【精選】運(yùn)動(dòng)的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
跑步聲，吶喊聲，廣播聲，來(lái)來(lái)往往的人這就是呀！上比賽多多，每個(gè)場(chǎng)地都有很多的人圍觀。但是我認(rèn)為這個(gè)比賽場(chǎng)地是最精彩的——投實(shí)心球比賽會(huì)場(chǎng)。
開(kāi)始上場(chǎng)了，一號(hào)選手這是我們版的代表隊(duì)的許安波。
開(kāi)始了，開(kāi)始了，開(kāi)始了……他的手里抱著實(shí)心球，他的臉上充滿了這憂慮，心中忐忑不安。但是他還是在克制心中那種憂慮，他起跳了，他把平時(shí)的練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)都拿出來(lái)了，精神、精神！他投了十米多。第二次機(jī)會(huì)來(lái)了，他猛地一起跳，用上了全身的力氣把投籃球的技術(shù)也都拿了出來(lái)，他猛地一跳一扔。贏了、贏了、贏定了，他再一次的突破了記錄。扔了十一米。但是敵人沒(méi)有消失，很快就被人趕上了。經(jīng)過(guò)了好幾輪的拼搏比賽，勝利就在眼前了，他的臉上露出了一點(diǎn)喜悅之情。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，但是勝利的腳步離我們只有一步之遙了。他要開(kāi)始了，他準(zhǔn)備好了跳了起來(lái)使用霸王舉山。精神、精神、精神呀……他又一次的突破了記錄十一米二九呀！這可以算是初一年級(jí)最遠(yuǎn)的了吧�？墒菍�(duì)手是自己人但是他們還有比一比誰(shuí)厲害，兩個(gè)人不分上下。
他們兩人打了一個(gè)平手。這就是上精彩的一幕了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
有一天，獅子王下令要開(kāi)一次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。動(dòng)物們問(wèn)：”什么時(shí)候開(kāi)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?“還沒(méi)等獅子王說(shuō)話小猴子就說(shuō)：”應(yīng)該是明天“。獅子王說(shuō)：”不對(duì)，是下一周星期六和星期日�！遍_(kāi)完會(huì)，動(dòng)物們都紛紛回家，把需要的東西準(zhǔn)備好。過(guò)了幾天又傳開(kāi)一個(gè)消息，獅子王要出遠(yuǎn)門(mén)沒(méi)法在這指揮秩序，獅子王要出遠(yuǎn)門(mén)沒(méi)法在這指揮秩序，獅子王說(shuō)：“我用兩天時(shí)間讓你們輪流當(dāng)一次國(guó)王，誰(shuí)當(dāng)?shù)煤谜l(shuí)就當(dāng)國(guó)王，一想自己要當(dāng)國(guó)王神氣極了，就立刻下令：”以后你要天天吃竹子�！皠�(dòng)物們聽(tīng)了直搖頭，有不得不服從命令。半天后，動(dòng)物們餓的都沒(méi)有力氣了。第二個(gè)是貓當(dāng)國(guó)王，一想到自己當(dāng)國(guó)王激動(dòng)極了，就立刻下令：”你們走路要很輕很輕�！皠�(dòng)物們沒(méi)干什么，也沒(méi)說(shuō)什么。
可是半天后，動(dòng)物們覺(jué)得腳心很癢癢。第三個(gè)是猴子當(dāng)國(guó)王了，猴子說(shuō)：”動(dòng)物們過(guò)自己喜歡的生活吧!“話音剛落大家立刻歡呼起來(lái)。獅子王說(shuō)：”就讓猴子當(dāng)國(guó)王吧!“過(guò)了幾天開(kāi)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)完事了，動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我們學(xué)校舉辦了許許多多的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一次，我和隊(duì)員們都?xì)夂艉舻模绕涫俏�。我每次跑完都很難呼吸，隊(duì)員會(huì)安慰我，我很感動(dòng)。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很難忘。
在周四的時(shí)候，我們舉行了我們校園20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很開(kāi)心，興奮。
運(yùn)動(dòng)員、啦啦隊(duì)和通訊員都去操場(chǎng)準(zhǔn)備秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，老師說(shuō)：“一、不能在運(yùn)動(dòng)員跑時(shí)上跑道；二、不能擁擠�！�
開(kāi)始六年級(jí)的比賽，跳高、一百米跑，我們啦啦隊(duì)都在外面看，幫運(yùn)動(dòng)員拿水。老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，去把他們叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“其他啦啦隊(duì)都去喊加油，你們?cè)谶@里看，還有通訊員，你們記住了沒(méi)？王新銳跑了第三名，你們記了沒(méi)有？快點(diǎn)記，快快快，都去干。運(yùn)動(dòng)員過(guò)來(lái)，我給你們講一講，你們跑步的，開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)，跳小繩熱熱身。你去借小繩先跳一跳，快快快。”
五年級(jí)開(kāi)始了，我去操場(chǎng)上看。強(qiáng)周楚是跳高，我去看。我看不懂他們什么規(guī)矩，我只想看她們跳。老師教，我跟著學(xué)。首先，站到位置，然后，我開(kāi)始跑。跑到位置，右腿一伸，然后左腿跟著過(guò)去。只見(jiàn)到強(qiáng)周楚一跳，不好，我一臉疑惑。強(qiáng)周楚左腿把桿子弄倒了。最后，我們男子跳高第二名，女子沒(méi)有選上。
最后是我的八百米跑。槍一響，我就跑。就這樣，得到了第二名。中間的時(shí)候，我努力跑，第二圈的時(shí)候，我的頭暈了，漸漸放慢了速度，所以我跑了第二名，要不是我早都是第一名。同學(xué)們安慰我不要傷心，說(shuō)：“你就是我們心中的第一名�！蔽议_(kāi)心地笑了。
第二天，我的胯疼，我想一定是運(yùn)動(dòng)會(huì)。想到這，我又開(kāi)心地笑了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
20xx年12月27日晴空萬(wàn)里，天空就像一塊沒(méi)有瑕疵的藍(lán)寶石，“銀川藍(lán)”讓我的心情瞬間美麗起來(lái)。在爸爸的'帶領(lǐng)下，我和其他小記者一起參加擊劍體驗(yàn)活動(dòng)。
在老師的指引下，我換上擊劍專(zhuān)用服裝，白色的帆布擊劍服瞬間給我?guī)?lái)一種力量，仿佛自己就是一名專(zhuān)業(yè)選手。大家整裝待發(fā)后，便開(kāi)始了熱身運(yùn)動(dòng)。隨后，教練又給大家講解擊劍知識(shí)和規(guī)則，最讓我好奇的是佩劍，據(jù)說(shuō)它是一種身份的象征，在古代，只有身份尊貴的人才能佩戴。
實(shí)戰(zhàn)比賽終于開(kāi)始了。首先是兩位身材比較魁梧的選手上場(chǎng)，他們頭戴護(hù)面，手持重劍，奮力向?qū)Ψ酱倘�，兩人巧妙躲閃，不時(shí)響起劍身碰撞的聲音。在一旁觀戰(zhàn)的我意識(shí)到：擊劍必須反應(yīng)快，有智謀有方法才能制勝，光憑蠻力是不可取的。
終于到我上場(chǎng)，我戴好護(hù)具，緊張地走上臺(tái)，與對(duì)手先行比賽禮，開(kāi)始比賽。經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)?yè)魟Σ皇俏蚁胂蟮哪愣阄议W那么簡(jiǎn)單，它有一定的技巧，不止是體能上的對(duì)決，更是智慧的較量。經(jīng)過(guò)幾輪你來(lái)我往，我以5比1戰(zhàn)勝對(duì)方，這讓首次體驗(yàn)擊劍的我陶醉許久。
一上午的小記者擊劍體驗(yàn)活動(dòng)，讓我更加明白“生命在于運(yùn)動(dòng)”的重要性，運(yùn)動(dòng)使我健康、快樂(lè)，給予我一種無(wú)形的力量。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
流過(guò)汗水我們才知道勞累，流過(guò)眼淚我們才懂得辛酸，留下足跡我們才感受到自豪，只有在各種親身體驗(yàn)中，我們才能夠放飛自我，揚(yáng)起嘴角，掛上笑容，從而尋找到一個(gè)更真實(shí)的自己，這就是成長(zhǎng)的奧妙。
運(yùn)動(dòng)健將那矯健的身影，賽場(chǎng)上熱烈的歡呼聲，裁判響亮的槍聲，一面面隨風(fēng)飄飛的彩旗……想著想著，我仿佛又回到了斗志昂揚(yáng)、激情澎湃的賽場(chǎng)上。
令我印象最深的是800米中長(zhǎng)跑�？矗×瑢W(xué)在跑道上那精神抖擻的姿態(tài)，還有那目標(biāo)堅(jiān)定的眼神。聽(tīng)！槍聲突如其來(lái)，“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們沖了出去。開(kāi)始的時(shí)候，他們的速度都比較快，隨著時(shí)間的流逝，腳步逐漸放緩，似乎已看不到他們那渾身散發(fā)的無(wú)限力量，但我們的心靈依然感受到那青春的朝氣和昂揚(yáng)的斗志。我的目光緊跟著他們的腳步。“加油！加油！”一名運(yùn)動(dòng)員打破了僵局，他沖出重圍，向終點(diǎn)沖刺，近了！更近了！頓時(shí)，尖叫聲四起，我知道，他成功了！
那看似漫長(zhǎng)的跑道，就像是一張關(guān)于毅力的考卷，它測(cè)試我們的信念與決心，它暗示我們成功的口訣：其實(shí)你離成功，只差堅(jiān)持再堅(jiān)持。在這條紅色的跑道上，一路奔騰留下的是我們的汗水與那堅(jiān)定的步伐。我們堅(jiān)持了，我們努力了，我們竭盡全力做到最好的自己了，即使沒(méi)有沖上終點(diǎn)，也會(huì)覺(jué)得無(wú)憾。
長(zhǎng)跑上我們持之以恒，在接力賽上我們默契配合，奪得了驕人的戰(zhàn)績(jī)。這又像是一張關(guān)于團(tuán)結(jié)的考卷，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)集體，每一個(gè)人都是其中必不可少的一份子。一臺(tái)大機(jī)器，少了一顆釘子會(huì)怎么樣？是的，它將無(wú)法運(yùn)行。我們一個(gè)班集體就是一臺(tái)大機(jī)器，所有同學(xué)就是一顆顆小釘子，誰(shuí)又少得了誰(shuí)？請(qǐng)記住，這是一個(gè)家。
讓堅(jiān)持不懈成為我們的追求，讓團(tuán)結(jié)友愛(ài)成為我們的目標(biāo)，我們的生活會(huì)因此更美好，我們就能看到人世間最美最獨(dú)特的風(fēng)景！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
又過(guò)去了輕松愉快的一周，這是我們共處的第四周了，大家也都相處的很融洽。
這是普通的一周、平凡的一周，沒(méi)有什么與眾不同的事情發(fā)生，但是誰(shuí)說(shuō)生活就不是這樣呢？雖然普通，但是它也可以擁有自己獨(dú)特的意義。
在周一的升旗儀式時(shí)，學(xué)校宣布了獲得紀(jì)律流動(dòng)紅旗的班級(jí)，我們班經(jīng)過(guò)不懈的努力也榮獲了這一獎(jiǎng)項(xiàng)。這是和大家的努力密不可分的，只有大家自覺(jué)遵守紀(jì)律才能獲得這一榮譽(yù)。
周二是海淀區(qū)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，大家都懷著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，期望自己能拿到一個(gè)好成績(jī)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就到了周三，一周又過(guò)去了一半。這天早上有我們的二班講堂活動(dòng)，主講人可以選擇自己喜歡的話題來(lái)為同學(xué)們介紹。周三的主講人是丁言午同學(xué)，他向我們講解了一個(gè)有趣并且吸引人的話題古代皇帝賞賜功臣的黃金萬(wàn)兩相當(dāng)于多少錢(qián)，同學(xué)們都聽(tīng)的津津有味。
周三中午老師還請(qǐng)來(lái)了一位家長(zhǎng)來(lái)幫助我們訓(xùn)練隊(duì)列，只用了一個(gè)中午，我們的隊(duì)列行進(jìn)就有了很大提高。雖然很累，可是大家也都認(rèn)真對(duì)待著這軍訓(xùn)第六天，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)想要退出，認(rèn)真的完成了這次的訓(xùn)練。這天放學(xué)后，分小組進(jìn)行了單獨(dú)的練習(xí)，魏子杰、張?zhí)煸�、李沐恩、郭玥彤、熊錦程同學(xué)犧牲了自己的休息時(shí)間幫助同學(xué)們進(jìn)行了練習(xí)，每個(gè)人都在為做到最好的自己而努力！
在周四的歷史課上，楊天辰同學(xué)還向我們介紹了長(zhǎng)信宮燈這件文物。
在周四的下午，我們還進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩排，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行而努力。雖然彩排有些枯燥乏味，可是同學(xué)們依然熱情高漲，即使再累也都堅(jiān)持著，還稱(chēng)這是軍訓(xùn)第七天。
時(shí)間就像指縫里的水，轉(zhuǎn)瞬即逝，這一周就這么過(guò)去了，我們就只剩下了周五這一天。
這天中午，老師讓我們都在班里坐好，要給我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽。于是老師就拿出了準(zhǔn)備已久的秘密武器分貝儀！讓我們比一比喊口號(hào)的聲音，可是大家的熱情太高漲了，第一次就把儀器喊到最高值了，把老師都嚇了一跳。
第四周普通而又有趣，大家都其樂(lè)融融。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“要活就要?jiǎng)印�、“多�?dòng)一分鐘，多活二分鐘”，這幾句話大家早已耳熟能詳了。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它們可不只是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)而已，我喜歡運(yùn)動(dòng)，而且常常運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、游泳……等等都是我的拿手項(xiàng)目，而其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是——玩拖曳傘！
去年，我們?nèi)业教﹪?guó)旅游，在第三天的行程中安排了許多水上活動(dòng)：充滿驚奇，讓人大開(kāi)眼界的浮潛；驚險(xiǎn)刺激，乘風(fēng)破浪的香蕉船；以及海上飆速，風(fēng)馳電掣的水上摩托車(chē)，我都一一嘗試過(guò)了。但是，當(dāng)導(dǎo)游叔叔向我們介紹拖曳傘時(shí)，我更是按捺不住自己的好奇心，早就摩拳擦掌，躍躍欲試了呢！然而，沒(méi)想到有膽子嘗試 這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的團(tuán)員竟然寥寥無(wú)幾，而且我還是唯一自告奮勇的孩童，所以大家都得叫我一聲：“黃大膽”哩！
在工作人員的協(xié)助下，我穿上救生衣，綁好拖曳傘，然后按照指示開(kāi)始助跑，在眾人的驚呼聲中，我眼角的余光竟然瞄到奶奶雙手合十，彷彿正在祈求媽祖娘娘照應(yīng) 這個(gè)“向天借膽”的憨孫呢！在快艇強(qiáng)力的牽引下，當(dāng)我跑到甲板盡頭前，只覺(jué)得雙腳瞬間踩空，身體便逐漸上騰，而那種感覺(jué)更像是漂浮——凌空漂浮！
和坐飛機(jī)一樣，映入眼簾的是：地上的景物像袖珍博物館里具體而微的模型；但不同的是：水清沙白、椰林樹(shù)影的熱帶美景，都已跳脫窗框，自由的在我的腳下伸展搖曳；還有清涼的海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，在我的耳邊輕聲低唱，使我全身的細(xì)胞都有一種說(shuō)不出來(lái)的舒暢！我真是愛(ài)死了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！
玩過(guò)拖曳傘后，我更能體會(huì)到萊特兄弟對(duì)飛行的熱愛(ài)，那種像小鳥(niǎo)一樣，飛入云端的滋味，如果不曾親身體驗(yàn)，那真是太可惜了！爸爸答應(yīng)今年暑假還要帶我去玩拖曳傘，隨著身體的起飛，把煩惱和壓力也一起拋到九霄云外。�。∥艺嫫诖罴仝s快到來(lái)，讓我可以再次凌空飛翔！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。有人會(huì)去看書(shū)，有人會(huì)去唱歌，有人會(huì)去演奏一支優(yōu)美的樂(lè)曲......而我不開(kāi)心時(shí)，去操場(chǎng)跑幾圈，煩惱立刻煙消云散。
運(yùn)動(dòng)使人健康，通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強(qiáng)身體抵抗力，并輔助疾病治療。運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以提高氧氣供應(yīng)，緩解神經(jīng)系統(tǒng)，使大腦放松，還可以促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞，讓人忘掉不快樂(lè)的事，改善人們的精神面貌。運(yùn)動(dòng)還可以磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的樂(lè)觀精神。
記得二年級(jí)時(shí)，我因近視到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給出的第一條治療方法就是多去戶(hù)外跑步。于是，我每天一放學(xué)就和媽媽一起去青島大學(xué)操場(chǎng)跑步。一開(kāi)始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的，我的耐力越來(lái)越好，一個(gè)月后，我從起初的只能跑兩圈，變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵?chǎng)跑7圈了！而我的視力也奇跡般地從0.3恢復(fù)到了0.6！這可都是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)呀！
從那以后，我愛(ài)上了長(zhǎng)跑，每天一下課，就飛奔到操場(chǎng)上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥(niǎo)。我很少生病，每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我還取得了800米比賽第三名的好成績(jī)，并被選入了學(xué)校晨練隊(duì)。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊(duì)的同學(xué)們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的，心想：終于可以顯出我的實(shí)力了�！邦A(yù)備，跑！”老師一聲口令，我像一只小兔子飛快地沖到了最前面，成功超越了所有同學(xué)，穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)上了領(lǐng)跑員。當(dāng)別的同學(xué)氣喘吁吁想放棄時(shí)，我還精神飽滿地在最前面全速飛奔，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師和同學(xué)們都禁不住稱(chēng)贊我，想不到我瘦瘦的身體里蘊(yùn)藏著這么大的能量。而我卻深知：是運(yùn)動(dòng)讓我的身體更強(qiáng)壯，使我更陽(yáng)光、向上、開(kāi)朗，并培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，讓我終身受益。
運(yùn)動(dòng)多么神奇，運(yùn)動(dòng)多么美妙！正如人生，只有不停奔跑，才會(huì)看到奇跡，讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，一起沖向勝利的終點(diǎn)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
健康是人類(lèi)文明的象征，是事業(yè)成功的基石，是為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生，首先要把重視健康的思想落實(shí)到自己的行動(dòng)中去，在操場(chǎng)上，在陽(yáng)光下，在大自然的懷抱中，自覺(jué)的投入到體育鍛煉中去吧。
無(wú)論是過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)，健康一直是人類(lèi)追求的永恒主題。
體育運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)健康最積極、有效的手段。你會(huì)體驗(yàn)到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力，調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機(jī)能和不斷提升運(yùn)動(dòng)技能的效果，領(lǐng)略到它對(duì)提高心里素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力所特有的價(jià)值，感悟到體育實(shí)踐中學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與同伴相處，學(xué)會(huì)生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發(fā)展過(guò)程中的必經(jīng)之路。
毛**曾說(shuō)：“有健康的人，便有希望；有希望的人，便有了一切�！北娝苤�**從青少年時(shí)期起，就堅(jiān)持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無(wú)論做操、跑步、游泳、爬山和野營(yíng)，毛**都積極參加，認(rèn)真鍛煉。解放后，毛**曾先13次橫渡長(zhǎng)江，并寫(xiě)下了“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩(shī)句。運(yùn)動(dòng)，他像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意，給年輕人點(diǎn)燃激情。他的作用無(wú)以倫比，可使人體運(yùn)動(dòng)富有節(jié)律，使動(dòng)作變得優(yōu)美，柔中有剛毅。他讓我們懂得，取得成功的關(guān)鍵，只能是體力和精神融為一體。
如果沒(méi)有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅(jiān)持的意義，無(wú)法理解終點(diǎn)前眾人急切的眼神和無(wú)法抑制的吶喊。
如果沒(méi)有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會(huì)到跨越艱險(xiǎn)所需要的勇氣，也無(wú)法品嘗到超越的快感。
運(yùn)動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹(shù)常青。生命，給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都串起了運(yùn)動(dòng)的全部，生命，多么可貴，它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)，使生命輝煌。
“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”，生命對(duì)于我們而言，只僅僅是一個(gè)開(kāi)始而已，良好的開(kāi)始意味著美好的結(jié)局，所以，我們不能馬虎地對(duì)待我們的開(kāi)始，那么，就動(dòng)起來(lái)吧，在運(yùn)動(dòng)中建筑出一個(gè)健康快樂(lè)的自己，在運(yùn)動(dòng)中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩！
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