【精品】運(yùn)動比賽作文合集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動比賽作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動比賽作文 篇1
3月28日，我迎來了夢寐以求的一天。
那是運(yùn)動會開幕的日子，我將在這一天參加三項比賽，為班級爭光。
七點半，我班運(yùn)動員早早來到了體育場，我們換好了衣服，一個個眼里充滿了期待。
立定跳遠(yuǎn)比賽就要開始了。我離開本班的“營地”，迫不及待地朝沙坑奔去。比賽有序進(jìn)行著。輪到我了，我的心“怦怦”跳個不停，按平時訓(xùn)練的那樣，我雙腿繃緊，運(yùn)足氣力，使勁往著跳去……“太好了！”，第一輪跳我就拿了第一。可千萬不要高興得太早了，我在心里暗暗告誡自己。第二輪跳，我穩(wěn)住心跳，竟然取得了1米91的好成績……太不可思議了，一共六輪跳遠(yuǎn)，沒有一次有人超越我！旁邊兩位阿姨說：“別看這個孩子個子小，跳起來比誰都遠(yuǎn)呀！”嘿嘿，聽了這話我心里美滋滋的。最后一跳，我以1米97擊敗了所有對手，得了第一。
按捺住激動的心情，我全力以赴參加第二項比賽：400米跑。
發(fā)令槍一響，我一下子沖到了最前面，遙遙領(lǐng)先。大約跑了一大半時，我感到氣力不足了，就像一輛快沒油的汽車，趁最后一點油踩了最后一次油門，沖向了終點。耶！我又是第一！
回到我們的“營地”，一打聽，班上的徐劭偉、張蒙、金佳蓉都在他們的比賽中拿到了很好的名次，大家都很激動，嘰嘰喳喳，講個不停�！翱瓤取�，我清了清嗓子，裝作淡定的樣子說：“千萬不要興奮過頭，后面還有接力賽呢！”同學(xué)們紛紛說：“對呀對呀，安靜一會，不然會影響狀態(tài)的。”
終于到了最后的接力賽，“戰(zhàn)友們”都上了“戰(zhàn)場”，并肩作戰(zhàn)的感覺真好！由于這是一項集體比賽，大家都非常關(guān)注，現(xiàn)場氣氛相當(dāng)緊張。槍聲猛然間響起，金佳蓉第一個沖出去，她風(fēng)一般的速度為我們班取得了優(yōu)勢�？斓轿伊耍铱嚲o身子，順利接到了棒，立即像一顆子彈射了出去�！巴�，他跑得好快��！”我把這些話都拋到了腦后，拼命地跑啊跑啊，把手中的棒交給了張蒙。然后目不轉(zhuǎn)睛盯著他，生怕出什么差錯�！疤昧耍∥覀兪堑谝话。 薄皯�(zhàn)友們”沸騰了！
這一天，我們班取得了全�？偡值谝坏暮贸煽�，其中也有我的一份功勞呢！每當(dāng)我看到教室墻上貼的獎狀，就會回想起這值得紀(jì)念的一天。
運(yùn)動比賽作文 篇2
一年一度的春季運(yùn)動會，小學(xué)生們在賽場上賽成績，家長們在賽場外“比貢獻(xiàn)”：你送一箱飲料，我送20個揮舞棒，他送一個條幅，旁觀者說：“這樣的運(yùn)動會，有點變味了!”
4月27日，是遼寧省錦州市國和小學(xué)的春季運(yùn)動會。早上5點多鐘，校園里就開始熱鬧起來，校門口豎起兩道彩虹門，校園內(nèi)也立起了門柱，就連教學(xué)樓的5樓和4樓窗口，也垂下數(shù)米長的紅色條幅，上面分別寫著“一年級(4)班祝運(yùn)動會圓滿成功”、“二年級(1)班祝運(yùn)動會圓滿成功”等字樣，條幅上字的顏色也并不相同。一個家長一邊忙一邊囑咐工作人員，運(yùn)動會開完了，一定幫忙把條幅摘下來。
家長和工作人員忙活完，學(xué)校開始封校，伸縮門關(guān)上后有兩名保安負(fù)責(zé)看管。
8點30分左右，一名家長趴在門上跟保安商量，想把手機(jī)送進(jìn)去給孩子照相用，保安拒絕了，稱可以讓老師或者孩子來齲過了幾分鐘，一個家長捧著一紙箱的雪糕說要送給班級，保安放行。
運(yùn)動會開始后，一些孩子的家長還在為送啥鬧心，太貴的負(fù)擔(dān)不起，太便宜了拿不出手，還怕和別的家長送重樣了。
國和小學(xué)校長常旭事后這樣回復(fù)記者：“家長給運(yùn)動會作貢獻(xiàn)這事，肯定不是學(xué)校要求的，我們既不反對，也不贊成，是家長自愿這么做的�！笨捎械募议L擔(dān)心：“別的家長都買東西，自己不買，怕老師對孩子印象不好�！备械募议L擔(dān)心：“家長破費點沒啥，可孩子這么小，就學(xué)會攀比，將來咋整？”
運(yùn)動比賽作文 篇3
在一個風(fēng)和日麗的早晨，我懶洋洋地起了床。一看日歷，今天是星期五，要開運(yùn)動會，我高興得又蹦又跳，而且今天輪到我們?nèi)昙壉荣惲恕?/p>
下午，運(yùn)動會馬上要開始了，同學(xué)們爭先恐后地奔向操場準(zhǔn)備。拍球的先比，跳繩的后比，踢毽子的下個星期比。拍球的比完了，該跳繩的了。預(yù)備開始！口令剛剛發(fā)出，我們就飛快地跳了起來，我一共跳了一百二十四個，廖曉敏跳了一百五十六個，牟雯跳了一百八十四個，劉奇跳了一百三十四個。我只跳了一百二十四個的原因是我開始跳得太快了，跳到中間就沒勁了，想一分鐘快點過去，這時我已是雙手發(fā)酸，兩腳沒勁、發(fā)麻，所以我才跳了一百二十四個。跳時，同學(xué)們你追我趕，爭先恐后地跳著，都想拿第一，為班爭光。其中有一位同學(xué)太著急了，沒了節(jié)奏，亂了套，一分鐘才跳了二十五個，把我笑死了。
通過這次比賽，我總結(jié)了經(jīng)驗，無論什么比賽，開始不要急沖沖的使勁，要把力氣用得均勻，合適。
這次比賽同學(xué)們又興奮又緊張。踢毽子還沒有比，我爭取得好成績。
運(yùn)動比賽作文 篇4
秋高氣爽，丹桂飄香，我們學(xué)校舉行XXXX年體育素質(zhì)運(yùn)動會。
上午8點，聲勢浩大的運(yùn)動會開幕式正式開始了。我們開始進(jìn)入操場，大家穿著整整齊齊的班服，頭戴靚麗的頭巾，右手抱著彩球，邁著整齊的步伐依次入場。大家走到主席臺時，喊出了我們的口號：“三（3），三（3），絕不一般，齊心協(xié)力，勇奪桂冠。”開幕式結(jié)束后大家井然有序的退場。
精彩又激烈的接力賽開始了，老師把我們分成二隊：女生15人，男生15人。只聽“各就各位，預(yù)備！”裁判大喊一聲�！皡纭钡囊宦晿岉�。隊員們個個像離弦的箭一樣沖向前方去，我們個個同學(xué)咬著牙，緊握著接力棒，奮力揮動有力的雙臂沖向前方，兩邊的同學(xué)不停地叫喊著：“加油，加油！三（3）班，一定要第一名�！币贿叺膮抢蠋煵煌５卮抵谧樱覀冊脚茉娇�，棒快傳到我手里了�！八�！”我接過棒，使出吃奶的勁，飛快地向前跑，穩(wěn)穩(wěn)地把棒子傳給了張旋。最后一名同學(xué)沖刺。“我們贏啦！”“？！”等我回頭看的時候，發(fā)現(xiàn)我們比三（6）班快了一個人。激動人心的接力賽結(jié)束了，我們終于獲得了冠軍。
這次的運(yùn)動會不僅讓我感受到運(yùn)動的快樂，而且明白了團(tuán)結(jié)拼搏，勇奪第一的精神。
我暗下決心：下一次努力爭取參加更多運(yùn)動項目，為班級榮譽(yù)加油。
運(yùn)動比賽作文 篇5
10月16日，秋天伊始。北邊的秋風(fēng)送來些涼意，把夏的氣息趕走了;可天上的太陽仍然是那么耀眼，似乎在與這秋風(fēng)作斗爭;在這場斗爭中，校運(yùn)會正如火如荼的進(jìn)行著。同學(xué)們堅毅的面孔，執(zhí)著的腳步，互不相讓的勇氣使斗爭的氣息愈加強(qiáng)烈了。
我參加了跳遠(yuǎn)項目。比賽的時間在下午三點一刻，正是最熱的時候。紅色的跑道“呼哧呼哧”地往外冒著熱氣，而太陽的威力依舊。但運(yùn)動員們的斗志也隨著氣溫的升高而越發(fā)高漲了。
“6號跳，7號準(zhǔn)備�！辈门袉T又發(fā)出了信號。六號起跑了。他先邁出左腿，然后又用同樣的時間邁出右腿，以較緩的速度前進(jìn)著。到了一半路程時，他突然加了速，大步流星的向前沖，雙臂也帶動起來揮舞著。在踩到起跳板的一瞬間，他騰空一躍，把腳往前伸，再穩(wěn)穩(wěn)地落地。裁判對計分員說：“4.37米�！�
下一個就是7號了——也就是我。我忐忑地走到了跑道上，心跳的聲音于我可聽。這時，云層里忽的斜射出一縷陽光，把金色鋪滿了操場，本就金黃的沙粒熠熠生輝。我屏住了呼吸，緊繃住全身的肌肉。待裁判發(fā)出信號后，我開始了助跑。
我把左腳的每一步都踩準(zhǔn)在圍欄的銜接處，右腳的每一步下落都控制在鐵欄的一半處。在踩到踏板之時，我抬起了頭，又看見了那束明亮的光，想起了體育老師的話：向上看，往上跳，看得遠(yuǎn)，自然就跳得遠(yuǎn)了。
我遂奮力往上一躍，把雙臂向上擺，然后再把腳往上微抬再落下。這時，我聽到了裁判員的聲音：4.49米。
懸崖峭壁上的花兒可能沒有普通花兒們的嬌柔與嫵媚。它或許得不到陽光的庇護(hù)，失去春風(fēng)的撫摸，經(jīng)受厚雪的積壓�？墒歉咛幍乃{(lán)天總是不變的，崖壁上的花兒照樣向著那湛藍(lán)之空生長。“看得遠(yuǎn)，自然就跳得遠(yuǎn)了�！碧h(yuǎn)是如此，花之向往亦是如此，人之目標(biāo)同樣是如此。把目光放遠(yuǎn)些，多努力些，自然就會靠近成功的。
運(yùn)動場上鼓聲已息，但那激動雀躍的瞬間在心間永不消散。賽場上奮力拼搏、進(jìn)取的精神正是當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采。愿大家將這種精神延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷超越自我。讓精彩繼續(xù)……
運(yùn)動比賽作文 篇6
今天下午第三節(jié)課時，楊老師告訴我們到操場上做運(yùn)球比賽，聽到這個消息，同學(xué)們跳了起來，心里像吃了甜津津的蜂蜜一樣，個個滿面笑容直奔操場去。
我們來到了操場，楊老師把我們分成了4個小組后，便告訴我們游戲規(guī)則：先找4個同學(xué)扮障礙物，運(yùn)球的同學(xué)必須繞過障礙物后再運(yùn)球到劃好的一根底線后，再轉(zhuǎn)身運(yùn)球回來，傳遞給下一個同學(xué)，哪一組同學(xué)先運(yùn)完就勝利。還規(guī)定走路運(yùn)球作違規(guī)處理。
隨著楊老師的一聲令下，比賽開始了。每組同學(xué)就像火箭一樣沖出去，不到幾分鐘，輪到我了，因為平時我不喜歡打球這項運(yùn)動，所以非常緊張。我一接球時，球根本不聽我的使喚，我往前，它往后，我往左，它往右，每前進(jìn)一步都很困難，眼看其他組將要完成，我心里更著急，這時我想，干脆抱球跑算了，這時我抱起球一動也不動，腳直打哆嗦。可是同組的同學(xué)和老師都在鼓勵我，喊著：“蔡伂玲，別慌，要堅持，不能犯規(guī)�！睕]有辦法，我只好使勁全身力氣，艱難地前進(jìn)，終于把球交給下一位同學(xué)。我想，不用說，我們組肯定因為我而落后了，我連喊加油的心思都沒有了，果然如我想的一樣，這一輪結(jié)束后我們輸了。
這時，楊老師說：“三戰(zhàn)兩勝，接著再比。”我大腦一閃，想到《田忌賽馬》中取勝的方法。于是我提出來調(diào)整組員，采用《田忌賽馬》的方法，同學(xué)們一致同意。又輪到我了，我不像剛才那樣緊張，因為戰(zhàn)術(shù)調(diào)整的緣故，我沉重地向前運(yùn)球，很快我就把球交給下一位同學(xué)，時間一分一秒地過去了，隨著楊老師一聲令下，三戰(zhàn)兩勝，運(yùn)球結(jié)束了，我們組奪取了勝利，同學(xué)們抱成一團(tuán)跳了起來……
操場上恢復(fù)了平靜，同學(xué)們一邊走一邊議論，都說我對奪取勝利起了關(guān)鍵作用。
通過比賽，我知道了運(yùn)球不光是比技巧，而且也比智慧，講協(xié)作。也體會到楊老師說的：“生活無處不有知識�！�
運(yùn)動比賽作文 篇7
今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準(zhǔn)備。
老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個子都是高大的'，個個精神振奮，斗志昂揚(yáng)，只有一個人例外，他就是----四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油！”
那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)。現(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀！
繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！
結(jié)果，第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷！
運(yùn)動比賽作文 篇8
今天是四月二十四日，也是我校的一次隆重的運(yùn)動會。��！我真是太激動，太興奮了！
今天的天氣萬里無云，天公作美。這讓我的心情非常愉快！鈴聲一響，我就飛快地走進(jìn)教室聽老師的安排。
學(xué)校安排我們坐大巴去江干文體中心開運(yùn)動會。一聽到坐大巴，我的心里像小兔子似的蹦得老高。來到目的地了，老師讓我們坐在看臺上，整個江干文體中心人山人海，人聲鼎沸。不一會兒，精彩的開幕式開始了。四、五、六年級的哥哥姐姐們出場了，第一個出場的是彩旗隊，他們舉著五顏六色的旗幟，有紅的，有黃的，有藍(lán)的就像無數(shù)只蝴蝶在天空中翩翩起舞是多么的美麗！第二個出了的是鮮花隊，踩著整齊地步伐，每人手中握著1？束束鮮花，鮮花在哥哥姐姐們的手中揮舞著仿佛已經(jīng)在為后面需要比賽的運(yùn)動員們加油！緊跟著的是最帥最酷的鼓樂隊，他們穿著整齊的校服，每人手里拿著不同的鼓，打著美妙的音樂，每個音符都在為選手們鼓掌叫好！
時間不知不覺得過去了，馬上就開始比賽了，我們班有個男同學(xué)參加了一百米比賽，只見：“各就各位，預(yù)備起。”又加上了清脆而震耳的槍聲，運(yùn)動員們都沖向終點，像草原的駿馬。和我們的加油聲他跑了第二名。太厲害了，這時全班同學(xué)都站了起來為他鼓掌喝彩喊著：“太好了！太棒了！”他真為我班爭光了。
時間過得太快了，我還沒看夠比賽就結(jié)束了。這次我們班還是不錯的，取得了一金一銀的好成績�；厝ズ笪乙煤玫劐憻捵约�，下次運(yùn)動會我一定參加，也為班級爭光！
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