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精選運(yùn)動場作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動場作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動場作文 篇1
“加油!加油!”同學(xué)們的加油聲在操場回蕩。今天放學(xué)后在學(xué)校操場展開了一場女子乒乓球賽,我們班有兩個女生參加,分別是黃湘涵和劉鑫。黃湘涵學(xué)乒乓球一年多了,劉鑫嘛……唉!學(xué)都沒學(xué)會。
第一個上場的是劉鑫,她面對的是一個很弱的對手。我覺得劉鑫這場會輸,因為她不會反手、正手、拉球、下旋、發(fā)球……只會一些基本動作。然而沒想到第一場劉鑫竟以11:6贏了,第二場11:4,第三場11:8,大比分是3:0!劉鑫的第一個對手就這樣簡單的被解決了。
沒想到下一場比賽還沒開始,劉鑫就說她勝不了,因為她知道對手很強(qiáng)。她對我說:“我這個對手的水平跟你差不多,怎么辦?”于是我好心教她發(fā)球,結(jié)果她根本不聽。比賽開始沒一會兒,對手與她的大比分就2:0了,我氣得離開了,心想:“不聽我言,吃虧在眼前!”后來劉鑫果然輸了。
我又去看黃湘涵的比賽,幸好黃湘涵遇到一個很弱的對手。恰好,盛鎮(zhèn)中也在那兒,我走過去,說:“盛鎮(zhèn)中,為什么別人打那么高,黃湘涵不用拉球?”盛鎮(zhèn)中說:“她連搓球都不會,還拉球!”結(jié)果盛鎮(zhèn)中剛說完,黃湘涵就發(fā)了一個搓球,贏了一分,盛鎮(zhèn)中驚呼:“搓球!”看來盛鎮(zhèn)中說的話一點也不可信。黃湘涵輕松贏了一個對手,但面對第二個對手時,很可惜她輸了。
雖然女生隊都淘汰了,但是我覺得比賽的過程依然很精彩。
運(yùn)動場作文 篇2
秋風(fēng)瑟瑟,我們終于迎來了等待已久的秋季校運(yùn)動會!
隨著學(xué)校廣播的響起,整個校園頓時沸騰了起來。運(yùn)動員們穿著單薄的運(yùn)動裝聚集在田徑場上,準(zhǔn)備著比賽。訓(xùn)練有素的運(yùn)動員個個大顯身手,跑步運(yùn)動員有的大步流星、健步如飛,而有些長跑運(yùn)動員,都跑得臉色蒼白或者受傷了,可還在堅持。你看!我們班的萬禹麟同學(xué),雖然肘關(guān)節(jié)和膝蓋受傷了,依然邁著矯健的步伐,奮勇直前。
壘球運(yùn)動員,利用助跑,便可以把壘球扔得更遠(yuǎn)?墒,張子涵當(dāng)時沒有那么做,他直接在原地把壘球拋向了遠(yuǎn)方。最終,離第一名相差50厘米。我作為他的后勤疑惑不解地想:如果他利用助跑,那豈不是可以得第一?于是,我便直接問他,他令我意想不到地回答道:“如果我利用助跑的話,我的腳肯定會超過白線的。”我這才恍然大悟,原來最了解自己的人莫過于自己,能得亞軍已經(jīng)是很不錯的成績了。
我們班的拉拉隊員們在賽場外高聲吶喊著:“四(4)班必勝,四(4)班的運(yùn)動員們,你們是最棒的!边舉起寫有“四(4)班加油、四(4)班必勝”字樣的.旗桿,為我們班的運(yùn)動員們打氣助威。
雖然,我們班這次比賽的同學(xué)里名次最高的就是張子涵,但在下一屆“校級運(yùn)動會”上,我們班一定會取得更好的成績!
我認(rèn)為只要運(yùn)動員們發(fā)揮出自己最好的水平,即使是倒數(shù)第一也是沒有關(guān)系的,他(她)已經(jīng)盡力了,因為天外有天、人外有人嘛!
運(yùn)動場作文 篇3
陽春三月,萬物復(fù)蘇,成村學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)動會,雖然天氣不太好,陰沉沉的還刮著風(fēng),但也抑制不了我們激動的心情。
早晨,我們搬著凳子雄赳赳,氣昂昂地走出教室,來到操場上等待運(yùn)動會的開始。
首先,校長致開幕詞,全體起立,升國旗,唱國歌,全體少先隊員行隊禮,鮮艷的五星紅旗伴著國歌冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在向我們祝賀運(yùn)動會的勝利召開。校長宣布:20xx年春季運(yùn)動會正式開始。
比賽開始了,第一輪是百米賽,正好我們是百米賽的啦啦隊員。隨著一聲槍響,運(yùn)動員們一個個爭先恐后地跑著,輪到我們班梁爽同學(xué)男子一百米跑步比賽的時候,只見他像離弦的箭一樣,猛得沖出去,把一個個隊員落在身后。同學(xué)們漲紅了臉的為他助威吶喊,噪子都快喊破了,只見他紅著臉,腮幫子鼓得緊緊地,汗水像雨點一樣往下滴,衣服像被水浸過一樣濕,拼了命地往前跑,同學(xué)們的噪子都喊的沙啞了,可還在不停地喊“加油,加油”。梁爽同學(xué)聽到我們的吶喊聲就越發(fā)跑得更快了,到了最后沖刺的時候,就像一匹飛奔的小馬,直沖向前,他以最快的速度取得了第一。我們班的同學(xué)歡呼了,一下子都站了起來向他涌去,圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),并高興地祝福他。
其他場地上也聽到了同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲,可以想象到比賽是非常地緊張和激烈。
雖然我沒有參與這次運(yùn)動會的比賽,可我做為班級的啦啦隊也有不可忽略的作用。正是同學(xué)們不斷的地鼓勵和吶喊,才給參賽者提供了更多的力量,讓我們互相團(tuán)結(jié)才能取得好的成績!
運(yùn)動場作文 篇4
“加油!加油!”操場上的加油聲震耳欲聾,原來是學(xué)校正在進(jìn)行籃球比賽!
這次籃球比賽我們班抽簽抽到了第三,班級兩兩對決,我們對戰(zhàn)十班。我們班一直在比賽方面都不太行,一般在初賽階段就輸了,這次對戰(zhàn)十班壓力很大。
十班高手如云,我們在氣勢上就先輸了一籌。首先進(jìn)行的是男子比賽,我們班的男生們開始做熱身準(zhǔn)備,隊員們個個精神飽滿。哨子吹響,我們班開球,謝磊將球向上一擲,往鐘政淇投去,可被十班的人搶了過去。
十班隊員之間配合十分默契,展現(xiàn)的實力讓我們十分驚訝。他們班的校隊隊員帶球過人,沖破我們班隊員的重重防線,將球投了進(jìn)去。接著我們班的前鋒鐘政淇搶占先機(jī),將掉下來的球接住,然后傳給謝磊。謝磊帶球往前沖,正要投時,不料,一位十分高大的十班隊員搶下了球,迅速投了一個三分球,他們投進(jìn)了。我們班的啦啦隊員見到這一幕,為我們班的隊員們加油打氣,加油聲一浪高過一浪。最后,我們班還是以0:4輸給了十班。
緊接著進(jìn)行的女子籃球賽也十分激烈,場上的隊員們個個精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。雖然比賽最終以2:3落幕,但比起以前,我們班在今天的比賽上的表現(xiàn)可以說是非常不錯了。
比賽雖然輸了,但我們雖敗猶榮,因為我們至少堅持過,奮斗過。比起以前,我們又前進(jìn)了一步。
運(yùn)動場作文 篇5
今天,我們開20xx-2013年的運(yùn)動會,昨天老師讓我們穿校服,戴紅領(lǐng)巾。今天我穿好衣服,高高興興地去學(xué)校準(zhǔn)備去看運(yùn)動會,到了學(xué)校,過了一會,老師讓我們搬椅子下去。這個椅子非常重,我們都小心翼翼地把椅子搬下去。
把椅子搬到下面,過了一會,主席臺上的同學(xué)拿著話筒說:“全體同學(xué)起立”。
我們都站起來了,這時候國歌想起來了,我敬了禮。過了一會,國歌停止了,國旗升上了,我們都坐下了,然后我和我旁邊的同學(xué)一起說說笑笑。
“噹”一陣槍聲響了,這我才知道運(yùn)動會開始了。別的年級的運(yùn)動員瘋狂的跑著,都想得第一。過了一會,該到我們班跑了,這回我們班可熱鬧了,我們?nèi)喽疾畈欢嗾镜脚艿郎狭,最后還是被老師拿棍子打回到自己的座位。
還有我們班同學(xué)跳高,我們班都在遠(yuǎn)處對她加油,最后我們班跳高第一。
還有的扔實心球,雖然我看不到他們?nèi)訉嵭那,但我還是為他加油。
到了下午,運(yùn)動會結(jié)束了,我們才依依不舍地搬椅子回到了教室。
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