趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文1
今天是星期三，也是我們學校一年一度的運動會開幕的日子。今天的運動會項目眾多，有趣味運動會、街舞比賽、還有足球游戲……數(shù)都數(shù)不清。每項比賽一定都十分精彩，我們都激動極了，尤其是，我們?nèi)喽紝⒁獏⒓尤の哆\動會，能夠和同學們一起在同一個項目里比賽，一起努力爭得優(yōu)秀的成績，真是太開心了！
運動會開幕時，操場上奏起了《運動員進行曲》，每個班的同學們都有序地走向主席臺，并齊聲高喊著屬于自己班級的口號。當輪到我們205班出場時，我們也整齊地邁著步伐并高聲喊著我們的口號：“1、2、3~4！我運動，我快樂！我鍛煉，我精彩！1、2、3~4！”開幕時結(jié)束后，是其它的比賽和表演項目，由于這些項目沒有我們低年級的同學參加，于是我們在熊老師的帶領下回到了教室，積極地準備著即將開始的趣味運動會。同學們一個個摩拳擦掌，激動極了。
很快，趣味運動會就要開始了，我們馬上就要比賽了。今年，我們的對手是我們的鄰居班級——204班，這可是我們的“仇”班��！為什么說204班是我們的“仇”班呢？因為，204班曾經(jīng)和我們班發(fā)生過矛盾，差點就打起來了，不過，這些都過去了，今天的比賽，我們一定要好好努力，爭取在賽場上贏過他們。
比賽開始了，我們排成縱隊，每個同學都需要完成繞桿跑、跳繩、足球的項目，最終把足球踢進球門就可以得到一分。在我們班前面的同學比賽時，204班大聲喊：“二5班，漏油！二5班，漏油！”我最不喜歡“漏油”這個詞了。當輪到我上場時，我使出了渾身的力氣，靈活地繞過了大桿子，連續(xù)地跳了幾下跳繩，很快地跑向踢球點。我等都沒等就使勁地踢向足球，足球向著球門滾去，哇！進球啦！大家都為我歡呼，我為我們205班得到了一分。
今天的運動會真有趣，雖然最后到底是我們班獲勝還是204班獲勝我居然不知道，可能是因為我們都太激動，居然忘了記下各自的得分了吧！但這次運動會，同學們一起努力了，一起合作真開心！就像老師說得“友誼第一，比賽第二”吧！
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文2
“六三班加油！”你一定會問這是在舉行什么比賽��？告訴你吧，運動會！
本來決定運動會在4月30日舉行的，結(jié)果學校說由于天氣的原因不能舉行了，當時我們那個泄氣勁兒啊，現(xiàn)在，終于盼到了運動會啦！我們排著整齊的隊走向操場。掩飾不住興奮，在去操場的路上我們說說笑笑的，終于到了操場上，先開始的是一年級的，所以還沒到我們班。哎，時間過得真慢啊。全班仿佛和我的想法一樣，愁眉苦臉的�！暗轿覀儼嗬�！到我們班啦！”不知誰喊了一句。我們?nèi)嗤瑢W一窩蜂跑到比賽場地，我也急切的跑過去看，“真的，到我們班了！”“希望我們班會贏啊！”同學們嘰嘰喳喳的討論著，“預備——開始！”現(xiàn)在進行的是集體蹲倒，這是四個同學完成的，主要考的是默契�！傲�！加油！六三班！加油！”同學們扯著嗓子喊起來。我也跟著喊，哎呀，要落后了！“六三班！加油！六三班加油！”同學們使勁的喊著，希望參賽者聽到她們的喊聲，果然，我們班領先了！加油聲喊得更響亮，“贏了！耶！”全班同學齊聲歡呼。好多同學嗓子都喊啞了，但她們沒有喝水，卻是去慰勞慰勞那些參賽者。
第二個項目是快樂向前沖，由15個同學的腳綁在一起，還是練默契。我記得，模擬的時候是37秒，而2班13秒，一班22秒。當時，我們就泄氣了，相差這么大，怎么會贏？可聽了余老師的鼓勵后，那些參賽的同學齊心協(xié)力，終于，6秒！6秒就沖過去了！一班是25秒，二班16秒。最后，我們四場都贏了，取得第一名的好成績！
我們興高采烈的回到教室，嘰嘰喳喳的討論著運動會，是不是露出高興的神情，余老師回到了教室，宣布沒有作業(yè)，接著，余老師又說了許多掏心窩的話，取得第一名靠的是誰？靠的是運動員們艱辛的汗水��！團結(jié)就是力量！
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文3
12月9日，下午兩點，當教室的播音器里傳出老師那略微帶點小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時，同學們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運動會正式開始了。
選手上場，剩下的同學自動組成拉拉隊陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽，由五年級先來，然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學跳得非�？�，一分鐘跳了一百多個的不在少數(shù)，可是，也就是這樣，我們班的最高成績才158個。后來，據(jù)可靠消息，四年級的一位同學竟然跳了170多個，這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運得快，誰先到終點誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時領先，我們最后一組不甘示弱，在同學們的堅持努力下，和同學們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的人數(shù)很多，而投進的人很少，所以大家都喪失了信心。這時，我班班長扭轉(zhuǎn)了局面，只見他全神貫注地瞄準，一個漂亮的弧線成功投了進去。又進了！又進了！一連投進三個球，全場沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”，每個字無不透露出我們對勝利的渴望。
當然，比賽輸贏不重要，這只是個游戲，重點在于開心嘛。
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文4
這也再次證實了——集體的力量！
4月30日，我們帶著小板凳，從家出發(fā)，來到我們的學校。想問怎么了？呵呵，告訴你吧，今天，我們學校要舉行一場一年一屆的趣味運動會！
8：20，大家在老師的帶領下，依次走向操場。和我們比賽的，是六年級的同學。雖然相差一個年級，但我們不甘示弱哦！下面，我來介紹一下我們五、六年級比賽的項目：一，踏石過河。兩個同學，用三塊泡沫墊，多出來的一塊，遞到前面，就這樣接力。二，跳繩接力。兩個同學，站成一排，接力。三，三人四足。具體規(guī)則大家都知道。四，袋鼠跳。準備麻袋，雙腳進去，向前蹦。
第三個就到了我們班！是三人四足。我和另外兩個小伙伴竟然被分到了第一個跑！哇，太緊張了�！伴_始！”哨聲一響，我們就如離線了的劍似的沖了出去！把六年級的同學甩在了后面！“啪！”一聲擊掌，第二組選手沖了出去！幾分鐘后，我們贏了！太好了！
接下來的踏石過河、袋鼠跳，我們都取得了勝利！就剩下關鍵的跳繩了。如果我們跳繩也贏了，那我們就取得了“四連冠”！我和一個同學分在第三個跳。等前方同學過來時，我們開始跳了！以前，訓練時，我們倆總是斷斷續(xù)續(xù)的，但比賽時，不知是怎么回事，我們一次成功！太好了！當我們隊全部跳完時，六年級的同學還剩下兩組呢！我們歡呼，雀躍！成功了！勝利了�。。�
到了班級，老師表揚了我們，并且頒發(fā)了小禮物。我們都很高興。老師說：“這一次，是我們大家發(fā)揮得最好的一次！”這也再次證實了——集體的力量！
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文5
小學，像一部電視劇，只有六集，這六集不能重播，也不能快進，這六集不僅記錄了我的歡聲笑語、也有愁腸百結(jié)，第一次，最后一次……而這周就迎來了我們小學生涯最后也是最值得紀念的一次趣味運動會。
清晨，剛剛來到教室的我們便開始興奮。大家迫不及待地抬著凳子，排好隊準備去往操場�？赡闹蝗幌缕鹆擞�，只好推遲了時間，幸好沒多久就雨過天晴，我們繼續(xù)排好隊前往操場。
今年的活動項目跟往年差不多。第一項活動：騎“毛毛蟲”，雖說是毛毛蟲，但它足足有兩米長！要四個人才抬得動。只聽裁判一聲哨響，我和班上的三個同學便齊聲喊著“一二、一二”向前進。到達對面返回時，一個急剎車，我往后一仰，差點甩了出去，我們四人一組地上，很快就輪完了，最終得了個年級第二。
接下來是持棍接力，而我又幸運的上了第一棒。很多了解我的同學都知道，我跑步很慢，但我的對手卻是被稱為年級“飛毛腿”的同學，這可給了我很大壓力，只聽裁判一聲哨響，我便“飛”向下一棒。由于我沖得太快，一下子摔在了地上，還好差距不大。
“拔河接力哪家強？一班駕到快投降！”要知道從一年級開始，我們班的拔河就沒輸過，不過一提到今年的拔河，我們就憤憤不平。一開始，我們很輕松進入四強，可一到振奮人心的決賽，懸念就出來了。我們的對手是四班，四班的男生占大部分，去年我們班和他們班是三局兩勝，也算險勝。可這學期我們班轉(zhuǎn)走了三個男生，來了兩個女生，我們班明顯不利，這場比賽勝算不大。裁判一放繩，我們班的人身子一起往后傾，使出吃奶的勁，繩子往我們這邊挪了一點點，但四班也不甘示弱，一使勁，繩子又往他們那邊挪去。隨著別班的加油聲，我們班爆發(fā)了，繩子大步往我們這邊移。我們本以為我們贏定了，開始歡呼起來，其他班也跟著歡呼。這時候裁判做出了驚人的舉動，他伸手示意比賽還沒結(jié)束，四班趁著我們分神的機會，一下便扯走了繩子。
后來，我們班的同學很不服氣的找了裁判，裁判解釋后，我們不得不帶著爭論作罷。這件事瞬間讓我明白，凡事不能高興得太早啊！雖然第二名也不差，但對于我們班來說，卻是個深深的遺憾……
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文6
“加油！加油！”聽，操場上響起了陣陣加油助威聲，原來學校今天舉行了趣味運動會，我也報名參加了一個項目，是400米單跑。
剛舉行運動會不到兩個小時，老師來了個突然襲擊，叫我去跳遠。我不敢反抗，只好忐忑不安地走向跳遠場地。我和胡仕豪報上了號碼，就開始跳了。跳遠比賽的規(guī)則是每人一共有兩次機會，取最高成績。我是最后一個跳。終于輪到我了，我往后退了幾步，心里在想：“千萬要跳得遠啊，不然就得不到第一了！”于是我開始往前沖了，誰知剛要起跳時腳下一滑，結(jié)果只跳了2.6米。然后我安慰自己：“別慌張，還有一次機會呢。”總算又輪到我了，這次，在起跳線上，我用力往前一蹬，感覺風在我耳邊呼呼響，落地時，因為沖擊力太大，往前劃了1、2米，還把手弄破個大口子，真是倒霉！我想成績肯定不好，傷心地離開了賽場。不過后來聽別人說我是第一名，跳了2.8米呢！我頓時眉開眼笑，為班級爭了光，這一點小傷不算什么，而且還增加了我的名氣，我驕傲呀！
下午，我最艱巨的任務400米跑馬上就開始了。賽前我不知所措，心想可別像去年一樣跑最后一名啊……正想著，一聲哨響，他們像離弦的箭一樣沖了出去，只有我一直在勻速前進，這時我是最后一名。200米后，前面的他們慢得都像受了傷的兔子、慢吞吞的烏龜。我暗自好笑，哈，不行了吧！快到我加速時候了。300米后，他們像蝸牛一樣，而顯得這時的我跑得很快，但結(jié)果因為100米距離太短，我只趕上了兩個人。跑完后我筋疲力盡，兩腿發(fā)軟，馬上倒在地上，大口喘著粗氣，過了好一會兒才休息過來。
這次運動會成績比上次好，有一個第一，另一項也不是最后一名。也讓我懂得了，學校舉行的活動不只是追求第一名，只要盡心盡力參與了就是好樣的。不過，我還是不甘心，以后要爭取跑步項目的第一名！
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文7
我本以為上學只是讀書、學習，枯燥無味。但我想錯了，在石筍，還有激動人心的運動會。
盼星星盼月亮，好不容易盼到了運動會。最讓我激動的是我要參加前所未有的項目—200米跑步比賽。從小我就喜歡長跑，因為我有十足的耐力和永不放棄的精神，現(xiàn)在終于有我嶄露頭角的機會了。比賽在同學們熱烈的掌聲中拉開了帷幕，我們班第一個出場的就是我。我有一些緊張，心“砰砰”直跳，我努力讓自己平靜下來，全身心地投入到比賽當中。風兒輕輕撫摸著我的臉頰，花草向我微笑，向我點頭，發(fā)出“窸窸窣窣”的響聲，好像在為我加油。我的心里，又多了一份力量。
隨著一聲響亮的哨聲，選手們都像離弦的箭一樣，“嗖”一下射了出來。我和第一的選手只有一步之遙。我一遍又一遍地在心中念到：“為班集體爭光！”當跑到第二圈時，我的體力慢慢下降，開始喘氣，但當聽到同學們的加油聲時，看到同學們期盼的眼神時，我突然覺得心里有一股力量，推著我前進，我又不由自主地加快了腳步。當我感到體力透支時，我咬緊牙關，握緊拳頭，使出吃奶的勁兒開始沖刺。風在我耳邊呼嘯，汗水一滴一滴流下我的臉頰，腿好像沒有了知覺，像飛了起來。還有25米，每跑一下，我就用力跳一下，企圖超過第一，活像一個練習跳躍的小袋鼠。還剩20米，我連走路的力氣都沒有了，我閉上眼睛，回想起自己為了這次比賽的付出，不知跑了多少圈，不知流了多少汗，不知摔了多少次，難道就放棄嗎？不能放棄！我雙眼死死地盯著夢寐以求的終點，猛地一跳，太好了，我超過了第一，在同學們的歡呼聲中，我第一個沖過了200米的終點線。雖然我氣喘如牛，但卻興奮地又蹦又跳，朝著天空大吼一聲：“我勝利了！勝利了！”同學們都和我擁抱，對我最后的沖刺刮目相看。我也為自己的表現(xiàn)感到無比的驕傲和自豪。
謝謝石筍舉行多姿多彩的運動會，讓我在運動會上大顯身手，讓我們的校園生活變得生機勃勃。
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文8
運籌帷幄之中，決勝千里之外。今天已經(jīng)是三下鄉(xiāng)的第九天了，所有的工作都有條不紊地進行著。按照計劃，今天上午舉辦了法政學院黨建蒲公英三下鄉(xiāng)社會實踐隊的特色活動之趣味運動會。這次活動以健康運動，樂在新有為主題，為了關注孩子們的學習、生活等狀況，促進他們的成長。
上午八點，在各班班主任的帶領下，孩子們來到了籃球場集合并清點人數(shù)。我們按照之前安排好的任務，每兩個人負責一定的比賽項目。這次比賽的內(nèi)容主要分為三類：一是室內(nèi)活動，二是趣味活動，三是戶外活動。室內(nèi)活動主要包括運乒乓球、你劃我猜、猜謎語；趣味游戲包括搶凳子、木頭人、跳繩、背對背運氣球等等；戶外活動包括蘿卜蹲......在這次活動中，我主要負責木頭人的游戲。我和另外一個隊員在游戲地點綁了個氣球作為游戲場地的標志，并告訴孩子們我們負責的游戲內(nèi)容和場地。孩子們都很高興，熱情高漲，參加完一個項目，便繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個！游戲開始前，我跟他們說明了游戲規(guī)則，并選出木頭人。選木頭人有兩種方式：一是自愿當木頭人，二是通過猜拳的方式，輸?shù)募礊槟绢^人。當游戲開始，孩子們個個身手敏捷，靜若處子，動如脫兔，三兩下就來到了木頭人的身邊。觸碰木頭人后就趕緊往回跑，孩子們都玩得十分高興。后來，過來參加游戲的孩子越來越多，只好讓他們排隊等候，分小組進行。還記得這期間，有一位在室內(nèi)玩猜字謎的小男孩跑過來問我字謎，看到他那認真的樣子，我感到很高興！不知不覺，趣味運動會接近了尾聲，因為很多孩子都喜歡玩木頭人游戲，因此，這個游戲也成為最后一個結(jié)束的。運動會結(jié)束，同學們回到自己班里等待比賽結(jié)果。
通過這次活動，我看到了孩子們天真可愛的一面，感受到他們積極參與活動的熱情，仿佛看到了小時候的自己。時間總是過得那么快，小時候的一切感覺就像發(fā)生在昨天。時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長。雖然這次活動，我不是活動的參加者，而是活動的組織者，但是我們都是參與者！希望通過這次趣味運動會，能夠提高孩子們對運動的興趣，緩解學習、生活方面的壓力，享受生活的樂趣！
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文9
星期四，我們學校開了趣味運動會，可有趣了，要不怎么會叫趣味運動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧！
首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運動會的比賽項目和比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。
“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的.長跑隊員加油呢！隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W跑的時候被五（1）班的一個同學擋住了去路，后面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅玉坤同學跑的時候，她像風一般的跑的非常快，不但追上了五（1）班，而且還把五（1）班的同學甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數(shù)學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。
第二場比賽開始了，由于地勢不好，五（1）班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結(jié)一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。
“兩個第一嘍，勝利了！”我們高呼起來。
通過這次比賽，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功！
指導教師：祁愛玲《記學校一次趣味運動會》
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文10
第8屆殘疾人運動會在杭州黃龍體育中心召開，10月15日上午我們學校組織5、6年級同學去觀看女子坐式排球比賽。
早上八點左右，我們來到體育館外，忽然我的目標鎖定在了一個塔上，原來塔的頂端有一只機械形的手，上面還燃燒著熊熊火焰。老師告訴我們這就是殘運會的火炬。我不禁贊嘆：這個設計師可有創(chuàng)意啊！
九點運動員進場，他們都是一些身體殘疾之人，入場時有的一跳一跳，有的一瘸一拐。他們沒有健全的身體，不能像健康人那樣邁著穩(wěn)健的步伐，但他們昂首挺胸，充滿自信的步伐贏得了觀眾的熱烈掌聲。
隨著哨聲響起，第一場比賽開始了，山東隊和河北隊。只見她們坐在比賽場地上，賣力地把球打向?qū)Ψ�，排球在空中形成了一道道美麗的弧線。一會兒功夫，山東隊就顯示了他們的實力連連得分，而河北隊就沒那么順利了。很快山東隊以25比17的優(yōu)勢贏得了第一局的勝利，暫時領先。雙方交換位置之后，比賽繼續(xù)進行。可是這局比賽，河北隊仍然毫不給力，輸?shù)靡凰�。我不禁暗暗為他們鼓勁：河北隊啊河北隊，你們總要拿出點爆發(fā)力啊，我們觀眾都在為你們加油呢！終于在第三局河北隊險勝一局。可是在關鍵的第四局中，實力相對不錯的山東隊又贏得了勝利，結(jié)果比賽以山東隊3：1獲勝而告終。
第二場比賽是東道主浙江隊和湖北隊。兩隊尚未開戰(zhàn)，觀眾席上就響起了一陣又一陣的呼喊聲：浙江隊，加油！浙江隊不負重望，一開始就以精湛的技術遙遙領先于湖北隊，25：5毫無懸念的贏了第一局。第二局湖北隊稍微提高了點技術含量，但是對于浙江隊來說還是小菜一碟，25：9贏得第二局。真是一鼓作氣，第三局浙江隊又輕松地戰(zhàn)勝了對方。Yes，完勝！25：5，全場沸騰了起來，人們盡情歡呼，我們也不甘示弱，拿起吉祥物和小旗子，高喊我們的口號：生命陽光，情滿浙江，三墩小學，為您鼓掌，三墩小學，為您鼓掌！
兩場比賽，讓我們感動，讓我們贊嘆！殘疾運動員們身殘志不殘，努力拼搏，戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我的精神，震撼著我們每個人的心。
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文11
“加油，加油，加油……”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從校園的操場傳來。此時此刻我們正在比賽現(xiàn)場參加學校組織的趣味運動會。之所以叫趣味運動會是因為比賽要求不像以往，參加主體是整個班級，比賽項目更是趣味十足。第一項：百米接力跑�？�，四個班級排成幾條長隊。隨著大隊輔導員一聲哨響，每個班排頭的同學都像兔子般竄了出去，他們你追我趕，互不相讓。一棒、兩棒、三棒……快到我了，我緊張極了，做好接棒準備，預備，跑。我用盡全身的力氣向前飛奔，耳邊是“呼呼”的風聲，腦子里只有一個念頭：快一點、再快一點！
要到終點了，我握緊接力棒，胳膊伸的筆直，此刻恨不得手有十米長。我跑完了，班級排名還保持第二。旁邊站著的同學齊聲吶喊，都在為自己班級“加油”。終于，勝負分出，我們班第二！
“好耶！”哥們——李卓逾一個勁地拍著我的肩膀叫好。第二項：更是人人都愛——滑板�？纯矗覀儼鄨竺F(xiàn)場一片混亂�！袄蠋�，我要參加！”“老師，我會、我會！”“我也要參加、我也要參加……”在潘老師的精心挑選下，我們班的滑板精英定了。沒有選上，我沮喪極了！
做拉拉隊也不錯，給參賽隊員加油。比賽開始，我們班第一個出場的是王逸，只見他熟練地上了滑板�！鞍パ�！”不知別班同學怎么回事，把王逸一下撞下了板，頓時我的心提到了嗓子眼。王逸繼續(xù)上板滑行。這樣，我們班落后了好多，哎！估計拿不到名次了！可沒想到第二個出場的胡子奇，以驚人的速度趕了上來，反超第一！后來的同學一直保持這個成績到最后，我們班取得滑板第一！“噢”全班同學歡呼雀躍，無比開心！
其他的還有“丟沙包”“立定跳遠”等項目，每個活動現(xiàn)場都圍滿了同學，大家全身心地投入，每張流著汗水的臉上都洋溢著笑容！
活動結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開操場。啊！有趣的運動會，何時再辦一次呢？
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文12
“四（6）班，加油，四（6）班必勝！”在開心而又緊張的運動場上，同學們都大聲地為自己的班級吶喊助威。
今天，同學們期待已久的運動會終于來臨，早晨，我早早地來到了學校。本以為自己來的最早，可是當我邁著輕快的腳步踏近班級的后門時，眼前的景象卻讓我難以相信，已經(jīng)有大半同學規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上了，就連平時總愛遲到的何詠霖也早已來了。
運動會隨著校長大人的講話聲便開始了。第一個項目是“海底傳月”。我們班要對戰(zhàn)的是四（5）班，隨著體育老師的口哨聲，場上隊員便開始傳球，我也不敢閑著，站在場邊大聲呼喊：“四（6）班加油，四（6）班必勝！”同學們也都不約而同地喊了起來，可是我們班就差0。1秒敗給了四（5）班，同學們的心頭不禁萌生了絲絲的失落。
隨著時間的流逝，一個個項目都已結(jié)束，我參賽的項目“接力賽”馬上就要開始了。我的心里忽然十分緊張，因為這是我長這么大第一次參加這樣大型的活動。由于我的跑步速度比較快，所以榮幸地被老師安排在了前面，臨上戰(zhàn)場時，我的心還是不能平靜下來，砰砰砰直跳，懷里就像揣了一只活蹦亂跳的小鹿一般。當前面的同學跑完后，告訴我一點也不用緊張時，我的心才慢慢平靜了下來。
因我前面的那個同學跑的慢了一些，所以我們班比其他班慢了幾秒鐘，輪到我了，我用最快的速度，很快便趕上了那個同學。在超越她的那一瞬間，我?guī)缀跏钩隽藴喩淼牧�，干脆閉上眼睛努力向前沖去，成功戰(zhàn)勝了那個同學。我把接力棒傳給了最后一棒“飛毛腿”，只見她輕送起步，揮動雙臂，遠遠地把對手摔在了身后。終于，我們班贏得了最后的勝利。
這次運動會，雖然非常地累，但是也磨練了同學們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了良好的品質(zhì)，真可謂意義非凡。
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文13
上課了，老師叫我們寫一篇關于運動會項目的作文。同學們七嘴八舌地說了起來，有十字叉跳、耐力跑、投標槍和跨欄接力等。
就先說十字叉跳吧！規(guī)則是：15秒內(nèi)在毯子上來回得跳10下、20、30、40……最后看誰跳的最多。
我排在隊伍的最后，我看著前面的同學在毯子上跳來跳去，一下子就有了8個，我在心里想：這也挺簡單的嘛！
輪到我了，我雙手背在后面跳，腳快速的蹦，身體也跟著晃。其他同學看得出我的心里很緊張，為我鼓氣，這時，一個聲音喊："時間到"!我連忙從毯子上下來，"7個"老師說。
我后悔極了，直跳了7個，同學們對我說："沒事，下次努力吧！"這句話讓我有了勇氣。
真是一場有趣的運動會！
趣味運動會
在上星期五，第九屆田徑運動會-首屆趣味運動會在我們學校開始了。
經(jīng)過幾天的練習，運動員們已經(jīng)迫不及待了。
我參加了"十字叉跳"這一項。
賽前準備時，我感到呼吸困難，手腳麻木，我試圖用跳躍緩解我的手腳麻木，放松了一些，可心里還是很緊張，而且怎么都不能制止
我想：一定要拿到名次呀，一定要拿到名次，不然會丟臉的呀！
我介紹一下比賽規(guī)則：有一個十字墊，十字墊有一個中心，選手一開始就要站在十心點，直到裁判宣布開始后，要先往前跳，然后往后跳，再往左跳，最后往右跳，這就是一個輪回，要在十五秒內(nèi)跳盡量多的輪回。
我開始跳了，我先踮起腳尖，再踩到墊子標"1"上的八分之一，再跳標"2"的八分之一……然后手背著后面，身子彎曲著，晃著身子。大家都在為我加油，為我鼓勵了。我也不辜負大家的希望，連跳了七個輪回。大家也盼著我，喊"五個、六個、七個、八個！"我以為我跳了八個，但是，我是在16秒時跳八個的，所以第八個不算，我跳了七個。
這次的趣味運動會真好玩呀！
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文14
今天，我們學校迎來了一場有趣的運動會。我們來到了操場上，操場上的運動器材好像已經(jīng)等待多時了。全年級的同學按照班級、年級排著隊陸續(xù)到場。在裁判員宣布了比賽規(guī)則和各項要求后，運動員們到比賽位置候場，每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得立馬決一勝負。
第一個項目為翻翻樂。比賽開始了，我們班運動員泮周豪像一支離弦的箭沖了出去，比別班同學快了那么一步。他到達擺放乒乓拍的位置，隨手一翻：竟然是“1”，同學們高興得跳了起來，信心十足。第二棒是大個子霍春暉，跑起來飛快，但運氣沒有好到爆棚，他沒有翻到數(shù)字“2”。但拉拉隊沒有失去信心，更加不停地為后面的運動員加油。經(jīng)過16名運動員的同心協(xié)力，最后我們班獲得年級組的第一名，大家都為有了一個好的開始非常開心。
下午，我們參加了第二個比賽項目——筷運乒乓。裁判的一聲哨響，參賽的運動員各就各位，比賽即將開始。各位運動員臉上呈現(xiàn)出緊張的模樣，有的額頭上出現(xiàn)微微汗水。這時，裁判的又一聲短而亮的哨聲響起，各個班的第一位運動員都奮力向終點跑去，拿起筷子準備夾乒乓球，放到另一個盆里面�？上в每曜訆A乒乓球遠遠不像我們拿筷子吃飯那樣簡單，調(diào)皮的乒乓球在盆子里就像水里的魚兒，筷子剛一夾住乒乓球，稍微一用力，它就調(diào)皮地“游”開了，急得運動員滿頭大汗，觀看的人更是急得直跺腳，恨不得上去幫忙。經(jīng)過多次嘗試，終于每個班級的第一位都先后完成任務。接著，第二位，第三位都在重復著第一位的經(jīng)歷，但明顯速度有了一丁點提升。最終，在第二輪比賽中，我們?nèi)〉眯〗M第三的成績。
第三個比賽項目——托球傳遞開始了。每個班級八男八女依次排好隊，球從第一個選手開始傳，要傳一個來回，時間最短者即是勝者。我們都憋著一口氣，爭取拿第一。但在傳遞時，有的同學由于太緊張，沒有能拿穩(wěn)，球掉地上了。就這樣，出現(xiàn)了幾次失誤，最終結(jié)果和第一名檫肩而過。
這次的趣味運動會，我悟道了一個道理：團隊合作既要做好自己，又要學會與他人的合作，遇事不慌張，從容面對。我期待著下次趣味運動會的到來，希望我們班取得更好的成績。
趣味運動會700字小學六年級優(yōu)秀作文15
今天，學校開展了一年一度的趣味運動會，同學們都收獲滿滿。
上午九點，隨著激動人心的廣播聲響起。同學們排著整齊的隊伍來到操場上，氣氛也漸漸熱烈起來，操場上充斥著同學們的歡呼聲。先開始的是“翻翻樂”，體育老師宣布規(guī)則：八塊乒乓板背面分別是八個數(shù)字，要按從小到大的順序依次翻開。我們班第一個出馬的是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級開了個“頭彩”而歡呼雀躍。第二個是“機靈鬼”孫宇涵，可惜運氣不太好，翻了個“5”……翻到第四個人的時候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂慮。隨后，運動員們一塊塊往下翻并記住數(shù)字，比賽顯得有條不紊。這時候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經(jīng)率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進行了“筷運乒乓”和“托球傳遞”兩個活動。首先是“筷運乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當先，他跑到一個終點，花了些時間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個盆里。第二個還是孫宇涵，他發(fā)揮優(yōu)勢，跑得飛快，夾球也是又穩(wěn)又準。我們都覺得勝利在望。其他幾個男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點，不過沒關系，大家都在一旁為她加油打氣�？上A球也不是很順利，我們個個急得像熱鍋上的螞蟻�！按箝L腿”周芷瑤速度不在話下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過去……旁邊班級只剩三個人了，我們班還剩五個。最后無疑就是我們班輸了。
最后一項是“托球傳遞”。規(guī)則是每個班派出的運動員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開始，我們班情況還不錯，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時，他竟然在開小差，浪費了幾秒鐘。我們班同學都急壞了，不停地叫他。結(jié)果其他班用時一分鐘以內(nèi)，我們用了一分多鐘宣告失敗。
這次趣味運動會我們班雖然名次不高，大家當時也有點失落。但更多的是讓我們感受到了團結(jié)和集體力量的重要！
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