【精品】小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇1
“五一班加油，五一班加油�！币魂噮群爸暡粩鄰牟賵�(chǎng)上傳來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，對(duì)，這就是我們銀盆嶺小學(xué)一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天是陽(yáng)光明媚的一天，今天是激烈的一天，今天還是熱情的一天。“各就各位，預(yù)備跳�！蓖瑢W(xué)們馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛速地跳了起來(lái)。有的同學(xué)在慢慢地跳，保持不死繩，有的同學(xué)在中速地跳，又想爭(zhēng)分又不想死繩；還有的同學(xué)以九牛二虎之力飛快地甩起繩子，有一種特別想爭(zhēng)分的欲望。
過(guò)了幾輪，輪到我們跳了，我托好繩子，馬上做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，連吹哨時(shí)的一分一秒也不放過(guò)。裁判員說(shuō)：“各就各位，跳�！蔽宜ζ鹄K子快速地?cái)[動(dòng)，有想沖進(jìn)前二十名的欲望，我死繩后便又將繩子快速地放在小腿后，連幾秒停歇的時(shí)間都沒(méi)有。時(shí)間到了，我的成績(jī)?yōu)?8個(gè)，雖然不那么驕人，可畢竟我已經(jīng)盡力了。我們還舉行了仰臥起坐比賽，但最讓我們難忘的還是接力跑�！罢�(qǐng)五年級(jí)兩個(gè)班進(jìn)行接力跑比賽�！边@是我們捍衛(wèi)榮譽(yù)的一戰(zhàn)�！邦A(yù)備，開(kāi)始�！币宦暽陧懫穑瑑蓚�(gè)班都知道這是關(guān)鍵的一戰(zhàn)。我們的第一棒是彭?yè)P(yáng)，彭?yè)P(yáng)努力地?cái)[起手來(lái)，箭步如飛地跑了起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)一直在咸著“加油，加油�！钡谖灏魰r(shí)我們與五二班還相差半個(gè)身位，到了蔡俊雨時(shí)，他奮力追趕，助威的人響起了一片歡樂(lè)的海洋，因?yàn)椴炭∮暌呀?jīng)追上了五二班的同學(xué)。
到我了，我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備，我接好了棒，你一根出了箭的弦飛快地跑了出去。我什么都不管了，我將眼睛一直“放”在前面，我使勁地跑。實(shí)力派選手李澤鑫和鄧源泉幫我們領(lǐng)先了不少，但是沒(méi)過(guò)多久我們出現(xiàn)了一點(diǎn)小小的失誤。最終我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)刳A了，但是只比五二班快了零點(diǎn)零三秒左右。
這真是一場(chǎng)激烈的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇2
我們學(xué)校每年都要舉行一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�！碑�(dāng)然，今年也不例外。就在這周星期五，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。
這天早上同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。在早讀課，只聽(tīng)老師說(shuō)：“出去排隊(duì)，等待進(jìn)場(chǎng)�！泵總�(gè)同學(xué)像離弦的箭，快步奔出教室，興高采烈地來(lái)到田徑場(chǎng)坐下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真是豐富多彩呀！有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭(zhēng)雄、鴨子賽跑。只聽(tīng)裁判的哨子一響，第一個(gè)項(xiàng)目“投籃”開(kāi)始了。規(guī)則是：每班男女生各十人，比哪個(gè)班在兩分鐘之內(nèi)投的最多。不一會(huì)兒，就輪到我們班了，我們班的男生先上。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是：我們班的劉哲同學(xué)，他雖然個(gè)小人小，但他一開(kāi)始就為我們班贏得了4個(gè)球。只見(jiàn)他拿著籃球，心領(lǐng)神會(huì)地用力往上拋，球好像知道他想的是什么似的，輕輕地就進(jìn)了框。兩分鐘很快就過(guò)去了，我們班這一項(xiàng)以?xún)煞昼娡哆M(jìn)了十四個(gè)球的成績(jī)獲得了全年級(jí)第二。同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
還有一項(xiàng)令我難忘的是最后一項(xiàng)——拔河。拔河開(kāi)始了，我們班與十二班對(duì)決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。把女生安排在中間。只聽(tīng)裁判一聲令下，開(kāi)始了。我們班的選手團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力往后拉，可那繩子好像有點(diǎn)偏心眼兒，我們班的選手拼命往這邊拉，它還是往那邊去，這樣我們班最終輸了。但我們班同學(xué)并沒(méi)有氣餒，大家都說(shuō)爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓繩子聽(tīng)我們的“話(huà)”！
比賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了！
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇3
今天，是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�，F(xiàn)在，是小學(xué)六年級(jí)。也代表了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這不禁使我悲傷，但今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊(duì)形排不齊，口號(hào)喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級(jí)的班級(jí)，還在喊口號(hào)。朱老師聽(tīng)了，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級(jí)的班級(jí)，喊口號(hào)的聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話(huà)，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級(jí)喊口號(hào)的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調(diào)整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
之后便是比賽時(shí)間了。在比賽期間，我們還沒(méi)參加比賽的人，都在瘋狂的寫(xiě)稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫(xiě)稿子的人也在奮斗中。比賽進(jìn)行到一半，就只有兩個(gè)人沒(méi)在比賽。這個(gè)原因，是我們班寫(xiě)稿的進(jìn)度不得不停一下。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項(xiàng)比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項(xiàng)分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級(jí)跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗(yàn)的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的'。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì)是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì)使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎(jiǎng)狀，所有獎(jiǎng)項(xiàng)都有我們班。這可是有史以來(lái)最好的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇4
我們五（三）班的啦啦隊(duì)十分賣(mài)力。在操場(chǎng)觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動(dòng)員加油。老師夸我們說(shuō)：“在終點(diǎn)就聽(tīng)見(jiàn)咱班同學(xué)的加油聲了�！蔽译m然沒(méi)跑到前面給運(yùn)動(dòng)員加油，但我收集了10頁(yè)為運(yùn)動(dòng)員加油助威的稿子，并把它交給了老師。
在比賽時(shí)，烈日炎炎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過(guò)，中間的卻是空著的，什么都沒(méi)有。我很驚訝，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威�？墒翘�(yáng)太毒，前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽(yáng)光，又不需要準(zhǔn)備遮陽(yáng)傘，還能給運(yùn)動(dòng)員喊加油。真是“一舉多得”呀！看來(lái)，只要?jiǎng)幽X筋就會(huì)想出好辦法，有時(shí)候還能用“低科技”解決問(wèn)題。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也體會(huì)到了外界的語(yǔ)言對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響。外界喊“加油”和什么也不說(shuō)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)有很大的影響。另外，團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想，我們班的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)十分盼望。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前都圍著老師問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)？”。我想：即使這次成績(jī)不理想，但憑著我們班對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情，有朝一日，我們班會(huì)是第一名！同學(xué)們，我們一起加油來(lái)期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇5
迎著春光，踏著春風(fēng)，走進(jìn)這充滿(mǎn)激情與拼搏的四月，在這美好的時(shí)間里，我們迎來(lái)了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是跑步比賽，這里最精彩的要數(shù)800米決賽了�！跋旅孢M(jìn)行的是三年級(jí)男子800米決賽，請(qǐng)選手們各就各位……”隨著一聲突如其來(lái)的槍響，三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員各不相讓?zhuān)玳W電一般沖了出去。這里面當(dāng)然包括我們班的“飛毛腿”——沈至聰了。第一圈的時(shí)候，他還位居中間，第二圈的時(shí)候便后來(lái)居上了。只見(jiàn)他一鼓作氣，便超過(guò)了對(duì)手，與付春輝“龍爭(zhēng)虎斗”去了�？捎捎诤馁M(fèi)的體力太多，漸漸地跑得慢了起來(lái)，最終得了銀牌，可這也是他努力的結(jié)果呀！
接著便開(kāi)始了扣人心弦的接力賽了，我們班的選手各個(gè)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。沒(méi)想到，命運(yùn)竟跟他們開(kāi)了一個(gè)玩笑，第一回合就被306班的選手占了上風(fēng)。眼看我班就要輸了，場(chǎng)外的同學(xué)們恨不得自己也進(jìn)入這場(chǎng)比賽。可我們還是輸了，大家各個(gè)都是唉聲嘆氣的。
最后，到重頭戲：拔河比賽了。哨子一響，我們班的“勇士”就和306班的選手展開(kāi)了“殊死搏斗”，誰(shuí)都想成為贏家。可是，命運(yùn)還是青睞于306班這一邊，我們的“勇士”們竭盡全力，可還是成了手下敗將。哎呀呀，真是可惜�。�
雖然這次比賽我們輸?shù)煤軈柡�，但失敗是成功之母，我們下次一定�?huì)贏的。
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇6
在生活中，有許多難忘的事，如：難忘的辯論會(huì)；難忘的同學(xué)情；難忘的瞬間；難忘的畫(huà)面……而使我難忘的是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
接力賽是需要大家同心協(xié)力完成的，隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇直前，來(lái)回接力，啦啦隊(duì)們手里拿著啦啦棒，高喊道：“加油��！”我也參加了接力賽，看見(jiàn)前面的隊(duì)友個(gè)個(gè)奮力拼搏，輪到我了，當(dāng)隊(duì)友從前面沖過(guò)來(lái)把接力棒傳到我手里，我立刻像野馬一樣飛奔，雖然我是班上年齡最小的，可是，速度不比對(duì)手差哦！我在賽道上跑就像飛機(jī)在行駛。終于，在大家同心協(xié)力下，我們?nèi)〉昧艘粋�(gè)好成績(jī)。
800米跑四圈，那才叫震撼人心呢！“砰”的一聲，隊(duì)員們都向內(nèi)道奔去，10名運(yùn)動(dòng)健兒你追我趕，老師早早地把操場(chǎng)分成4塊，每一塊安排2個(gè)人，干什么呢？原來(lái)是讓同學(xué)們帶著運(yùn)動(dòng)健兒們跑，讓她們不管怎么樣也要跑到終點(diǎn)，在大家的帶領(lǐng)下，班上的彭睿霓勇往直前，超越了一個(gè)個(gè)參賽隊(duì)員，取得了很不錯(cuò)的成績(jī)，大家馬上去為她歡呼、喝彩，可是我沒(méi)有，我是班上跑步最有經(jīng)驗(yàn)的，這一次，我把參賽資格讓給了王軒，整場(chǎng)比賽我一直關(guān)注著她的比賽，盡管她像綁了千斤重的沙袋怎么也跑不起來(lái)，得了個(gè)倒數(shù)第一，我走過(guò)去安慰她：“沒(méi)關(guān)系，運(yùn)動(dòng)會(huì)主要是重在參與、有體育精神，你明白嗎？”她沖著我微微一笑，露出甜甜的笑容。
在大家齊心協(xié)力下，我們班再次奪得第一名，大家激動(dòng)得互相擁抱、慶祝，這就是我最難忘的事情，小朋友你們呢？
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇7
口哨聲一響，戴老師便說(shuō)關(guān)于趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的事項(xiàng)，之后各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便排成縱隊(duì)來(lái)到比賽的場(chǎng)地，準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習(xí)跳繩；有的在練習(xí)籃球起跳的姿勢(shì)；還有的在舒活手腳的筋骨，個(gè)個(gè)都生龍活虎。
瞧！比賽開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是定點(diǎn)投籃。我們班的運(yùn)動(dòng)員雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動(dòng)了三四下，接著把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來(lái)，雙手接住飛來(lái)的球，立刻轉(zhuǎn)身到下一個(gè)點(diǎn)，把球舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐。
其次進(jìn)行的是團(tuán)體接力。當(dāng)哨音一下，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然后敏捷一轉(zhuǎn)，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運(yùn)動(dòng)員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著，為班級(jí)的榮譽(yù)努力沖刺著。
最后進(jìn)行的是跳繩。每位運(yùn)動(dòng)員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側(cè)畫(huà)圓，并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著，那速度似乎都看不見(jiàn)繩了！
最后，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)收幕。我們班級(jí)榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿(mǎn)載而歸的漁夫，因?yàn)榇蠹叶寂α恕⒏冻隽�，汗水已�?jiàn)證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)�。�
小學(xué)生寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇8
每年冬天，我們學(xué)校都會(huì)舉辦一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)包括了大繩、小繩還有踢毽子。所以我們把它叫做“兩跳一踢”運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年也不例外。
今天下午，這項(xiàng)活動(dòng)在小操場(chǎng)上如期舉行。比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們都在熱烈地談?wù)摗Ｓ械恼f(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)四班很厲害，咱們可要小心點(diǎn)�！庇械恼f(shuō)：“比賽的時(shí)候可不能掉以輕心呀，其他班都跳得很不錯(cuò)�！边�有的說(shuō)：“上回沒(méi)有拿到冠軍，這次只要我們努力一定行的�！薄�
“西電實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩跳一踢冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”隨著老師的一聲宣布，“兩跳一踢”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)比賽的是小繩。我參加了這個(gè)項(xiàng)目。我們?cè)缭缇妥龊昧藴?zhǔn)備。“嘟……”一陣清脆的哨聲響過(guò)，比賽開(kāi)始了。我們用盡全力拼命地跳著。操場(chǎng)上，歡呼聲、口號(hào)聲、加油聲此起彼伏，氣氛十分活躍。130個(gè)、140個(gè)、150個(gè)還有10秒鐘比賽結(jié)束，我已加快了跳動(dòng)的頻率，“嘟……比賽結(jié)束�！蔽以跒槲�155個(gè)的成績(jī)歡呼雀躍的時(shí)候，田湘琳卻告訴我三班有人跳了174個(gè)，我一下子變得失落了。
下面是踢毽比賽。我們班因?yàn)橛悬c(diǎn)掉以輕心了，所以成績(jī)不太理想。最后一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳大繩，班里同學(xué)一個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)。最后以第二名拿下了比賽。
這屆“兩跳一踢”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了。
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