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運(yùn)動的作文

時間:2021-06-26 09:02:16 運(yùn)動 我要投稿

【精華】運(yùn)動的作文合集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的運(yùn)動的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】運(yùn)動的作文合集8篇

運(yùn)動的作文 篇1

  今天是一個快樂并充滿活力的一天,因為今天是我讀小學(xué)所經(jīng)歷的第一次運(yùn)動會。一大早,媽媽跟我準(zhǔn)備好東西就急匆匆志跑到學(xué)校,我們倆氣喘吁吁踏著鈴聲,進(jìn)教室,總算沒遲到。換好鞋子,拿好風(fēng)車,排著整齊的隊伍出發(fā)啦!等啊等,終于輪到我們一(3)班了,進(jìn)場時我一點都不緊張,唱著歌,踏著整齊的步子,雄糾糾地走過主席臺,最后喊起了口號:“毛蟲部落,超越自我,拼搏向止,閃耀飛翔!”主持人的話語特別富有感染力,使我們都覺得超激動,大家不由想在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。

  有一個班級最有意思:在唱完歌后,全班同學(xué)同時把汽球放飛,一只只氣球爭先恐后輕盈地飛向天空,哇!真美觀啊!

  我跳繩比賽的時候,剛開始時都表現(xiàn)得挺好的,但是后面不知怎么回事,總是絆到繩子,哦,原來是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的地方。我和媽媽后來總結(jié)了一些經(jīng)驗:一是要多練習(xí),倆人要配合默契:二是要細(xì)節(jié)問題,如要穿平底鞋、要用合適的繩子;三是要調(diào)節(jié)自己的心理,不能太緊張;四是頻率適宜,盡量中途不要斷掉。從這項比賽中我發(fā)現(xiàn)要想事情做得好,必須準(zhǔn)備充分和認(rèn)真細(xì)致。

  下午的接力比賽我們每個小朋友都盡全力去拼搏,有個小朋友不小心摔倒都不怕痛,堅持跑到了終點,真令人感到!

  我的跳繩成績大概排在八九位,接力成績也不是很好,可是我覺得我和班級同學(xué)都積極投入,對大家來說,今天就是一個難忘的快樂的一天!

運(yùn)動的作文 篇2

  今天,秋高氣爽,我們學(xué)校舉行了一場聲勢浩大的運(yùn)動會。

  我們在班主任老師的帶領(lǐng)下,活動了一下筋骨,在學(xué)校操場排好隊,浩浩蕩蕩地進(jìn)入了比賽場地。

  比賽還沒有正式開始,我們四(二)班全體同學(xué)在班主任老師的指揮下,齊聲喊起了口號:友誼第一,比賽第二。其他的班級也喊起了口號,霎(shà)時,操場上就成了口號的海洋,此起彼伏,很是壯觀熱鬧!我和同學(xué)們在這樣濃郁競技氛圍中,憋(biē)足了勁,臉蛋漲得通紅,大家伙很是興奮,雀躍著……

  很快,比賽就正式開始了。我參加了一個最拿手的項目——跳短繩。我緊張地站在賽場上,很害怕,環(huán)顧四周,同學(xué)們齊齊地瞪著我,一個個已經(jīng)做好準(zhǔn)備要給我

  喊加油了。班主任老師投來鼓勵的眼神眼神,看著這個溫暖的大集體,我頓時來了勁:比賽開始了,我緊握短繩,縱身跳躍起來。同學(xué)們的吶(nà)喊聲頓時爆發(fā)起來:“劉甜,加油!劉甜,加油!……”我什么都不顧了,使勁地蹬(dèng)著腳。耳邊,同學(xué)們的吶喊助威聲響個不停,我一口氣跳了156個,我贏了!跳完,同學(xué)們馬上把我擁了起來,雖然很辛苦,但是心里很快樂。

  賽場的其它比賽也都開始了。跳完短繩,我喝了口水,馬上又投入到下一個比賽——拔河。因為我個子高,被班主任老師安排在我們班隊伍的第2個。一聲哨響,比賽開始了。大家一個個嘴鼓鼓的,臉紅紅的,死死地扯著繩子不放松。剛開始,大家勢均力敵:繩子一會兒偏向我們這邊,一會兒被對方拉過去,反反復(fù)復(fù),不相上下。沒有參加比賽的同學(xué)在旁邊吶喊著、比劃著,仿佛比選手們還要用勁,還要緊張。班主任老師大聲鼓勵我們:“誰堅持到最后,誰就是勝利!”在有節(jié)奏的吶喊聲中,我方隊員取得了最后的勝利!隊員們一下子全都仰倒在賽場上,抱成一團(tuán),以賀勝利。

  在上午的比賽中,我們班參加的項目都取得了勝利。吃過午飯,我們又開戰(zhàn)了,800米長跑,火熱的賽場上,選手們生龍活虎,同學(xué)們歡呼吶喊,手拍紅了,嗓門喊疼了,我們都沒有停下來。大家的辛苦沒有白費(fèi),大家的汗水沒有白流。800長跑,我們又贏了!

  賽后的表彰(zhāng)大會上,我們班受到了學(xué)校的熱烈表揚(yáng)。這次運(yùn)動會,我們的感受很深:大家心往一起想,勁往一起使,我們的.榮譽(yù)是班級的集體成果。

  比賽結(jié)束時,我們喊出了班級的榮耀:我們班是最棒的!

運(yùn)動的作文 篇3

  春風(fēng)輕輕地吹拂著,如同媽媽的手撫摸著我的臉。有些調(diào)皮的春風(fēng)在和大樹完成“演唱會”。在風(fēng)和樹的“演唱會”中,我們學(xué)校又舉行了一年一度的春季田徑運(yùn)動會。

  “請參加五年級組,男、女子200米決賽的選手到檢錄處檢錄。”廣播里傳出龔老師的聲音,此時我們班的胡恭超和林然馬上就要準(zhǔn)備跑200米了。

  最精彩的就數(shù)胡恭超的200米了,只見胡恭超從容地走上跑道,他表現(xiàn)得非常沉著,從他的臉上看不出一絲緊張。只見他稍微做了做準(zhǔn)備活動,就作好了起跑的姿勢。 “各就各位,預(yù)備——叭”!只聽槍一響,胡恭超猶如一只離弦的箭一樣射了出去,在跑道上飛奔起來,勢不可擋。

  “加油!胡恭超,加油!胡恭超!卑嗌贤瑢W(xué)們的吶喊助威聲一浪高過一浪。胡恭超似乎積蓄了所有的力量,使用了“秒殺”技術(shù),接連超過了兩個人。只見他身體前傾,手臂有頻率地擺動著,和邁開飛奔的腳步很和諧,似乎能聽到呼呼的風(fēng)聲。在最后沖向終點的時候,他的腮幫子都在抖動著、憋著一股子勁兒,眼看著又超過了一個人,只見他胸脯一挺,迎上了紅線,取得了最后的勝利!

  大伙兒剛開始還為他捏了把汗,緊跟著又為他歡呼與喝彩!真不愧是我們班公認(rèn)的飛毛腿!

  踏上跑道,是一種選擇;離開起點是一種勇氣;在跑道上馳騁,是一種勝利。俗話說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。沒有運(yùn)動員們的辛苦訓(xùn)練,怎能有今天的勝利!

運(yùn)動的作文 篇4

  早晨,我邁著輕松的步伐哼著小曲,花兒顯得格外嬌艷,太陽仿佛對我笑,小鳥為我唱歌歡喜,什么事值得如此慶賀?春季田徑運(yùn)動會開幕了!

  來到教室,大家歡呼雀躍,像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場,各個班按次序就位,首先是開幕式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作重要講話后,操場上響起了一片熱烈的掌聲,第二天比賽開始了,一百米跑,200米跑,立定跳遠(yuǎn),我們班的男女生都沒有取得較好的成績,我們班心里不是滋味,到了接力賽,我們班的四位運(yùn)動員在指定位置就位,第一位運(yùn)動員像離弦的箭似的出發(fā),我們加油吶喊,心不由的繃緊,終于又動員們飛奔而來,我們班的運(yùn)動員一馬當(dāng)先,終于我們班的運(yùn)動員第一個沖過了終點,那種久違的喜悅與激動涌上心頭,我們拍手叫好。

  隨著時間的流逝,運(yùn)動會也伴著夕陽結(jié)束了,我們期待下一次的運(yùn)動會。

運(yùn)動的作文 篇5

  今天,是一年一度的學(xué)校春季運(yùn)動會,天氣晴朗,陽光明媚。我心里十分高興,早早地來到了學(xué)校。

  運(yùn)動會開幕式上,我們班的隊伍喊著“四三、四三,豪氣沖天”的響亮口號。整齊地通過主席臺。全校隊伍過后,校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,舉行了莊嚴(yán)的升國旗儀式,運(yùn)動會正式開始。

  我報了一個100米的短跑和400米。運(yùn)動會首先第一項是60米短跑。選手懸著必勝的信心朝跑到走去,而我們班的跑步健將邢祉軒也在其中,于是我們班的同學(xué)就為他大聲加油。

  到了100米短跑,我和王奧翔有說有笑的走到了跑道,我們100米總共有8個人,分兩組,每組4人,我和王奧翔被排到了第二組,他是第3道,我是第5道。我想我和王奧翔應(yīng)該會得個第一和第二。隨著槍響,比賽開始了,我懷著激動的心情,奮力的跑了出去。到了終點一看,他是第一,我是第二,我的心情高興的不得了。我還沒有喘口氣又要跑400米了,于是我喝了點水又回到了跑道。

  到400米了,我和我們班的其他兩位同學(xué),一起走上了跑道。這個還是分兩組,每組4人。可是我們班的兩位同學(xué)都在第一組,而我卻在第二組,何況我是跟一班的跑步健將比,我的心情非常害怕。開跑了,我輕而易舉的超過了兩人,可是我想跑到第一那肯定是不可能的了,第一名他大約離我有7米遠(yuǎn),到了最后一圈,被我超的兩個人開始加速了,我立刻使出了渾身力氣往終點沖,最后取得了第2名。

  !運(yùn)動會結(jié)束了,激烈的比賽也結(jié)束了。雖然我已經(jīng)累的想昏倒,可是我的表現(xiàn)和成績還是不錯的。

運(yùn)動的作文 篇6

  在這個春意盎然、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們盼望已久的三唐鄉(xiāng)中心小學(xué)春季運(yùn)動會終于在20xx年3月21日隆重開幕了。

  7點30分,隨著隊伍的入場,運(yùn)動會拉開了帷幕。瞧!我們學(xué)校的護(hù)旗隊在前排開路,鮮花隊緊跟其后,伴隨著音樂《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,高年級代表隊的同學(xué)雄赳赳、氣昂昂,喊著響亮的口號,走過主席臺。

  在焦急和興奮的等待的中,終于輪到我們四(三)班入場。隨著班主任的一聲令下,我們班的同學(xué)邁著矯健的步伐,喊著統(tǒng)一的口號——“四三四三,齊心協(xié)力,我們一起,勇奪第一”進(jìn)入場地。我突然感到既緊張又激動,緊張的是怕出錯,怕影響我們班的整體形象。在我喊口號的時候,我會偷偷看看周圍的同學(xué)的嘴唇,以便跟上節(jié)奏;激動的是我們要把我們班最好的一面展現(xiàn)出來,我不能拖后腿。想到這,我的腳步更加有力,口號也更加響亮??

  入場式只有短短的幾分鐘,為了這幾分鐘我們班不知道進(jìn)行了多少次的演練,因為我相信只要用心來準(zhǔn)備,一定能收獲多多。

  雖然我的腿有點酸,臂有點累,嗓子有點啞,但我卻為我們這優(yōu)秀的集體而感到驕傲、自豪。我相信我們這祖國的花朵一定能在三唐中小這座大花園里開得更艷、更美!

運(yùn)動的作文 篇7

  運(yùn)動會可謂是最被期待的活動之一了,看看下面這篇運(yùn)動會前的準(zhǔn)備作文,看看作者在運(yùn)動會前有什么趣事可以講述吧!

  國慶假期回來,我們班立即進(jìn)入了籌備運(yùn)動會的階段。體委開始鼓動班上同學(xué)報名拿手的運(yùn)動項目,班委們開始分析我們班各個同學(xué)的優(yōu)勢、思考運(yùn)動會口號。

  運(yùn)動會前夕需要準(zhǔn)備的東西有很多,有需要想的口號、有需要安排寫廣播稿的人、有需要購買的物品等等。但是,我們學(xué)校在運(yùn)動會前夕卻有個特別項目。那就是:占運(yùn)動會班級據(jù)點。

  占據(jù)點極為重要,占據(jù)點也是我們極為重視的。好的據(jù)點需要幾個要素:一要陰涼太陽直射不到的地方,二要離各個比賽場所近的地方,三要離老師們的眼睛遠(yuǎn)點的地方。占據(jù)點是個需要心機(jī)和速度的事情,所以這事我們不敢含糊,派去占位置的便是我們高大威猛的體委和能說會道的團(tuán)支書。

  說到為什么會對占據(jù)點如此重視呢?其實這也可以說是我們學(xué)生之間秘而不宣的傳統(tǒng)項目了,在運(yùn)動會前,占據(jù)點也是一種班級之間的較量。雖然這事情看起來很幼稚,但是這么些年大家都是這么干的。

  說到為什么需要高大威猛的體委和能說會道的團(tuán)支書呢?這倆就是我們與別人較量的武器,有力氣的體委可以自如的搬課桌占據(jù)地點,而咱伶牙俐齒的團(tuán)支書則可以用嘴斬殺一切覬覦我們占據(jù)的有利據(jù)點的人。有句話叫君子動口不動手,而我們的團(tuán)支書則就是那張嘴。是我們的重要且特別的秘密武器。

  運(yùn)動會準(zhǔn)確前的工作大同小異,但是我認(rèn)為我們學(xué)校這占據(jù)點的傳統(tǒng)項目則是特別的,相信這樣的準(zhǔn)確工作也更有趣特別,當(dāng)然,這樣的傳統(tǒng)項目我們一定會讓學(xué)弟學(xué)妹們傳揚(yáng)下去的!

運(yùn)動的作文 篇8

  我是一個不愛運(yùn)動的人,自從升上五年級后,看到同學(xué)一聽到下課鐘聲就跑到操場上玩籃球,為了和同學(xué)們打成一片,我也開始和她們一起打籃球。還記得爸爸曾對我說:“打籃球不但可以鍛煉身體,還可以長高呢!”所以每當(dāng)我回家時,不是問爸爸籃球,就是問些有關(guān)籃球的相關(guān)訊息,因此我對籃球有了更進(jìn)一步的了解。

  我最欣賞的籃球明星是麥克喬丹,因為他在籃球場上的表現(xiàn)是眾所矚目的焦點。不管是他的投籃技巧與其他隊員在球場上的默契配合都讓觀眾贊嘆不已!因此籃球運(yùn)動除了能展現(xiàn)個人的表現(xiàn),更重要的是一項團(tuán)隊合作的運(yùn)動,因此這也是我愛上籃球的原因。

  雖然我的籃球并不是非常好,但我覺得籃球運(yùn)動可已讓我身體健康之外,更讓我發(fā)節(jié)可以跟每個同學(xué)之間更往來密切合作,因此我會更加鍛煉個人技巧之外,更會與同學(xué)之間培養(yǎng)團(tuán)隊合作的精神。

  籃球是我的興趣,也是我最愛的運(yùn)動,不論是到公園、學(xué)校,我都會去練習(xí)投籃,我讓愛籃球,籃球是我最好的朋友,我希望我熱愛籃球這項運(yùn)動可以一直持續(xù),也希望藉著籃球運(yùn)動認(rèn)識更多朋友。

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