繁衍能力太快,地球已經(jīng)沒有人類的生存之地了,到處都是人滿為患。地球的球長(zhǎng)希望讓我去為人類另尋一個(gè)落腳之地。你問我是誰?我就是當(dāng)今改造界的泰斗——?jiǎng)|輝。為了人類能夠生活下去,我決定去月球,讓它成為人類第二個(gè)美好家園。

  9月,我和助手帶著各種改造用的高科技產(chǎn)品去月球。根據(jù)助手的調(diào)查,月球主要有五個(gè)缺點(diǎn)讓人類不能在其生存:沒有空氣,沒有水資源,沒有光線何月亮照射,土質(zhì)不能種栽植物,環(huán)形山成為一個(gè)個(gè)“路障”。聽到他的匯報(bào),我一陣頭痛,月球的“問題”也太多了吧,沒辦法,只好一個(gè)問題一個(gè)問題的解決。我暗自思索著,首先要讓月球充滿空氣,我拿出一個(gè)綠豆似的小顆粒,面對(duì)著月球一按,一個(gè)包圍著月球的透明罩子出現(xiàn)了。這個(gè)東西叫伸縮氣囊,薄如蟬翼,亮如玻璃。但抗攻擊能力可是一等一的強(qiáng),他是用人類的生活垃圾作為能源,既可以產(chǎn)出大量的氧氣,又可以充分利用我們的生活垃圾。只要時(shí)間一長(zhǎng),其空氣濃郁程度便不再亞于地球,人類也就不用帶著笨重的宇航服在這里生活了。

  可是還有一個(gè)大問題:怎么才能讓這里有光,有溫度呢?我眼前一亮,對(duì)了,那個(gè)一定行!我從背包中拿出一個(gè)“小太陽”緩緩地將它向“天空”抬起,不一會(huì)兒一個(gè)圓圓的模擬“太陽”便出現(xiàn)在了月球上空,而且隨之而來的還有夏天的熾熱,你或許會(huì)問怎么會(huì)這樣呢?這很簡(jiǎn)單,因?yàn)槔锩嬗袝r(shí)間推移器唄。這是我的得意之作,倒進(jìn)人類不用的廢水便能令它運(yùn)轉(zhuǎn)起來,會(huì)根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)變化而隨之變化,還能把無用的垃圾再利用,讓人感到在這里與地球一樣的美麗、動(dòng)人。我又將一個(gè)“迷你月球”拋向遠(yuǎn)處,現(xiàn)在還不到晚上呢,等到晚上就出現(xiàn)了

  我又拿出一個(gè)玻璃碗,找一個(gè)在中心的環(huán)形山,將碗里的'水倒入由環(huán)形山形成的一個(gè)大深坑,倒?jié)M了水,可碗里的水似乎并沒有消失。助手疑惑的發(fā)問:“先生,環(huán)形山的容積可是您手中這個(gè)碗的容積幾十萬倍,可為什么倒?jié)M了一個(gè)環(huán)形山,水卻沒有見少呢?”我驕傲的回答:“這個(gè)碗我命名為壓縮的巔峰,他這個(gè)碗里的一滴水是由可以淹沒整個(gè)月球的水壓縮而成的,而且這樣的水擁有極高的營(yíng)養(yǎng)成分,能讓一顆快要枯死的小樹瞬間煥發(fā)出勃勃生機(jī)!边@時(shí)如果從遠(yuǎn)處看此時(shí)的月球,會(huì)發(fā)現(xiàn)它稍微變藍(lán)了一點(diǎn),更加晶瑩、剔透,這是由于中央環(huán)形山的水在向月球內(nèi)部滲透。

  我和助手把一點(diǎn)點(diǎn)的水灑向塵土,不一會(huì)兒,這些塵土都衍生出極高的營(yíng)養(yǎng)成分,等從地球來的移民把種子埋在土里,就可以證明我的發(fā)明能不能讓植物加速生長(zhǎng)了,如果能,這就是一個(gè)科學(xué)的巔峰突破。

  我有把一些沒有利用上的環(huán)形山根據(jù)地勢(shì)建成了各個(gè)人類生活所需要的建筑,如:醫(yī)院,超市,樓房,游樂園,商場(chǎng)……并把它們規(guī)劃成了一個(gè)一個(gè)區(qū)域,與地球上的一座座城市,一個(gè)個(gè)國(guó)家相符合。

  我從新審視了一遍改造好的月球,發(fā)現(xiàn)它確實(shí)與我們的地球母親很像,等到地球移民來了,種植出來植物,莊稼,讓它煥發(fā)出勃勃生機(jī),那時(shí)的月球可能會(huì)比現(xiàn)在更美吧!

想象月球的作文 篇3

  到了20xx年,人類的科技得到了迅速的發(fā)展。而我,有幸成為去月球旅行的游客之一,只有100個(gè)名額哦!

  在旅行之前,我們這100名幸運(yùn)者進(jìn)行了15天的強(qiáng)化訓(xùn)練,F(xiàn)在,我們要出發(fā)了。你認(rèn)為我們會(huì)怎樣去月球呢?乘坐宇宙飛船?不,你out了,F(xiàn)在是高科技時(shí)代,還需要它嗎?以往人類登月球難度相當(dāng)大,只缺少一個(gè)細(xì)小零件,就可能造成生命危險(xiǎn)。現(xiàn)在不同啦,只要一個(gè)背包,一個(gè)手表,和一個(gè)類似耳機(jī)的太空翻譯儀,就ok了!

  看吧!我的萬能背包長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,向浩瀚的宇宙飛去,哇,真美呀!不過我的旅行時(shí)間只有3天,是不容拖延的。我馬上向我的目標(biāo)——月球飛去。它上面有許多大大小小的“坑”,像痘痘一樣,那是隕石坑。我迅速進(jìn)去,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的世界,沒有生物,我感到有些孤獨(dú),我的同伴呢?咦,我在月球上蹦蹦跳跳,剛到有趣極了。因?yàn)樵虑蛭π,只有地球?/6,所以人到了月球會(huì)變得特別輕,可以跳得很高。如果在地球我也能跳得這么高,我就是世界冠軍了,嘻嘻。好了,這次來到月球我還是有任務(wù)的。因?yàn)槿f能背包,我雖在月球,但行動(dòng)可以方便許多!昂撸摺币魂嚦槲晜鱽,背包立刻向我報(bào)告:“主人,附近有外星生命發(fā)現(xiàn)。”哦,地球十幾年都沒發(fā)現(xiàn)的外星生命被我發(fā)現(xiàn)了?太棒了!呃,有些興奮過度。那它為什么哭呢?打開手表的尋聲器,哦,在這兒。她有大大的眼睛,頭發(fā)是藍(lán)色的,手小小的,身子只有三歲的小孩兒那么大。她手上有個(gè)綠色的手鏈,好漂亮呀。不過她好像有什么事,留下了銀色的淚水。開啟翻譯儀,我說話了:“你好,我是來自地球的朋友,你放心,我是不會(huì)傷害你的!蔽冶M量輕柔地對(duì)她說話,生怕驚擾到她!拔医袟钊缣m,你可以告訴我你的名字嗎?”

  “我叫琳月!

  “那么,你有什么事嗎?為什么哭呢?”

  “嗚,我受傷了!

  哦,她好像很痛苦。

  “我們外星人和你們不一樣,本來我們的瞳孔是藍(lán)色的,如果受傷就會(huì)逐漸變成黑色,再變成紅色時(shí),生命的力量就會(huì)消失的,我也會(huì)變成藍(lán)色的.粉末撒在這土地上!彼孟窈芙辜薄!扒笄竽,救救我!

  對(duì),現(xiàn)在她的瞳孔是黑色的,我一定要幫助她!

  我打開背包,開啟醫(yī)療系統(tǒng),“用什么呢?”我思考著。“好,就用這個(gè)。”我把萬能治療水給她喝下,“怎樣?好些了嗎?”

  “呃,不行啊,楊如蘭,看來只有這個(gè)辦法了!笨磥砣f能治療水對(duì)她根本沒有任何作用。

  “有什么辦法?我會(huì)盡力幫助你的!”看來不能再拖了,她的瞳孔已逐漸變紅色的了。

  “只有找到一一草才能治好我。”

  “什么?一一草?”這是……

  “它只有小指蓋那么大,是一種神奇的藥物。要一千年才能成熟,一千年才能開花。你要找的就是紫色花的一一草。”

  “好吧。你等著!”一點(diǎn)線索也沒有,怎么找?

  “拿著這條手鏈,它會(huì)給你提示的!绷赵潞芷7Γ钢菞l漂亮的綠手鏈。

  “怎么不早說?好,我去了!蔽掖蜷_飛翔器,努力尋找著!岸  笔宙湴l(fā)生了一個(gè)變化——亮起來了。在這兒?jiǎn)幔靠梢灰徊菽敲葱。瘎“。?/p>

  “琳月,琳月,我找到啦!蓖郏(jīng)過千辛萬苦的地毯式搜索,終于找到了一一草。

  看著她吃了一一草,眼睛又變成了藍(lán)色,她更漂亮了。

  琳月張開透明的翅膀,很感激我。“既然相遇,用你們的話來說就是緣分,這條手鏈?zhǔn)俏易類鄣臇|西,就贈(zèng)予你了。它會(huì)幫助你的!彼龑(duì)我笑了。

  “我們是好朋友,對(duì)嗎?”我也笑了。

  我們緊緊擁抱在一起,然后她就消失了。我回到了地球,因?yàn)榕R走前我答應(yīng)過她:不將這件事告訴別人,這事成為了我們倆的秘密?粗@條手鏈,我不禁想:琳月,何時(shí)能再見?

想象月球的作文 篇4

  我愛上了穿越,所以我坐著時(shí)光機(jī)來到了我夢(mèng)寐以求的3018年,哇!這不和20xx年可真是相差萬里千,真讓人出乎意料。到處燈紅酒綠,街上也不再扔滿垃圾了,這里夢(mèng)幻的風(fēng)景使人,浮想聯(lián)翩,不可思議。

  這時(shí)我在馬路旁,望見一張嶄新的海報(bào),上面寫著一行字:月球之旅、機(jī)會(huì)難得、此時(shí)不去、更待何時(shí)!

  我眼前一亮,立刻報(bào)了名,開始我的月球之旅,我坐上極速飛船向月球前進(jìn)。眨眼間便來到了月球。月球上的彈性極好,我能跳的很炫酷的動(dòng)作。如:后空翻、飛騰左腳踢等。蹦著蹦著,我蹦到了一座貌似廣寒宮的房子前。我仔細(xì)一瞧,招牌上寫著。哦,弧度優(yōu)美的幾個(gè)大字:廣寒宮酒店。我想這一定是嫦娥仙子開的酒店!我邁進(jìn)酒店一看,一個(gè)人影向我奔來,她身穿白衣,裹著輕紗,抱著玉兔對(duì)我說:“”歡迎光臨”,“”謝謝”!我找了個(gè)空位置坐下,點(diǎn)了幾盤特色菜,幾分鐘后一桌豐盛的酒菜便上了桌。

  這么多的美食,不知味道如何。我嘗了一下,哇!這味道如同夢(mèng)幻的星空,又好像浩瀚的'大海,這味道實(shí)在是太美妙了。于是我趕緊把飯菜吃了個(gè)精光。

  吃完了飯我來到了瑤池仙境,這里的水非常清,如同一雙上閃亮的眼瞳,聽說能治百病,我拿出隨身水瓶帶了些回去。

  我又來到了蟠桃園,這里的仙桃又大又甜,渾身散發(fā)著誘人的香味和桃紅色的光澤,100萬個(gè)仙桃吃了讓人長(zhǎng)生不老,我買了四個(gè)回去準(zhǔn)備讓我的家人一人吃一個(gè)。

  天上一日地上一年,我戀戀不舍的回到了20xx年。

想象月球的作文 篇5

  晚上,我在花園里玩。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,我很生氣,一跺腳,竟在地上跺出一個(gè)大口子!地下一股泉水把我噴到了空中!

  我越升越高,恐懼之余,我回頭偷偷看幾眼太空的景色:蔚藍(lán)的地球披著淡淡的云層,長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨,不錯(cuò),地球挺漂亮的!

  不一會(huì)兒,我落了地,我發(fā)現(xiàn)我居然在月球上!雖然來得莫名其妙,可月球上真好玩,如果比賽跳高,我肯定第一!我很興奮,一不小心跳了一下,這一跳不得了,我一下飛起了萬丈高,耳邊響起了颼颼的風(fēng)聲!完了完了,不會(huì)又跑到別的地方吧!

  還好,過了一會(huì)兒,我便落了下來。我想:既然來了,就做點(diǎn)有意義的`事吧!于是,我取了一些月球巖石標(biāo)本和月球土壤。要知道,我的雙眼有一奇特功能,那就是可以分析出不同物品的成份。經(jīng)我測(cè)試,月球的巖石富含鉬礦,土壤居然是金子!如果現(xiàn)在地球上,我應(yīng)當(dāng)在美美地夢(mèng)周公呢,但是此時(shí)我在月球興奮得連眼都合不上!

  月亮上真的有廣寒宮嗎?吳剛還在伐桂嗎?玉兔、嫦娥現(xiàn)在都在干什么呢?我要去探個(gè)究竟,走著走著,面前出現(xiàn)一座山。月亮上的山真高大,比珠穆朗瑪峰還雄偉,我抬起頭望去,脖子都要仰三百六十度了,也沒望到山頂。我使出渾身的勁,騰空而起,就一下子越過了山峰,看見了一個(gè)大大的宮殿——廣寒宮。從里面走出一個(gè)身姿窈窕的美女,頭上趴著一只兔子,原來她是嫦娥!她邀請(qǐng)我進(jìn)宮做客,并給我一杯桂花酒,香氣繚繞,我興奮地喝了下去。啊,不愧是嫦娥的桂花酒,喝了以后,如癡如醉,所以的煩惱全都消失了。不過千萬不能貪杯,要不然,會(huì)把一切記憶中的事忘記得一塌糊涂!

  這時(shí),一陣颶風(fēng)把我卷起。我看著越來越小的月球,心里有點(diǎn)不舍。別了,月球!

想象月球的作文 篇6

  【作文目的】

  1、了解月球的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,培養(yǎng)科學(xué)探索精神和人文精神。

  2、在掌握一定資料的基礎(chǔ)上,展開聯(lián)想和想像,進(jìn)行寫作訓(xùn)練。

  3、了解中國(guó)博大精深的文化,以及與月亮相關(guān)的傳說、典故、詩詞歌文等。

  【訓(xùn)練要求】

  1、對(duì)搜集的材料進(jìn)行加工、提煉和思考,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,構(gòu)思成文。

  2、遵循想像作文的創(chuàng)作原則:合理性、積極性、探索性和啟迪性。

  3、大膽想像,巧妙構(gòu)思,創(chuàng)造出新的形象。

  【思路提示】

  文題1:圍繞“月球”這一話題,展開想像,寫一篇文章。

  提示一:想像是作者將自己頭腦中原有的感性形象、生活經(jīng)驗(yàn)調(diào)動(dòng)起來,根據(jù)已知的事物,推測(cè)未知的事物,補(bǔ)充不足的環(huán)節(jié),從而組成并創(chuàng)造新形象。作者的生活經(jīng)驗(yàn)越豐富,他的想像就越活躍,就越有創(chuàng)造性。在想像作文的寫作中,大致可以分三個(gè)階段:第一,想像基礎(chǔ)的形成,想像的依據(jù)是作者已有的生活經(jīng)驗(yàn)和積累的有關(guān)知識(shí);第二,想像的思維過程,要具備以下幾點(diǎn):(1)思維要有靈活性,即根據(jù)命題中的材料學(xué)會(huì)多角度思考。(2)思維要有獨(dú)創(chuàng)性,即對(duì)大量的感性形象進(jìn)行篩選、取舍,選擇最佳角度,寫出獨(dú)具特色、個(gè)性鮮明的文章。(3)思維要有深刻性,無論想像多么豐富,思維多么獨(dú)特,但沒有深刻性,文章就失去了靈感和神韻。(4)思維要有現(xiàn)實(shí)性,無論想像如何廣袤深遠(yuǎn),它都被現(xiàn)實(shí)生活制約著。第三,對(duì)已經(jīng)選取的形象集中加工創(chuàng)造,從而形成新的藝術(shù)形象。

  提示二:想象作文主要考察學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力,如果平時(shí)缺少創(chuàng)造性思維能力的訓(xùn)練,寫作文便會(huì)無從下筆,所以要了解想象作文所遵循的原則。想象類作文得高分首先必須符合推理的合理性;然后是思想的健康性和積極性;再次就是文章的探索性;最后就是作文本身給我們得啟迪性。有了這些認(rèn)識(shí),才會(huì)創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

  提示三:以“月球”為話題寫文章,在選材和立意上可以有如下的選擇:①?gòu)娜祟惙毖苓^快,導(dǎo)致地球超負(fù)荷承載的角度,企盼月球變成我們第二個(gè)家園。②從月球的荒蕪角度來考慮,警戒人類要愛惜自己的星球。③從神話入手,采用故事新編的方式,寫嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹;也可以改編和月亮有關(guān)的傳說。④可以從古代和現(xiàn)代描寫“月”的詩詞名句入手,寫文化內(nèi)涵濃厚的感悟性文章。⑤也可以跨越時(shí)空,把時(shí)間定格在未來的某一天,寫出你心中月球的新形象。

  文題2:我在月球上的一天

  提示一:本文是一篇想像作文,寫此文可以采用“時(shí)空飛揚(yáng)法”進(jìn)行寫作!皶r(shí)空飛揚(yáng)法”就是通過聯(lián)想和想像,跨越時(shí)空的阻隔,擺脫現(xiàn)實(shí)的束縛,根據(jù)立意的需要,把事件縮小或放大,把相同、相近或相反的東西聯(lián)結(jié)相組合,把古今中外的事物串聯(lián)起來,從而表達(dá)思想,突出中心。本文的寫作應(yīng)以時(shí)間序,寫一天之間發(fā)生的事情,寫作時(shí)要大膽的構(gòu)思,合理的想像。愛因斯坦說:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)的源泉!

  提示二:月球畢竟是我們未曾身臨其境的地方,所以聯(lián)想和想像就是本文的核心,可根據(jù)自己的生活積累或閱讀積累或文化積累情況,揚(yáng)長(zhǎng)避短地展開聯(lián)想和想像,想像的方法有以下幾種:1、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)法。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)聯(lián)想有兩種基本方法:一是聯(lián)想和想像的人、事、物、觀點(diǎn)等直接來自現(xiàn)實(shí)生活;二是聯(lián)想和想像的內(nèi)容不一定直接取于現(xiàn)實(shí)生活,只與現(xiàn)實(shí)生活中的暗合。比如,可以把月球想像成和現(xiàn)實(shí)正好相反的世界,好似陶淵明筆下的桃花源,沒有繁重的學(xué)業(yè),沒有大氣的污染,沒有人與人的鉤心斗角……你在這一天里,知道了什么愛、什么是信任、什么是真誠(chéng),看到了湛藍(lán)的天、碧綠的水,體驗(yàn)到了人類一直苦苦追求、尋找的世界。2、溯古法。聯(lián)想到古今中外名著、歷史故事傳說中與之相關(guān)的人和事,依據(jù)原著或故事傳說運(yùn)用想像擴(kuò)充改編或續(xù)編,或是從中聯(lián)想到與之相關(guān)的觀點(diǎn)、詩文,加以分析闡釋。3、比較法。將古今中外與月球相關(guān)的人、事、物、觀點(diǎn)、詩文聯(lián)想到一處,加以類比或?qū)Ρ认胂瘢怪疄槲恼轮黝}服務(wù)。

  【相關(guān)資料】

  1、我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點(diǎn)就是對(duì)科學(xué)的熱愛,堅(jiān)持長(zhǎng)期探索。(達(dá)爾文)

  2、勇于探索真理是人的天職。(哥白尼)

  3、要是沒有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造能力的個(gè)人,社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。(愛因斯坦)

  4、我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧秘,并以此為人類服務(wù)。我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧,我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。(愛迪生)

  5、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。(愛因斯坦)

  6、科學(xué)的每一項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。(杜威)

  7、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力,假定你們每個(gè)人有兩次生命,這對(duì)你們說來也還是不夠的。(巴甫洛夫)

  【例文1】

  我在月球上的一天

  韓悅

  大家好!我是一個(gè)月球的公民,當(dāng)然了,我和這里所有的人一樣,都來自地球,我在這里已經(jīng)將近四年。四年前的地球已經(jīng)是千瘡百孔,樹木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍(lán)色,而是灰蒙蒙的一片,一條條河流都干涸了,露出白花花的石頭。人類的生命難以維系,所以為求生存,我和許多人一樣來到了月球,成了這里的公民。

  其實(shí)月球并不是我們想像的那樣荒涼,也不是因?yàn)闆]有空氣而不能傳播聲音,只不過我們自作聰明,以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過是表面現(xiàn)象,這里和幾億年前的地球一樣,充滿著生命和生機(jī)。

  “鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中叫醒,已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,我伸了個(gè)懶腰,忽然看到了墻上的日歷,不好,今天是3月12日,植樹節(jié)。我趕緊起身穿好衣服,心想要是今天遲到了可了不得,那不僅是極丟臉的事,而且說不定還會(huì)因?yàn)椤安粺釔郗h(huán)境”這個(gè)罪名被扔到太空上去呢!那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門,飛快地跑向?qū)W校。一路上,我要十分小心,不能碰到街上的動(dòng)物和植物,否則要罰款的。好不容易到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到老師嚴(yán)肅地向我走來,她對(duì)我說:“你怎么這么不認(rèn)真,今天是植樹節(jié),是個(gè)比所有日子都重要的一天,你怎么才來呢?”“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,一會(huì)兒我一定多栽幾株樹!敝x天謝地,我的話剛剛說完,使用太陽能做動(dòng)力的公共交通車就來了,我松了口氣。

  我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車才到了月球最南邊的華西山,我們植樹的這個(gè)地方,是華西山僅剩下的一片空地。準(zhǔn)備就緒,我們開始植樹,由于早上我對(duì)老師承諾多種幾株樹,所以我只好埋頭苦干了。

  苦干之余,我只能偷偷的欣賞一下風(fēng)景了。華西山的景色真的美極了,大片大片的樹木覆蓋了整個(gè)山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點(diǎn)綴了像天空一樣廣闊的樹林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問綠色是什么味道,我也說不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個(gè)味道。

  啪!一本書打在了我的腦袋上,糟了,原來老師發(fā)現(xiàn)我走了神,她嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你要再不專心植樹,就不要怪我不客氣!”我無奈,腦袋里卻突然想起,曾經(jīng)有一個(gè)地方也是如此的美麗,那就是地球,可是現(xiàn)在……唉!我無奈的搖了搖頭。經(jīng)過一上午的奮斗,我們收獲頗豐。樹苗已經(jīng)整齊地排列在原來的那片空地上,望著我們的勞動(dòng)成果,師生的臉上都露出了喜悅的笑容。

  下午兩點(diǎn),太陽慢慢地下落,在桔紅色的余暉映照下,周圍的景色如仙境一般,美麗、迷人。我們?cè)诟杪暤呐惆橹校傇诨丶业穆飞稀?/p>

  回到家里,我已經(jīng)很疲憊了,剛躺在床上,我的思緒就又飄向了遙遠(yuǎn)的地球,我夢(mèng)見那里的花和這里的一樣香,那里的草和這里的一樣綠,那里的空氣和這里的一樣清新……

  【簡(jiǎn)評(píng)】

  1、中心鮮明突出。這是一篇以敘事為主的記敘文,作者通過大膽地聯(lián)想和想像記敘了在月球上的一天植樹活動(dòng)。能夠把一天的植樹活動(dòng)寫得有條不紊,有聲有色,活靈活現(xiàn),思路清晰。通過記敘和描寫,鮮明的表達(dá)了要愛護(hù)我們的家園——地球,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和危機(jī)感的主題。2、選材角度獨(dú)特。由于作者選取的角度比較好,所以寫起來得心應(yīng)手。選取植樹這一材料,完全能夠?yàn)楸磉_(dá)主題服務(wù)。3、恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用對(duì)比手法。作者把“地球已經(jīng)是千瘡百孔,樹木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍(lán)色,而是灰蒙蒙的一片,一條條河流都干涸了,露出白花花的石頭。人類的生命難以維系”的一片死寂,與月球的生機(jī)、美麗,進(jìn)行對(duì)比;把月球的綠色與地球曾經(jīng)有過的色彩進(jìn)行類比。這樣的對(duì)比使主題更鮮明、深刻。4、想像豐富、合理!叭A西山的景色真的美極了,大片大片的樹木覆蓋了整個(gè)山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點(diǎn)綴了像天空一樣廣闊的樹林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問綠色是什么味道,我也說不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個(gè)味道。”這樣的想像瑰麗而奇特,能夠引起讀者無窮的想像。

  【例文2】

  時(shí)間銀行

  邢文君

  這是月球上最隆重的一天,也是我最值得紀(jì)念的一天。

  20xx年5月2日,我,小月,作為第100位飛上月球的.幸運(yùn)兒,特批可在月球上多呆一個(gè)星期。一個(gè)星期似乎很短,可在月球上卻相當(dāng)于地球10年的時(shí)間呀。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了一個(gè)美麗的星體,我知道那就是月球,我曾無數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見她,夢(mèng)見那反射太陽的黃色的光輝,夢(mèng)見翩翩起舞的嫦娥,夢(mèng)見可愛依人的月兔,夢(mèng)見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載,從“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”來領(lǐng)略月球的神奇。

  剛一著陸,我就迫不及待的到處走走,先留下幾個(gè)手印、腳印,作為來過的憑證。今天的月球怎么和回來的人說的不一樣?這兒一個(gè)人也沒有,沒有機(jī)器的耕作聲,也沒有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲,只聽到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音,我尋聲走去,原來今天是他們的大日子,時(shí)間銀行隆重開業(yè)了。月神嫦娥親自來剪彩,還成為儲(chǔ)蓄時(shí)間的第一人。

  時(shí)間銀行是月博士的新創(chuàng)意,它使每個(gè)人都能自己支配時(shí)間,把多余的時(shí)間存起來,想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用,它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”。

  這似乎是一件很誘人的事,見過月神后,我來到了時(shí)間銀行,喔噻,這兒的隊(duì)伍早已排到了月球的另一端,看來要儲(chǔ)存時(shí)間的人還真不少,為了節(jié)省時(shí)間,我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證,我拿著通行證順利的辦了時(shí)間儲(chǔ)蓄,儲(chǔ)蓄中我試著和月球上的人聊天,他們竟也不避諱我,也許是對(duì)我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。

  我辦了10年的儲(chǔ)蓄,也就不急著做事了,反正只要我的時(shí)間還在銀行中,我就永遠(yuǎn)不會(huì)過完這10年?蛇@只是我一廂情愿的想法。

  當(dāng)我散漫、悠哉的過完8年后,我只完成了原計(jì)劃的一半工作,可當(dāng)我要繼續(xù)工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)我會(huì)重復(fù)過同一天,就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士,原來時(shí)間儲(chǔ)蓄也是有弊端的,每個(gè)人雖都能長(zhǎng)壽,卻無法自己過每一天,如果你手頭的時(shí)間用完了,而其余的又存在銀行里,那你只能重復(fù)過你手頭的最后一天。我明白道理后,取出了時(shí)間,更加珍惜的過剩余的每一天,同時(shí)我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活,我很想勸他們把時(shí)間取出來自己支配,可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸!敝小

  禍不單行,正當(dāng)我后悔浪費(fèi)掉了許多時(shí)間時(shí),一場(chǎng)前所未有的時(shí)間危機(jī)正悄悄到來。

  這一天,我依然很早就起來工作,聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來,說:“時(shí)間危機(jī)來了,時(shí)間貶值了!贝蠹叶嫉纱罅搜劬,反應(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行,剩下的人也在過了幾秒后才明白過來,奔向銀行。大家都想早點(diǎn)取出自己的時(shí)間,因?yàn)槊扛粢幻腌姸济媾R著縮短生命的危險(xiǎn)。整整一年的時(shí)間,所有人都取出了自己的時(shí)間,有的人存進(jìn)去時(shí)是1000年,取出后只有600年,有的人存了50000年,取出后卻只有3000年。這時(shí),人們終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。

  現(xiàn)如今,昔日門庭若市的時(shí)間銀行已變得門可羅雀,任月博士再怎樣宣傳時(shí)間銀行的好處,怎樣保證決不會(huì)再發(fā)生此類現(xiàn)象,沒有人肯把自己的時(shí)間存儲(chǔ)起來交給別人保管,每個(gè)人都珍惜每一天,珍惜每一秒時(shí)間,月球又出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象,這也為我此次月球之旅畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  在臨走的前一天,我去見了月博士,他還是一臉的不解,“小月,難道我的理念有錯(cuò)嗎?難道人們不想長(zhǎng)生不老嗎?”我笑了笑,說:“不,月博士,你的想法沒有錯(cuò),誰都想長(zhǎng)生不老,可人活著就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢?當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后,真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人,他們要做生命的主人,你應(yīng)該為他們感到高興才是。”月博士點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我不知道他是否真的懂了,可我知道這次月球之旅將使我受益終生。

  【簡(jiǎn)評(píng)】

  1、非凡的想象力。作者插上想像的翅膀飛上月球,到“時(shí)間銀行”里儲(chǔ)存時(shí)間,由嫦娥親自來剪裁,月博士的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”,時(shí)間危機(jī)等內(nèi)容的想像就足使人嘆服,可見作者的想象力和創(chuàng)造力高人一籌。2、主題深刻。作者說:“誰都想長(zhǎng)生不老,可人活著就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢?當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后,真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人,他們要做生命的主人”。這種感悟深刻,發(fā)人深省。3、內(nèi)容豐富。作者能夠把關(guān)于月亮的傳說比如,嫦娥,月兔,吳剛和桂樹運(yùn)用到文章里;能夠把古典詩詞諸如“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”“滿目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”引用到行文里,不僅豐富了文章的內(nèi)容,而且也使文章充滿詩情畫意。4、構(gòu)思新穎巧妙。文章構(gòu)思新穎,與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺。

  【同步指導(dǎo)】

  題目1:

  太空科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人們對(duì)宇宙的探索和開發(fā)的欲望也越來越強(qiáng),并不斷付諸于實(shí)踐。不少同學(xué),都有當(dāng)科學(xué)家的理想,假如你將來作了一名天文學(xué)家,那么你首先想做的是什么呢?請(qǐng)以“我到宇宙走一趟”為題目,寫一篇想象作文。

  寫作提示:

  1、這篇命題作文要求作者展開豐富的想像,把“我到宇宙走一趟”的所見、所聞、所感寫出來。具體而言,可以編寫去宇宙的某一星球的故事,可以對(duì)宇宙的某些現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論,也可以觸景生情,抒發(fā)遨游宇宙的感慨等等。作者應(yīng)在自己所掌握的天文知識(shí)及相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,展開大膽想像,但要注意科學(xué)性與知識(shí)性的結(jié)合。記敘文要寫好細(xì)節(jié),編述故事要講究情節(jié),發(fā)表議論應(yīng)合乎一般科學(xué)規(guī)律,做到觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,有較強(qiáng)的論證力,寫詩歌要注意意象鮮明,以敘述為基礎(chǔ),不要抒發(fā)空頭感情。想像的內(nèi)容要與文題相關(guān),符合一般科學(xué)規(guī)律。

  2、寫作內(nèi)容以及寫作方式要靈活,可以用對(duì)話的方式寫你與宇宙中某一星球人的對(duì)話,表現(xiàn)地球人與其他星球人在各個(gè)方面的不同點(diǎn)以及相同之處;可以用時(shí)空轉(zhuǎn)換的方式,跨越時(shí)間和空間的限制,突破現(xiàn)實(shí)與環(huán)境的局限,上下幾千年,縱橫幾萬里,讓時(shí)光預(yù)支超前,讓天地濃縮或擴(kuò)展,把現(xiàn)代人的思想帶到未來;也可以故事新編的方式寫古代神話故事中的人物,把他們引入作文中,如和后羿、夸父等人巧遇等等。不管用那種方式,都要注意遵循想象作文的原則。

  3、作文字?jǐn)?shù)不少于600字。

  題目2:關(guān)于“0”的斷想

  寫作提示:

  1、本文以“O”原點(diǎn)展開聯(lián)想,不同人對(duì)“0”的聯(lián)想不盡相同,音樂家說:“0是休止符!睌(shù)學(xué)家說:“O是零!痹娙苏f:“O是朝陽,是滿月!蹦Φ桥蓜t說:“O是耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鐲。”“O”是個(gè)好奇的符號(hào),無論是作為字母、數(shù)字,還是作為元素符號(hào),它都有著不同的表意作用!癘”能引起你想些什么呢?可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念,所寫內(nèi)容必須在“O”的范圍之內(nèi)。

  2、本文寫法多種多樣,可以將“0”想像成太陽,寫一篇托物言志的散文。比如把“O”想像成為太陽,太陽是靠燃燒自己才發(fā)出光和熱的,這種犧牲和奉獻(xiàn)精神多么像大地上一個(gè)個(gè)默默工作的勞動(dòng)者啊!正是他們的無私奉獻(xiàn),社會(huì)才不斷發(fā)展。雖然他們不似太陽那般輝煌,不似太陽那般受人贊美和尊崇,但他們卻更像太陽。也可將“0”想像為考試成績(jī)的零分,編一則故事。也可以將“0”想像成一個(gè)外表具有圓的特征的人,通過這個(gè)人的言行表現(xiàn)某些人處世的圓滑、世故,寫成小小說。還可以把“0”想像成一個(gè)圓圓的印章,通過它的自述表現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)的腐敗現(xiàn)象,令人深思。

  3、立意自定,文體自選,不少于600字。

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