小學(xué)作文：我運動 我快樂
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文：我運動 我快樂，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文：我運動 我快樂1
10月26日，今在上饒師院舉行南昌大學(xué)EMBA上饒首屆運動會。
當(dāng)我來到比賽場地的時候，已經(jīng)有幾個同學(xué)來了，沒過幾分鐘，運動會就開始了。我和同學(xué)、老師走上臺跳起了《小蘋果》的舞蹈，臺下叔叔阿姨都為我們鼓掌，還說：“再來一遍！”我開心極了！接下來田徑比賽開始了，叔叔阿姨們跑的快極了。該輪到我的媽媽跑了，媽媽跑的是4×100米接力賽，雖然媽媽沒有得到名次，但是在我心里媽媽永遠是第一名！
我采訪了老師、志愿者、運動員和家長。我先采訪老師，說：“請問這次運動會的意義是什么呢？”“有很多人總是呆在辦公室里不出來，所以要讓他多出來運動運動�！崩蠋熀吞@的說。然后，我又采訪了家長，“您對這次運動會有什么看法呢？”“我覺得挺好的�！奔议L說。最后，我還采訪了運動員和志愿者。時間過的很快，一個上午就過去了，姚老師通知下午一點半開始進行親子游戲。
下午我準(zhǔn)時來到了運動場，一看見比賽器材，有點迫不及待了，想想自己等下可以大顯身手，真是太開心了。
第一個游戲是瘋狂毛毛蟲，游戲規(guī)則是：七個人騎在用氣打的毛毛蟲上，把毛毛蟲提起來走到終點，然后再運回來，哪一組最快，哪一組就獲勝。我在第二組，隨著老師一聲令下，我們趕緊向前沖，可是，還沒走到一半，大家就累得氣喘呼呼，我們并沒有放棄，繼續(xù)向前沖，眼看其它倆組就要跑回去了，我急得像熱鍋上的螞蟻，但是，我們越著急越走不動。最后我才發(fā)現(xiàn)我們走不動的原因，第一個是因為氣特別足，第二個是這組有幾個腿短的同學(xué)，第三個是步伐不一致，我想即使氣再松，不團結(jié)，也可能得最后一名，所以我們輸了。
第二個游戲是袋鼠跳接力，我們這組跳的最快，所以我們得到了第一名呢！還有家長參加的`協(xié)力競走，小記者參加的眾星捧月。
我從這些游戲里知道，團結(jié)就是力量，在平時的生活中，我們更要團結(jié)友愛、互相幫助。時間總是悄悄的離開，這次的活動已經(jīng)接近尾聲了，我和老師、同學(xué)共同度過了開心的一天。
小學(xué)作文：我運動 我快樂2
生命在于運動，每個人恐怕都有一項喜愛的運動，而我，一提起運動，我就興奮，運動是我生命中不可缺少的一部分。每天，我都要運動，一不運動，我就渾身不自在，手癢癢，就說昨天那件雨天打球，被我媽罵得狗血淋頭的事吧！
在奶奶家，我和哥哥都不停的搓著手說：“這老天天天下雨，好久沒有打球了，難過死了！”我看看窗外興奮的說：“雨停了！”哥哥抓起球，就往外跑，剛來到球場，天公不作美，又下起了雨。雨又細又密，不一會兒，就把我們的頭發(fā)、衣服淋濕了。球在水里濺，我們在水里跑，為了搶一個球，在泥潭里打起了滾，成了兩只泥猴，褲子、鞋子上都沾滿了泥，可我們還不想回家，直到天完全黑了，才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家，媽媽見我滿身爛泥巴，脫口而出：“你這小子，看我回家不揍你！”說完在我屁股上踹了一腳，“你不是讓我多運動嗎？現(xiàn)在我運動了，你怎么又說我？”便扮了一個鬼臉，我和哥哥耐不住心中的喜悅，異口同聲的笑了起來。
在自己將家中，每天與爸爸短兵相接，家里硝煙彌漫，你們知道我們在干啥嗎？我們在家中打羽毛球，因為我們家在一樓，所以不用擔(dān)心會打擾人家。每天只聽見拍羽毛球的聲音：“乒乒乓乓”一刻也不想停，從以前一打就趴下的我，不知怎么也有了鋼鐵般的意志，咬著牙，應(yīng)對著爸爸的`一個個大力扣殺，每天打到深更半夜，家都快被拆了，墻壁上傷痕累累，燈泡已缺胳膊少腿，可“戰(zhàn)爭”還在繼續(xù)，有一天，我將爸爸殺了個片甲不留，爸爸狼狽而逃的時候，我不禁大吼一聲：“我運動，我快樂！”
生命在于運動，讓生命發(fā)射出無限的光彩，我沐浴在運動的陽光下，茁壯成長！
小學(xué)作文：我運動 我快樂3
夕陽灑下光芒，讓天空換了一層淺橙色的眼影。溫暖的和風(fēng)吹過站在窗臺的媽媽身邊，讓她倍感欣慰。
媽媽一路小跑到我身邊，笑盈盈地說：“天氣這么好，我們出去打球吧！”我愣了一下，微微應(yīng)了聲。
我們帶上媽媽羽毛球和拍子，來到樓下空曠的廣場，站定位置，便開始了。我單手握緊拍柄，跨開步伐，抬起羽毛球，一揮拍，那球就如陀螺般，旋轉(zhuǎn)著向媽媽飛去，在空中劃出一道白色的弧線，就像用筆畫出來的。媽媽雙眼死死盯著那羽毛球，小碎步般向后一點點退去，手中的拍子舉在空中，當(dāng)它停懸在媽媽頭頂時，她晃動拍子，使出內(nèi)力，只聽“啪”一聲，羽毛球瞬間改變方向，飛速朝我沖來，就像出膛的炮彈。
只見羽毛球高高地、慢慢地朝我這兒飛來，我早已做好了進攻的準(zhǔn)備。雙腿半蹲，凌空一躍，球拍牢牢地攥住手中，揮拍。那球向前飛去，還沒等雙腳落地，球，已被媽媽以迅雷不及掩耳之勢，大力扣殺回來，就像是天外的流星。我扭轉(zhuǎn)腳跟，疾速向后跑動，就在那一秒，羽毛球擦著球拍邊，轉(zhuǎn)著春天的芭蕾，一圈一圈，墜落，而后，優(yōu)雅地倒落在地。
這時，奶奶領(lǐng)著僅有3歲的小表妹來了，她擺著小腿，屁顛屁顛地跑了過來，把我的拍子，搶去了。
唉，沒辦法，我接過奶奶手中的'滑板，玩了起來。
我將滑板擺正，側(cè)過身子，右腳踏上，左腳而后往上一站，雙手舉平，保持平衡，右腳像大老板似的不停搖晃，滑板便慢慢移動，接著就像是在風(fēng)中穿梭一般，耳邊只聽見“呼呼”聲，一會兒如雷鳴笛膜轟響，一會兒如蚊子般細小，就像開了一場風(fēng)的演唱會，我這只小鳥，便是這聽眾。
突然，變天了，一滴，二滴，天上掉下了大顆顆銀鉆石，打在臉上，涼涼的，呀，下雨了。媽媽催著我們，趕緊回家，真掃興！
運動的快樂遠不止于此，生命在于運動，我運動，我快樂，我健康！
小學(xué)作文：我運動 我快樂4
我非常喜歡體育鍛煉，非常喜歡運動。在這些運動之中，我可以讓自己變得更強壯。我也體會到了運動的樂趣。
運動可以令人精神百倍，可以放松身心，可以磨練自己的意志，也可以增強體質(zhì)。但運動最令我喜愛之處，是運動是一種隨時隨地都可以做的樂事，是一種沒有任何限制的游戲，是一種有益于健康的行為。
在運動之中，我們感到非常快樂�；@球是我們男生的主要活動，我們打籃球時，經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上；或籃球變成了橄欖球類運動，運動員都在一起；甚至發(fā)生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球，喜歡體育，喜歡運動。在運動之中，我們每個人都會感到其樂無窮。就讓我們在操場上自由自在地飛奔吧！
我認(rèn)為運動是一種規(guī)則很寬的游戲，任何人、任何時間都能玩的游戲。玩的人數(shù)自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡，覺得沒有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且，運動也可以在游戲中建立團隊意識。運動這種游戲，是益處多多的。
運動也能使我們的身體更加健康強壯。據(jù)有關(guān)報道，運動有利于人體骨骼、肌肉的生長，增強心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機能狀況，有利于人體的'生長發(fā)育，提高抗病能力，增強人體的適應(yīng)能力。所以，我認(rèn)為運動是對人體大有好處的。
運動可以使兩個素不相識的人結(jié)為至交，運動可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn)，運動可以讓我們的精神世界得到充實。
我在運動中得到了健康；我健康，令我快樂。我誠摯的邀請你來分享我們的快樂。一起來加入運動的行列吧！
小學(xué)作文：我運動 我快樂5
那天，我們有幸參加了在恒美小學(xué)舉辦的一場“京口區(qū)陽光體育運動”。
穿著精神的實小校服，我們排著整齊的隊列，雄赳赳、氣昂昂地走上場�；@球表演開始了！隨著老師響亮的哨聲，我們像旁螃蟹一樣左移右動，迅速編織起一張嚴(yán)密的“防守網(wǎng)”。緊接著，我們又表演起了“運球”。經(jīng)過大半個月的訓(xùn)練，大家對這一籃球基本功早已掌握要領(lǐng)，個個都動作嫻熟，顯得輕松自如�！耙�，二，傳！一。二，傳……”不知是誰最先喊出了傳球口號，最難的“圓圈傳球”開始啦！說實話，這是我們隊的弱項，訓(xùn)練時也常常發(fā)生剛傳幾下就掉球并亂作一團的情況。也許今天是代表學(xué)校表演的，大家都想展示實小學(xué)生的最佳實力，因而每個人都格外用心，全都鉚足了勁，居然配合得天衣無縫，不知不覺中竟突破了連傳20球的記錄！最后，我們還進行了“對傳游戲”。我轉(zhuǎn)過身，將球在地上彈一下，“嘣”的一下傳到了對面同學(xué)的手里。就這樣，我傳給你，你傳給他，到表演結(jié)束時，我們已牢牢吸引住了周圍觀眾的眼神�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！边@句話說得真沒錯，如果沒有最近一階段的強化訓(xùn)練，我們哪有可能在今天的表演中獲得成功呢？
終于可以喘口氣了！我們一邊坐在球上休息，一邊觀看其他學(xué)校的體育表演。今天表演的項目真是五花八門，有歡快的竹竿舞，有整齊的乒乓操，有精彩的排球秀……其中，最讓我覺得新奇的是“凳子舞”。只見一些同學(xué)在窄窄的'長凳上快速走著，時而擺出各種優(yōu)美的姿勢，好像是平衡木上胸有成竹的體操運動員。你瞧！這個同學(xué)在長凳上玩“金雞獨立”，那個同學(xué)在長凳上跳天鵝舞，真是扣人心弦！
我運動，我快樂。感受著春天溫暖的氣息，我覺得剛才表演的勞累似乎已經(jīng)一掃而盡。堅持體育鍛煉，注意勞逸結(jié)合，我們的成長歷程一定會充滿陽光！
小學(xué)作文：我運動 我快樂6
運動對于人類來說，是生活中必不可少的項目。運動可以使人身體變得強健，可以使人心情變得放松，可以使人意志變得頑強。
每當(dāng)體育課時，總會聽到班級里有同學(xué)叫苦喊累，我總想，運動是有點累，可是，運動能帶給我們無比的快樂呢！
我特別喜歡運動。在家里，我總是做一些適合家庭的運動，寫完作業(yè)，踢一踢毽子，跳一跳繩。吃完晚飯，跟爸爸媽媽到小區(qū)里散散步，小區(qū)里運動場上的那些器械，我總要去試著做一做。星期二到星期五，我都要去學(xué)校參加晨練。冬季三項運動會時，如果我練得好，就有機會參加昆山市的比賽啦！
早晨六點多，學(xué)校的操場上就已經(jīng)人頭攢動了。有的打籃球，有的踢足球，更多的同學(xué)在跑步。大家跑著，跳著，身有有使不完的勁，笑聲此起彼伏。我參加的是雙飛項目，帶隊的'老師正好是教我們體育的肖老師。
我還記得第一次訓(xùn)練時，老師說只要讓我們跳十秒鐘就可以了，我覺得十秒鐘太沒意思了，可老師附加了一個條件——不能斷！我倒抽了一口冷氣，第一次十秒鐘，斷了第二次就要跳二十秒了，再斷那就要四十秒了！我可不能大意。深吸了一口氣，隨著繩子揮動，“啪啪啪”我竟然一口氣跳了十五個，沒斷！肖老師滿意地點點頭，算是通過了。不過，以后每次跳就不能比十五個少了！啊，天那！這簡直是魔鬼訓(xùn)練呀！后來，肖老師一點點延長時間，慢慢加到兩分鐘�？梢舱嫫婀郑亲屛乙幌伦犹鴥煞昼�，估計我的心和肺都要炸掉了，可是這樣一點點加起來，我竟然也能挺住。
我記得最難受的是每次跳一分鐘的那段時間。有一次跳一分鐘，我只跳了五十八個。老師問：“怎么跳這么少？”我氣喘吁吁地說：“跳著跳著就跳不動了，感覺沒辦法呼吸了�！崩蠋熣f：“前面不要沖得太厲害，逐漸加，慢慢適應(yīng)�！蔽野凑绽蠋煹脑捜プ�，果然大有進步！
在雙飛訓(xùn)練中，我不僅鍛煉了身體，還學(xué)到了不少竅門。我運動，我快樂！
小學(xué)作文：我運動 我快樂7
我是一個小胖孩兒，但我卻非常喜歡體育運動。由于學(xué)習(xí)忙，平時我只能騎自行車、 滑滑板、做仰臥起坐比較簡便的運動。
在假期里我就可以盡情的運動了，我喜歡打排球、踢足球、 跑步······但我最喜歡的還是打籃球了，現(xiàn)在我還記得第一次打球的情景呢！早晨我和同學(xué)來到籃球場，一開始，人很少，我們投得很輕松，可后來人越來越多了，我可就慘嘍！由于人多，一個框就有四、五個籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個籃球的框下投籃，可就得小心點兒了。特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調(diào)皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準(zhǔn)時機就投，總算進了兩個。我們高興得不得了。這給了我繼續(xù)練下去的勇氣與信心。
除了打籃球，輪滑也是我的最愛。開始我并不會滑，我看到穿上輪滑鞋的大哥哥、大姐姐們像一只只輕盈的燕子在廣場上飛，就央求媽媽給我買一雙輪滑鞋。我迫不及待的'穿上，開始練習(xí)了。我抬抬腳，走不動，剛要動，感覺輪子飛速的滑，一下摔了個“大馬趴”。我坐在地上想：“這么難，干脆不練了�！蔽移鹕韯傄獘寢寧臀覔Q下鞋子，忽然又看見一個小妹妹在我身邊飛馳而過，我心中羨慕她，于是下定決心對自己說：“我一定要練成功�！蔽衣呐榔饋砝^續(xù)練習(xí)，一次次摔倒又爬起來。終于，我掌握了分開 “八”字腳行走，不用媽媽扶我就能滑出一小段了。這時，我的動作不像滑，只是在行走，引得別的小朋友哈哈大笑。我不理會他們的笑聲，繼續(xù)向前滑……。十分鐘，二十分鐘，半小時，我終于能快速的在廣場上滑行了。現(xiàn)在每天傍晚，我都會到廣場上練習(xí)輪滑，我又慢慢學(xué)會了花樣輪滑，結(jié)交了幾個輪滑高手一起滑，我們每天一起快樂的游戲。通過學(xué)習(xí)輪滑，我明白了什么事情都不能半途而廢，否則將一事無成。
運動鍛煉了我的意志讓我們得到了快樂，還讓我們交到了許多朋友。我更希望運動能讓我變得苗條。
小學(xué)作文：我運動 我快樂8
1月17日，是我們“淄博晚報小記者團”采訪的日子，這是我當(dāng)上小記者后的首次采訪，心情格外激動和興奮。我們的首次采訪對象是位于淄博銀泰城四樓的“先鋒健身房”和“鋒泛高爾夫”，任務(wù)是體驗他們的健身設(shè)施和培訓(xùn)理念。
來到了“先鋒健身”。剛進健身房，我們大家就情不自禁的驚嘆了起來，因為這里不僅環(huán)境優(yōu)美，而且健身設(shè)施配套齊全。我們首先學(xué)了“平板支撐”，健身教練先給我們示范了一下標(biāo)準(zhǔn)動作，還讓我們親身感受了其中的樂趣；接著我們體驗了古怪的“大黃蜂”、有趣的“龍門架”和快速的跑步機，同學(xué)們不時地發(fā)出了一聲聲的贊嘆和體驗過后的快樂笑聲……后來我們還參觀了做仰臥起坐和俯臥撐的.器械，伸展機、擴胸機等……轉(zhuǎn)眼時間過得好快呀，不一會兒我們又去了下個采訪地點。
到了“鋒泛高爾夫”，球場的一位叔叔向我們介紹了高爾夫球的由來。傳說很久以前，有一名蘇格蘭牧羊人，在一次偶然用牧羊棍的把手將一顆圓石子擊入兔子洞中，從而得到啟發(fā)，發(fā)明了高爾夫這項運動；在我們中國，高爾夫球起源于中國古代的“捶丸”運動。叔叔告訴我們“打高爾夫球的孩子，不會學(xué)壞”，因為不但可以學(xué)會如何打球，鍛煉身體以及心理，還可以學(xué)到更多的知識和做人的道理。應(yīng)小記者的要求，叔叔還給我們講解了打高爾夫球的基本要領(lǐng)和注意事項，并告訴我們打高爾夫的禮儀……
采訪結(jié)束了，我們大家還意猶未盡。這次采訪使我不僅學(xué)到了豐富的知識，還體會到以前從未有過的健身方法和打高爾夫球的要領(lǐng)，真是增長了見識。為了紀(jì)念這首次成功的采訪，我們所有的小記者還合了影。多么快樂的一天呀！
小學(xué)作文：我運動 我快樂9
運動可以增強體能使人生機勃勃、能舒緩心理壓力愉悅心境、健腦增智活躍思維、增強抗御疾病的能力……可以說，運動是健康的“保護神”，是益智的“腦靈素”，是調(diào)節(jié)情緒的“開心果”，是對抗病魔的“殺手”……運動的好處無窮無盡！
每當(dāng)春風(fēng)送暖大地回春時節(jié)，清晨我便與媽媽一起開啟運動之旅，去植物園騎自行車，清新的空氣讓我擺脫困意的騷擾，元氣滿滿的開始了新一天。
因為許久沒有騎自行車而導(dǎo)致我連車都上不去，需要從最基本的起步開始重新練起，騎過一圈之后雙腿變得跟灌了鉛似的，每騎一圈累得氣喘吁吁……但汗水之后，身體是累的，心情卻是舒暢的。第一天憑著毅力堅持騎了半個小時，媽媽提醒我，剛開始恢復(fù)鍛煉，不要過度消耗體力，運動再于堅持，不能呈一時之快過度運動，萬事欲速則不達。第二天還是應(yīng)驗了媽媽說的話，雙腿酸痛，甚至都不想起床了，媽媽再三催促，我才從溫暖的被窩爬起�？磥恚\動不僅是身體上堅持，更需要精神上的堅持。
就這樣，堅持了一個月，因為每天騎行我已經(jīng)可以圍著植物園，在不停歇的情況下騎幾圈了，并且我還學(xué)會了單手騎車，感覺騎車實力也在突飛猛進，因為偶然的一次機會我參加了一個自行車耐力騎行賽，并成功堅持了下來。我覺得這個活動可以作為我堅持運動的一個考驗?zāi)兀?/p>
我認(rèn)為最令人愜意的，并不是躺在床上玩手機，而是在睡眼朦朧的`情況下，大口的呼吸清新而濕潤的空氣；我認(rèn)為最能令人興奮的不是新出的動漫，而是騎著車在寬闊的馬路上飛奔，感受風(fēng)被我遠遠甩在身后；我認(rèn)為最令人期待的并不是最愛的美食，而是運動之后神清氣爽的狀態(tài)。
俄羅斯文學(xué)家普希金都會感慨：生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮！我通過堅持運動有體驗的快樂有收獲的快樂，享受過無限的美好！我們一起來運動吧！
小學(xué)作文：我運動 我快樂10
“生命在于運動�！笔俏易钚蕾p的一句名言。這句名言說得一點也不錯。運動能增強我們的體魄，運動能鍛煉我們的意志，能給我們帶來快樂。因此，我很喜歡運動。
我喜歡打籃球，因為籃球帶給了我很多快樂。打比賽時，每當(dāng)贏了，我便歡呼雀躍；每當(dāng)輸了，我也毫不氣餒，因為我從中得到了鍛煉。記得有一次，星期五 下午放學(xué)后，我和同學(xué)們相約來了一場籃球賽。我們分好了隊，比賽開始了，我和宇翔一隊，振東和新澤一隊，球由他們先發(fā)。一開始，振東首當(dāng)其沖，猶如一只猛 虎撲了過來，宇翔眼明手快，急忙跑過去阻擋�？墒�，振東是個“閃人高手”，宇翔被耍得束手無策。這時，我“閃亮登場”了，一下子從振東的后背搶過球，然后 我毫不懈怠地將球傳給隊友宇翔。宇翔喊了一聲：“好樣的，不錯！”我的心里涌過一陣喜悅。宇翔用力一投，球進了。我們高興地歡呼起來。你看，運動帶給我的. 是滿心的快樂！
除了籃球，我還喜歡打乒乓球，因為這項運動不僅能鍛煉臂力，還能鍛煉靈活性。平時，我都是星期天下午去跟教練學(xué)球，通過一個學(xué)期的堅持，我的球技進 步了不少。在暑假期間，我們球館舉行了一場友誼賽。我一路過關(guān)斬將，殺進了決賽。我和李真浩成了對手。比賽開始了，我先發(fā)球，我發(fā)了一個“奔球”，真浩用 反手扣了回來，可我毫無招架之力，一下子把球打出界了。第二球，我吸取了第一球的教訓(xùn)，發(fā)了一個意想不到的“旋轉(zhuǎn)球”，沒想到真浩反應(yīng)過來，用力扣殺，來 了個反扣，我急忙把球扣了回去。托上天的福，球擦邊了，我贏了一分。但是，對手太強了，最終我還是以3比0輸給了他。但我一點也不沮喪，因為我在這場比賽 中體驗到了友誼的快樂。
我快樂地堅持著運動。運動，讓我們的身體更加強壯；運動，豐富了我們的課外生活；運動，更讓我們得到了更多的快樂！
小學(xué)作文：我運動 我快樂11
運動是保持健康的方式，健康是生命的本錢，而有了生命才能做有意義的事，做了有意義的事才能快樂。因此，我運動我快樂。
“快，快，快！速度是關(guān)鍵。”教練不停地提醒著我。運球、上籃、變向、突破；傳球，空接，背后，干拔；斷球，跨下，急停，跳投……這些基本功已成為我每天練習(xí)籃球的必要。我一次次練著這些基本功，汗也一滴滴地落。累了，休息，接著，繼續(xù)。就這樣反復(fù)地練，從來沒有一句抱怨，看到自己運動后體質(zhì)增強，技術(shù)增強，這時只有喜悅與快樂。
功夫不負(fù)有心人，我得到了一次展示自我能力的機會。想著自己曾經(jīng)不顧一切的努力訓(xùn)練，淚一滴滴在眼眶里打轉(zhuǎn)，我可要好好把握住啊。教練帶領(lǐng)著我們參加了青少年籃球聯(lián)賽，一次次地過關(guān)斬將，我們就像一匹黑馬出世。漸漸地，迎來到了決賽。
決賽的對手很強勁，與他pk過的球隊都被橫掃過。因此，我很泄氣，認(rèn)為已經(jīng)沒有贏的希望了，但是回想曾經(jīng)的'努力，就想再拼一次。“三、二、一，比賽開始！”裁判喊道。一上來，對手就給我們一個下馬威，比分瞬間拉大了20分，我不甘心，便帶領(lǐng)球隊掀起一個“小高潮”。比分47：43。最后6分鐘，對手再次展示實力，又連得五分。比分52：43，只剩下2分鐘了。按常理來說，我們已經(jīng)沒有勝利的希望了，可我又憶起運動時的努力，便決心“翻盤”。一個三分，搶斷，上籃，2加1，就這樣我連得6分，比分來到52：49。雖然差距縮小了，但是只有11秒了。對手歡呼起來，也放松了起來。我又一個搶斷，準(zhǔn)備投三分，對手來防，球出手路，球進了，3加1，我們有機會了，耶！罰球穩(wěn)穩(wěn)命中，也意味著我們贏了。是的，我們贏了，我們贏了！眼中的淚水，不爭氣地一滴一滴流在那屬于我們的夜晚！
再次回憶起運動帶給我身體的健康與成功的喜悅，我好興奮，好快樂。
我運動，我快樂。
小學(xué)作文：我運動 我快樂12
剛上學(xué)，就聽見我們班的幾個同學(xué)在大聲嚷嚷，原來，前幾天舉行的足球賽一組都輸了。一組不服氣，他們與二組打賭說一組肯定會贏。于是我們決定今天放學(xué)后在花園的空地上集合。我也是1組的一份子之一。
到了下午，大家一放學(xué)就來到空地上，用幾個書包圍成兩個簡易的足球門。準(zhǔn)備比賽。這場比賽引來了許多的觀眾，1組的守門員身后，站著1組隊長的弟弟，他瞇著眼，好像很期待這場足球賽。旁邊的小狗趴在地上，吐著舌頭，好像也要觀看這場足球賽，但它似乎并不感興趣，躺在地上呼呼大睡起來。像是對足球賽的不滿。可是隊員們并不在乎這些，一個個精神抖擻，滿是興奮的情緒。
球賽開始了，裁判員一聲令下，把球跑到了起來。一組的.一個隊員馬上跑了過去，用腳鉤住了球。正準(zhǔn)備把球傳給下一個人的時候，二組的隊長一個鏟球帶走了球。隊長不愧是隊長，不一會就帶著球跑到了我們對的球門邊上，他一個大力射球，球飛到了守門員的身旁。守門員立即跳到半空中，可惜沒有攔住球。求從他的身旁飛走了�，F(xiàn)在比分是一比零，我們落后了一分。接下來又開局了，對方一下帶到了球，相傳給別人，但是卻踢歪了，正好傳到了我的腳下。我趕緊帶著球跑到對方球框附近，但是突然對方一個人想阻止我，我想都沒想，一腳踢了出去�？上П粚Ψ绞亻T員攔住了。就在這時，球傳到了我們隊長叫下，他飛快地跑著，離球門還有很原時，他大叫一聲，一腳踢出了求。對方守門員像是無法以身體擋住這個球了，就躲到一邊。耶!球進了!我們歡呼著，這時裁判宣布比賽結(jié)束。我們雖然一比一平局。但是總比原來好。
我們還要再次一決高下。雖然各個滿頭大汗，但心里卻非常高興。因為運動是人必不可少的。堅持運動是最重要的。運動使人健康，快樂。讓我們一起來運動吧!我運動!我健康!我快樂!
小學(xué)作文：我運動 我快樂13
同學(xué)們?yōu)榱擞訉W(xué)校的體育節(jié)，個個都精神飽滿，天天在操場上進行體育鍛煉，小小的我當(dāng)然也不甘落后，我知道的運動項目可多啦！有跑步、跳繩、投籃、拔河、踢足球、踢毽子
我最喜歡的運動要數(shù)跳繩了！媽媽說跳繩對人體的好處可多了：一來可以增強免疫力不容易生��；二來對全身整體都有個提拉鍛煉的作用，能夠讓肌肉得到一定的拉伸；這樣對我們身體長個子有著很大幫助。所以做運動強身健體是我們每個人都該去學(xué)習(xí)去做的事，不管是大人小孩兒都要行動起來。
我記得是在一節(jié)體育課上體育老師讓我們學(xué)跳繩，回家就讓爸爸給我買了一根跳繩，當(dāng)時我可激動了，放下書包就拿起跳繩玩，可是跳繩沒我想象中那么簡單，剛開始時我把繩子還沒扔過面前就跳起來了，等到繩子落地卻不知道跳，跳了幾次都沒成功，于是我愁眉苦臉的.去找媽媽：“我到底怎么跳嘛，一個都跳不過，一點都不好玩！”媽媽笑著我說：“跳繩也是有技巧有方法的�！焙髞韹寢尳涛姨�，給我示范了好多次，起初由于我手腳不協(xié)調(diào)不知道什么時候該跳起來，什么時候不該跳，繩子起落沒把握好。于是，媽媽便帶著我一起跳，我和媽媽配合著來個雙人跳繩，她說跳的時候我就跳：就這樣第一個沒過，第二個還是沒過，第三個過啦，我好開心啊，我感覺自己好像懂得了一點點技巧，往后的五個、六個、七、八個我在媽媽的帶領(lǐng)下居然都跳過啦，我也慢慢的自信了起來，自己拿起繩子竟然也會跳了，一個、兩個、三個不知不覺，我一口氣能跳七十多個了！
我運動我健康，我運動我快樂！明天學(xué)校的體育節(jié)就要開幕了，我就要參加跳繩比賽，媽媽的話時刻牢記在我心里，我一定要戰(zhàn)勝自我，跳出水平，賽出成績。我愛運動，我喜歡運動，同學(xué)們，讓我們一起行動起來，做一個運動小達人吧！
小學(xué)作文：我運動 我快樂14
我喜歡很多種運動，例如：騎自行車、游泳、打籃球等等。但我最喜歡的還是打籃球。下午放學(xué)必須跟同學(xué)好好打一打籃球。
最后一節(jié)課了，氣氛非常緊張，快下課時，我們早已經(jīng)收拾好書包，已經(jīng)有同學(xué)抱著籃球站在門口，等待下課鈴的打響。我們就像一個個田徑運動員等待開跑的槍聲。
下課鈴一響，我們一個兩個三個沖出教室向籃球場奔去。到了一樓，我以五十米沖刺的`速度跑到了球場，鈴聲都沒響完，我己經(jīng)到了球場。數(shù)學(xué)老師看到了全程，笑道：＂鈴聲都沒響完，你就到了球場，前后就十五秒多一點，你從三樓跑到球場的速度比國家隊的速度還要快。＂
到了球場，同學(xué)沒有到齊，我們到了的就投籃練練手感。這時候的我百發(fā)百中，三分球、二分球、上籃沒有不中的。過了一小會兒，同學(xué)們都到齊了，分好隊開始了。開場時投籃百發(fā)百中，就像王者榮耀中的韓信，生來就虐是別人的，現(xiàn)在和剛才一模一樣，三分、二分、上籃百發(fā)百中，上籃時，我一會兒變向運球，一會兒背后運球，一會兒跨下運球過人，突破種種防守。對方的防守形同虛設(shè)，上半場以完勝結(jié)束了比賽。
休息了一會兒，下半場開始了，我沒有了上半場的干勁與強勢，繼續(xù)像王者榮耀中的韓信，后期沒有前期厲害。下半場很逗。對面的＂肥羊＂就是個游戲黑洞，撿到了籃板直接投，也不看看是什么情況，他不該接的球就會去接，變成他們出界了，我們都在笑，對方非常無語。就是因為對方有個游戲黑洞，所以下半場我們也贏了。
當(dāng)你有煩惱的時候就要多運動，把煩惱拋棄，才能真正的我運動我快樂。
小學(xué)作文：我運動 我快樂15
“生命在于運動”這句話告訴我們：人要多運動，因為運動能增強體魄，也使人感到快樂。
我愛運動，尤其愛跑步。雖然跑得不快，但是我在奔跑中不斷堅持，必須達到目的地。
記得有一次，我報名參加學(xué)校運動會50米短跑比賽，當(dāng)起跑哨聲一響，其他選手像箭一樣朝著終點沖去，不一會兒把我遠遠地拋在后面�？晌乙稽c都不氣餒，盡自己最大的努力奔向終點，耳旁的風(fēng)呼呼地吹著，好像在為我加油鼓勁。一旁帶跑的媽媽不斷地鼓勵我。最終比賽的'結(jié)果不盡人意，可是，在媽媽的鼓勵下，我明白了比賽結(jié)果不是主要的，我堅持不懈的毅力是最重要的，所以心里仍然覺得很開心。
因為運動，所以快樂。運動可以放飛心情；運動可以緩解壓力。運動，挑戰(zhàn)自己的開始。運動，超越極限的體驗。運動不止，奮斗不息，生命才會健康精彩！
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